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2024屆山東省萊蕪市陳毅中學(xué)數(shù)學(xué)七下期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如果關(guān)于x的方程x2m33x7解為不大于2的非負(fù)數(shù),那么()A.m6 B.m5,6,7 C.5m7 D.5m72.下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查的是()A.對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生零用錢使用情況的調(diào)查 B.對(duì)某班學(xué)生制作校服前身高的調(diào)查C.對(duì)溫州市市民去年閱讀量的調(diào)查 D.對(duì)某品牌燈管壽命的調(diào)查3.已知直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=3,AB=x.A.2<x<8 B.5<x<8 C.2<x≤8 D.5<x≤84.霧霾天氣時(shí),空氣中漂浮著大量的粉塵顆粒,若某種粉塵顆粒的直徑約為0.0000065米,則0.0000065用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(4,﹣5)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(4,5)B.(﹣4,﹣5)C.(﹣4,5)D.(5,4)6.如圖,已知直線a∥b,∠1=80°,則∠2的大小為()A.60° B.80° C.100° D.90°7.若a>b,則下列各式中正確的是()A.a(chǎn)-c<b-c B.a(chǎn)c>bc C.-(c≠0) D.a(chǎn)(c2+1)>b(c2+1)8.若從一個(gè)袋子里摸到紅球的概率是1%,則下列說法中正確的是()A.摸1次一定不會(huì)摸到紅球 B.摸100次一定能摸到紅球C.摸1次有可能摸到紅球 D.摸100次一定能摸到1次紅球9.已知,,則的值是()A.196 B.36 C.202 D.20810.下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的是()A.3.14159265 B. C. D.11.9的平方根是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.8112.下列各對(duì)單項(xiàng)式中,是同類項(xiàng)的是()A.-x3y2與3x3y2 B.-x與-yC.3與3a D.3ab2與a2b二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.-0.00000586用科學(xué)記數(shù)法可表示為__________.14.如圖,直線a∥b,直線c,d與直線b相交于點(diǎn)A,∠3=∠4,設(shè)∠1為α度,則∠2=________度(用含有α的代數(shù)式表示).15.如圖,已知直線,則__________.16.我們知道冥王星離太陽平均距離約為5910000000千米,用科學(xué)記數(shù)法,可以把5910000000千米寫成________千米.17.2016年在東安縣舉辦了永州市首屆中學(xué)生足球比賽,比賽規(guī)則是:勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分;負(fù)一場(chǎng)積0分.某校足球隊(duì)共比賽11場(chǎng),以負(fù)1場(chǎng)的成績(jī)奪得了冠軍,已知該校足球隊(duì)最后的積分不少于25分,則該校足球隊(duì)獲勝的場(chǎng)次最少是_____場(chǎng).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程:.19.(5分)如圖,AB∥CD,∠1:∠2:∠3=1:2:3,說明BA平分∠EBF的道理.20.(8分)某工程隊(duì)承包了一段全長(zhǎng)1957米的隧道工程,甲乙兩個(gè)班組分別從南北兩端同時(shí)掘進(jìn),已知甲組比乙組每天多掘進(jìn)0.5米,經(jīng)過6天施工,甲乙兩組共掘進(jìn)57米,那么甲乙兩個(gè)班組平均每天各掘進(jìn)多少米?21.(10分)初一五班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.(1)該班男生和女生各有多少人?(2)學(xué)校決定派該班30名學(xué)生勤工儉學(xué),練習(xí)制作樂高零件,經(jīng)測(cè)試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個(gè)和45個(gè),為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個(gè),那么至少需要派多少名男學(xué)生?22.(10分)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(每格的寬度為1)中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是,點(diǎn)B的坐標(biāo)是,(1)在直角坐標(biāo)平面中畫出線段AB;(2)B點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離是;(3)將線段AB沿軸的正方向平移4個(gè)單位,畫出平移后的線段A1BI,并寫出點(diǎn)A1、B1的坐標(biāo).(4)求△A1BB1的面積.23.(12分)全國(guó)愛眼日是每年的6月6日,2013年世界愛眼日主題確定為“關(guān)愛青少年眼健康”,某中學(xué)為了解該校學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式,從視力正常、輕度近視、中度近視、重度近視四個(gè)方面調(diào)查了若干名學(xué)生的視力情況,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作了如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)一共隨機(jī)調(diào)查了多少人?(2)補(bǔ)全人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖;(3)若該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生視力正常的人數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解題分析】
由題意關(guān)于x的方程x+2m-3=3x+7解為不>2的非負(fù)數(shù),說明方程的解0≤x≤2,將方程移項(xiàng)、系數(shù)化為1,求出x的表達(dá)式,再根據(jù)0≤x≤2,從而求出m的范圍.【題目詳解】將方程x+2m-3=3x+7,移項(xiàng)得,
2x=2m-3-7,
∴x=m-5,
∵0≤x≤2,
∴0≤m-5≤2,
解得5≤m≤7,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】考查了解一元一次不等式,解題關(guān)鍵是先將m看作是已知數(shù),求得x的值,再根據(jù)其取值范圍求得m的取值范圍.2、B【解題分析】
