學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)

Word文檔學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。我整理了學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)僅供參考，盼望能關(guān)心大家！

學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)【一】

本人始終牢記自樹樹人，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)，在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷在學(xué)習(xí)中增

長學(xué)問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實(shí)踐上磨練意志。本著學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉力量、服務(wù)社會的原則，我樂觀的參與社會實(shí)踐活動。依據(jù)專業(yè)特色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中熬煉。通過接觸社會，提高了學(xué)習(xí)愛好，豐富學(xué)問，開拓視野，增加學(xué)問的應(yīng)用力量。炎炎夏日，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，我們滿懷著激情和期盼加入了學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀20xx年暑期文化溝通的社會實(shí)踐活動中。

在經(jīng)過前期的選拔籌備過程，我院社會實(shí)踐小組正式成立，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過樂觀的學(xué)習(xí)和策劃，增加了我們的集體分散力，和團(tuán)隊(duì)合作力量，在大家的共同努力下，期盼著活動的順當(dāng)進(jìn)行。

7月5日7日，xx高校體育學(xué)院13名師生組成的溝通實(shí)踐團(tuán)在團(tuán)委老師大帶領(lǐng)下來到我院開展了一系列活動，大家通過參觀學(xué)校設(shè)施，文化溝通宣講座談會，增進(jìn)了彼此了解，溝通了管理及訓(xùn)練方法。幾日的相互溝通和了解加深了彼此共同有無，共同進(jìn)展的決心，在短暫的溝通實(shí)踐活動中，師生們參觀了濱海新區(qū)，天津進(jìn)展規(guī)劃展?；顒邮箮熒鷤儗μ旖虻倪M(jìn)展感到贊嘆，充分的感受到在深化貫徹科學(xué)進(jìn)展觀，改革開放的今日，天津市的城市建設(shè)及社會環(huán)境正在飛速進(jìn)展，同時也激起了同學(xué)們投身城市文化建設(shè)的激情。

7月17日19日，我院一行15人對xx高校體育學(xué)院進(jìn)行了回訪，在經(jīng)過了十多個小時的車程后，我們最終順當(dāng)?shù)牡竭_(dá)了xxxx。大家通過參觀學(xué)習(xí)，溝通座談，加深了彼此的了解。短短的三天我院師生參觀了xx市區(qū)和和xx的文化古跡，我院師生為xx的快速進(jìn)展感到欣喜，也深深的感受到xx悠久的歷史文化。

本次社會實(shí)踐溝通學(xué)習(xí)活動，開拓了兩?；ピL學(xué)習(xí)的先河，給兩校同學(xué)干部供應(yīng)了一個相互溝通、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，為兩校同學(xué)工作更好的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為進(jìn)一步把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動推向深化供應(yīng)了條件，共謀學(xué)校進(jìn)展。同時也讓自己在實(shí)踐中開拓視野，增長才能，提升了自身的思想與修養(yǎng)，提高素養(yǎng)，有助于我們更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。更好的運(yùn)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中去。

回首實(shí)踐的過程，此次xx之行，我們收獲良多。雖然時間短暫，我們只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物，但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的學(xué)問，既增長了見識，開闊了視野，又增長了實(shí)踐操作力量、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會的一筆最為珍貴的財(cái)寶，同時通過社會實(shí)踐活動，我們把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，相互溝通和了解從而提高了自身解決問題，發(fā)覺問題的力量。

高校是一個訓(xùn)練、培育、磨練人的圣地，而我們能在此生活則倍感榮幸；實(shí)踐是同學(xué)開闊視野﹑接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分析問題，解決問題的力量。為熟悉社會，了解社會，步入社會共好的完成管理和工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時通過此次實(shí)踐，我們深刻體會到在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充實(shí)自己的重要性，將眼光放大，放長遠(yuǎn)，以便為以后服務(wù)社會打下更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，本次社會實(shí)踐帶給我們的思索及啟迪，將使我們受用終生。期盼兩校溝通學(xué)習(xí)更加親密，尋求共同進(jìn)展為社會培育更多的棟梁之才。

學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)【二】

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí)，我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

第一次參與社會實(shí)踐，我明白高校生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。不同的時間的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！

