安徽省宿州市埇橋區(qū)2017屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷含解析新人教版

2017學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一.單項(xiàng)選擇題（每小題2分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．燃放煙花 B．活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味C．利用干冰制造舞臺(tái)云霧 D．分離液態(tài)空氣制氧氣2．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A．食物變質(zhì)﹣﹣分子本身發(fā)生了變化B．汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化C．熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變D．花香四溢﹣﹣分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)3．決定元素種類的是（）A．中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)4．臍橙是很多人喜歡的水果之一，因?yàn)樗S富的維生素C和維生素P（化學(xué)式為C27H30O16），可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性．下列對(duì)維生素P的有關(guān)說法正確的是（）A．維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16B．維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610gC．維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成D．維生素P完全燃燒生成二氧化碳和水5．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分C．點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物6．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．空氣 B．H2O C．CO2 D．H2O27．在實(shí)驗(yàn)中，不慎將酒精燈碰倒灑出的酒精著火時(shí)，最簡(jiǎn)便的撲滅方法是（）A．用樹枝撲打 B．用滅火器撲滅 C．用高壓水噴澆 D．用濕抹布蓋滅8．實(shí)驗(yàn)室制取CO2具有以下幾個(gè)步驟：①按要求連接儀器；②向漏斗中加鹽酸；③向反應(yīng)容器中加入大理石；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體．其操作順序正確的是（）A．②③①④⑤ B．①③②⑤④ C．⑤③②①④ D．①④③②⑤9．下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是（）A．AlO表示氧化鋁B．H2表示兩個(gè)氫原子C．2Fe2+表示兩個(gè)鐵離子D．在SO2、S、H2S中，硫元素化合價(jià)依次降低10．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途校是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的（）A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．過濾11．某種核原料的原子，原子核內(nèi)含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，下列關(guān)于該原子的說法正確的是（）A．核電荷數(shù)為3 B．電子總數(shù)為2C．屬于氫元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為112．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小B．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同C．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)D．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?3．根據(jù)四位同學(xué)的討論，判斷該物質(zhì)是（）A．CH4 B．CO C．C2H5OH D．H214．下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的比較，錯(cuò)誤的是（）A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，不能燃燒；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2排放過多會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而引起中毒15．如圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，下列說法中正確的是（）A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾B．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)釩．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管D．取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果16．潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，則X的化學(xué)式為（）A．NaOH B．Na2C C．Na2O D．Na2CO317．我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展．即使四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化，使汽車尾氣中的CO在低溫時(shí)與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（）A．反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B．可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染C．反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變18．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同D．某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素19．實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是（）A．檢查氣密性 B．制氣 C．收集 D．驗(yàn)滿20．某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①電子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素；②若某物質(zhì)經(jīng)檢驗(yàn)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)；③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；④氫氣驗(yàn)純時(shí)若聽到聲音很小則表明氣體是純凈物；⑤物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．其中正確的是（）A．③④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．②④⑤二.填空題21．