調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來,具體問題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來損傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【題目詳解】解:A、對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生零用錢使用情況的調(diào)查,工作量大,用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、對(duì)某班學(xué)生制作校服前身高的調(diào)查,需要全面調(diào)查,故此選項(xiàng)正確;C、對(duì)溫州市市民去年閱讀量的調(diào)查,工作量大,用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、對(duì)某品牌燈管壽命的調(diào)查,有破壞性,用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是調(diào)查方法的選擇,正確選擇調(diào)查方式要根據(jù)全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點(diǎn)再結(jié)合實(shí)際情況去分析.3、B【解題分析】
根據(jù)題意可知,AB作為斜邊,則AB>5,由三角形三邊關(guān)系得,AB<AC+BC,即可得到答案.【題目詳解】解:在直角三角形ABC中,∠C=90°,∴AB為斜邊∴AB>5由三角形三邊關(guān)系,得:AB>∴5<AB<8,即故選擇:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了直角三角形性質(zhì)和三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系.4、B【解題分析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.0000065=6.5×10?6,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.5、A【解題分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點(diǎn)P(x,y),關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(x,-y),即關(guān)于縱軸的對(duì)稱點(diǎn),橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),這樣就可以求出對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo).解:根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),可得點(diǎn)(4,﹣5)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,5).故選A.6、C【解題分析】
通過觀察的對(duì)頂角與是同旁內(nèi)角關(guān)系,又因?yàn)閮芍本€平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),進(jìn)而得到的度數(shù).【題目詳解】如圖所示:a∥b(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))(對(duì)頂角相等)(等量代換)即故答案為C【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解,在分析的過程中要注意不等式的方向應(yīng)該不應(yīng)該進(jìn)行改變.根據(jù)不等式的性質(zhì)1,給不等式的兩邊同時(shí)加上或者減去任意一個(gè)數(shù),不等號(hào)的方向不發(fā)生改變,所以給不等式的兩邊同時(shí)加上或者減去任意一個(gè)數(shù)不等號(hào)的方向改變的就錯(cuò)誤;不等式的性質(zhì)2和3,主要是乘以(除以)正數(shù)還是負(fù)數(shù),所以給不等式的兩邊同時(shí)乘以(除以)數(shù)(或式)時(shí)不等能判斷這個(gè)數(shù)(或式)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)的都是錯(cuò)誤.【題目詳解】解:A、根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1,A選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤,不符合題意;B、因?yàn)閏可正可負(fù)可為0,所以無法判斷ac和bc的大小關(guān)系,B選項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤,不符合題意;C、左邊除以-c,右邊除以c,不等式?jīng)]有這個(gè)性質(zhì),所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、因?yàn)閏2+1>0,所以根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2,D選項(xiàng)結(jié)論正確,符合題意;故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),不等號(hào)的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.8、C【解題分析】
根據(jù)可能性的意義,結(jié)合題意,分析選項(xiàng)可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,從一個(gè)袋子里摸到紅球的概率1%;即從一個(gè)袋子里摸到紅球有1%的可能;A,摸1次有可能摸到紅球,錯(cuò)誤;B中,摸100次也可能摸不到紅球,錯(cuò)誤;C中,摸1次有可能摸到紅球,體現(xiàn)了可能性,正確;D中,摸100次一定不一定能摸到紅球,錯(cuò)誤;故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查隨機(jī)事件的定義與隨機(jī)事件可能性的意義,隨機(jī)事件可能性體現(xiàn)這個(gè)事件發(fā)生的可能性的大小,可能性大的不一定發(fā)生,可能性小的也不一定一定不發(fā)生.9、D【解題分析】
根據(jù)進(jìn)行求解.【題目詳解】∵,,∴,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查求代數(shù)式的值,熟練掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.10、C【解題分析】
