初中八年級物理課件-功和功率

第三節(jié)功功率第十一章機械與功一、教學目標：1）：明確做功的兩個必要因素，能根據做功的兩個必要因素初步判斷物體是否做功。2）：初步了解功的計算公式，知道功的單位，并進行計算。知道功率的概念和公式并進行簡單計算。．過程與方法：3）

經過舉例，理解功及功的必要因素，培養(yǎng)從生活現(xiàn)象中分析物理本質的方法。二、情感、態(tài)度與價值觀：

調動學生參與課堂的積極性，培養(yǎng)學生觀察、分析和科學探究能力；培養(yǎng)學生團結協(xié)作，善于觀察和探索的習慣；樹立愛國情感和民族自豪感。三、【教學重點】

功的含義及計算，利用W=FS進行簡單的計算作為本節(jié)的重點。四、【教學難點】功的概念非常抽象，判斷一個力有沒有做功作為本節(jié)的難點。1.圖中物體受到幾個力的作用？2.什么力對物體的向上移動作出了貢獻？網球在光滑地面上滾動上面展示的三幅圖中，有的力對物體移動有貢獻，有的力則對物體移動沒有貢獻。物理學中的“功”吸收了一種“貢獻”和“成效”意思在里面。力學中功的定義

一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，力學里就說這個力做了功。注意：力學里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”接下來請同學們來分析A、B、C、D四組做功的實例，并請同學們：1、從實例中體會一下“做功的兩個必要因素”；2、歸納一下不做功有幾種類型。FFS

1.小孩的拉力Ｆ拉小狗移動了一段距離Ｓ，我們說小孩的拉力對小狗做了功，或簡單的說小孩對小狗做了功。組ＦＳ2.叉車的舉力Ｆ將貨物移動了一段距離Ｓ，我們說叉車的舉力對貨物做了功，或簡單的說叉車對貨物做了功。Ｓ

3.錘子對釘子的錘力F使釘子移動了一段距離Ｓ，我們說錘子的力對釘子做了功，或簡單的說錘子對釘子做了功。FFSＦＳＳ同學們,根據這幾個實例請你們就以下的問題進行討論：怎樣才算一個物體對另一物體做功？（做功應該具備那些必要條件）小孩對小狗做了功叉車對貨物做了功錘子對釘子做了功做功的兩個必要因素是1.有力作用在物體上

F2.物體在這個力的方向上移動了一段距離

s必要因素必須需要，同時滿足，缺一不可1.怎樣才算做功？人舉一物體于頭頂，人（或人的舉力）對物體是否做功？組物體受到力，但沒有移動距離，力對物體沒有做功運動員踢足球,球離開腳后飛出10米遠的過程,運動員是否對球做功？球離開腳后已不受運動員的踢力作用，但因為慣性通過一段距離，運動員沒做功組Ｆ組人抬著物體在水平面上行走，人的支持力是否對物體做功?S有力也有移動距離，但通過距離不在力的方向上(力與通過的距離相垂直)，因此這個力也沒有做功2.通過上面的幾個例子你能總結出物體在什么情況下不做功嗎？一、物體受到力的作用，但保持靜止狀態(tài)

s=0，勞而無功二、物體在運動方向上不受力的作用，由于慣性而運動

F=0，不勞無功三、物體受到某力的作用，但運動方向始終與該力方向垂直

F⊥s，垂直無功質量為50kg的車上裝載了350kg的貨物，一匹馬拉著它將貨物勻速拉到3000m外的貨場。車行進中受到的摩擦力是800N。求（1）重力做功多少？（2）馬的拉力做功多少？SFNGf解(1)因為重力方向豎直向下，馬車移動方向水平向左所以重力做功為0(2)馬拉車所用的力與摩擦力大小相等方向相反,

F=F摩=800N

馬移動的距離s=3000m

Ｗ＝Ｆs=800N×3000m=2.4×106J

答：馬運貨時做的功是2.4×106J。2、某同學要把重為60N的水桶緩慢勻速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?0.5mＧＦ已知：求：解：桶重G=60NS=0.5m

人對桶做功W=?W=FS=GS=60N×0.5m

=30J答:他需要做30J的功。人與起重機，哪個做功多？甲乙例甲、乙、丙三位同學分別搬磚到二樓，他們搬磚的重量和所用的時間如下表：甲乙丙磚重（N）200200100高度（m）333做功（J）時間（s）60012001200甲、乙、丙做功分別是多少？300600甲、乙、丙做功誰最快？誰最慢？600知識的遷移物理意義物理量計算公式單位運動的快慢定義路程與時間的比值速度V=S/t

m/s

做功的快慢功率Ｐ=Ｗ/tＪ/s（Ｗ）功與時間的比值比較做功快慢的一般方法甲乙丙磚重（N）200200100做功（J）時間（s）6001200120060030060010.50.25選取時間為標準進行比較(J/s)1、物理意義：表示物體做功快慢的物理量。3、公式：4、功率的單位:瓦（W）千瓦（kw）兆瓦(MW)功率概念P=Ｗt2、定義：功跟完成這些功所用時間的比值。

1KW=103W1MW=106W１、功率表示做功的_____，功率越大表示做功越____。功率的大小有____和___共同決定。２、試判斷（Ｐ＝Ｗ／t）Ａ做功越多功率越大（）Ｂ功率小，表示做功少。（）Ｃ做功時間越短，則功率越大（）Ｄ做功快，則功率大（）我能行快慢快WtXXX∨2、某同學要把重為60N的水桶緩慢勻速的提起0.5m的高度,用時2秒?他提水的功率是多少？0.5mＧＦ例題：馬拉著車在以18Km/h的速度勻速前進，如果馬的拉力為300N，求馬拉車的功率。計算功率的另一公式：P＝Fv,使用時候注意單位P:

w

F:

N

v:m/s例題：馬拉著車在以18Km/h的速度勻速前進，如果馬的拉力為300N，求馬拉車的功率。解:P=Fv所以馬拉車的功率：

P=W/t=FV=300N×5m/s=1500w思考利用機械可以省力，而功又與力的大小有關，那么省力的機械是不是可以省功呢？功和功率

一、功1.兩個必要條件：①力②力的方向有距離2.公式：W=FS單位：J二、功率

1.定義：功與做功時間的比值

2.物理意義：表示做功快慢的物理量

3.公式:P=W/t推導公式：P=Fv4.單位：瓦（w）千瓦（Kw）三、功的原理：