人的生活離不開化學(xué)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水，將其進(jìn)行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水．①采用操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水的好處是．（2）化石燃料包括煤、天然氣和，其中天然氣的主要成分為，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為．（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為．（4）人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火．鉆木之所以能取火，是因?yàn)椋?2．世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．（1）利用CO2、的性質(zhì)可用于滅火．（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是．（3）綠色棺物利用空氣中的CO2進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生動(dòng)植物呼吸所需的．（4）科學(xué)研究表明，可通過下述反應(yīng)；CO2+4H2=X+2H20，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為X，則X的化學(xué)式為．23．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的需檢測(cè)污染物包括SO2、NO2、PM2.5、O3、CO等．（1）造成霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住蓖ǔＪ侵干鲜鲋械模?）二氧化硫、二氧化氮是引起的主要污染物（3）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的性（4）在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器可以把足尾氣中NO和CO轉(zhuǎn)化成屬于空氣成分的兩種無毒氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是．24．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)樯?，該?shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是（填字母）．A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氨分子有一定質(zhì)量C．濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是（用化學(xué)方程式表示）．（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的；③．反應(yīng)的化學(xué)方程式為．25．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（H2C2O2）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物．某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究．【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變色；猜想二：三種氧化物可能是CO2、CO和（填化學(xué)式）．該猜想的依據(jù)是．【閱讀資料】1．無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍(lán)色．2．向氯化鈀溶液中通入CO，會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀．【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的A、B、C裝置．【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍(lán)、B中變渾濁、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的．寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是．②草酸受熱分解化學(xué)方程式為．26．碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為，屬于（填“金屬”，“非金屬”或“稀有氣體”）元素．碳元素在元素周期表中位于第周期．（2）圖2、3、4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是．（3）C為+4價(jià)，Cl為﹣1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為．（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有性．如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是，碳的還原性可以用于冶鐵工業(yè)．（5）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是；而二氧化碳沒有還原性的原因是．27．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．①用彈簧夾夾緊橡皮管．②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子．③．④觀察并記錄水面的變化情況．【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn)，反向集氣瓶?jī)?nèi)上升的水的體積始終小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的．【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】I．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理（鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)生成鐵銹）設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量．裝置中的食鹽水和活性炭會(huì)加速鐵生銹．II．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積體積/mL80.054.5126.0【交流表達(dá)】（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，基本反應(yīng)類型是．（2）根據(jù)表數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是．（消耗的水的體積忽略不計(jì)，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．【猜想與假設(shè)】根據(jù)鐵生銹的原理，某同學(xué)對(duì)最終生成的鐵銹的好主意成分作出猜想：（Ⅰ）氧化鐵（Ⅱ）碳酸鐵，你認(rèn)為猜想（填序號(hào)）一定是錯(cuò)誤的，理由是．【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】實(shí)驗(yàn)如圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是．【實(shí)驗(yàn)過程】步驟1：在注射器放入裝有足量鐵粉、活性炭粉的浸有食鹽水的紙袋，封閉．步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是．計(jì)算得出氧氣約占空氣總體積的．【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，用改進(jìn)實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是．三.計(jì)算題28．某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液的濃度進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量；（2）該溶液中過氧化氫的質(zhì)量．