我們班同學(xué)有在餐廳里打工，他告知我們在餐廳工作時，別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的同學(xué)，他問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從他的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)受過社會的人都有像他這種不知名遭受吧！他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有閱歷而退后，他信任他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生，每一天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8：30分上班，雖然時間長了點(diǎn)，但熱忱而年輕的他并沒有絲毫的感到過累，并且覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了將來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主，但他不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知我們這些，我們務(wù)必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，熟悉到實(shí)踐不僅僅增加了他的社會閱歷，提高實(shí)踐潛力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的驕傲，我們大家真為他興奮！

有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料，[蓮山課~件]她告知我們她每一天都會在臟兮兮的雞場里待5，6個小時，她說小型的養(yǎng)雞場很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她期望他們家的養(yǎng)雞場能夠把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每一天去弄雞糞了。

還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不相同，記的頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴(yán)防小偷！可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁，心里一向告誡自己必需要急躁，要專心，要讓別人放心。她說在社會上這么一熬煉，她更懂得要努力學(xué)習(xí)，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校內(nèi)，參與社會實(shí)踐的要理所在么，懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性，熟悉到學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易，從而更加努力的學(xué)習(xí)，不枉費(fèi)爸媽的關(guān)懷。起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待伴侶一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然許多，當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順當(dāng)?shù)摹Ｓ龅接刑貏e要求的顧客，她也能準(zhǔn)時實(shí)行其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板，一下子就能勝任了工作了。

還有許多同學(xué)都參與了不同的活動

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學(xué)習(xí)的重要，懂得實(shí)踐的好處！！這下面就是同學(xué)們感受到的

一：掙錢的辛苦

成天辛辛苦苦上班，每天應(yīng)對的都是同一樣事物，真的好無聊??！好辛苦啊！在那時，我們才真真正正的明白，原先父母在外打工掙錢真的很不簡單！

二：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會上人際交往非常簡單，[蓮山課~件]但是詳細(xì)多么簡單，我們想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎樣把握了.我們想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實(shí)踐活動中把握了許多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實(shí)踐中使我們深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方，有許多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們聽從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能聽從，才能有助于工作的進(jìn)行。

四：自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候，我們有自已的父母照看，關(guān)懷，呵護(hù)！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學(xué)會了自強(qiáng)獨(dú)立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

五：熟悉來源于實(shí)踐

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。[蓮山課~件]實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉潛力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉潛力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對熟悉的打算作用，熟悉對實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對實(shí)踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)【三】

一個月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了，還有我這一次的社會實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真實(shí)的體會，才是我最珍貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校同學(xué)，我只有真正的把本事學(xué)好，才能在將來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。這一次參與社會實(shí)踐，我明白高校生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向人民群眾，培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。透過參與社會實(shí)踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，半個月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好，那是我心底真誠的問候。往往一些微小的東西簡單被我們忽視，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對伴侶的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，就應(yīng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶，也情愿把工作安排給我。

二、要擅長溝通

溝通是一種重要的技巧和潛力，時時都要奇妙運(yùn)用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱忱和信念

其實(shí)，不管在哪個行業(yè)，熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情，情愿為共同的目標(biāo)奮斗；急躁又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與急躁互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當(dāng)你能夠選取的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的雜活。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不明白你能做什么。做雜活是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我打算轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成，但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

五、要講究條理

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的歡樂。

這一次的社會實(shí)踐使我明白；高校生只有透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

學(xué)校社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)【四】

長期以來，社會實(shí)踐活動始終被作為培育全面進(jìn)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣闊團(tuán)員青年長才能、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深化推動，社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課，成為每位同學(xué)的必修課程。為深化推動素養(yǎng)訓(xùn)練實(shí)施，促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)的全面提升，學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行了探究。

20xx年暑期，學(xué)校團(tuán)委依據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際狀況，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)，創(chuàng)新活動方式，搭建活動平臺，加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)，組織全校同學(xué)開展了以感恩感受感悟?yàn)橹黝}的暑期社會實(shí)踐活動，同學(xué)們參加社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)生存體驗(yàn)；主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任；轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬進(jìn)展空間，度過了一個開心、充實(shí)、有意義的假期。現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下：

