課外古詩詞誦讀(第六單元)

課外古詩詞誦讀第六單元劉禹錫《秋詞(其一)》《夜雨寄北》李商隱目錄陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》譚嗣同《潼關(guān)》壹《秋詞其一》劉禹錫劉禹錫772—842，字夢得，洛陽今屬河南人，唐代文學(xué)家。世稱劉賓客。與柳宗元交好,并稱“劉柳”；又與白居易唱和，并稱“劉白”。其詩通俗清新，善用比興手法寄托政治內(nèi)容。主要作品有《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》《烏衣巷》等。有《劉夢得文集》。作者簡介本詩選自《劉禹錫集》卷二十六中華書局1990年版。此題下共有詩兩首，這里選的是第一首。公元805年，唐順宗即位，任用王叔文等改革朝政，劉禹錫也參加了這場革新運動。但革新遭到宦官藩鎮(zhèn)、官僚勢力的強烈反對，以失敗而告終。唐順宗被迫退位，王叔文被賜死，劉禹錫被貶。他雖遭受嚴(yán)重打擊，卻并未消沉。這首詩是詩人被貶時所作。創(chuàng)作背景自古逢秋悲寂寥①，我言秋日勝春朝②。①寂寥（liáo）：冷清蕭條。②春朝hāo：春天。自古以來，（文人墨客）都悲嘆秋天冷清蕭條，我（卻）說秋天（遠(yuǎn)遠(yuǎn)）勝過春天。詩文探究晴空一鶴排③云上，便引詩情到碧霄④。③排：推開。④碧霄iāo：藍天。晴空之中，一只鶴振翅高飛，推開云層直沖云霄，把我的詩情也帶到了藍天。詩的前兩句，先指出自古以來人們悲秋的傳統(tǒng)，然后直抒胸臆，以“勝春朝”來熱情贊美秋天，態(tài)度鮮明地否定了悲秋的論調(diào)，氣勢不凡，表現(xiàn)出一種激越向上積極樂觀的精神。詩文賞析后兩句直接推出“證據(jù)”“晴空一鶴排云上”的明麗秋景，引出豪邁的詩情。詩人抓住秋天“一鶴凌云”這一特殊景觀，展現(xiàn)了秋高氣爽、晴空萬里、白云飄浮、鶴凌高空的開闊景象。那凌云的鶴，也載著詩人的詩情，一同直上云霄。一個“排”字，形象地寫出了鶴沖破白云阻隔、直上云霄的氣勢，也表現(xiàn)了詩人樂觀向上的精神和昂揚奮發(fā)的斗志。詩文賞析前兩句詩運用了什么手法？有什么作用？運用了對比的手法。詩人將古人的悲秋與自己的頌秋進行對比，表達了自已的樂觀豁達。后兩句詩描繪了一幅什么畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？描繪了一幅萬里晴空白鶴沖云而上的畫面。表達了詩人激越向上、奮發(fā)進取、積極樂觀的思想感情。詩文探究這首詩中，詩人一反過去悲秋的情調(diào)，贊頌秋天的美好，并以一鶴排云直上表現(xiàn)了自己奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的情懷。