學校教學老師工作總結(jié)

Word文檔學校教學老師工作總結(jié)工作閱歷需要去累積，不斷反思和總結(jié)，能在崗位上更好的去做好工作，取得進步，工作了一段時間，就要去好好的把過往工作總結(jié)好。下面是由我我為大家整理的《學校教學老師工作總結(jié)》。

新一年的鐘聲已敲響，時間引領我們靜靜地走近20xx年。我們感受著春華秋實，感受著時間挪移，感受著疲乏，感受著收獲。一年來，我們無怨無悔，任勞任怨，我們也曾激情澎湃，豪情滿懷。雖談不上碩果累累，但是我們努力了，我們付出了，我們無愧于心?，F(xiàn)在將一年的工作作以匯報。

一、以德為首，以德為本

我校始終把德育工作擺在學校工作的首位，始終把它作為一項重點工程來抓，滲透到訓練教學的每個詳細環(huán)節(jié)，并且力求做到形式生動活潑、內(nèi)容創(chuàng)新求實、效果顯著突出，讓同學在良好的德育環(huán)境下歡樂地學習、健康地成長。

（一）家校共建，形成合力

1、舉辦親子趣味運動會。拳拳親子情，濃濃師生愛。在親子趣味運動會，家長們都非常踴躍，樂觀參加了親子接力親子拍球拔河等多種競賽項目。運動會上充分呈現(xiàn)了我校老師、家長、同學良好的精神風貌，充分感受到了家長和孩子競賽成功后的那種愉悅和興奮，大大拉近了家庭和學校之間的距離，大大增加了家長和孩子之間的感情溝通。

2、舉辦定期家長會。我們舉辦了家長開放日活動，讓家長走進校內(nèi)，觀摩了同學的課間操和跆拳道，感受到了同學那種樂觀向上，活潑樂觀的精神風貌。還請家長參觀了同學的作品展，目睹了同學的手抄報、書法、美術(shù)等作品風采，感受到了孩子的進步與提高，感受到了學校進展的潛力與盼望。之后，家長們把參與完開放日的感受寫在《意見反饋表》，向?qū)W校提出了合理的建議，向老師們的辛勤付出表示感謝，向孩子們的成長表示殷切的期望。

3、準時與問題孩子的家長溝通，請家長為學校提出合理建議。俗話說，金杯銀杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎。因此，我們想方設想做好與家長聯(lián)系、溝通、調(diào)和工作。讓家長懂得如何賞識自己的孩子，如何發(fā)覺自己孩子的閃光點。讓問題孩子在第一時間得到關心，讓家長體驗訓練孩子的勝利。

（二）少先隊大展德育舞臺

1、抓好課間操、升旗訓練。我校始終堅持一年到六年班班升旗，周周升旗。大課間活動一年一個創(chuàng)新。今年結(jié)合時代特點和同學的愛好，我們把跆拳道引到學校，聘請跆拳道學校的教練親自教授。功夫不負有心人，在短短的幾周內(nèi)同學們嫻熟把握了一系列動作，演繹了學校生的美妙風采，為課間操增加一道靚麗的風景。

2、進行紀念專題活動。如清明節(jié)，國慶節(jié)。為了讓紅軍精神，愛國精神銘刻在同學心中，為了讓同學永久記住紅軍長征這段光輝歷史，記住新中國的來之不易，我校少先隊組織舉辦了一系列活動。如掃墓，如低班級的講紅軍長征故事；中班級的觀看紅軍長征影片并寫觀后感；高班級的紅軍長征學問競賽等等。還依據(jù)紅軍長征路線展出了相應的學問展版，班級出了特地的墻報等，使紀念活動有聲有色地開展，使紅軍的高大形象遍布在學校的每個角落，使每個同學都受到了深刻的愛國訓練。其它假期均以此為主題召開相應的紀念活動。（學校有照片）