一、周密部署，工作到位，社會實(shí)踐活動有序開展。

1.高度重視、細(xì)心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動的順當(dāng)進(jìn)行，主動請示主管校長，多次與班主任、班級組長商討暑期工作部署，確定了小型、分散、平安、就近的原則，注意民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)進(jìn)展，制定了《關(guān)于組織好20xx年xx中學(xué)同學(xué)暑期活動的通知》，并下發(fā)到每一個同學(xué)。

2.措施落實(shí)、保障有力、宣揚(yáng)到位。在制度方面，進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍，作為同學(xué)個人和團(tuán)支部評優(yōu)嘉獎的重要條件。在暑期之前，組織全校團(tuán)支部書記仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中學(xué)校開展弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練實(shí)施綱要》，統(tǒng)一思想熟悉，明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以青年同學(xué)為本的工作取向，促進(jìn)暑期活動的順當(dāng)開展。

二、突出主題，講究實(shí)效，社會實(shí)踐活動深受同學(xué)歡迎。

1.參與親情假日，回報(bào)父母感恩活動。

在寧中的三心德育訓(xùn)練中，孝心是首位的，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先、孝為德之本。因此，學(xué)校打算將每年暑期放假的第一天作為xx中學(xué)的感恩日。要求每個同學(xué)為家里、為父母做一些力所能及的事，如買菜、做飯、操持家務(wù)等，使同學(xué)不僅知道愛的承受，更懂得愛的付出。

2.參與社區(qū)服務(wù)活動。

（1）擔(dān)當(dāng)社區(qū)主任助理，幫助社區(qū)開展各項(xiàng)工作；

（2）到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化（保潔、護(hù)綠）活動；開展策劃刊出海報(bào)、板報(bào)，張貼、發(fā)放宣揚(yáng)物等宣揚(yáng)活動；

（3）到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照看弱勢群體活動，關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨(dú)者；

（4）為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目，與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡，開展愛心之旅活動；

（5）到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動；

（6）到農(nóng)夫工子弟學(xué)校開展愛心支教活動；

（7）到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動，體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)學(xué)問；

（8）到公司、工廠等單位參與打工實(shí)踐，體驗(yàn)生活，熬煉一技之長，提高社會適應(yīng)力量。

3.開展社會調(diào)研活動

（1）我們的母親河

調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)狀況，實(shí)地考察相關(guān)信息。

（2）我們的校友

走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀xx市市級以上愛國主義訓(xùn)練基地，搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。

（3）我們的學(xué)習(xí)

調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)狀況。如：作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)伙伴等。

（4）我們的交通

我們生活城市私家車擁有狀況的調(diào)查；機(jī)動車禮讓行人的調(diào)查；行人遵守交通規(guī)章的調(diào)查；自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。

（5）我們的假期

通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研同學(xué)的暑期生活，討論不同學(xué)校、不同班級同學(xué)的暑期生活方式。

（6）我們的網(wǎng)絡(luò)

調(diào)研寧中同學(xué)網(wǎng)絡(luò)的利用狀況，包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。

4.組織同學(xué)會、社團(tuán)開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。

在團(tuán)委和同學(xué)會的組織下，開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)最美的時間主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制xx文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、熬煉同學(xué)力量的活動理念，寧中社團(tuán)走進(jìn)了xx大市內(nèi)的很多個社區(qū)，為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動好玩，各具特色的的社團(tuán)課程。呈現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力，提高了寧中學(xué)子的社會責(zé)任感。8月3日在東裕新村的傾情夏日：最美的時間主題晚會更是將活動推向了高潮。我們的活動受到了xx電視臺、xx電臺、東南商報(bào)、鄞州日報(bào)等新聞媒體的跟蹤報(bào)道。同時也匯聚了xx網(wǎng)、xxxx網(wǎng)、xxxx網(wǎng)、中國·xx站、xxxx網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光，收到良好的社會反響。

三、關(guān)注民生，關(guān)懷社會，社會實(shí)踐成效顯著

xx中學(xué)同學(xué)社會實(shí)踐的目的在于讓同學(xué)走向社會，走進(jìn)一般市民的生活，去感受生活，感悟人生，了解社會現(xiàn)狀，關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力氣。

通過兩個月的社會實(shí)踐，xx中學(xué)同學(xué)通過自己的觀看、調(diào)查、實(shí)踐，結(jié)合自己的力量和理解分析總結(jié)提煉，完成了很多優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告，并得到相關(guān)單位的好評和認(rèn)可。

