幼兒園中班主題《愛心小天使9篇》教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE12幼兒園中班主題教案?愛心小天使9篇?幼兒園中班主題教案?愛心小天使?9篇主題名稱：主題二愛心小天使主體結(jié)構(gòu)：我有一個(gè)家、媽媽和我、慢慢變老、比高矮、爺爺奶奶的節(jié)日、圓臉和方臉、親密家庭大聚會(huì)、朋友在哪里八個(gè)活動(dòng)。主題內(nèi)容：幼兒是家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛中成長(zhǎng)起來(lái)的，本主題利用家庭生活，中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)等不同資源，通過(guò)十一個(gè)主題活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)，感受愛的幸福和甜蜜，從中明白自己也應(yīng)該付出愛，愛長(zhǎng)輩。愛心教育需要家園合作，共同完成，在本主題中，同時(shí)需要家長(zhǎng)積極參與幼兒的教育活動(dòng)，提供有關(guān)活動(dòng)的資料，為幼兒的學(xué)習(xí)提供有利條件。教學(xué)活動(dòng)一：我有一個(gè)家教學(xué)目標(biāo)：1.知道每個(gè)人都有自己的家了解家庭成員的姓名職業(yè)2.嘗試向同伴介紹自己的家人3.感受家的溫暖增進(jìn)對(duì)家庭成員的了解和熱愛之情活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備一張全家福照片幼兒每人一張全家福2.盒子活動(dòng)過(guò)程：1."講講我的家"教師拿出全家福照片講講自己的家人和家人間有趣的事〔1〕請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家里有哪些人〔2〕幼兒拿出全家福照片向大家介紹家長(zhǎng)2.玩游戲"抽照片猜名字"〔1〕教師從裝著照片的盒子中抽一張請(qǐng)其他幼兒猜照片是哪位小朋友的家人〔2〕請(qǐng)多名幼兒介紹照片上的人員〔3〕游戲?qū)掖畏磸?fù)進(jìn)行3.談話"我有一個(gè)幸福的家"請(qǐng)幼兒講講爸爸在家干什么媽媽在家干什么自己在家干什么說(shuō)說(shuō)平時(shí)爸媽是怎么關(guān)愛自己的4、教師小結(jié)：我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家有爸爸媽媽他們每天為家忙碌爸爸媽媽都愛自己的孩子我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸媽呢請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該為家人做些什么5、活動(dòng)延伸：將幼兒的全家福照片張貼在主題墻上幼兒隨時(shí)講述教學(xué)活動(dòng)二：媽媽和我活動(dòng)目標(biāo)：1知道媽媽照顧自己長(zhǎng)大過(guò)程的辛苦，產(chǎn)生愛媽媽的情感。2繼續(xù)學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1如果有條件與本園教師商量有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)。2收集幼兒的嬰兒時(shí)期的照片并布置成展板。3教師與幼兒每人帶已一張媽媽的正面照片。4水彩筆，油畫棒，圖畫紙。5?寶寶從哪里來(lái)?掛圖兩幅，幼兒用書第1冊(cè)第27頁(yè)?；顒?dòng)建議：1請(qǐng)懷孕的老師來(lái)班級(jí)做客或觀看掛圖?寶寶從哪里來(lái)?，引發(fā)幼兒探索生命來(lái)源的興趣。請(qǐng)仔細(xì)觀察客人老師或懷孕的媽媽〔掛圖1〕哪些地方和我們不一樣?〔懷孕的媽媽很胖，肚子很大等〕猜猜肚子里的寶寶在做什么，他吃什么，他是怎樣長(zhǎng)大的。2觀看掛圖2，獲取寶寶在媽媽腹中生長(zhǎng)的過(guò)程及出生的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，了解媽媽孕育寶寶的艱辛。引導(dǎo)幼兒講述寶寶是怎樣長(zhǎng)大的。你從哪里能看出媽媽懷著寶寶很辛苦。3結(jié)合照片，感受媽媽照顧自己的辛苦，產(chǎn)生愛媽媽的情感，觀看嬰兒照片展板，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣照顧寶寶的〔為自己做了哪些事情0。寶寶應(yīng)該怎樣愛媽媽。