寫風車的作文十篇

第寫風車的作文十篇風車的作文。

寫作是提升思維能力的重要途徑，通過寫作我們可以更加有條理地整合我們的思維，并且不斷地練習寫作能夠提高我們的寫作速度和準確性。一篇優(yōu)秀的作文往往具備多個方面的條件。作為一個讀者，我認為“寫風車的作文”是眾多文章中的精品，歡迎有需要答案的朋友來這里查看！

寫風車的作文【篇1】

我家里有一個別致的風車，那是梁爺爺送我給我的。小時候，我去他家玩，他家的客廳柜子上擺的高粱風車一下吸引了我的眼球。我瞪大眼睛，徑直向風車跑去，一把拿下風車，搖了風下，風車轉了起來，一個個小風車就像一輪紅日。梁爺爺看我愛不釋手，就把它送給了我。

聽梁爺爺說，相傳在很早以前，天上有一只十頭鳥，是王母娘娘出行時的侍衛(wèi)，因為觸犯了天條被罰下界，為百姓干活，但是它來到人間后卻老害人。此事驚動了周文王，他一想，便做了一個風車，風車一轉當?shù)鼐推桨擦?。百姓們也用紅紙做成風車并加上泥鼓，風車一吹便會發(fā)出清脆的響聲。后來的人們?yōu)榱吮Ｆ桨玻查_始做風車。

這個高粱風車桿子是用堅硬細紅的高粱桿做的，整個風車有80厘米高，桿子的左右兩邊一共分布5個小風車，這些風車是用薄薄的毛紙做成的，紙的顏色鮮艷極了，第一個風車由藍色、米黃色和粉紅色制成，第二個和第三個是紅色的，最上面的兩個是桃紅色、白色和綠色的，輕輕一次，三種顏色在眼前快速跳動，真是讓人目不暇接。風車的后面都掛著一個小鼓，圓形的鼓面是用脆弱的紙做成的，上面有一個用細木頭做成的小鼓槌，小鼓槌上綁著一條絲線，風車一轉，就會帶動小鼓槌打在鼓面上，發(fā)出咚咚咚的聲響，有趣極了。有時候，我寫完作業(yè)，經常會拿起這個風車看著別致的風車轉動、聽著清脆的鼓聲，好像緩解了我一天的疲勞。

我不喜歡典雅的牡丹花風車、不喜歡閃閃發(fā)光的孔雀風車，也不喜歡可愛的小蜜蜂風車，單單喜歡那毫不起眼的高粱風車，因為那小小的高粱風車里有我童年的回憶。啊！童年的風車，我愛你。

寫風車的作文【篇2】

1、這次我看到了風車，它是那樣的令人注意，它旋轉的時候就像一個陀螺一樣堅不可摧。

2、遠處是一篇綠色的田野，附近的河邊有一座座古老的風車，迎風轉動，與河邊的綠草、野花構成了一道美麗的景致，更為這童話般世界增添了神奇的色彩!

3、每當有風時，我就拿著大風車跑來跑去，一片紅、一片藍、一片橙，在風中快速的飄轉起來每當大風車轉起來時，我就好像看見了希望，看見了期盼。

4、走進農莊，首先映入眼簾的事一個個高大的風車，這些風車靠電力運轉，同時也生產電力。風車分布在農莊中間和四周，不管你走到農莊的任何一個角落，你總會看見風車聳立在你面前。

5、這架風車我很喜歡，所以我經常無數(shù)次細細的看。它大體是粉紅色的，一架粉紅的大風車，周圍有許多小風車，小風車五顏六色的，有藍色、有黃色、有橙色、晚上還有銀光呢!每當晚上我一個人睡時，我只要抱著大風車，就不怕黑了，發(fā)出的銀光真漂亮呀!

