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第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣【思考】怎樣知道集氣瓶里收集的是空氣、氧氣還是氮氣?【新課引入】氧氣可使帶火星的木條復燃。(即氧氣能支持燃燒,有助燃性)(1)無色、無味的氣體(2)密度比空氣略大(3)不易溶于水一、氧氣的物理性質改變條件:-183℃-218℃氧氣→液氧→固態(tài)氧(無色)(淡藍色)(淡藍色)我們學過哪些物質可以和氧氣發(fā)生化學反應?你能否說出實驗現(xiàn)象并寫出反應的文字表達式?二、氧氣的化學性質1、石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃2、紅磷+氧氣五氧化二磷點燃3、汞+氧氣氧化汞加熱4、葡萄糖+氧氣二氧化碳+水二、氧氣的化學性質硫燃燒碳燃燒鐵絲燃燒現(xiàn)象:空氣中:微弱的淡藍色火焰氧氣中:藍紫色火焰都產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體、放熱(1)硫與氧氣反應二、氧氣的化學性質硫+氧氣二氧化硫點燃SO2SO2吸收SO2(2)碳與氧氣反應現(xiàn)象:空氣中:持續(xù)紅熱氧氣中:發(fā)出白光都產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體、放熱碳+氧氣二氧化碳點燃CO2CO2現(xiàn)象:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,放出大量的熱。(3)鐵與氧氣反應FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點燃(3)鐵與氧氣反應操作注意事項:①火柴的作用:②將鐵絲繞成螺旋狀:④預先在集氣瓶中裝少量水或鋪一薄層細沙:引燃鐵絲增大鐵絲的受熱面積防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒防止高溫的固體濺落,使集氣瓶底炸裂③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中:1、要除去密閉容器內空氣中的氧氣,且不混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是()A、硫粉B、木炭C、鐵絲D、紅磷練習二D2、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現(xiàn)象是()A、都只生成一種物質B、都有淡藍色火焰C、都發(fā)光放熱D、都有水珠生成C3、關于氧氣的敘述中錯誤的是()A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁B、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒,生成物都只有二氧化碳C、鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色的四氧化三鐵D、硫磺在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒劇烈,并生成有刺激性氣味的氣體B磷+氧氣五氧化二磷點燃硫+氧氣二氧化硫點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃【思考】上述幾個變化中,有什么共同的特征?紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵化合反應與氧化反應化合反應:由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應。(AB=AB)(四大基本反應類型之一)物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應。氧氣在氧化反應中提供氧,具有氧化性。下列反應是否為化合反應?硫+氧氣二氧化硫點燃鋅+鹽酸氯化鋅+氫氣石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃鎂+氧氣氧化鎂點燃下列反應是否為氧化反應?硫+氧氣二氧化硫點燃鋅+鹽酸氯化鋅+氫氣石蠟+氧氣二氧化碳+水點燃鎂+氧氣氧化鎂點燃討論:氧化反應是不是一定是化合反應?討論:氧化反應是不是一定需要燃燒才能進行?氧化反應可分為:燃燒:緩慢氧化:爆炸:進行得很慢,不容易被察覺。如呼吸作用、食物腐爛、釀酒釀醋、農(nóng)家肥腐熟等劇烈、發(fā)光、放熱比燃燒劇烈放熱練習三1、判斷下列說法正確的是()A、由兩種物質生成一種物質的反應叫做化合反應B、氧化反應不一定都是劇烈的發(fā)光放熱的C、凡是在空氣中不能燃燒的物質,在氧氣中也不能燃燒D、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是火星四射生成黑色的四氧化三鐵B2、關于氧氣性質的敘述中正確的是()A、紅磷在純氧中燃燒比在空氣中燃燒劇烈B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C、氧氣有助燃性,因此液氧用于宇航飛行器發(fā)動機的燃料D、能用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳AA、MgO2MgOB、CaOH2OCaOH2C、NH3O2NOH2OD、COO2CO2E、HgOHgO2↑F、CO2H2OH2CO3G、C2H2O2CO2H2OH、CuCO2H2OO2Cu2OH2CO3I、MnO42MnO4MnO2O2↑點燃高溫高壓點燃加熱點燃加熱3、下列化學反應中,不屬于化合反應的是)不屬于氧化反應的是(),既屬于化合反應,又屬于氧化反應的是()CEGIBEFIADH再見3、證明集氣瓶里盛的是氧氣,其最簡便的方法是()A、能使蠟燭燃燒的是氧氣B、測定密度,若密度大于空氣的是氧氣C、放入帶火星的木條,可使木條復燃的是氧氣D、放入發(fā)紅的木炭后加入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則一定是氧氣C11、想一想:鎂帶燃燒有些什么樣的實驗現(xiàn)象?耀眼的白光,大量白煙,生成白色固體,放熱鎂+氧氣氧化鎂點燃6、下列有關氧氣性質的說法中錯誤的是()A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體B、它能跟所有物質發(fā)生化學反應C、在氧化反應中一般都有熱量放出D、物質跟氧氣的反應都能發(fā)光放熱BD4、下列反應屬于化合反應的是(),屬于氧化反應的是
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