《xx軌道交通討論之我見》針對xx軌交綻開了一系列的調(diào)查討論和志愿服務(wù)，為xx軌交的進(jìn)展提出了建設(shè)性建議。

《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報(bào)告》關(guān)注高考改革，通過分科政策與新課改政策的比對討論，探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自身全面共性進(jìn)展。

《關(guān)于低頭族現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》針對當(dāng)下社會中低頭族社會現(xiàn)象，通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式，探究低頭族現(xiàn)象的社會根源，供應(yīng)了一份詳實(shí)額社會調(diào)研報(bào)告。

《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和討論，采集了大量的數(shù)據(jù)，并訪問了建設(shè)局等單位，最終呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮亮、具有很高參考價值的調(diào)查報(bào)告。

這樣高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告還有許多，都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動，同學(xué)也收獲頗多。

四、重視總結(jié)，鼓舞先進(jìn)，促使社會實(shí)踐活動健康持續(xù)地進(jìn)展。

為更好地促進(jìn)此項(xiàng)活動，20xx年9月開學(xué)，將暑期活動的總結(jié)工作作為開學(xué)初的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個人、小分隊(duì)、團(tuán)支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰，對參加實(shí)踐的同學(xué)每年計(jì)相應(yīng)學(xué)分，計(jì)入成果檔案。同時也重視總結(jié)，要求各團(tuán)支部召開民主生活會進(jìn)行溝通，上交班級總結(jié)，并在全校的團(tuán)支部書記會議上進(jìn)行相應(yīng)的閱歷介紹，將各小分隊(duì)帶隊(duì)的勝利之處進(jìn)行推廣，不足之處予以指出，在今后盡量避開，盼望通過這種種措施，使我校的假期社會實(shí)踐活動能健康持續(xù)地進(jìn)展，更好地促進(jìn)同學(xué)的素養(yǎng)，消失更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。

通過社會實(shí)踐活動，學(xué)校團(tuán)委也深刻地熟悉到：這項(xiàng)活動使同學(xué)們有機(jī)會深化社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受訓(xùn)練、磨練意識、培育力量，提高素養(yǎng)，從而成為走向社會的一次彩排和預(yù)演。當(dāng)然，作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，社會實(shí)踐活動只有不斷適應(yīng)社會和訓(xùn)練形勢的進(jìn)展變化，進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實(shí)踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向進(jìn)展，才能更好地贏得同學(xué)的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注，使社會實(shí)踐活動永葆生氣和活力。

更多總結(jié)延長閱讀

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐先進(jìn)個人活動總結(jié)范文

看我們當(dāng)天活動的照片，那種歡樂，我始終都在回味著，真盼望時間就停在我們?nèi)锣l(xiāng)的日子里。我在此整理了暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐先進(jìn)個人范文，供大家參閱，盼望大家在閱讀過程中有所收獲!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐先進(jìn)個人活動總結(jié)范文篇1今日是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。始終以來，都沒能靜下心認(rèn)真回想在村里與小伴侶們相伴的場景。不知道是我不情愿回想，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式?？傊惶ど霞亦l(xiāng)這片熟識的土地，我內(nèi)心的怯懦與躲避就解除了封印，它們始終在我耳邊不斷地示意我，聲音低沉：停下吧，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼，蒼白而無力。

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開頭的相見，還是隨性而發(fā)從某個深有感受的片段寫起?我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話，大意是：當(dāng)一個人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時，那他可能就是真的愛上了。當(dāng)時我對這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑?？墒乾F(xiàn)在，作為當(dāng)時輕視的回報(bào)，我終究也成為一個失語的人了。

在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」，一首是「倔?qiáng)」?；氐郊抑螅@兩首歌依舊在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑，還是外出漫步?????，只要聽到它們就似乎從清冽的泉眼中吸取了生生不息的活力。其實(shí)，與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)受一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城，眼前就消失一片幻象：混濁的空氣中，模糊可見一條幽長小路，路的終點(diǎn)就是我朝拜的圣地天空之城。我的拉普達(dá)，很難描述清它究竟代表著什么，但我情愿以我一生查找它存在的每個間隙?？赡芪疑硇畏蚀T，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多，是時候回歸正題了。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)受的、我感受的，暖和與感動始終襲上心頭，咽得我說不出話?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消逝，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù)，讓我時刻都想逃離，無法坐定，甚至寧愿把全部的漂亮都深藏在過去，時間吞噬也無妨。