6、喂完羊，我們去參觀荷蘭的景色，我們走過一個木制的小橋，來到了一個大風車下面，風車呼呼地轉著，沒有停下來，向遠望去，在那草坪于海洋相接的地方，天空燒起了火燒云，紅艷艷的，十分鮮艷，以前金色的太陽已經融入了火燒云里，變成了紅色的太陽，可是紅太陽的光芒灑在草地上，草地卻又變成了金色。

7、那是我的風車，忽然又是一陣心滿意足的青嵐，鼓足了腮幫，它轉的愈快，心神愈是容易被這片刻的歡愉剝離。

8、頭頂上許許多多的風車在轉動，吹拂著花兒，讓我有一種置身于異國他鄉(xiāng)——荷蘭的感覺。再次走入花叢中，看見許多蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞，似乎也正在欣賞著這美麗的風景。

9、一座座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，迎風轉動，與綠草、野花構成了獨特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩!

10、遙遠的風車，在曬谷坪的黃昏里，吱呀吱呀喚著童年那昏暗的記憶。

11、在春雨中舉著風車奔跑的小孩，風車呼啦啦的轉，在草地上跑，一直跑，迎面撲來的風夾帶著星星散散的雨，輕撫在身上。

12、這邊的燈像一個個風車，每個圓面上分出若干個小扇形，隨著燈光顏色的變換，風車仿佛真的轉動起來。

13、再往里走，是兩架巨大的風車和一條小瀑布，這風車可是高科技呢。它能靠風力的作用提取武義江的水，讓小瀑布的水流不盡，然后把剩余的水通過渠道給每棵臘梅樹澆水，如果還有剩余的水，這些水通過濕地的自然進化后就會通過另一條渠道流回武義江。

14、快看!我的棒棒糖真像一個小風車，彩色的包裝紙上印有一些字，還有喜羊羊與灰太狼的圖案。棒棒糖下面有一個又細又長的小棒，好像一個人的身體和腳。我迫不及待地打開包裝紙，太像一個五顏六色的大風車了。

15、那里有一座座樸素的房子，房子旁有一架大風車，每當微風拂過，風車便隨著風轉起來了。

寫風車的作文【篇3】

聽老師說，今天我們將要去荷蘭風車村去游覽，真的是好期待啊。記得小時候聽媽媽講過《唐吉可德》的故事，故事里的唐吉可德把幾十架大風車當成邪惡的巨人，勇敢地與大風車搏斗，最終還是失敗了，非?？尚?。但是這個故事卻讓我記住了阿姆斯特丹這個地方。我一直幻想著，有一天，也能到風車的故鄉(xiāng)——阿姆斯特丹來看看。

我們坐著大巴車，一邊欣賞沿途的風景，一邊聊天，吃零食，很快就到達了目的地，眼前的風景就像是童話世界，這簡直太美了，我都不敢大聲說話，生怕吵醒了童話中哪位公主的美夢。在遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著古老的風車，風車轉動時發(fā)出了吱吱呀呀地轉動著，站在威武高大的風車旁，想起堂吉坷德與風車的搏斗，感覺他真是可笑，這么大的風車，怎能阻擋它轉動呢！

我們又參觀了荷蘭的另一種特產，荷蘭木鞋制作車間，觀看了木鞋制作表演，聽導游說，以前，荷蘭人制作木鞋，是為了防潮，如今，只是為了美觀了。在加工車間里，一塊木料只要幾秒鐘就被機器削成了木鞋，真是令人大開眼界?？粗鴫ι蠏熘囊浑p雙做工精美色澤鮮艷的成品木鞋，我毫不猶豫的買一雙留做紀念。這時聽到老師招呼大家去一個大木鞋旁合影了，合影時我在想，唐吉可德當年是不是穿著這樣的木鞋和風車決斗的呢。