詩文主旨貳《夜雨寄北》李商隱李商隱約813—約858，字義山，號玉谿生，懷州河內(nèi)今河南沁陽人，唐代詩人。和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱“溫李”。其詩構(gòu)思新奇，風(fēng)格秾麗，尤其是一些愛情詩和無題詩，寫得纏綿悱惻，優(yōu)美動人。有《李義山詩集》。作者簡介君問歸期未有期，巴山①夜雨漲②秋池。①巴山：泛指川東一帶的山。川東一帶古屬巴國。②漲hǎng：水位升高。你問我回家的日期，回家的日期還沒有定啊，今晚巴山下著大雨，秋天的池塘漲滿了水。詩文探究何當(dāng)③共剪西窗燭，卻話④巴山夜雨時。③何當(dāng)：何時將要。④卻話：回頭說，追述。何時（我才能回到家鄉(xiāng)，和你）在西窗下剪燭長談，那時我再（對你）追述今晚在巴山面對夜雨時的心情。一封普通的“家書”，幾行淺顯的詩句，千百年來，不知感動了多少人。第一句，點題，“問歸期”而“未有期”的一問一答中，滿含詩人的羈旅之情和不得歸之苦。第二句，寫此時的眼前之景，情景交融。那已躍然紙上的羈旅之愁與不得歸之苦，與這巴山綿綿密密、淅淅瀝瀝、漲滿秋池的秋雨交織在一起，更顯孤獨凄涼。詩文賞析后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，由實到虛，想象回家團聚后剪燭西窗、追述今宵的歡樂情景，時空交錯，把眼前的凄苦化作未來團聚的歡樂，表達了詩人強烈的思?xì)w之情。這首詩語言樸素自然，即興寫來，道出了剎那間情感的曲折變化。詩文賞析這首詩通過描寫現(xiàn)實之景的凄冷和想象團聚之景的歡樂，表達了詩人漂泊異鄉(xiāng)、盼望歸期的感傷和對妻子的深切思念之情。詩文主旨1詩中表達詩人觀點的句子是:___________________。摘詩句中原話回答2后兩句詩通過描繪晴空中排云而上的白鶴形象，抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？我言秋日勝春朝《秋詞（其一）》激越向上，奮發(fā)進取，積極樂觀的人生態(tài)度。3劉禹錫《秋詞》中借白鶴形象抒發(fā)豪邁樂觀之情的詩句是:————————，———————。4劉禹錫《秋詞》中描寫秋高氣爽、鶴沖云天景象的句子是:————————，———————。晴空一鶴排云上晴空一鶴排云上便引詩情到碧霄便引詩情到碧霄5試分析這首詩在寫法上的兩個突出特點。①對比鮮明，在對比中顯現(xiàn)作者的態(tài)度。②虛實結(jié)合，由虛入實，“晴空一鶴排云上”一句，用鮮明的形象來表現(xiàn)感情。跟蹤檢測6下列理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?/p>

