部編版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………小升初語(yǔ)文初中自主招生考試卷（一）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、積累運(yùn)用。（共9題；共38分）1.形近字組詞

跳________

破________

挑________

波________2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shíhouxiānyàncǎihuā________________________3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

老師說(shuō)學(xué)習(xí)來(lái)日方長(zhǎng)，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

B.

同學(xué)們寫(xiě)出來(lái)的文章千篇一律，讓大家產(chǎn)生了濃厚的興趣。

C.

圓明園里收藏著各種各樣的奇珍異寶。4.下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)氖堑?

)個(gè)。A.

華麗的服飾

B.

秀麗的身材

C.

美麗的容顏

D.

壯麗的山河5.下列不屬于童話特點(diǎn)的一項(xiàng)是（

）A.

主人公大多是神仙精靈、山魔水怪、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，它們往往有超常的魔力，還能像人一樣說(shuō)話。

B.

想象豐富，故事都很有趣。

C.

既引人入勝，又給我們有益的啟示。

D.

故事多帶有諷刺性或勸誡性。6.判斷正誤

（1）“《懷念母親》的作者是季羨林寫(xiě)的?！边@是個(gè)病句。（2）“啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？”這句話是運(yùn)用了擬人的修辭手法。（3）京張鐵路是由詹天佑主持修筑的，是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。（4）“子期死，伯牙/謂/世/再無(wú)知音”這句古文中的停頓是恰當(dāng)?shù)?。?）《草蟲(chóng)的村落》充分運(yùn)用了聯(lián)想和想象，表達(dá)上很有特點(diǎn)。（6）《月光曲》一文主要寫(xiě)貝多芬的鋼琴曲《月光曲》的意境及內(nèi)容。7.選詞填空。危險(xiǎn)

危機(jī)沒(méi)想到事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)________。我看著老師的臉，就怕她改變主意。“那邊________，快跑?！眿寢尨舐暤膶?duì)我喊著。8.把下列句子改成“被”字句。（1）我用最漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍。（2）我把珍珠鳥(niǎo)放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。（3）獵人海力布從老鷹爪下救回了小白蛇。9.古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。詩(shī)詞中有趣，如：“青箬笠，綠蓑衣，________?！痹?shī)詞中有志，如：“粉身碎骨渾不怕，________。”詩(shī)詞中有情，如：“________，________?！倍?、閱讀感悟。（共3題；共32分）10.美文欣賞大自然的語(yǔ)言別以為只有人才說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)睛天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語(yǔ)言：螞蟻忙著搬家出門(mén)要帶雨傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。大雁在編隊(duì)南飛，不就像“省略號(hào)”一串？大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著：秋天就在眼前。大樹(shù)如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——一年只長(zhǎng)一圈這也是大自然的語(yǔ)言。你如果釣到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也有圓圈——一圈就是一歲，這又是大自然的語(yǔ)言。大自然把“三葉蟲(chóng)”化石嵌在喜馬拉雅山巔。這是在告訴人們：那兒曾是汪洋一片。大自然把一塊“漂礫”撒在江南的廬山。那又是在提醒大家，這兒有過(guò)寒冷的冰川大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人從來(lái)看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。（1）短文題目運(yùn)用了__△__和__△__的修辭手法，生動(dòng)形象、貼切風(fēng)趣，富有吸引力。（

）A.擬人

夸張

B.擬人

比喻

C.比喻

夸張

D.比喻

借代（2）短文中把蝌蚪比作________，把大雁比作________。（3）作者發(fā)現(xiàn)大自然的語(yǔ)言共有________種，都有哪些呢？請(qǐng)用波浪線畫(huà)出來(lái)。（4）短文中的事物分別告訴我們哪些方面的知識(shí)？下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A.氣象、季節(jié)、年齡、地質(zhì)

B.季節(jié)、氣象、地質(zhì)、年齡

C.年齡、地質(zhì)、氣象、季節(jié)

D.地質(zhì)、年齡、季節(jié)、氣象（5）文中畫(huà)橫線的句子讓你想起了哪句諺語(yǔ)？（6）生活中，你還發(fā)現(xiàn)了大自然的哪些語(yǔ)言？11.課外閱讀。大自然的聲音

每當(dāng)閑暇時(shí)，我便會(huì)回味在森林公園感受到的音樂(lè)篇章，陶醉在那奇妙的天籟中。

步入山林，處處可聞溪水的嘩嘩流動(dòng)聲，好似一首奇妙的歌謠，又像一首婉轉(zhuǎn)的古曲。隨著水聲，人仿佛在仙境中漫游，有一種羽化登仙的感覺(jué)。溪水流到細(xì)處，“叮咚”之聲不絕于耳，又如一串風(fēng)鈴在搖曳撞擊……

