1.酸堿實(shí)驗(yàn)題教師版詳解

(廣州)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。增大壓強(qiáng)，HCI由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的在鹽酸中加入過(guò)量的鐵粉充分反應(yīng)?？梢钥吹降默F(xiàn)象是 右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫(xiě)出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào)) ：下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項(xiàng))。CuB.MgC.AlD.Ag分子的間隔(2)①固體溶解，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生②H+、Cl-、Fe2+③BC(廣州)氫氧化鈣俗稱熟石灰，在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。熟石灰可由生石灰溶于水制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。測(cè)量其溶液的pH時(shí)，可以 ，再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色，讀取該溶液的pH。用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 。用熟石灰來(lái)改良酸性土壤，反應(yīng)的化學(xué)方程式是： (以土壤中含有硫酸為例)。用熟石灰粉與草木灰(主要成分是 K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥 黑白粉”使用時(shí)，選擇在有露水的早晨，把 黑白粉”撒在植物莖葉上，可消除忌堿蟲(chóng)體。①黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了堿性更強(qiáng)的 KOH，反應(yīng)的化學(xué)方程式②黑白粉”還可提供植物必需的營(yíng)養(yǎng)素是 (填元素符號(hào))。25.［答案】(1)CaO+H心一「用菠璃棒龜取少負(fù)樣品傭到pH試紙上⑵C6+Ca(OH)2—CaCOH+HaOCaCOH)^H3SO4-CaSO44-2HaO?Ca(OH>K2CO^2KOH+CaCOU②K(蘇州)2015年蘇州市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查內(nèi)容為 溶液酸堿性的檢驗(yàn)”請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。測(cè)得碳酸飲料的pH 7(填或=”或、”。下列使用pH試紙的方法中，正確的是 (填序號(hào))。A.將pH試紙剪成幾段使用

將pH試紙直接插入待測(cè)液中將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在 pH試紙上將pH試紙濕潤(rùn)后放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在 pH試紙上讀數(shù)時(shí)，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照本次實(shí)驗(yàn)中滴管使用出現(xiàn)了如圖 6~圖9所示的四種常見(jiàn)錯(cuò)誤操作。請(qǐng)你從這四幅圖中任意選擇一幅(請(qǐng)寫(xiě)明所選圖的序號(hào)) ，具體說(shuō)明改正錯(cuò)誤的方法 。叔液時(shí)擠入空氣圖6將滴管橫放作桌面fi用白來(lái)水沖洗過(guò)的滴背放冋滴瓶將殘留試液的滴管倒持叔液時(shí)擠入空氣圖6將滴管橫放作桌面fi用白來(lái)水沖洗過(guò)的滴背放冋滴瓶將殘留試液的滴管倒持使用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)有顯色明顯、便于對(duì)比、 填一項(xiàng))等優(yōu)點(diǎn)。<7 (2)ACE(任答其中一點(diǎn))圖6,用滴管吸取液體時(shí)，應(yīng)先捏扁膠頭趕盡氣體，再伸入試劑瓶中吸液圖乙滴管應(yīng)放在潔凈的燒杯內(nèi)圖8,滴瓶上的滴管用后應(yīng)不經(jīng)洗滌直接放回原滴瓶圖9,應(yīng)將滴管尖口向下節(jié)約藥品(蘇州)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。對(duì)于沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行。在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2~3滴酚酞試液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中， 用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫0 10 20 30 40 ? ? 80時(shí)問(wèn)汚怪0 10 20 30 40 ? ? 80時(shí)問(wèn)汚怪I"0 10卻外如5Q6O7D朗時(shí)間凸圖W由圖10、圖11可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是 _對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀

硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到 現(xiàn)象，就可說(shuō)明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。⑴①溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色②一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高 ，溶液pH明顯下降直至小于7⑵生成白色沉淀；Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4J+2H0(重慶A卷)氧化鈣俗名生石灰，某同學(xué)針對(duì)氧化鈣設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：TOC\o"1-5"\h\zA中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。分離B中難溶物的操作I叫 。如果要用實(shí)驗(yàn)證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列 (填序號(hào))進(jìn)行試驗(yàn)。①稀鹽酸②酚酞溶液③二氧化碳④氯化鈉溶液⑶操作II是加入某種物質(zhì)使無(wú)色澄清液出現(xiàn)白色固體， 如果加入的是飽和碳酸鈉溶液， 白色固體的化學(xué)式是 ;如果加入的是固體氫氧化鈉(全部溶解)，白色固體的化學(xué)式是 。CaO+H2O==Ca(OH)2；過(guò)濾(2)②③(3)CaCO3；Ca(OH)2(重慶B卷)硫酸廠的廢水中因含硫酸而顯酸性，需要處理呈中性后才能排放。某興趣小組的同學(xué)取少量廢水按下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第一步：驗(yàn)證廢水酸性。往廢水中滴加石蕊試液，石蕊變 ，說(shuō)明廢水呈酸性。第二步：處理廢水。該小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案。方案一：用熟石灰處理廢水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。方案二：用BaCD處理廢水，觀察到廢水中出現(xiàn) 。經(jīng)過(guò)分析，同學(xué)們認(rèn)為方案二沒(méi)有達(dá)到處理廢水的目的，因?yàn)樘幚砗蟮膹U水中含有較多的第一步：紅；方案一： Ca(OH)2+H2SO4==CaSO4+2H2O;方案二：白色沉淀(或渾濁)；鹽酸(重慶B卷)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A、B中，并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)?！鯲04■汁?■r■V04■汁?■rAB實(shí)驗(yàn)I中，兩支試管的溶液都變成 色。實(shí)驗(yàn)2中，若B盛裝的是NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 該反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。（3）實(shí)驗(yàn)3中，李紅同學(xué)向兩支試管吹氣， A中有白色沉淀生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B中無(wú)現(xiàn)象，為了探究吹氣后 B中溶質(zhì)的成分，李紅進(jìn)行了如下探究。提出猜想：猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取B中少量溶液，加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止，過(guò)濾后取上層清液，向其中加幾滴酚酞試液。產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色猜想3成立反思與評(píng)價(jià)：老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確，是因?yàn)椴孪耄ㄌ顢?shù)字）也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證猜想3成立”必須要換試劑，將溶液換成溶液。(1)紅；(2)2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2復(fù)分解⑶Ca(OH)2+CO2==CaCO3J+HO反思與評(píng)價(jià)：2;氫氧化鈣；氯化鈣等（2015?臺(tái)州）如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)， A、B、C、D是四種常見(jiàn)的不同類別的無(wú)機(jī)化合物，圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?請(qǐng)你據(jù)圖回答.（1） A、B、C三種物質(zhì)中，能用來(lái)鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是 （2） 能同時(shí)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)①和②的物質(zhì)可以是 ，反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。D：D：A：Cu<OH)- B：CO-C：HC1（黃岡）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：TOC\o"1-5"\h\z（1） 如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì) （填偏大”偏小”無(wú)影響”。（2） 圖中①的現(xiàn)象是： 。（3） 寫(xiě)出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式 。（4） 圖中性質(zhì)④屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（5） 圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于 （填用途）。（1）偏大（2）石蕊變紅 （3）HCI+AgNO3=AgCIJ+HNQ（合理即可）⑷復(fù)分解（5）鹽酸除鐵銹（合理即可）

