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修改潤色一、認識一棵樹二、寫好一棵樹1.這篇文章好在哪里？不足之處是什么？優(yōu)點：思路較為清晰，先由校園環(huán)境烘托大樹現(xiàn)在處境的凄涼，接著由遠及近描寫大樹的外形特點，語言生動，描寫細膩。再加入一些回憶，把以往的熱鬧與現(xiàn)在的凄涼形成對比，最后總結(jié)全文，表達中心……不足之處：1.中心不夠明確，結(jié)尾處要明確說出他的“使命”究竟是什么。文章有些內(nèi)容雜亂，行文中沒有注意扣題，使文章顯得中心不夠突出。2.有些段落的劃分不夠合理，段落之間過渡不夠好。3.有些句子之間缺乏關(guān)聯(lián)性，不夠流暢；部分句子有語病，句意不夠明確；有的詞語運用不夠恰當。潤色修改：“意”的修改——立意和思想內(nèi)容“言”的修改——語病、段落方面等“意”“言”修改思路：小結(jié)：2.比較學習（1）對比改文和原文，小組合作探討：改文是怎么進行修改從而使中心明確并且突出的？中心的明確以及突出：不僅要學會“明說”（明確點題）；而且要學會“暗示”（內(nèi)容切合中心；行文中不斷突出關(guān)鍵詞內(nèi)涵）A.記敘、描寫中體現(xiàn)；B.議論、抒情中點明文中體現(xiàn)中心的關(guān)鍵詞：孤獨，堅定，守護校園環(huán)境的凄涼、往事與現(xiàn)實的對比孤獨的處境外形高大健壯、精神矍鑠堅定、無畏、氣概不凡插敘父輩的往事堅定守護校園，即守著曾經(jīng)的記憶——精神財富。內(nèi)容：（2）你對寫景狀物有沒有更多認識？（3）“意”的修改的基本方法明白了嗎？小結(jié)：“意”的修改：1.顯眼位置表達準確。2.內(nèi)容選擇切合中心。3.表達方式組合運用。4.行文扣題處處顯意。……“意”與“言”修改得和諧統(tǒng)一了，文章就達到文從字順了。寫法：托物言志或者借景抒情。寫景狀物是抒情言志的基礎(chǔ)；景物的全局和每
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