3、大隊委競選活動。為提高同學的自主力量，仆人翁意識，重視同學自我管理力量的培育，讓同學真正成為學校的仆人，成為管理的仆人，我們勝利舉辦了大隊委的競選活動。先在三班級以上班級中進行，各班的佼佼者脫穎而出。接著，我們通過校內(nèi)廣播站進行全校性展現(xiàn)。選舉產(chǎn)生十二位大隊委，這十二位同學從學習態(tài)度、學問水平、個人力量等方面都是位于前列的，他們在少先隊這個大舞臺演繹了真我風采，也觸動了其他同學的競爭意識。（校內(nèi)廣播站有記錄）

4，開展古詩詞誦背活動和開放校內(nèi)廣播站。學校號召每個同學每周至少背會一首課外詩，班主任隨時考察，學校每月以不同形式檢測一次；建立特地檔案并做好具體的記錄，形成學校特色。還鼓舞同學把自己寵愛的詩詞到校內(nèi)廣播站展現(xiàn)。此項活動意在長遠。

（三）平安工作不容忽視

1、平安訓練堅持不懈。同學平安關乎到千家萬戶，關乎到社會的富強與穩(wěn)定。因此，我們把平安工作放到首位之首、重中之重的位置去抓，落實到每個人、每個角落。我們堅持每天早晨講授平安內(nèi)容，每天記平安日志。大大增加了同學的平安意識，提高了同學自我愛護的力量。我們還通過《致家長的一封信》或給家長發(fā)信息等渠道，讓家長共同關注孩子的平安，共同為孩子的交通平安、食品平安、游泳平安等作出努力。

2、平安責任分工明確。成立平安工作各項領導小組，明確各自的職責。隨時對學校的設施設備進行了全面的排查，發(fā)覺平安隱患快速整改，給全校師生一個平安的學習和工作環(huán)境。定期進行各項平安演，建立平安檔案。學校還與每位老師簽定平安責任書，落實平安責任，確保平安工作萬無一失。

二、討論教法，改善教學

教研工作是一所學校的生命線，教研成效直接影響著教學質(zhì)量。因此，我們努力樹立老師教研興校，教研強師的意識，實行抓教研，強隊伍，不斷提高訓練教研水平，不斷提高訓練教學質(zhì)量。

1、課題討論。我們針對課堂學習質(zhì)量不高的實際狀況，開展了有針對性的教學研討。老師們樂觀參加，邊討論邊學習，邊探討邊提高，仔細查找課堂教學的思路和方法，不斷提高課堂教學的實效性。老師在日常教學中不斷磨練自己，趕超自己，把現(xiàn)代化的教學手段運用到課堂，力求人人上課有特點，形成不累同的，適合自己本班同學的教學風格。

2、狠抓教學。一切為了孩子的成長與進展是我們的育人理念，為同學的進展服務，培育高素養(yǎng)的同學，是我們教學管理的最終目標。在工作中，我們始終狠抓課堂教學不放松。老師間的相互聽課、評課。每學期每位老師上實踐課已形成制度。學校每月檢查一次老師教案及批改，同學每月進行一次月考，對前5名同學和進步超越5明的同學賜予肯定的物質(zhì)和精神嘉獎。

3、回顧反思，自覺加壓。思考我校在上學期統(tǒng)考的落后成果，校領導和全體老師總結(jié)許多，反思許多，從領導到老師逐個分析緣由，提出挽救方案。最終老師們?nèi)急響B(tài)，盡最大努力做好本職工作，盡最大可能提高成果。自下學期開學初，老師們自覺提前一個小時到校，要求同學7點20前到校，為早晨能加出一節(jié)早課而細心預備。到了12月下雪了，早課不上，又改為間操時間為同學加一節(jié)課。下學期，盡管我們很累，很苦，為了7點到校，許多老師吃不到早飯，就用面包應付一口，但是我們沒有怨言，我們實在是想教出好成果啊。

三、成果與不足

成果：一年來，學校無事故發(fā)生。各項工作開展得有聲有色，全校師生齊心協(xié)力，和諧相處，共同為學校的進展獻計獻策?，F(xiàn)在師生們斗志飽滿，信念滿懷，全力以赴提高成果，培育力量。

不足：教學成果亟待提高，教學特色亟待彰顯，教學口碑亟待樹立，學習風氣亟待穩(wěn)固。

我們要把壓力變成動力，發(fā)揮特長，奉獻所學，愛生如子，視校為家，獻一顆心，履行一份承諾，為學校的持續(xù)進展貢獻自己的一切力氣。

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學校老師值周工作總結(jié)

