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文檔簡介

——寫封信兒到邊境曲譜：注意：這首歌曲根據(jù)詞意應(yīng)該是男生演唱，但實際上在20世紀五六十年代引入我國時，大多作為女生小組演唱。●演唱提示這是一首保加利亞歌曲。旋律簡約、清晰，優(yōu)美、抒情音調(diào)時而級進向上，時而級進向下，表達出一種留戀向往的情緒，深情地表現(xiàn)了邊防戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)親人的思念之情。演唱時宜柔和、輕聲地詠唱。結(jié)尾部反復(fù)句的高音可以用中等音量把聲音放出來，以營造高潮的氣氛?！駥W(xué)習(xí)策略1.排練時，可十人左右自由組合成一組，組長負責(zé)組織練聲、唱曲和進行藝術(shù)處理等?？烧堃魳防蠋熑沃笇?dǎo)或參加一組的指練。2.誰唱高聲部，誰唱低聲部，應(yīng)根據(jù)自己的嗓音進行選擇。排練時可請老師協(xié)助調(diào)整，以力求達到各聲部之間的平衡、和諧。同時，可以考慮自己用風(fēng)琴、電子琴或鋼琴伴奏，或請老師、同學(xué)伴奏。發(fā)聲訓(xùn)練：注意:聲音要平穩(wěn)連貫，“a”與“i”母音要統(tǒng)一協(xié)調(diào)。注意：氣息的控制要富有彈性，聲音要干凈清晰。音程下行，聲音的位置要有上行的感覺?；顒优c探究：1.課后自主復(fù)習(xí)這首歌曲的主旋律，把它當(dāng)作一首優(yōu)美抒情的獨唱歌曲來演唱。2.課余由小組長或節(jié)目負責(zé)人招集十來位同學(xué)一起排練這首歌曲，爭取能在學(xué)校的晚會上演出。也可以選擇其他的小組唱歌曲進行排練，如《春之歌》、《啊，朋友再見》

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