2016-2017學(xué)年安徽省宿州市埇橋區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一.單項(xiàng)選擇題（每小題2分）1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．燃放煙花 B．活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味C．利用干冰制造舞臺(tái)云霧 D．分離液態(tài)空氣制氧氣【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．【解答】解：A、燃放煙花過程中生成了二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、利用干冰制造舞臺(tái)云霧過程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、分離液態(tài)空氣制氧氣過程中，只是把氧氣從空氣中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．故選：A．2．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是（）A．食物變質(zhì)﹣﹣分子本身發(fā)生了變化B．汽油揮發(fā)﹣﹣分子大小發(fā)生了變化C．熱脹冷縮﹣﹣分子間間隔改變D．花香四溢﹣﹣分子作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【分析】物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Ｖg存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的．運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身是否發(fā)生了變化．【解答】解：A、食物變質(zhì)也就是食物變成了不能被食用的其他物質(zhì)，在這個(gè)過程有生成了新的物質(zhì)，也就是分子本身發(fā)生了變化，故A合理；B、汽油揮發(fā)是汽油的分子從液態(tài)變成了氣態(tài)，運(yùn)動(dòng)到了空氣中去．而分子本身并沒有發(fā)生變化，故B不合理；C、熱脹是由于在受熱的條件下分子之間間隔變大了，導(dǎo)致體積膨脹，而冷縮是在溫度下降的條件下分子之間的間隔變小了，導(dǎo)致體積縮小．故C合理；D、我們能聞到花香，是由于含有香氣的分子運(yùn)動(dòng)到了我們的感覺器官﹣﹣鼻子中，因此D也合理．故選B．3．決定元素種類的是（）A．中子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．核外電子數(shù) D．最外層電子數(shù)【考點(diǎn)】元素的概念．【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．A、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是中子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），故選項(xiàng)正確．C、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是核外電子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不是最外層電子數(shù)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．4．臍橙是很多人喜歡的水果之一，因?yàn)樗S富的維生素C和維生素P（化學(xué)式為C27H30O16），可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性．下列對(duì)維生素P的有關(guān)說法正確的是（）A．維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16B．維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610gC．維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成D．維生素P完全燃燒生成二氧化碳和水【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算．【分析】A．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷；B．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來分析；C．根據(jù)維生素P的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；D．根據(jù)物質(zhì)的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析．【解答】解：A、一個(gè)維生素P分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為27：30：16，故A錯(cuò)誤；B、由維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，則相對(duì)分子質(zhì)量為12×27+1×30+16×16=610，單位為1；故B錯(cuò)誤；C、由維生素P的化學(xué)式為C27H30O16，則1個(gè)分子是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、由元素守恒可知，該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成，則維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O，故D正確；故選D．5．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅B．原子在化學(xué)變化中不能再分，則分子在化學(xué)變化中也不能再分C．點(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，則點(diǎn)燃煤氣（CO）與O2的混合氣體也可能爆炸D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑及學(xué)習(xí)方法；氧化物、酸、堿和鹽的概念；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；滅火的原理和方法；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．【分析】A、滅火不能全部用水，電器著火要先斷電；B、根據(jù)分子和原子的區(qū)別考慮本題；C、點(diǎn)燃可燃性氣體和氧氣的混合物容易爆炸；D、根據(jù)氧化物的定義去判斷是否屬于氧化物．【解答】解：A、電腦等電器著火必須先切斷電源，否則水通電后分解成氫氣和氧氣，燃燒越來越旺；B、在化學(xué)反應(yīng)中，分子先分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能再分，分子是能分的；C、點(diǎn)燃可燃性氣體和空氣（或氧氣）的混合物容易發(fā)生爆炸，只要在爆炸極限之內(nèi)，氫氣、一氧化碳都屬于可燃性氣體；D、氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，所以氧化物都含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定都是氧化物；故選C．6．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．空氣 B．H2O C．CO2 D．