學校老師值周的開展能有效地提升值周工作的質(zhì)量，下面學校老師值周工作總結(jié)是我為大家?guī)淼?，盼望對大家有所關心。

第一篇：學校老師值周工作總結(jié)

上周是特別勞碌的一周，主要工作有：1、參與區(qū)創(chuàng)新杯青年老師賽課活動的相關老師樂觀預備著，進行了試講、研討，在周四、周五學校數(shù)學和語文學科的參賽老師已完成了競賽，并在這次賽課活動中取得了優(yōu)異的成果。2、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。2、周四，同學代表參與了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動，也取得了好成果，為學校爭得了榮譽。3、周四、周五，七至九班級同學參與了，體驗了生活，增加了團隊意識。

上周中，學校工作做的好的方面有：

1、書聲瑯瑯滿校內(nèi)

對于老師來說，讀書聲是地球上最奇妙的聲音。每天早上，我們都能聽到從教室里傳出這奇妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師，他們早早到校，早早到班上指導或督促同學早讀，關心同學養(yǎng)成早讀的習慣。

2、師生齊熬煉

無論是室內(nèi)操還是室外操，是課間操還是眼保健操，同學們做得越來越規(guī)范，懂得了愛惜、熬煉身體的好處。老師們也每天跟同學一起做操，周三下午也在樂觀參與學校組織的熬煉活動。盼望全部老師和同學能堅持每天熬煉一小時，幸福生活一輩子。

3、排隊有秩序

同學們能做到出操、放學路隊整齊，中午能寧靜排隊、依次盛飯，已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。

4、齊心協(xié)力做工作

上一周，由于有老師去參賽，有老師去培訓，有同學去參賽，有同學去拓展訓練等各種活動，在全部老師的齊心協(xié)作，共同努力下，不僅順當完成了這些活動，也保證了教學工作正常的進行。

在上周有待改進的方面有：

1、教室里、過道上追趕打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生，這簡單造成摔倒或撞上別人，非常的擔心全，盼望同學們課間文明玩耍。

2、有部分低班級同學上廁所解便不入便池、不沖水，環(huán)境污染易滋生細菌，盼望同學們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。

3、我們的校內(nèi)裝扮得越來越美麗，走廊里不僅有花盆植物，在上周三，墻上也掛上了同學們的書畫作品，但有些同學出于奇怪???，用手去碰墻壁上掛的畫框，這樣很危急，可能會把畫框弄掉下來砸到人。盼望我們在觀賞的同時，做到眼看手不動，愛惜我們的環(huán)境。

同學們，信任大家能發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，在新的一周，在以后的校內(nèi)生活中做得更好、表現(xiàn)更佳!

第二篇：學校老師值周工作總結(jié)

本周，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作：

1、本周星期一，順當迎接了省訓練廳對我校現(xiàn)代遠程訓練工作的檢查。

2、本周星期三是三八婦女節(jié)，下午兩節(jié)課后，各工會小組開展了慶?；顒?。

3、本周星期二、星期四下午兩節(jié)課后，體育組和四、六班級各班的班主任、副班主任老師組織同學參與了大課間操的訓練，效果很好。

二、重點工作：

1、督查同學每天早上、中午做到按時到校。本周，同學早到的現(xiàn)象大有改觀。本周星期一到星期五，不管是早上，還是中午，同學進校時再沒有消失捅擠的現(xiàn)象。當然，這和各位班主任老師每天支配同學督查和準時批判訓練早到的同學所付出的心血是分不分的。

2、督查同學不亂丟零食袋。本周，學校小賣部開頭營業(yè)，星期一下午清潔保持很不好。星期二早上，學校德育辦和少先隊總部組織校內(nèi)小衛(wèi)士召開了會議，進一步強調(diào)了小衛(wèi)士的工作職責，并要求小衛(wèi)士要準時逮住亂丟零食袋的同學。從星期二開頭始終到今日，黃主任、何花老師和值周組都堅持了在小賣部外蹲守，特地督查亂丟零食的同學。所以，從星期二開頭，校內(nèi)又基本上恢復了往日的干凈。