無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【題目詳解】A.3.1415926是有限小數(shù)是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤.B.6,是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是無理數(shù),選項(xiàng)正確;D.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有特定規(guī)律的數(shù).11、C【解題分析】
如果一個(gè)數(shù)的平方等于則這個(gè)數(shù)是的平方根或二次方根,根據(jù)平方根的定義回答即可.【題目詳解】的平方根是故選:C.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)平方根的定義回答即可.一個(gè)正數(shù)有2個(gè)平方根,它們互為相反數(shù).12、A【解題分析】試題分析:因?yàn)樗帜赶嗤?,相同字母的指?shù)也相同的的單項(xiàng)式是同類項(xiàng),所以-x3y2與3x3y2是同類項(xiàng),故A正確;因?yàn)椋瓁與-y所含字母不同,所以不是同類項(xiàng),故B錯(cuò)誤;因?yàn)?與3a所含字母不同,所以不是同類項(xiàng),故C錯(cuò)誤;因?yàn)?ab2與a2b所含字母相同,但字母a,b的指數(shù)不同,所以不是同類項(xiàng),故D錯(cuò)誤;故選A.考點(diǎn):同類項(xiàng).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-5.86×10-6【解題分析】分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的概念即可得出結(jié)果.詳解:-0.00000586=-5.86×10-6點(diǎn)睛:我們把一個(gè)較大的數(shù)或一個(gè)較小的數(shù)寫成(0<10,n為整數(shù))的形式,叫做科學(xué)記數(shù)法.把一個(gè)較小數(shù)寫成科學(xué)記數(shù)法時(shí)若前面有n個(gè)零,則指數(shù)為-n.14、【解題分析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)得和已知條件得∠2=∠4=∠3,∠1=∠5.再由∠5+∠3+∠4=180°得2∠2+α=180°,化簡(jiǎn)即可得出答案.【題目詳解】∵a∥b,∴∠2=∠4,∠1=∠5∵∠1=α,∠3=∠4∴∠5=α,∠2=∠4=∠3,∵∠5+∠3+∠4=180°,∴2∠2+α=180°,∴∠2=90°-α.故答案為90°-α.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是平行線的性質(zhì)及平角的定義,掌握平行線的性質(zhì)是關(guān)鍵.15、180°【解題分析】
先根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠2+∠4=180°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】如圖,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.16、5.91×1【解題分析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【題目詳解】將5910000000用科學(xué)記數(shù)法表示為:5.91×1.
故答案為:5.91×1.【題目點(diǎn)撥】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.17、8【解題分析】設(shè)獲勝的場(chǎng)數(shù)是x場(chǎng),則平了(11-1-x)場(chǎng),由題意得3x+(11-1-x)≥25解之得x≥7.5∴該校足球隊(duì)獲勝的場(chǎng)次最少是8場(chǎng).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、原方程無解.【解題分析】試題分析:觀察可得最簡(jiǎn)公分母是,方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.試題解析:方程兩邊都乘以,得:,去括號(hào)得,移項(xiàng)合并得.檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,所以原方程無解.19、證明見解析.【解題分析】分析:根據(jù)題意可以設(shè)三角分別為x°、2x°、3x°,由同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得到∠1=36°,∠2=72°,從而可求得∠EBA=72°,即可得BA平分∠EBF.詳解:設(shè)∠1、∠2、∠3分別為x°、2x°、3x°.∵AB∥CD,∴由同旁內(nèi)角互補(bǔ),得:2x°+3x°=180°,解得:x=36°;∴∠1=36°,∠2=72°.∵∠EBG=180°,∴∠EBA=180°﹣(∠1+∠2)=72°;∴∠2=∠EBA,∴BA平分∠EBF.點(diǎn)睛:本題主要考查兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)的性質(zhì),還涉及到平角及角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵是找到等量關(guān)系.20、甲、乙兩個(gè)班組平均每天分別掘進(jìn)5米、4.5米【解題分析】試題分析:設(shè)甲班組平均每天掘進(jìn)x米、乙班組平均每天掘進(jìn)y米,根據(jù)“甲組比乙組每天多掘進(jìn)0.5米,經(jīng)過6天施工,甲乙兩組共掘進(jìn)57米”列方程組求解可得.試題解析:解:設(shè)甲班組平均每天掘進(jìn)x米、乙班組平均每天掘進(jìn)y米.根據(jù)題意得:,解得:.答:甲班組平均每天掘進(jìn)5米、乙班組平均每天掘進(jìn)4.5米.點(diǎn)睛:本題主要考查二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用,弄清題意挖掘題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系,據(jù)此列出方程組是解題的關(guān)鍵.21、(1)女生15人,男生27人;(2)至少派22人【解題分析】
(1)設(shè)該班男生有x人,女生有y人,根據(jù)男女生人數(shù)的關(guān)系以及全班共有42人,可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;(2)設(shè)派m名男學(xué)生,則派的女生為(30-m)名,根據(jù)“每天加工零件數(shù)=男生每天加工數(shù)量×男生人數(shù)+女生每天加工數(shù)量×女生人數(shù)”,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解不等式即可得出結(jié)論.【題目詳解】(1)設(shè)該班男生有x人,女生有y人,依題意得:,解得:.∴該班男生有27人,女生有15人.(2)設(shè)派m名男學(xué)生,則派的女生為(
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