H2O2【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，含有氧氣的物質(zhì)含有氧分子，據(jù)此解答．【解答】解：A、空氣中含有氧氣，故A正確；B、水中不含有氧氣，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳中不含有氧氣，故C錯(cuò)誤；D、過氧化氫中不含有氧氣，故D錯(cuò)誤；故選：A．7．在實(shí)驗(yàn)中，不慎將酒精燈碰倒灑出的酒精著火時(shí)，最簡(jiǎn)便的撲滅方法是（）A．用樹枝撲打 B．用滅火器撲滅 C．用高壓水噴澆 D．用濕抹布蓋滅【考點(diǎn)】滅火的原理和方法．【分析】酒精燈碰倒灑出酒精著火時(shí)，最便捷的撲火方法是用濕抹布蓋滅，這樣既可以降低可燃物的溫度，又可以隔絕空氣而達(dá)到滅火的目的．【解答】解：滅火原理是破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止達(dá)到滅火的目的．上述ABCD中的四種方法從原理上都可以將火撲滅，但酒精燈碰倒灑出酒精著火了最簡(jiǎn)單合理的應(yīng)該是用濕抹布蓋滅．故選D．8．實(shí)驗(yàn)室制取CO2具有以下幾個(gè)步驟：①按要求連接儀器；②向漏斗中加鹽酸；③向反應(yīng)容器中加入大理石；④檢查裝置的氣密性；⑤收集氣體．其操作順序正確的是（）A．②③①④⑤ B．①③②⑤④ C．⑤③②①④ D．①④③②⑤【考點(diǎn)】制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn)．【分析】根據(jù)制取二氧化碳的步驟（連→查→加→倒→定→收）進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺(tái)固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍邰冖荩蔬xD．9．下列有關(guān)化學(xué)用語說法正確的是（）A．AlO表示氧化鋁B．H2表示兩個(gè)氫原子C．2Fe2+表示兩個(gè)鐵離子D．在SO2、S、H2S中，硫元素化合價(jià)依次降低【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】A、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．B、原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．C、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，其化學(xué)式為Al2O3，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2Fe2+表示兩個(gè)亞鐵離子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、在SO2、S、H2S中，硫元素的化合價(jià)分別是+4價(jià)、0價(jià)、﹣2價(jià)，硫元素化合價(jià)依次降低，故選項(xiàng)說法正確．故選：D．10．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途校是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的（）A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．過濾【考點(diǎn)】液體藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；過濾的原理、方法及其應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．D、過濾液體時(shí)，注意“一貼、二低、三靠”的原則．【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤．D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確．故選：C．11．某種核原料的原子，原子核內(nèi)含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子，下列關(guān)于該原子的說法正確的是（）A．核電荷數(shù)為3 B．電子總數(shù)為2C．屬于氫元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為1【考點(diǎn)】原子的定義與構(gòu)成．【分析】由題意“某種核原料的原子，其原子核內(nèi)含有2個(gè)中子和1個(gè)質(zhì)子”，根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”，則可知該原子的相對(duì)原子質(zhì)量．【解答】解：A、根據(jù)“核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”核電荷數(shù)應(yīng)為1，故A錯(cuò)誤；B、電子總數(shù)應(yīng)為1，故B錯(cuò)誤；C、該原子的質(zhì)子數(shù)是1，質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)為1的為氫元素，故說法正確D、根據(jù)“相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”，則可知該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3，故D錯(cuò)誤．故選C．12．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小B．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同C．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)D．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇蟆究键c(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答，分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì)．【解答】解：A、氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，解釋正確．B、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的，其有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同，解釋正確．C、非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)，解釋正確．D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣岷箝g隔變大，不是分子體積膨脹變大造成的，解釋錯(cuò)誤．故選D．13．根據(jù)四位同學(xué)的討論，判斷該物質(zhì)是（）A．CH4 B．CO C．C2H5OH D．H2【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；單質(zhì)和化合物的判別．【分析】甲烷由碳元素和氫元素組成，是一種比較清潔的燃料，燃燒能生成水和二氧化碳；一氧化碳燃燒時(shí)只生成二氧化碳；乙醇由碳元素、氧元素和氫元素三種元素組成；氫氣是由氫元素組成的，不屬于化合物．【解答】解：A、甲烷由碳元素和氫元素組成，屬于化合物，是一種比較清潔的燃料，燃燒能生成水和二氧化碳．故選項(xiàng)正確；B、一氧化碳燃燒不能生成水，并且不屬于化合物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、乙醇是由三種元素組成的物質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A．14．