3、督查各班集合做到靜、齊。每天集合時，值周組嚴格要求各班，各班的班主任老師都仔細組織了同學，集合時，操場上幾乎鴉雀無聲，同學的路隊也整齊有序。

三、特色工作。

1、各班的小衛(wèi)士值勤仔細，對維護校內(nèi)的干凈起到了相關大的作用。

2、每天放學時校門口的秩序井然。校門口的值周老師和禮儀隊的同學，他們組織同學特別有秩序的過街，特殊是禮儀隊同學舉起美麗的手勢，示意車輛停、行，不少過往的人群舉起了大拇指，這成為了我們學校又一道亮麗的風景線。

四、工作成果：

1、值周老師早來晚走，督查按時、負責任。

2、全體教職工到校準時，早上8：20之前，中午1：50之前，基本上都能到校。值周組每天都堅持了清點了老師們出勤的狀況。

3、學校清潔衛(wèi)生打掃得特別潔凈。值得表揚的是打掃二號樓樓梯間的班級，打掃三號樓辦公室的班級、打掃前、后操場的班級，值得表揚的老師有覃容、文朝霞、王韋、劉凌艷等一些老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教同學學會掃地。

4、下列老師為迎接現(xiàn)代遠程訓練工作檢查付出了辛勤的勞動，在此賜予表揚。

星期天，宋大良老師、范國軍老師和學校領導一道加班加點預備齊了迎查的各項資料，后勤組在組長胡永茂老師的帶領下打掃了衛(wèi)星接受室、光盤播放室和舊宿舍樓后面的走道的清潔衛(wèi)生。

星期一早上升旗儀式前，值周組仔細、周密地組織全校老師和同學整理了學校的清潔衛(wèi)生。各班的班主任老師和班干部樂觀組織同學打掃本班老師或公區(qū)的清潔衛(wèi)生。老師們清理了各室門上的張貼物，教研組長帶領同學整理了各辦公室的清潔衛(wèi)生，音樂老師、電腦老師整理了各室的清潔衛(wèi)生。楊培俊老師帶領5、6班的同學打掃了一號樓南樓后的水溝，胡永茂老師和何發(fā)兵老師清理了一號樓樓梯間外面橫板上的垃圾，后勤組的老師一起清理了學校全部花園里的紙屑、果皮，任云老師帶領同學清理了二號樓樓梯間天窗上的灰塵。剛才所說的這些地方，大多是校內(nèi)里的衛(wèi)生死角，盼望負責這些地方清潔衛(wèi)生的班級，以后要準時打掃。

五、存在問題

1、全校有100個左右的同學，每天早上來得特殊早，七點半就來了，甚至有的同學在文化街上騎飛車。

2、仍舊有一部分同學吃了零食后，順手就把零食袋丟在了地上。

六、提三點建議：

1、從下周開頭，建議全班各班每周支配兩名班干部分別擔當自己班級的早到督查員和亂丟零食袋督查員，班主任老師對發(fā)覺的早到的同學的和亂丟零食的同學要準時進行批判訓練。

2、建議副班主任老師要和班主任老師一道，留意教會同學學會如何打掃公區(qū)和教室的清潔衛(wèi)生。

3、建議各班的班主任要花大力氣訓練同學養(yǎng)成自覺彎彎腰的好習慣。更重要的是訓練同學像愛自己臉上的清潔一樣愛自己班教室和公區(qū)的清潔，要把保持自己班教室和公區(qū)的清潔衛(wèi)生當作同學自己的責任。

第三篇：學校老師值周工作總結(jié)

上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象，上周在同學們與老師們的共同努力下，我們驚喜的觀察我們值周所取得的成果，那就是不管從哪一方面講，每天都在進步。