A《秋詞》描繪了一幅鶴飛沖天的畫面，在生機勃勃的景象中傾訴詩人的情懷。

B這首詩采用了直抒胸臆的寫法，形象地表達出作者對秋天的獨特感悟。

C這首詩通過對秋景的描寫，體現(xiàn)了蕭瑟空虛、冷落荒涼的感傷情調(diào)。

D這首詩抓住一鶴凌云這一

事物進行描繪，展現(xiàn)了秋高氣爽，萬里晴空，白云飄浮的開闊景象，體現(xiàn)了激越向上，積極樂觀人生態(tài)度。C1李商隱用《夜雨寄北》設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情。2離愁是對相聚的期盼，正如李商隱在《夜雨寄北》中所寫:《夜雨寄北》何當(dāng)共剪西窗燭何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時卻話巴山夜雨時3對李商隱的《夜雨寄北》品析有誤的一項是。A第一句寫詩人雖日日思?xì)w，卻沒有準(zhǔn)確歸期，無可奈何之情躍然紙上。B第二句寫想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿的秋池。C第三、四句超越時空，把當(dāng)前的時間推移到未來，讓未來的歡聚反襯出今夜的愁苦。D全詩期字和巴山夜雨重復(fù)出現(xiàn)，造成回環(huán)往復(fù)的意境，抒發(fā)了詩人羈旅他鄉(xiāng)時思君的深情。B【解析】第二句是真實的景象，是實寫。4結(jié)合詩境體會“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”這一虛寫的妙處。這兩句是想象兩人相逢后暢談的景象，以相見的歡樂來襯托自己思念的寂寞，把思念的深情轉(zhuǎn)化為重聚的希冀，更顯得思念情深。叁《十一月四日風(fēng)雨大作其二》陸游陸游1125—1210，字務(wù)觀，號放翁，越州山陰今浙江紹興人，南宋詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，抱有收復(fù)失土的愛國情懷和報國之志。他一生筆耕不輟，詩、詞、文均有很高成就，其詩語言平易曉暢，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，飽含愛國熱情,對后世影響深遠(yuǎn)。代表詩作有《關(guān)山月》《游山西村》《書憤》《示兒》等。作者簡介本詩選自《劍南詩稿校注》卷二十六上海古籍出版社1985年版。此題下共有詩兩首，這里選的是第二首。陸游自罷官后，閑居家鄉(xiāng)山陰。此詩作于南宋光宗紹熙三年1192十一月四日。當(dāng)時詩人已年近七旬，雖然年邁，但愛國情懷絲毫未減，一心想要報效祖國。創(chuàng)作背景僵臥①孤村②不自哀，尚思為國戍輪臺③。①僵臥：躺臥不起，形容老病。②孤村：孤寂荒涼的村莊。③戍shù輪臺：指守衛(wèi)邊關(guān)。戍，守衛(wèi)。輪臺，古地名，在今新疆輪臺南，漢王朝曾在這里駐兵屯守。這里代指邊關(guān)。我僵直地躺在孤寂荒涼的村落里，并不為自己哀傷，（心中）還想著替國家守衛(wèi)邊關(guān)。詩文探究夜闌④臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬⑤冰河入夢來。④夜闌lán：夜將盡。⑤鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。夜深了，（我）躺在床上聽著那風(fēng)雨交加的聲音，披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流，征戰(zhàn)疆場的情景有進入我的夢境中。詩文探究詩以“僵臥孤村”開篇，寫出風(fēng)雨夜老人凄涼的處境?！敖┡P”，寫出了老人的病弱；“孤村”，寫出了老人處境十分艱難。而“不自哀”三字頗有力量，顯示出詩人崇高的氣節(jié)與情操。第二句抒志。不以衰老自棄的詩人，內(nèi)心仍然燃燒著為國戍邊的志愿。年近古稀，又臥病在床，卻仍有戍邊之志，其憂國優(yōu)民的拳拳之心，何等感人！詩文賞析第三句轉(zhuǎn)入實寫。詩人始終懷抱著報國之心，故當(dāng)夜深人靜時，聽到窗外肆虐的風(fēng)雨，不由觸景生情，由風(fēng)雨大作的氣勢聯(lián)想到官軍殺敵的神威。這樣聽著、想著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，便幻化出一個特殊的夢境——“鐵馬冰河”，“入夢來”反映了現(xiàn)實的可悲。詩人有心報國卻無法上陣殺敵，一腔御敵之情只能訴諸夢境?！拌F馬冰河入夢來”正是詩人日夜所思的結(jié)果，淋漓盡致地表現(xiàn)了詩人的英雄氣概和愛國情懷。首句中“僵”與“孤”寫出了詩人怎樣的處境？在詩中有什么作用？“僵”“孤”寫出了詩人當(dāng)時臥病在床、孤苦無助的處境。其作用是以“僵臥孤村”反襯“不自哀”，表明詩人志向的堅定不移。