下列關(guān)于CO2與CO的不同點(diǎn)的比較，錯(cuò)誤的是（）A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，不能燃燒；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2排放過多會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而引起中毒【考點(diǎn)】二氧化碳的物理性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；一氧化碳的物理性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的毒性．【分析】對(duì)比CO2與CO的組成、性質(zhì)、用途和危害，找出錯(cuò)誤的說法．【解答】解：A、從化學(xué)式上看出，1個(gè)二氧化碳分子比1個(gè)一氧化碳分子多1個(gè)氧原子，故此項(xiàng)說法正確；B、CO2與CO都是無色無味的氣體，但一氧化碳不溶于水，具有可燃性；二氧化碳不能燃燒，但能溶于水生成碳酸，故此項(xiàng)說法正確；C、CO2與CO的性質(zhì)決定它們有這些用途，CO2可用于光合作用、滅火、化工產(chǎn)品的原料和氣體肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作氣體燃料、冶煉金屬的還原劑等，故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、二氧化碳是溫室氣體會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起煤氣中毒，故此項(xiàng)說法正確．故選：C．15．如圖可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，下列說法中正確的是（）A．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾B．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)釩．點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管D．取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【考點(diǎn)】空氣組成的測(cè)定．【分析】根據(jù)用紅磷測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解：A、紅磷熄滅后應(yīng)等到冷卻到室溫再打開止水夾，故A錯(cuò)誤；B、因?yàn)榭諝馐窃S多氣體的混合物，再說氧氣也不能全部耗盡，所以最終瓶中剩余的氣體不是純凈的氮?dú)?，故B錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管防止水把紅磷澆滅，故C正確；D、做該實(shí)驗(yàn)紅磷的量要足夠，充分消耗掉瓶?jī)?nèi)的氧氣，故D錯(cuò)誤；故選C．16．潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2X+O2吸收，則X的化學(xué)式為（）A．NaOH B．Na2C C．Na2O D．Na2CO3【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，進(jìn)行解答本題．【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，反應(yīng)前反應(yīng)后Na40O82C20可推斷化學(xué)反應(yīng)2X中含有4個(gè)鈉原子，6個(gè)氧原子，2個(gè)碳原子，則X為Na2CO3，故選D．17．我國(guó)科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展．即使四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化，使汽車尾氣中的CO在低溫時(shí)與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，不正確的是（）A．反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B．可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染C．反應(yīng)前后Co3O4質(zhì)量改變D．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)改變【考點(diǎn)】反應(yīng)類型的判定；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．【分析】A、根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類來判斷；B、根據(jù)生成物的性質(zhì)來判斷；C、根據(jù)催化劑的定義來解答；D、根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)原則來解答并作出判斷．【解答】解：A、根據(jù)題意可以知道反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣，而生成物為二氧化碳，故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、通過Co3O4的催化可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以可以減少對(duì)空氣的污染，故B正確；C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，所以反應(yīng)前后Co3O4的質(zhì)量不變，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前為一氧化碳，其中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，而反應(yīng)后為二氧化碳，其中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故D正確．故選C．18．以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A．物質(zhì)世界是由一百多種元素組成的，因此可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)B．原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成C．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同D．某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素【考點(diǎn)】物質(zhì)的元素組成；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；分子的定義與分子的特性；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】A、根據(jù)組成物質(zhì)的元素的種類及元素的性質(zhì)分析；B、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒的種類分析；C、根據(jù)H2O和H2O2的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷．【解答】解：A、不同的元素具有不同的性質(zhì)，不同的元素不能任意組合新物質(zhì)．故A推理不合理；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子．故B推理不合理；C、H2O和H2O2的元素組成相同，但分子構(gòu)成不同，所以，它們的性質(zhì)不相同．故C推理不合理；D、某物質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳和水，所以該物質(zhì)的組成里一定含有碳、氫兩種元素．故D推理合理；故選D．19．實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如下圖，不正確的是（）A．檢查氣密性 B．制氣 C．收集 D．