不能這樣，假如這樣，還有什么資格做一個追夢人。

所以這次，我想嘗試以一個旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安靜的小村莊里，迎來了十一個年青人，村里人熱忱款待、照看周全，以最好的禮遇款待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被支配住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開頭大都互不相識，更談不上多么熟識，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村，村里的景色簡潔又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂密卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的烏黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同，最終漸漸融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。

年青人的友情總是最好建立的，相處的日子一長，生活在同一屋檐下的他們開頭熟絡(luò)起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景，他們體育競技的場景，他們夜間臥談的場景，還有男生朝著誤闖禁地的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調(diào)笑督促的場景沒有了現(xiàn)代化科技的束縛，青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放，他們也仔細(xì)的備課。教數(shù)學(xué)的小伙，認(rèn)真地選擇每一道交給小伴侶的數(shù)學(xué)題，題目是否太難?還是太簡潔?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生，把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍，挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞，寧靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個女孩子，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢，熬著夜趕制手工模版，頂著正午的烈日出去采摘樹葉每個人都盡心盡力，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

而孩子們，從一開頭的懵懵懂懂有所抗拒，漸漸的開頭學(xué)會珍惜老師們的付出與專心。

第一天的上課是最尷尬的一次，統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏，即使來了也不愿和老師協(xié)作。他們感到些許意外，心情上頗受打擊，但還是按著悉心預(yù)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下，慢慢地，孩子們變得越來越多。慢慢地，孩子們變得活躍、愿意開口，從開頭的不協(xié)作變得情愿參加老師的課堂互動。孩子們開頭有了自己偏愛的課程，有了自己中意的老師。孩子們甚至?xí)o靜記著老師放學(xué)回家的路線，一路跟隨老師身后，或者不動聲色的超前，在老師們的居住宅來個意料之外的偶遇。

時間的齒輪始終在轉(zhuǎn)動。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉，習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的熱忱款待，習(xí)慣了路邊便池時不時冒出的自然氣息，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了。

孩子們不知情，照舊在放學(xué)后跟在喜愛的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)耘f扮著黑臉，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。

分別進(jìn)入倒計(jì)時，一天，他們在小會議廳里，利用現(xiàn)有的資源，布置了一個小型電影院，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放，孩子們都特別的寧靜，小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，快樂地笑著。時間恍若靜止，那天的氛圍靜謐嚴(yán)厲，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城。

分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上，男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」。面對臺下的小觀眾，站在臺上的老師還是有些緊急了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定，合唱沒有達(dá)到最完善的效果。演唱完畢，孩子們熱鬧的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了全部的瑕疵。

音樂課也結(jié)束了，拍照，留影。

沒有過多的煽情，雖然心里的一股沖動已經(jīng)快要靠近它的沸點(diǎn)。大家還是微笑著，露出了自己最絢爛的表情。

他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時間里。

而從今以后，

我愛的人都會有雙夏天的眼神。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐先進(jìn)個人活動總結(jié)范文篇2

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)范文

不同口味的餃子餡兒，不同厚度的餃子皮，同時也是生熟不一的餃子，盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，但真可謂是回味無窮。我在此整理了暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)范文，供大家參閱，盼望大家在閱讀過程中有所收獲!

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)范文篇1通過這次三下鄉(xiāng)，我覺得我不懂的還有許多。理論與實(shí)踐相結(jié)合不能只掛在嘴上，必需要付出實(shí)際行動。

七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時間活動的時候了，我們螢火蟲學(xué)社小分隊(duì)來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全學(xué)校。

先從我們的晚會開頭說起吧。在到達(dá)第二天，我將隊(duì)伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會宣揚(yáng)單。我們的隊(duì)員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會也就開頭了。晚會的質(zhì)量特別的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷娜己迷u，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⒓恿送頃硌?。在晚會中，我們特殊提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此勝利也與我們的長期預(yù)備是分不開的，在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似特別簡單的一件事。平常我們也沒怎么地留意。當(dāng)我們真正去做的時候，我們才發(fā)覺做好一頓飯也不是我們想象中的那么簡單。你必需去買菜，和別人討價還價。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后，才能開頭做飯。在做飯的過程中還必需要留意掌握火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必需肯定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個小時才做起。看來做任何事最好不要眼高手低，不然吃虧的就是自己。