如：給媽媽捶背，給媽媽拿拖鞋，自己洗臉洗腳等。閱讀幼兒用書第1冊(cè)第27頁(yè)，說(shuō)說(shuō)自己還可以幫媽媽做什么。階段二：1、欣賞照片，激發(fā)愛媽媽的情感。教師出示自己媽媽的照片，告訴幼兒老師也和小朋友一樣愛自己的媽媽。請(qǐng)全體幼兒對(duì)著自己媽媽的照片親吻一下并說(shuō)一句悄悄話，表達(dá)對(duì)媽媽的喜愛。欣賞老師為媽媽畫得像，學(xué)畫人物頭像。2、為媽媽畫張像。引導(dǎo)幼兒互相講講自己媽媽的發(fā)型，五官，等特點(diǎn)，產(chǎn)生為媽媽畫張相的愿望。幼兒作畫，提醒幼兒要畫出自己的媽媽和別人不一樣的地方。引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否帶眼鏡等方面表現(xiàn)媽媽的以兩個(gè)主要特征。幼兒相互欣賞作品，并講講自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣，最喜歡媽媽的哪些地方活動(dòng)延伸：?jiǎn)l(fā)幼兒從生活小事入手，以不同的方式表達(dá)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情教學(xué)活動(dòng)三：慢慢變老活動(dòng)目標(biāo)：1、知道人人都會(huì)慢慢變老。2、學(xué)會(huì)尊敬老人，關(guān)愛老人，能主動(dòng)幫老人做事情。3、學(xué)唱歌曲?好娃娃?活動(dòng)準(zhǔn)備：1、反映人一生年齡變化的圖片，2、歌曲好娃娃磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入活動(dòng)，了解人的不同年齡?！?〕自己家里誰(shuí)，爸爸媽媽，爺爺奶奶和自己的年齡一樣嗎〔2〕家里誰(shuí)最年輕誰(shuí)最老為什么呢從哪里看出來(lái)的請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己以理解的關(guān)于年齡的奧秘。2、知道人一生的年齡變化?！?〕出示一個(gè)人從幼兒到少年，青年，中年及老年的圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察并說(shuō)出他們各是哪一年齡的人。〔2〕教師講述，一個(gè)人從小到老的各個(gè)年齡特征，讓幼兒明白爺爺奶奶也是從小時(shí)候慢慢長(zhǎng)大的，慢慢變老的。〔3〕請(qǐng)幼兒聯(lián)想，自己也會(huì)變老，自己以后變老會(huì)是什么樣子。激發(fā)幼兒對(duì)老年人的同感。3、知道尊重，關(guān)愛老人〔1〕請(qǐng)幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)講講對(duì)老人生活的了解。〔2〕教師總結(jié)幼兒觀點(diǎn)講述更多老年人的生活特點(diǎn)，知道他們也需要?jiǎng)e人的幫助和照顧?！?〕請(qǐng)幼兒談?wù)勛约簽闋敔斈棠套鲞^(guò)哪些事情以后應(yīng)該怎么在生活中尊敬關(guān)心老人如何做一個(gè)大家喜歡的好娃娃。4、學(xué)習(xí)歌曲?好娃娃?〔1〕教師彈唱，幼兒傾聽，注意聽歌中的歌詞內(nèi)容?！?〕提問(wèn)；好娃娃帶來(lái)了誰(shuí)〔爸爸，媽媽，爺爺奶奶〕，爺爺是怎樣的娃娃怎么對(duì)待爺爺?shù)哪棠淌窃鯓拥耐尥奘窃趺磳?duì)待的〔3〕教師根據(jù)幼兒所說(shuō)清唱一遍，幼兒跟唱。教師彈琴，幼兒唱歌。反復(fù)幾遍。5、幼兒演唱歌曲，活動(dòng)結(jié)束。教學(xué)活動(dòng)四：比高矮活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)區(qū)別高矮，初步理解高矮的相對(duì)關(guān)系。2、能夠用目測(cè)和實(shí)物測(cè)量的方法比擬物體高矮。活動(dòng)準(zhǔn)備：桌子，椅子，小棍，高矮不同，顏色不同的紙筒娃娃活動(dòng)過(guò)程：1、引導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法比擬高矮?！?〕先出示兩個(gè)紙筒娃娃〔紅綠兩種顏色〕，請(qǐng)幼兒觀察他們的不同，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出來(lái)顏色不同，高矮不同，紅娃娃高，綠娃娃矮?！?〕再出示黃色娃娃，讓幼兒比擬三個(gè)娃娃的高矮，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅娃娃最高，綠娃娃比擬高，黃娃娃最矮。