驗(yàn)滿【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；檢查裝置的氣密性；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿．【分析】A、要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；B、實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，通常情況下，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；C、根據(jù)根據(jù)氣體的密度可以選擇收集的方法；D、二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒．【解答】解：A、檢查裝置氣密性時(shí)，拉動(dòng)注射器時(shí)，如果長(zhǎng)頸漏斗末端產(chǎn)生氣泡，說明裝置不漏氣，反之則漏氣，該選項(xiàng)正確；B、實(shí)驗(yàn)室不能用稀硫酸和大理石制取CO2，因?yàn)楫a(chǎn)物CaSO4是微溶物，會(huì)附著在大理石表面，阻止了反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，該選項(xiàng)不正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，進(jìn)氣導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部，該選項(xiàng)正確；D、因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，不支持燃燒，可以用燃燒的木條驗(yàn)滿，該選項(xiàng)正確．故選：B．20．某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①電子數(shù)相同的兩種粒子不一定屬于同種元素；②若某物質(zhì)經(jīng)檢驗(yàn)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)；③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變；④氫氣驗(yàn)純時(shí)若聽到聲音很小則表明氣體是純凈物；⑤物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)．其中正確的是（）A．③④⑤ B．①③⑤ C．①②④ D．②④⑤【考點(diǎn)】元素的概念；單質(zhì)和化合物的概念；氧化反應(yīng)；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純．【分析】①根據(jù)電子數(shù)相同的粒子可能是陰離子、陽離子或原子等考慮；②根據(jù)純凈物由分子構(gòu)成時(shí)，由一種分子構(gòu)成；③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變考慮；④根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法及現(xiàn)象分析；⑤根據(jù)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)進(jìn)行解答．【解答】解：①電子數(shù)相同的粒子可能是陰離子、陽離子或原子等，Ne、Na+、O2﹣它們電子數(shù)相同，屬于不同元素，故①正確；②若某物質(zhì)經(jīng)檢驗(yàn)只含一種元素，該物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物；故②錯(cuò)；③化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類一定不變，故③正確；④氫氣驗(yàn)純時(shí)若沒有聽到聲音，可能氣體很純，也可能氫氣濃度很低，故④錯(cuò)；⑤物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故⑤正確；故選B．二.填空題21．人的生活離不開化學(xué)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙和有一定臭味的生活污水，將其進(jìn)行去渣、去臭處理后，可以轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水．①采用過濾操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水的好處是節(jié)約水資源．（2）化石燃料包括煤、天然氣和石油，其中天然氣的主要成分為甲烷，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O．（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為隔絕空氣．（4）人類從遠(yuǎn)古時(shí)代就懂得鉆木取火．鉆木之所以能取火，是因?yàn)殂@鑿木頭時(shí)，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒．【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；燃燒與燃燒的條件；化石燃料及其綜合利用；保護(hù)水資源和節(jié)約用水．【分析】（1）①根據(jù)除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等，是將不溶于水的固體與液體分離，進(jìn)行分析解答．②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水，能節(jié)約用水，進(jìn)行分析解答．（2）根據(jù)化石燃料包括煤、天然氣和石油，天然氣的主要成分是甲烷、甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水進(jìn)行解答；（3）根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答；（4）根據(jù)鉆鑿木頭時(shí)，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒進(jìn)行解答．【解答】解：（1）①除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等，是將不溶于水的固體與液體分離，可以采用過濾操作進(jìn)行分離．②把生活污水處理、轉(zhuǎn)化為廁所沖洗用水，能節(jié)約用水，故這樣做的好處是節(jié)約水資源．故答案為：①過濾；②節(jié)約水資源．（2）化石燃料包括煤、天然氣和石油，天然氣的主要成分是甲烷，天然氣在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O22H2O+CO2；故填：石油；甲烷；CH4+2O2CO2+2H2O；（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：隔絕空氣．故答案為：隔絕空氣．（4）鉆鑿木頭時(shí)，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒；故答案為：鉆鑿木頭時(shí)，克服摩擦力做的功轉(zhuǎn)化為熱能，鉆鑿處溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到木頭的著火點(diǎn)時(shí)就發(fā)生燃燒．22．世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．（1）利用CO2不支持燃燒，本身也不燃燒、密度大于空氣的性質(zhì)可用于滅火．（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng)．（3）綠色棺物利用空氣中的CO2進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生動(dòng)植物呼吸所需的氧氣．（4）科學(xué)研究表明，可通過下述反應(yīng)；CO2+4H2=X+2H20，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為X，則X的化學(xué)式為CH4．