這首詩詩人采用了怎樣的表現(xiàn)方法在表現(xiàn)方法上，詩人采用了"寄情于夢”的寫法，這種寫法是陸游最愛用的。當(dāng)詩人殺敵立功、報效朝廷的強烈愿望在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn)的時候，詩人往往借助于夢幻來表達。這是對理想的寄托，使詩人強烈的愛國主義的思想感情得到了更充分的展現(xiàn)。這首詩寫出了詩人在風(fēng)雨之夜的夢中還希望能為國戍守邊疆的強烈愿望，抒發(fā)了詩人熾烈而深沉的愛國熱情。詩文主旨肆《潼關(guān)》譚嗣同譚嗣同1865—1898，字復(fù)生，號壯飛，湖南瀏陽人，清末維新派政治家、思想家，戊戌變法“六君子”之一。1898年參加戊戍變法，推行新政，變法失敗后被殺。代表作有《仁學(xué)》《寥天一閣文》等。本詩選自《譚嗣同全集》中華書局1981年版。潼關(guān)，在今陜西潼關(guān)北，關(guān)城臨黃河，依秦嶺，當(dāng)山西、陜西、河南三省要沖，歷來為軍事重地。詩人十多歲時隨父赴甘肅上任，途經(jīng)潼關(guān)，被北方特有的壯闊風(fēng)景所震撼，有感而發(fā)，寫下了此詩。創(chuàng)作背景終古①高云簇②此城③，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。①終古：久遠(yuǎn)。②簇：簇?fù)?。③此城：指潼關(guān)。從古至今高云簇?fù)碇P(guān)古城，獵獵秋風(fēng)吹散了清脆的馬蹄聲。河④流大野猶嫌束⑤，山入潼關(guān)⑥不解平。④河：黃河。⑤束：拘束。⑥山入潼關(guān):指秦嶺山脈進入潼關(guān)以西。奔騰的黃河流入平坦廣闊的平原仍嫌拘束，秦嶺山脈進入潼關(guān)以西再也不知何謂平坦了。首句寫潼關(guān)的歷史和氣勢，“終古”點明潼關(guān)歷史悠久，“高云簇”不言高而高度自見，異峰突起，令人神往。第二句寫清脆的馬蹄聲被獵獵秋風(fēng)吹散，又顯出孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。第三句筆鋒一轉(zhuǎn)，寫“河流大野”，不說其奔騰或壯闊，而說其“猶嫌”拘束。末句寫秦嶺山脈入潼關(guān)之態(tài)勢，不說其巍峨險峻，而說其桀驁不馴，再也不知何謂平坦。都在寫山水，卻是詩人感覺中的山，感覺中的水，把山水寫活了，讀來有沖擊力，能讓人強烈感受詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放的少年意氣。這首詩運用了什么修辭手法這首詩運用了擬人的修辭，賦予云以人的動作“簇?fù)怼保x予河流以人的情感“嫌棄拘束”，生動形象的表現(xiàn)了北方山水的壯闊，表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的一種沖破羅網(wǎng)，勇往直前，追求個性解放的少年意氣。山水本無情，只不過是大自然的景觀，為何譚嗣同的眼里，山水都似乎有了壯懷激烈的舉動14歲的譚嗣同，當(dāng)時面臨的中國正是一個軟弱無力，被列強隨意欺凌的國家。14歲的譚嗣同對此深感憤慨，在隨父上任的途中已經(jīng)是滿腔熱情，渴望為民族國家爭取光榮。面對北方的壯闊山水，感覺跟自己的那種沖破羅網(wǎng)，勇往直前，改造國家命運的心情相似，移情于物，所以才寫下這首詩。這首詩通過描述詩人途經(jīng)潼關(guān)的所見所感,展現(xiàn)了潼關(guān)的獨特景象，充分表現(xiàn)了少年詩人豪邁奔放的激情和沖破封建束縛、追求個性解放的愿望。詩文主旨1首句中的“僵”與“孤”寫出了詩人怎樣的處境在詩中有什么作用《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》“僵”“孤”表明詩人當(dāng)時臥病在床、孤苦無助的境況,其作用是以“僵臥孤村”來反襯“不自哀”,更顯其志向堅定不移。2全詩巧借自然界的風(fēng)雨,把現(xiàn)實與夢境聯(lián)系起來,把夢境與報國壯志融合起來的詩句是:__________________________________________夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。3對本詩品析有誤的一項是。A詩的一、二句集中在一個“思”字上，強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。B詩的三、四句集中在一個“夢”字上，幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。

C全詩格調(diào)積極向上，具有強烈的感染力。

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