比如說衛(wèi)生，今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整，我們每天早上都會徹底檢查公區(qū)，中午2:10再檢查教室，而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查，我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了許多個較臟、較亂，而通過與班主任老師的溝通后，第二天去檢查時我們就發(fā)覺同學們的抽屜中潔凈多了，尤其是一班級34班，幾乎每天中午去檢查教室里都特別潔凈，抽屜中更是整整齊齊，讓我們一進去就有一種很舒適的感覺，同學們，一班級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的，信任其他同學肯定也能做好!公區(qū)檢查更是如此，班主任與中隊輔導員老師都特別協(xié)作我們的工作，當我們發(fā)覺問題告知他們時，他們總是第一時間讓同學過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)覺有少數(shù)同學特別不珍惜別人的勞動成果，打掃的干潔凈凈的地面一轉(zhuǎn)瞬就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙，在這里我想對這些同學說：不珍惜別人的勞動成果是特別可恥的行為，假如你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)覺的話肯定會嚴峻的批判并對你們班上進行扣分。并且我也倡議全部的同學都來監(jiān)督，假如你觀察有人在校內(nèi)內(nèi)亂扔紙屑請準時阻擋他，并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分，盼望每個同學都能當學校的小仆人。

在校牌領巾與出勤方面，同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼，在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下，同學們都在抓緊時間辦理，第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜愛順手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，經(jīng)過值周隊干的督促，第二天好了一些，但還是有人改不了這個壞習怪，甚至有的同學家長也順手將煙頭等物亂扔。同學們，校內(nèi)門口代表了我們整個校內(nèi)的形象，在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑，盼望以后同學們不但留意自己的形象，也要告知爸爸媽媽們不要順手將垃圾扔在校門口。

在平安方面，上周我們也發(fā)覺了一些存在的平安隱患，那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們，這是一種特別危急的行為，請還預備去攀爬的同學馬上停止這種想法，對自己的生命負責，同時學?？隙〞訌娺@方面的監(jiān)督管理。另外，在取牛奶時消失了大面積的擁堵，大家都沒有排隊，這樣也簡單造成受傷，學?，F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改，以后請同學們按要求取奶。

路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好，沒有消失扣分現(xiàn)象，盼望大家再接再厲!

同學們，老師們，新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了，春天，這個布滿盼望的季節(jié)，它像像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。它像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。它像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐，在開學之初就仔細學習，去實現(xiàn)自己心中最美的幻想吧!

地理老師個人教學總結(jié)

XX匆忙而過,立刻迎來了XX，XX是一個難以遺忘的一年，是一個讓全中國人感動的一年，08又是一個收獲的年月，08叫我明白了許多許多。

隨著XX年8月8日奧運會的舉辦，迎來了新的學期，參與訓練工作也有一年了，總結(jié)一下自己的得與失：詳細是得大于失。

XX年下半年，我連續(xù)在商都二中任教，連續(xù)教我的地理（八班級），對于一個理科生教地理真的有肯定的難度的，真的。我上學不在這上的，我上學在山西上，那里不學地理，所以對于現(xiàn)在的我是邊學邊教，在去年剛來時覺的很難，現(xiàn)在適應了，也覺的沒什么，主要是我喜愛上了地理這門學科，我觀察我的同學們學習地理的終點，我發(fā)至內(nèi)心的興奮。

在今年本人仔細備課、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務，使自己在教學中得到很大的收益?，F(xiàn)將一年來的教學工作總結(jié)如下：

一、提高教學質(zhì)量，重點抓好四個環(huán)節(jié)。

1、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2、了解同學原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

3、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

4、組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學地理的愛好，課堂上講練結(jié)合。

二、提高同學素養(yǎng)，力抓課后輔導工作。

現(xiàn)在的中同學還是愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，我在抓好同學的思想訓練上狠下功夫，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去。首先是做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，激發(fā)同學對中國的地理環(huán)境、風土人情等熟悉、理解。故此，還進一步抓住同學的心理狀態(tài)，有針對性地對同學進行教學，激發(fā)同學的樂觀性及學習愛好。

在教學過程中，充分利用已有的學問基礎，引導同學思索課文中提出的問題和現(xiàn)象，并自行設計或補充一些同學較熟識和感愛好的地理問題和事象，以展現(xiàn)地理課內(nèi)容的豐富多彩和智力價值，增加同學的求知欲。