【考點(diǎn)】二氧化碳的用途；二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系進(jìn)行分析，即性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)；（2）大氣中二氧化碳含量升高時(shí)，導(dǎo)致氣候變暖，這種現(xiàn)象稱為溫室效應(yīng)；（3）根據(jù)植物光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣分析；（4）根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目和種類都不發(fā)生改變”來推斷X的化學(xué)式．【解答】解：（1）可用于滅火必須保證氣體本身不能燃燒，也不能支持燃燒，同時(shí)還得保證其密度大于空氣的密度，否則無法起到隔絕空氣的作用．所以利用二氧化碳滅火是利用CO2“不支持燃燒，本身也不燃燒，密度大于空氣”的性質(zhì)．（2）大氣中二氧化碳含量升高時(shí)，其結(jié)果是地球表面變熱起來，導(dǎo)致溫室效應(yīng)發(fā)生；（3）綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣；（4）反應(yīng)前只有1個(gè)C原子，所以反應(yīng)后也只能有1個(gè)C原子，即X中C原子的個(gè)數(shù)為1個(gè)；化學(xué)方程式中左右兩邊氧原子個(gè)數(shù)相等，所以X中不含氧原子；反應(yīng)前只有8個(gè)H原子，反應(yīng)后也必須有8個(gè)H原子，而2個(gè)水分子中只含有4個(gè)氫原子，所以X中H原子的個(gè)數(shù)為4個(gè)；由于X前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1，故X的化學(xué)式為CH4．故答案為：（1）不支持燃燒，本身也不燃燒；密度大于空氣；（2）溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng)；（3）氧氣；（4）CH4．23．《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的需檢測(cè)污染物包括SO2、NO2、PM2.5、O3、CO等．（1）造成霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住蓖ǔＪ侵干鲜鲋械腜M2.5．（2）二氧化硫、二氧化氮是引起酸雨的主要污染物（3）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的吸附性（4）在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器可以把足尾氣中NO和CO轉(zhuǎn)化成屬于空氣成分的兩種無毒氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2C02CO2+N2．【考點(diǎn)】空氣的污染及其危害；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)形成霧霾的最主要污染物是PM10和PM2.5分析；（2）根據(jù)酸雨的形成原因進(jìn)行分析；（3）根據(jù)活性炭的吸附性進(jìn)行分析；（4）根據(jù)反應(yīng)物，生成物，反應(yīng)條件正確寫出方程式．【解答】解：（1）造成霧霾天氣的“罪魁禍?zhǔn)住蓖ǔＪ侵干鲜鲋械腜M2.5；（2）二氧化硫、二氧化氮是引起酸雨的主要污染物；（3）某品牌口罩中加入了活性炭濾片，利用了活性炭的吸附性；（4）在汽車尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器可以把足尾氣中NO和CO轉(zhuǎn)化成屬于空氣成分的兩種無毒氣體．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CO2CO2+N2；故答案為：（1）PM2.5；（2）酸雨；（3）吸附；（4）2NO+2C02CO2+N2．24．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題．（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是B（填字母）．A．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氨分子有一定質(zhì)量C．濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是CO2+H2O=H2CO3（用化學(xué)方程式表示）．（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度；③與氧氣接觸．反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5．【考點(diǎn)】燃燒與燃燒的條件；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；分子的定義與分子的特性；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)氨氣的水溶液顯堿性，堿性物質(zhì)能使酚酞試液變紅分析回答；（2）二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；（3）從白磷能在水下燃燒，其實(shí)質(zhì)是白磷和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，能在水下燃燒，說明滿足燃燒的條件去分析解答．【解答】解：（1）濃氨水具揮發(fā)性，也是氨分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，氨氣極易溶于水，其水溶液顯堿性，堿液能使無色的酚酞變紅色．該變化中涉及不到氨分子有一定質(zhì)量的性質(zhì)；故答案為：紅；B；（2）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，是因?yàn)镃O2+H2O=H2CO3，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色．故答案為：CO2+H2O=H2CO3．（3）白磷能在水下燃燒，其實(shí)質(zhì)是白磷和氧氣反應(yīng)生成了五氧化二磷，其化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；白磷在熱水下，沒通氧氣前不能燃燒，通入氧氣后能燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸；在熱水中能燃燒說明燃燒需要達(dá)到燃燒所需要的最低溫度即物質(zhì)的著火點(diǎn)；故答案為：最低溫度；與氧氣接觸；4P+5O22P2O5．25．類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一，草酸（H2C2O2）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，受熱分解后得到三種氧化物．某興趣小組對(duì)草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究．【提出猜想】猜想一：草酸也能使紫色石蕊試液變紅色；猜想二：三種氧化物可能是CO2、CO和H2O（填化學(xué)式）．該猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．【閱讀資料】1．無水硫酸銅是一種白色粉末，遇水變成藍(lán)色．2．向氯化鈀溶液中通入CO，會(huì)產(chǎn)生黑色沉淀．【實(shí)驗(yàn)探究】興趣小組為驗(yàn)證猜想二，將草酸受熱后得到的氣體，依次通過如圖的A、B、C裝置．【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍(lán)、B中變渾濁、C中出現(xiàn)黑色沉淀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，證明猜想二是正確的．寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）．②草酸受熱分解化學(xué)方程式為H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑．【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；書寫化學(xué)方程式、．【分析】【提出猜想】猜想一：根據(jù)題中的信息進(jìn)行分析；猜想二：根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)題中信息結(jié)合水、二氧化碳、一氧化碳的檢驗(yàn)方法分析；【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境進(jìn)行分析；②根據(jù)草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳進(jìn)行解答．【解答】解：【提出猜想】猜想一：草酸（C2H204）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，因此草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色；猜想二：草酸受熱會(huì)分解得到三種氧化物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，三種氧化物可能是CO2、H2O、CO；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)資料提供的信息可知：A種白色固體變?yōu)樗{(lán)色，證明產(chǎn)物中有水；B中澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；C中出現(xiàn)黑色沉淀，證明產(chǎn)物中有一氧化碳；【實(shí)驗(yàn)反思】①因?yàn)橐谎趸加卸荆瑪U(kuò)散到空氣中會(huì)造成環(huán)境污染，因此從環(huán)保角度考慮，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理，處理方法是將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）；②草酸分解生成水、二氧化碳和一氧化碳，化學(xué)方程式為H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑．故答案為：【提出猜想】猜想一：紅；猜想二：H2O；質(zhì)量守恒定律；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】出現(xiàn)黑色沉淀；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；【實(shí)驗(yàn)反思】①將尾氣收集到氣囊中（或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃）；②H2C2O4H2O+CO↑+CO2↑26．碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為4，屬于非金屬（填“金屬”，“非金屬”或“稀有氣體”）元素．碳元素在元素周期表中位于第二周期．（2）圖2、3、4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是金剛石．（3）C為+4價(jià)，Cl為﹣1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4．（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有穩(wěn)定性．如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO2Cu+CO2↑，碳的還原性可以用于冶鐵工業(yè)．（5）研究發(fā)現(xiàn)：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．如：一氧化碳也能還原氧化銅，也有還原性．從化學(xué)反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)的變化特點(diǎn)分析，一氧化碳和碳都具有還原性的原因是碳元素的化合價(jià)在反應(yīng)中升高；而二氧化碳沒有還原性的原因是二氧化碳中碳元素的化合價(jià)不能再升高．【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì)；碳元素組成的單質(zhì)；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、．【分析】（1）根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的含義、碳的名稱、電子層數(shù)=周期數(shù)分析回答；（2）根據(jù)常見的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析回答，金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，石墨的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu)，C60的碳原子的排列是由60個(gè)原子構(gòu)成的分子，形似足球；（3）根據(jù)化合價(jià)原則，由化合價(jià)會(huì)寫出化學(xué)式；（4）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)的特點(diǎn)，判斷碳元素的化學(xué)性質(zhì)；并根據(jù)高溫下木炭還原氧化銅的反應(yīng)原理解答；（5）單質(zhì)碳中碳元素化合價(jià)為0，一氧化碳中碳元素化合價(jià)為+2價(jià)，二氧化碳中碳元素化合價(jià)為+4價(jià)為碳元素的最高正價(jià)．【解答】解：（1）由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知，碳原子最外層電子數(shù)為4；根據(jù)碳的名稱可知碳屬于非金屬元素；由圖可知：碳原子有兩個(gè)電子層，屬于第二周期；（2）由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知，圖b的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是金剛石；（3）由在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則可知，C為+4價(jià)，Cl為﹣1價(jià)，由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為：CCl4．（4）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，說明碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；木炭和氧化銅在高溫條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：C+2CuO2Cu+CO2↑；（5）根據(jù)碳還原氧化銅的反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)從0變?yōu)?4；一氧化碳還原氧化銅的反應(yīng)中，碳元素的化合價(jià)從+2價(jià)變?yōu)?4價(jià)；單質(zhì)碳與一氧化碳具有還原性，則是由于它們中碳元素的化合價(jià)不是最高價(jià)，都可以繼續(xù)升高為+4價(jià)；故答案為：（1）4；非金屬；二；（2）金剛石；（3）CCl4；（4）穩(wěn)定；C+2CuO2Cu+CO2↑；（5）一氧化碳和碳中碳元素的化合價(jià)在反應(yīng)中升高；二氧化碳中碳元素的化合價(jià)不能再升高．27．空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)．【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．①用彈簧夾夾緊橡皮管．②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子．③待裝置冷卻后打開彈簧夾．④觀察并記錄水面的變化情況．【實(shí)驗(yàn)反思】多次實(shí)驗(yàn)，反向集氣瓶?jī)?nèi)上升的水的體積始終小于瓶?jī)?nèi)原空