2至3分鐘國旗下演講稿五篇_第1頁
2至3分鐘國旗下演講稿五篇_第2頁
2至3分鐘國旗下演講稿五篇_第3頁
2至3分鐘國旗下演講稿五篇_第4頁
2至3分鐘國旗下演講稿五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

至3分鐘國旗下演講稿[五篇]今日,我為大家精選了2至3分鐘國旗下演講稿[五篇],讓我們一起來聽一聽這些演講,在這個(gè)特別的時(shí)刻,我們要牢記國旗的意義,珍惜祖國的富強(qiáng)和穩(wěn)定。我情愿為大家供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育資源,讓我們一起努力,為祖國的將來貢獻(xiàn)自己的力氣。1.2至3分鐘國旗下演講稿篇一敬重的老師、友愛的同學(xué)們:大家好!今日,我國旗下演講的題目是——《養(yǎng)成好習(xí)慣》。習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!敝挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國家。美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不行破。同學(xué)們,將來我們能否在社會立足,能否生活的踏實(shí)、歡樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!今日,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中仰頭闊步吧!讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩吧!我的演講到此結(jié)束。感謝大家。2.2至3分鐘國旗下演講稿篇二各位老師、同學(xué)們:上午好!剛剛送走了舉國慶祝的十月一日國慶節(jié),我們又將迎來中國一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。重陽節(jié)的日期是在每年農(nóng)歷的九月初九。重陽節(jié),又有"老人節(jié)"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)的歷史非常悠久,關(guān)于它的起源,有很多動人的民間故事。早可以追溯到春秋戰(zhàn)國。到了漢代,過重陽節(jié)的習(xí)俗慢慢流行。到魏晉南北朝時(shí),重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,并始終沿襲至今。我想,同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀(jì)肯定都大了,他們?yōu)樯鐣倪M(jìn)展作出了巨大的貢獻(xiàn),為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。許多老人已經(jīng)退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依舊在單位作貢獻(xiàn),有的在社區(qū)做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務(wù)。肯定還有很多同學(xué),每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;肯定有很多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學(xué)校,傍晚又按時(shí)接回家。真是“家有一老,如有一寶?!辈还苁窃谏鐣?,還是家庭中,老人們照舊在發(fā)揮著他們的余熱。想到這些,我們更應(yīng)當(dāng)敬重和愛戴他們,要關(guān)愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養(yǎng)天年。我想,這也是把“重陽節(jié)”定為“老人節(jié)”的意義所在。同學(xué)們,重陽節(jié)立刻就要到了。讓我們用實(shí)際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區(qū)小隊(duì)活動,到居委會、到養(yǎng)老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊談天,幫著做做力所能及的家務(wù)活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個(gè)機(jī)會,也讓我們祝愿天下全部的老人:節(jié)日開心身體健康,笑口常開幸福永在。我的國旗下演講結(jié)束了,感謝大家!3.2至3分鐘國旗下演講稿篇三各位老師、同學(xué)們:上午好!地球的孩子有很多個(gè),但是,地球母親只有一個(gè)。假如,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛惜我們的家園。一次次災(zāi)難的降落,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地?fù)p害了她很多次,她在苦痛的xxxx,難過的流淚……同學(xué)們,救救咱們的家園吧!大家應(yīng)當(dāng)馬上行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)省,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一蛙,種一棵草,栽一棵樹,把愛護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校內(nèi)。這樣,在不久的將來,再看我們的校內(nèi),我們?nèi)祟惖募覉@,必是綠的世界,花的海洋。我們能讓這個(gè)悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清楚嗎?不,絕不。假如有一天,地球母親真的遺棄我們了。我們該怎么辦?我們還不是走向滅亡?還不如好好愛護(hù)她……總之,就是讓我們好好地愛護(hù)我們的家園——地球!我的國旗下演講到此結(jié)束,感謝大家。4.2至3分鐘國旗下演講稿篇四老師們、同學(xué)們:早上好!今日,我國旗下演講的主題是《學(xué)會感恩》。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)懷?或許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教導(dǎo),我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個(gè)敬重父母、聽話、懂事的好孩子。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上消失了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批判,或許有的同學(xué)會反感老師的批判,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批判,正是這些批判,你的人生才會削減圓滿和懊悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的關(guān)心,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育!同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教育和培育,感恩朋友給了我們關(guān)懷和關(guān)心,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。感謝。5.2至3分鐘國旗下演講稿篇五友愛的同學(xué)們:大家好!此刻我們又相聚在這美妙的早晨,相聚在這莊重的國旗下。在這里,我代表十九學(xué)校的全體老師向你們號召:從今日開頭立志做個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)校生。提起禮儀,每個(gè)人都并不生疏。中國自古以來就是禮儀之邦,是始終奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會觀察那些談吐文靜,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不留意個(gè)人修養(yǎng),消失了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動瘋打,追趕;有的在干凈的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在潔白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光榮的手印、腳印。這些行為與我們干凈美麗的校內(nèi)環(huán)境是多么的不和諧??!作為一名合格的學(xué)校生,一個(gè)合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?今日,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:1、敬重師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;2、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;3、愛惜學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)省公用資源,;4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,預(yù)備好,多思索;5、課間不追趕打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;6、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論