三、提高工作效率，用先進的教學方法出成果。

在自己總結(jié)訓練工作的同時，樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

首先，在我?guī)У牡乩碚n上，將人地關系作為學習地理學問的主要線索，注意列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)同學運用身邊的人地關系材料，使同學實實在在熟悉把握地理學問的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導同學正確熟悉把握地理基礎學問與學好其它學科的關系，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

其次，在教學過程中，指導同學閱讀課文，分析歸納出看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求，并可利用地理學習圖向同學介紹地理學習的形式。針對學校同學的特點，要求應簡明詳細而又切實可行。并常常督促檢查，養(yǎng)成同學很好的學習習慣。

再次，仔細組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側(cè)重于教會同學了解地理學問在生產(chǎn)建設中的作用，主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在把握好地理學問的同時，將地理學問與通信、郵電、貿(mào)易、旅游等第三產(chǎn)業(yè)聯(lián)系起來進行學習，如：培育同學多種愛好愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理學問，不斷擴寬學問面，為教學內(nèi)容注入新奇血液。

其實學地理就應當和實際生活多聯(lián)系，有時我很能站在同學的角度上，幫他們記憶，如我們知道中國有34個省級行政單位，這個同學必需記得他們的名字，我就組織了一個順口溜：四江三海兩寧甘，兩湖兩廣兩河山，云貴川藏福吉安，京津渝蒙新陜臺，香港澳門回祖國，建立特殊行政區(qū)。這樣同學記的就很清晰了，還有許多許多的。我就不一一列舉了。

在放假的日子里，我會加勁的為自己充電，叫自己成為一個叫同學艷羨的老師。使自己的才能全部顯示在同學的面前，爭取樂觀的貫徹新的教學教綱。

新老師教學心得總結(jié)

從一名在校高校生轉(zhuǎn)變成一位站在那三尺講臺上的一名新老師，始終以來我們都是坐在講臺下面聽課的同學，而如今當我們站在自己始終憧憬的那個位置上時，不用說心情確定是無法形容的感動。我被分在初二楊老師那實習，老師的笑容和親切讓我們突然消退了一身的緊急。面對講臺下面的同學，我感覺不只是一種教學的義務和工作，更多的是責任！僅僅一個星期的實習工作，讓我已經(jīng)更加喜愛上了這個職業(yè)。實習前的支配工作、實習時聽課、備課，既勞碌，又充實，有很多值得總結(jié)和反思的地方。經(jīng)過自己的親身體驗，以及對自己講課的分析，淺談一下自己的心得體會。

很意外，初次站在講臺上時我并沒有緊急。就像楊老師說的：站在講臺上要大膽不要緊急，要把自己看成是他們的正式代課老師而不是實習生或?qū)嵙暲蠋?。第一次正式站在講臺上我以為我也會像大部分第一次站在講臺上的老師一樣緊急、語無倫次或是怯場。當我真的站在那三尺講臺前的時候，我的顧慮全都消退了。聽這那熱鬧的掌聲和看著同學對新老師那奇怪???而又期盼的眼神。我知道這節(jié)課我肯定要上好！美術(shù)課原來就是一種藝術(shù)美的享受。所以我們的氛圍應當是輕松開心的。

讓同學在勞碌緊急的學習中能夠放松專心的去享受。讓美術(shù)成為他們的一個愛好。

聽課對自己的教學所起作用，我們每個新老師都是知道的，所以多聽課，自己的教學才能有更快的進步。聽課不是把一些老老師的課復制到自己的課上來，而是當成一種討論，在聽課之前，要先備好課，再去聽優(yōu)秀老師的課，然后進行比較，分析自己與優(yōu)秀老師存在的差距，找出緣由，學習他們的優(yōu)點，好的閱歷方法，同時自己要勇于創(chuàng)新，有一套自己的教學方法。評課是一種診斷式討論：聽見課就要進行評課，讓優(yōu)秀老師點評自己的課，從中受到啟發(fā)和關心，可以對其他老師進行評課，汲取他人的精髓。教學反思是一個不行忽視的環(huán)節(jié)。平常，自己在教學中會發(fā)覺許多問題，或勝利的失敗的，應當專心登記來，進行深化反思，這樣使自己的教學更深刻，更快成長。