寫風車的作文【篇4】

荷蘭是我最向往的一個國家，我要去荷蘭，由于那里有我的夢想，澄澈如天空般明亮的夢想。我追求簡樸明亮的糊口，像維米爾的畫般簡樸。

他的名字叫JohannesVermeer，我喜歡荷蘭是從他開始的。維米爾是我最喜歡的畫家。在小學的時候，我們的美術書上有一幅叫《倒牛奶的女仆》，當我一看見那幅畫的時候，我感觸感染到了滿滿的充實和安閑，女仆的自信和淡淡的微笑告訴了我她對糊口的知足。從此，我便開始熟悉他。他被人遺忘了兩個世紀之久，直到死后人們才發(fā)現(xiàn)他的作品的閃光之處，他的作品留下來的只有36件，卻件件是傳世之作。就像《帶珍珠耳環(huán)的奼女》淡淡的回眸一笑，真的好美。珍珠耳環(huán)襯托出奼女的自持與莊嚴，但眼神中卻又滲入滲出出奼女的俏皮與可愛。雙唇稍稍張開，企圖要訴說些什么?？傊@個奼女讓我想到了蒙娜麗莎，她們有同樣的神秘，但是有不同的氣質與錦繡。還有《室內讀信的奼女》、《花邊女工》他的畫總給人一種溫馨、恬靜、寧靜的享受。

我想，維米爾的家鄉(xiāng)肯定是想他的作品一樣溫馨、恬靜。對，他的家鄉(xiāng)在荷蘭。

白色的風車，安靜的純摯，真實的感觸感染，夢境般遙遠

荷蘭被稱為風車王國，那里有許許多多白色的風車。在一望無垠的綠色原野里，一個個風車點綴其中，跟跟著風的節(jié)奏翩翩起舞，田野就像一條綠色的碎花棉布裙子，讓人愛不釋手。

我沒有看見過真正的風車，所以我要去荷蘭。就像《白色風車》里那種安靜，純摯和真實的風車。

喜歡上荷蘭這個國家之后，我也喜歡上了它的國花郁金香。郁金香的故鄉(xiāng)在中國，她的根扎在西藏，所以她是親切的傳說中的郁金香是失戀的情人的眼淚落到沙土上開出的錦繡花朵，我相信她是屬于高貴的愛情的象征，她羽觴狀的花朵中，一定盛滿了愛的瓊漿。于是，她的芳香熏醉了荷蘭和歐洲，她的姿態(tài)感動了每一個有情人。

而我堅信，荷蘭的郁金香是最美的，只有那里才有大片大片的郁金香。一朵朵開得蘊藉的花兒匯成芳香的海洋，跟著陽光在空氣里自由活動。所以我要去荷蘭，去看那成片成片的郁金香。

等我老了，我要去荷蘭仔田野里建一個小小的屋子，要有白色的屋頂和白色的風車，然后和我愛的人種良多良多的郁金香。累了，我們就去白屋頂?shù)奈葑永镄∶乱粫?醒了，我們就去郁金香地里去玩。

寫風車的作文【篇5】

一個聲音打開了塵封的記憶。

如果沒有記錯。

五歲，爺爺給我做了第一個風車，我不記得當時的情形，只覺得當時，爺爺?shù)哪樅艽认椤?/p>

六歲，不懂得愛，不懂得恨，死皮賴臉地向爺爺要風車，當風車又在我手中飛旋的時候，似乎感到爺爺?shù)淖旖窃谙蛏下N。

七歲，我已知道爺爺不喜歡女孩兒，但做一個風車的要求不過分吧，看到風車緩慢地轉動，就好像看到爺爺緊瞇著的雙眼。

八歲，依然喜歡風車，爺爺很不耐煩，但還是做了一個。呼呼的風無情地撕碎了粗劣的風車，爺爺狠狠地白了我一眼。拾起破碎的風車，含著淚，無意中看見了爺爺布滿老繭的雙手。

九歲，又向爺爺要風車，爺爺拒絕了，認為我長大了。于是，第一次深切感受到爺爺不喜歡我。

十歲，沒有風車。

十一歲，依然沒有。

十二歲，已不是玩風車的年齡。但爺爺卻主動給我做了一個風車，輕輕地塞給我。我沒有動，風車卻動了，唰－唰－唰，爺爺看著我手中的風車笑了。當時的臉很慈祥，嘴角向上翹，布滿老繭的雙手摸了摸花白的頭發(fā)。