對于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)溝通上講，我并沒有多少與學(xué)校生溝通的閱歷。雖然我也是從學(xué)校時代走過來的。但現(xiàn)在的學(xué)校生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們溝通必需要留意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于抱負(fù)的事。我發(fā)覺空談大道理根本沒有用，他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便轉(zhuǎn)變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜愛的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄儗淼倪M(jìn)展起到促進(jìn)作用。無論在什么時候，說別人喜愛聽的話，做別人情愿干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開頭挨家挨戶進(jìn)行走訪，讓他們來關(guān)心我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到許多問題，比如說有許多人因?yàn)榧依飾l件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻急躁的一家一家走訪，發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神，最終做完了問卷調(diào)查。在這個實(shí)踐中我學(xué)會了急躁，堅(jiān)持不懈的精神。在社會調(diào)查中，我們廣泛的深化農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無味的事，但為了獵取第一手真實(shí)牢靠的材料，我們又必需這么做。有時候想要做承一件事，未必有捷徑，必需腳踏實(shí)地地一步一步地走下去。怎么說了，堅(jiān)持就是成功。一開頭我們隊(duì)員都很擔(dān)憂自己做不好這件事，因?yàn)樗麄儌儧]有這方面的閱歷，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的特別的順當(dāng)，他們很快就完成了社會調(diào)查。只要專心去做，一切都將變成為可能。

總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的熬煉。我也學(xué)到了許多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人總結(jié)范文篇2今日是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了。始終以來，都沒能靜下心認(rèn)真回想在村里與小伴侶們相伴的場景。不知道是我不情愿回想，還是說一回到家就自動開啟了懶人模式?？傊?，一踏上家鄉(xiāng)這片熟識的土地，我內(nèi)心的怯懦與躲避就解除了封印，它們始終在我耳邊不斷地示意我，聲音低沉：停下吧，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼，蒼白而無力。

所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開頭的相見，還是隨性而發(fā)從某個深有感受的片段寫起?我不知道，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話，大意是：當(dāng)一個人講起一件事情，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時，那他可能就是真的愛上了。當(dāng)時我對這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑。可是現(xiàn)在，作為當(dāng)時輕視的回報(bào)，我終究也成為一個失語的人了。

在說其他事之前，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」，一首是「倔?qiáng)」。回到家之后，這兩首歌依舊在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑，還是外出漫步?????，只要聽到它們就似乎從清冽的泉眼中吸取了生生不息的活力。其實(shí)，與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)受一系列刻入心扉的回憶后，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié)。每次播放天空之城，眼前就消失一片幻象：混濁的空氣中，模糊可見一條幽長小路，路的終點(diǎn)就是我朝拜的圣地天空之城。我的拉普達(dá)，很難描述清它究竟代表著什么，但我情愿以我一生查找它存在的每個間隙。可能我身形肥碩，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難，會撞得頭破血流，摔得遍體鱗傷。可是有什么關(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝，這個片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜，也是倔強(qiáng)的踐行者。

閑扯了這么多，是時候回歸正題了。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)受的、我感受的，暖和與感動始終襲上心頭，咽得我說不出話?？墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消逝，每次寫下這一筆，總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù)，讓我時刻都想逃離，無法坐定，甚至寧愿把全部的漂亮都深藏在過去，時間吞噬也無妨。

不能這樣，假如這樣，還有什么資格做一個追夢人。

所以這次，我想嘗試以一個旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安靜的小村莊里，迎來了十一個年青人，村里人熱忱款待、照看周全，以最好的禮遇款待遠(yuǎn)道而來的客人。年青人們被支配住在村中閑置了很長時間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開頭大都互不相識，更談不上多么熟識，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量。初見小村，村里的景色簡潔又自然，清一色的農(nóng)家小院、茂密卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的烏黑孩童，還有滿眼的綠色、無邊的田野這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同，適應(yīng)著這些不同，感受著這些不同，最終漸漸融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中