（孝感）做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究?！咎岢鰡?wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？【作出猜想】（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。⑵乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和 兩種物質(zhì)。⑶丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)?！静殚嗁Y料】①Na2SO4溶液顯中性。②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAIO2）等物質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色猜想（2）成立丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變 色猜想（3）成立【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，首先肯定猜想 （1）不成立。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是 。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論，一致認(rèn)為猜想 （3）成立。【知識(shí)拓展】（1）生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液？ （填能”或不能”（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與 溶液發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。⑵H2SO4（硫酸） 紅滴入酚酞試液后，溶液變紅色，說(shuō)明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸。（1）不能（2）NaOH（氫氧化鈉） AI+2NaOH+2H2O=====2NaAIO2+3H2T（廈門(mén)）有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究探究一：檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCI溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO?難溶于水。（1）檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì)。檢驗(yàn)樣品成分中是否含碳酸根的實(shí)驗(yàn)方法（操作、現(xiàn)象及結(jié)論） ：―水柱（2）檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作：取樣品加水溶解，先加過(guò)量的 （填編號(hào)，下同），再滴力口 。A.鹽酸B.KCI溶液C.BaCl2溶液D?Ba（OH）2溶液E.酚酞試液探究二：用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分?jǐn)?shù)團(tuán)8【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖8所示，向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為 0.1mL?cm-1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。團(tuán)8【操作步驟】保持外界條件不變，完成以下操作：將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為 2.0cm;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)①中的標(biāo)記，測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為 340mL。（3）檢查圖8裝置氣密性的操作方法： 。

（4） 僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為 （精確到0.00001）。（5） 在上述操作步驟②中，若裝置溫度略有升高，實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （填偏大”不變”或偏小”。探究一：（1）取少量該樣品，加入足量的稀鹽酸，若有氣體生成，把生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，說(shuō)明該樣品成分中含碳酸根。 （3分）（2）CE探究二：（3）將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后，如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng)，則說(shuō)明裝置氣密性良好。（或其他合理答案，2分）（4）0.067%（2分）（5）偏小14.（眉山）觀察下圖并回答問(wèn)題：由上圖可知， HCI與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是 H+和0H-之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O。像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來(lái)表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式。任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來(lái)表示。［練習(xí)］按照書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式HCI溶液與AgNO溶液反應(yīng)： 。HNO溶液與NaCO溶液反應(yīng)： ［歸納］復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽(yáng)離子結(jié)合生成 的反應(yīng)。17.（北京）眾所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是，在分組實(shí)驗(yàn)中（如右圖所示） ，出滴加5滴加5滴【猜想與假設(shè)】I.紅色褪去，與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。H.紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關(guān)。川?出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關(guān)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1向盛有2mLNa2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的溶液變紅酚酞溶液

2［齊滴加15滴（15%|f內(nèi)冊(cè)顒溶液_ Ac ■>■-f1 2 3 4砂 y2 10% 2nil5^? 2mL1% 2ml.05%NaOlI灣潘 NaOH沼液NaOH藩港NaOI【涪液1號(hào)試管0.1min紅色褪去2號(hào)試管5min紅色褪去3號(hào)試管30min紅色明顯變淺4號(hào)試管120min紅色無(wú)明顯變化3取3支試管，分別加入2mL水，……酚酞溶液濃度/%渾濁程度5大量渾濁物2少量渾濁物0.5無(wú)渾濁物【解釋與結(jié)論】TOC\o"1-5"\h\zNaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明，猜想與假設(shè)1 (填成立”或不成立”)。由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論：出現(xiàn)溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 。實(shí)驗(yàn)3的操作步驟：取3支試管，分別加入2mL水， 。【反思與評(píng)價(jià)】依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為 0.5%，建議選用NaOH溶液的濃度為 %。有同學(xué)認(rèn)為，僅通過(guò)實(shí)驗(yàn)3得出猜想與假設(shè)川成立”證據(jù)不足，理由是 <(1)2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O⑵不成立與NaOH濃度有關(guān)，濃度過(guò)高會(huì)使酚酞褪色⑷分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液(6)°?5%15.(成都)用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉?wèn)題(1)無(wú)色溶液A是 ，儀器C的名稱是 。(2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是 (3)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 步驟⑤的操作名稱是 ，當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時(shí)應(yīng) 實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管，用完后需要洗滌的是 (填②或③)。

氫銳化鈉溶液：酒轄燈d)證明鹽酸陡與氮氧化鈉發(fā)主化學(xué)反陶NaOH+HCl=NaCI+H3O(4)蒸發(fā)結(jié)晶；停止抑熱.用余熱蒸干濾液.⑸③16.(海南)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變