于是，我有一種想哭的沖動。我不敢看爺爺，看著那四個重疊在一起的風車，好精細的做工，連手柄處都纏上了五彩線，紅的，藍的，綠的，黃的，紫的。使勁吹一口氣，風車轉動，那聲音，好輕，好柔。我把它插在墻縫兒，任憑它旋轉

這是最后的一個風車，噢，最后的。十二歲的三月，爺爺就去了。他帶著淡淡的憂傷，我覺得。

我也曾有過爺爺?shù)膼郏粋€個風車就是愛的和弦呀。

唰－唰－唰，風車又轉起來了。

沒有了爺爺，但卻記起了爺爺?shù)娘L車，沒有了風車，但卻忘不了風車的聲音，唰－唰－唰。

那聲音，如風，如風那般如影隨形

寫風車的作文【篇6】

我的校園很美，有很多美麗的景色，但我覺得最美的是校園里的風車。

校園的風車真多啊，像一顆茂盛大樹的樹葉那么多，數(shù)也數(shù)不清，一片片，各色各樣，非常美麗！每個風車都不一樣，有的像一張小臉在朝你露出微笑；有的低下頭，像是比賽輸了羞愧似的；有的前后搖擺，就像在向你發(fā)出挑戰(zhàn)一樣，有的高傲地抬著頭，什么困難都不怕，有的垂頭喪氣地躺在地上，仿佛遇到了挫折，不敢勇敢面對，只能自己默默地忍受著。

最好看的場景就是起風的時候，風兒一吹，風車就開始爭先恐后的轉動起來，像圓滾滾的小胖子一樣在賣力的減肥；像洗衣機一樣賣力轉動工作；像一臺臺小風扇一樣不停地旋轉，一個個不甘示弱，就像是在進行一場比賽似的，看誰的“肺活量”大。

這就是我們校園里的風車，各式各樣，多姿多彩，點綴著我們的校園，成為了校園里最美的景色。

寫風車的作文【篇7】

今天上課，我們一進教室就看到了老師帶來的彩色風車。這風車是用五光十色的彩紙做的，轉動起來像一條絢麗的七色花。同學們看了都很喜歡，大家爭著做風車呢！

老師給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。接著我們開始制作風車了。

我心想做風車很簡單啊，我立刻拿來了彩紙、吸管坐到了位置上，我就開始做了。我先把彩紙的四個角沿著折痕向中心剪去，只要剪到三分之二處就好了哦，然后隔一個角折向中心，我突發(fā)奇想，要是把邊上改成花紋的那該多好看啊。于是我把三角形的邊剪成了波浪形，接著拿著風車讓王老師幫忙用訂書機把中心點訂起來，再然后用剪刀在中間的位置戳了一個洞，最后用吸管戳了剪進去，風車做好了。

接下來我開始試我的風車，風車成功了。我說程謙我們比風車吧，他說：“好啊?！庇谑俏覀兇蠹揖烷_始了比誰的風車轉的快……

小風車，囀啊囀啊，真美麗。

寫風車的作文【篇8】

我的草發(fā)芽了我大聲地喊起來，在此時此刻，我心中就像發(fā)芽的吐壤。充滿欣慰與喜悅。在我充滿興奮的大腦里，像瞬間丟失了所有記憶，只有為小草生命的蘇醒的喜悅。

在大喊后，我再次凝視小草，心中頓時有了更多的回憶。

小草是在我家的火爐旁生存的，因為怕它接受不了空氣中的平常溫度，就這樣，它在溫暖的家生存了3天，可它的生命好像對此并不喜悅。我思考著如何才能喚醒它弱小的生命。突然，我想到一句話野火燒不盡春風吹又生我驚嘆著小草的生命李，居然火都沒決定它的生死，等到春天有生出來了？，可現(xiàn)在是冬天，正是它熟睡的時候?？墒俏覜]有辦法。