2、引導(dǎo)幼兒用測(cè)量的方法比擬高矮?！?〕剛剛我們只是用眼睛看的，不一定準(zhǔn)確，現(xiàn)在我們用工具量一下，請(qǐng)一名幼兒量一下剛剛的三個(gè)紙筒娃娃的高矮，在請(qǐng)一名幼兒用小棍量一下椅子和桌子誰(shuí)高誰(shuí)矮。〔2〕讓幼兒找一找其他的物品來(lái)測(cè)量。比方玩具廚，鋼琴等。3、理解高矮的相對(duì)性。〔1〕出示椅子和桌子，讓幼兒說(shuō)出誰(shuí)高誰(shuí)矮，再讓鋼琴和桌子比擬誰(shuí)高誰(shuí)矮，讓幼兒知道物體的高矮使物體之間的相互比擬得出來(lái)的?！?〕出示掛圖，一只猴子在樹上，一只長(zhǎng)頸鹿在地上，讓幼兒比擬它們的高矮，讓幼兒知道比擬高矮是要把物體放在同一水平線上。4、閱讀幼兒用書，幼兒比擬書中動(dòng)物的高矮。教學(xué)活動(dòng)五：爺爺奶奶的節(jié)日活動(dòng)目標(biāo)：1、了解重陽(yáng)節(jié)的含義和習(xí)俗2、愿意為老年人做力所能及的事活動(dòng)過(guò)程：1、介紹重陽(yáng)節(jié)讓幼兒知道九月九是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)家里都有那幾位老人要過(guò)老人節(jié)〔爺爺、奶奶、外公、外婆……〕問(wèn)：怎么為他們慶祝重陽(yáng)節(jié)呢引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的想法3、我們學(xué)一首歌曲回去唱給他們聽，祝他們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)唱?給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿?教師邊彈琴邊唱、幼兒熟悉歌詞、曲調(diào)〔1〕請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從歌中聽到了什么內(nèi)容〔2〕教師教幼兒一句句唱4、今天我們把心學(xué)的歌給家里的爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂(lè)，而且以后也要像歌中唱的一樣孝敬老人。教學(xué)活動(dòng)六：圓臉和方臉活動(dòng)目標(biāo)：1.了解故事內(nèi)容知道物體有方形和圓形2.知道每個(gè)人都有自己的喜好大家要互相關(guān)心才能開心快樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備故事插圖活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察圖上有誰(shuí)他們?cè)诟墒裁?.教師講述蠱石傾耳傾聽然后提出問(wèn)題〔1〕圖中有哪兩位人物〔2〕方臉公公喜歡什么圓臉公公喜歡什么〔3〕請(qǐng)幼兒找出圖中方形的東西和圓形的東西3.教師繼續(xù)講述故事問(wèn)：老公公和老婆婆能不能分家為什么最后分成了嗎教學(xué)活動(dòng)七：親密家庭大聚會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能正確的判斷萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)并根據(jù)五體的數(shù)量進(jìn)行分類2.對(duì)分類的活動(dòng)產(chǎn)生興趣活動(dòng)準(zhǔn)備：1.晨間學(xué)習(xí)兒歌?我家有幾口人?2.幼兒用書第一冊(cè)30-31頁(yè)活動(dòng)過(guò)程：1.根據(jù)兒歌?我家有幾口人?復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)字〔1〕復(fù)習(xí)兒歌請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)家里有幾口人并分別說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí)幼兒用手點(diǎn)數(shù)〔2〕游戲?我家有幾口人?2.幼兒閱讀幼兒用書數(shù)一數(shù)書上的物體的數(shù)量各是多少請(qǐng)幼兒將數(shù)量想通的五體用線連起來(lái)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)

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