在山林中行走，風(fēng)將綠油油的樹(shù)葉當(dāng)成千萬(wàn)個(gè)琴鍵，一陣吹拂，萬(wàn)鍵齊鳴，奏響一首高雅的“管弦樂(lè)交響曲”，真是大自然的歡快贊歌?。?shù)林里，還不時(shí)地傳出一陣陣簌簌的聲音，原來(lái)是可愛(ài)的小猴子，它們掛在樹(shù)枝上，吱吱叫著。每一只猴子的叫聲都不一樣，小猴的聲音又細(xì)又高，大猴的聲音又低又沉，此起彼伏，相互應(yīng)和，似縱情歌唱，又似細(xì)語(yǔ)傾訴。

在小溪邊戲水，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰吱、嘰吱”幾聲叫，那又是什么？啊，是那在溪邊嬉戲的一群水鳥(niǎo)。只見(jiàn)那對(duì)大鳥(niǎo)吐出一串串音符，一高一低地唱和著，好像在歌唱幸福的生活，又似在贊頌這美好的家園。

遠(yuǎn)處，有人對(duì)著崖壁大喊，回聲如漣漪般蕩漾開(kāi)去，漸行漸遠(yuǎn)，跨過(guò)高山，飄向大海。多奇妙啊，這邊的吶喊，到了那邊變成了娓娓細(xì)語(yǔ)。

真想再次游走山林，聽(tīng)悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，聽(tīng)大自然的美妙樂(lè)章。（1）文中畫(huà)線的句子是一個(gè)________句，把________比作________和________。（2）文中作者寫(xiě)到的大自然的聲音包括____。(多選)A.流水聲

B.風(fēng)吹樹(shù)葉聲

C.猿猴鳴叫聲

D.水鳥(niǎo)戲水聲（3）找出與文中畫(huà)橫線句子相照應(yīng)的句子，寫(xiě)在下面。________（4）大自然就在我們身邊，當(dāng)你走進(jìn)大自然，你還會(huì)聽(tīng)到哪些聲音呢？試著寫(xiě)一寫(xiě)吧！________，是大自然的________，________。12.非連續(xù)性文本閱讀食物消化所用的時(shí)間例1例2水果30分鐘-1小時(shí)西瓜、蘋(píng)果、橘子香蕉時(shí)間最長(zhǎng)蔬菜45分鐘-2小時(shí)瓜類蔬菜（冬瓜）所需時(shí)間最短芋頭時(shí)間最長(zhǎng)谷物1小時(shí)30分-3小時(shí)流質(zhì)或半流質(zhì)的谷物食品時(shí)間短發(fā)酵食品消化率高，達(dá)98%蛋白質(zhì)1小時(shí)30分-4小時(shí)牛奶、豆?jié){比較容易消化牛肉等完全消化需要1小時(shí)脂肪類2小時(shí)4小時(shí)植物油比動(dòng)物油更容易消化脂肪與谷物或蛋白質(zhì)類食物共同攝入會(huì)延長(zhǎng)后者的消化時(shí)間（1）根據(jù)表格所提供的信息，完成下列題目。①小紅下午？點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前不宜吃太飽，不宜吃難消化類食物，那么中午吃什么相對(duì)比較合適？（

）A．豬肉、面包、牛肉

B．香蕉、牛肉、雞蛋C．芋頭、豬肉、豆?jié){

D．蘋(píng)果、牛奶、面包②小明在睡前有吃東西的習(xí)慣。從消化時(shí)間看，吃什么比較合適？（

）A．香蕉

B．牛奶

C．牛肉

D．豬肉煎雞蛋（2）小華偏食，最愛(ài)晚上邊吃肥肉邊喝牛奶。請(qǐng)根據(jù)表格信息，給他提至少兩條建議。三、習(xí)作百花園。（共1題；共30分）13.作文。在學(xué)習(xí)和生活中，你有什么苦惱？發(fā)揮你的想象，發(fā)明一件東西，它不僅可以解除你的煩惱，還可以造福人類。請(qǐng)仔細(xì)描繪它的樣子和功能。題目自擬。在寫(xiě)作的時(shí)候，要做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案部分一、積累運(yùn)用。1.跳高；劃破；挑水；波浪2.時(shí)候；鮮艷；采花3.C4.B5.D6.（1）正確

（2）錯(cuò)誤

（3）正確

（4）錯(cuò)誤

（5）正確

（6）錯(cuò)誤7.危機(jī)；危險(xiǎn)8.（1）詩(shī)被我用最漂亮的花體字認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)了一遍。

（2）珍珠鳥(niǎo)被我放在一個(gè)簡(jiǎn)易的籠子里。

（3）小白蛇被獵人海力布從老鷹爪下救回了。9.斜風(fēng)細(xì)雨不須歸；要留清白在人間；衰蘭送客咸陽(yáng)道；天若有情天亦老二、閱讀感悟。10.（1）B

（2）黑色的“逗點(diǎn)”；一串“省略號(hào)”

（3）9；人；白云；螞蟻；蝌蚪；大雁；年輪；魚(yú)鱗；“三葉蟲(chóng)”；化石；漂礫

（4）A

（5）示例：螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到。

（6）中年，太陽(yáng)在南邊，地上的樹(shù)影正指北方；北極星水遠(yuǎn)高掛在北方；樹(shù)葉稠的一面是南方。11.