不管如何，我相信它會被我喚醒。可能是過多的信任小草，我將小草移到我自己的房間的課桌上，我充滿希望的等待著。

過了一天，我望小草，它依就毫無動靜，我有些急了我的臉將我出賣了，媽嘛看見了我不高興，便知到了情況，媽媽意味深長的說，孩子，也許它的鬧鐘即將打鈴了，遠需要你的心靈呵護以行動上的努力才行。的話似乎那么有力量，又那么柔軟，就像母親的手在輕輕摸著我的額頭，使我安靜并充滿喜望地對待小草的一切。

就這樣，又過了兩天我充滿希望的澆灌它，就在第三天，是一個星期六，我的小草破網而出了，網是略鼓起來的，似乎剛剛吃飽了飯，肚子鼓鼓的。草的尖端是淡綠色的而根部是深綠色的。感覺它此時就在長高，長大。

從表面看，小草是健康的，從心靈看，小草是喜悅的，從性格看，小草是倔強的，從不同方面看它，都會感受到不同的，可唯獨從品格上看，小草是不怕任何困難的。

小草表面是一層細得很小的網，它雖然沒有土壤那么厚實，但它對小草的蘇醒也造成了很大的困難，可小草不懼怕任何困難，小草用自己的意志發(fā)芽了，出頭了，戰(zhàn)勝它了，并笑著迎接明天的一切，包括困難歡樂挫折等等。可小草總是昂起自己不屈的頭鋌起自己不屈的脊梁面對一切，使自己的生命的風車轉起來。

小草的蘇醒，充滿了我的呵護和努力，可還不止這些，它還充滿了自己為自己奮斗時留下的血汗，正是這些支持著小草拼命的生長。

人也如此，在人生旅途中難免遇到困難，可在遇到困難時，更多的人是思考如何跳過困難，認為這是最好的辦法，不對！這是一鐘向困難征服的一種方式。我們應該仰起自己不屈的頭，挺起自己不屈的脊梁，鼓起能戰(zhàn)勝困難的信心，昂首挺胸地向成功跑去，戰(zhàn)勝一切阻擋你前進的困難。也許你會問自己為什么這樣做？你就大聲地對問題回答：因為我要為自己奮斗，為成功奮斗，為人生更有意義而奮斗！也許只有這樣，你才可以讓你人生風車轉起來，并切越轉越快。

今天，你自己的風車轉來了嗎？

寫風車的作文【篇9】

一天，男孩和女孩走在公園的小路上?！坝涀?，以后，有風車的地方就有我。”女孩開口了?！皼]風車的地方也有你啊，比如說現(xiàn)在。”男孩半開玩笑地說，微笑著望著女孩，這個微笑不知道是偽裝悲哀，還是歡送女孩，總之，那么凄涼。男孩知道，過不了幾天，女孩就再也不能和她走這條路了，她要一個人走另一條路，那條通往天堂的路。

“再教我做風車好嗎？”女孩撲閃著大眼睛。以前，女孩就一直跟這男孩學做風車，可是她真的好笨哦，總是沒有一個像樣的風車。從第一次做爛開始，男孩就開始叫女孩做風車。每次女孩做出失敗品，男孩總是會說：你真笨。

就這樣，女孩學了一年，男孩教了一年，男孩說了女孩一年，女孩每次總是會笑嘻嘻地看著男孩，笑了一年，但是，再過幾天……

那天到了，女孩倒了，躺在床上，臉色蒼白。死神似乎只容許她說一句話，她拿出一只風車，至少比以前做得都好的風車，給了男孩，“記住，以后，有風車的地方就有我。”女孩說完，拿著風車的手，慢慢，滑落……“你好傻啊，連這只風車也做得這么丑?！边@句話什么意思？誰也不知道……

3年后，一個很小的女孩在賣風車，那還看到了，又想起了那個不會做風車的女孩。他買了一只風車，坐在樹下，“你聽的嗎？我在跟你說話。你真的好笨哦，你看，連一個那么小的女孩都比你做的好。”男孩低下頭，眼睛蒙上一層霧，漸漸，形成水珠，滴落……

“你真的好笨哦……”男孩低下頭，還在懷念那個不會做風車的女孩。就算過