幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點線之舞》_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班美術(shù)公開課教案《點線之舞》教案名稱：點線之舞課時：1課時適用對象：幼兒園大班教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察點和線的特點，提高幼兒的觀察能力；2.培養(yǎng)幼兒對點和線的表現(xiàn)方式的意識；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力；4.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊意識。教學(xué)準(zhǔn)備：1.點和線的圖片、照片等教具；2.不同顏色、不同形狀的彩色毛線；3.色彩豐富的繪畫用具；4.音樂播放器。教學(xué)過程：引入活動：1.制作一個點和一條線的圖案，展示給幼兒看，并引導(dǎo)幼兒討論這個圖案的特點。2.引導(dǎo)幼兒思考點和線可以用來表達(dá)什么，例如它們可以表達(dá)形狀、軌跡、情感等等。主體活動：1.點和線的表演游戲：a)教師示范利用動作和身體表達(dá)點和線的形狀和特點，然后幼兒按照老師的示范進(jìn)行模仿；b)幼兒分為小組，在指定的區(qū)域內(nèi)自由組合出點和線的形狀，然后進(jìn)行表演，其他小組猜測表演的點和線的特點。2.點和線的繪畫創(chuàng)作：a)將不同顏色的彩色毛線放在桌子上，幼兒可以自由選擇并拿起一根毛線；b)老師播放輕快的音樂，在音樂聲中，幼兒用毛線在紙上隨意走動，形成線條的形狀；c)幼兒可以選擇不同的顏色的毛線，并且用不同的線條繪畫方式，來表達(dá)自己的情感和想象。3.點和線的紙上創(chuàng)作：a)給每位幼兒分發(fā)一張白紙和一支繪畫用具，可以是彩色鉛筆、蠟筆、彩色粉筆等；b)引導(dǎo)幼兒觀察點和線的特點，然后讓他們在紙上自由繪制點和線的圖案；c)鼓勵幼兒展示自己的作品，并互相欣賞和表達(dá)對作品的感受。合作分享：1.組織幼兒將自己的繪畫作品放在一起展示，并讓幼兒互相欣賞并表達(dá)對他人作品的贊賞；2.鼓勵幼兒分享自己創(chuàng)作的點和線的經(jīng)驗和感受，讓幼兒學(xué)會傾聽和尊重他人的觀點?？偨Y(jié)反思：1.回顧今天的活動，引導(dǎo)幼兒總結(jié)點和線的特點和表現(xiàn)方式；2.反思自己的創(chuàng)作過程，討論自己的感受和體驗。家庭作業(yè)：1.鼓勵幼兒在家里進(jìn)行點和線的創(chuàng)作，可以是繪畫作品、手工制作等形式；2.給家長發(fā)放家庭作業(yè)說明，并鼓勵家長與幼兒共同完成作品。教學(xué)延伸：1.借助點和線的概念，進(jìn)行其

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