作為一名美術(shù)老師，我認為首先要信任每一位同學，敬重同學，關愛同學，然后要同學接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參加。在平常的教學中應當依據(jù)教學的內(nèi)容和同學的特點，充分調(diào)動同學參加教學，或爭論，或?qū)懮?，動手制作，以敏捷多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導同學學習美術(shù)。另外，還要充分利用多媒體及實物攝影技術(shù)，利用電視、錄象、投影、多媒體等音像手段創(chuàng)設情境。充分挖掘同學的審美意識、審美需要和審美潛能。讓他們體驗到教材之美。樂觀調(diào)動同學學習的主動性，只有這樣，同學才會興致勃勃地學好美術(shù)。那么怎么上好一堂美術(shù)課呢？

首先要激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好。我首先就和同學講：學美術(shù)要做到我要畫，而不是要我畫。不僅是美術(shù)任何的學習都是這樣。心理學討論證明：最大最長久的學習動機，是同學對學科內(nèi)容的內(nèi)在愛好，只有這種內(nèi)在愛好才能激發(fā)同學的求知欲。利用各種方法來激發(fā)同學的學習愛好，用啟發(fā)的語言來激發(fā)同學想象；用各種視聽手段來豐富同學的感受，積累視覺閱歷。培育同學主動參加意識。在教學《從心底感受自然》一課時，在講大自然四季的變化時，找了一些美麗的風景圖片讓同學觀賞，然后我問他們喜愛哪個季節(jié)？假如用一種顏色來形容你喜愛的季節(jié)它將是什么顏色呢？為什么呢？通過多媒體觀賞四季的圖片考慮問題。圖片伴隨著美麗的輕音樂消失在大屏幕上，同學們看的很仔細也很投入。觀賞之后，同學們便開頭踴躍的回答我上面提出的問題，愛好點很快集中起來。一堂好的課還必需有好的開頭，俗話說的好；良好的開端是勝利的一半。一本好書，一部電影，要吸引住讀者、觀眾，精彩的開頭是必不行少的，上課也同樣如此，沒有精彩的開場白如何吸引同學呢？所以要上好一堂課的導入語設計的好，先聲奪人，就能激發(fā)情趣自然多教學產(chǎn)生樂觀作用。在教學的過程當中我采納了幾個方面來調(diào)動同學的樂觀性：如運用謎語導入，同學最喜愛具有幽默感的老師，在課堂上假如可以運用幽默的語言，教學過程會更輕松，更有效。故事的導入也很好，青少年大多都喜愛聽故事，，他們一聽故事就會興致勃勃，留意力高度集中很好的激發(fā)同學的愛好。

當然老師的自身素養(yǎng)也很重要。老師要培育同學制造性思維活動上好一堂課，首先要使自己成為一名制造者，要不斷探求新的教學方法，制造出富有共性的獨特的新奇的教學方式，力爭使更多同學樂觀參加教學活動。在課堂上，老師也要以一個探究者的身份消失，對有些問題，可以回答；有些假如不清晰，可以說：我們一起來琢磨，從而激發(fā)同學的探究性。還應當具備整體把握課堂教學的心理素養(yǎng)，有把握住同學突如其來的驚奇想法，不能以自己的淺薄來否定同學的靈感，同時要加強文化修養(yǎng)和語言表達力量。

在這一個星期的教學過程中有許多收獲也有許多的缺憾，例如由于剛剛開頭教學，在時間的把握與安排上，課堂上同學活動時間較少，講解太多；也會因為每個班的狀況不同，同學的樂觀性也是不同的。老師在授課時也要因班制宜等。我將在以后的教學、學習、生活中不斷地總結(jié)閱歷，學會運用更多、更好的教學方法，仔細的上好每一堂課。

老師學校教學工作總結(jié)

老師學校教學工作總結(jié)

老師學校教學工作總結(jié)

幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務力量，新的時代，新的訓練理念，訓練也提出新的改革，新課程的實施，對我們老師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富學問面，結(jié)合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

一、堅持仔細備課，備課中我不僅備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過