2024屆山西省呂梁柳林縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山西省呂梁柳林縣聯(lián)考數(shù)學(xué)七下期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.將一副三角尺按如圖的方式擺放,則的度數(shù)是()A. B. C. D.2.下列各式中,正確的是A. B. C. D.=-43.能使分式值為整數(shù)的整數(shù)x有()個.A.1 B.2 C.3 D.44.在下列各實數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A.0.1010010001 B. C. D.5.用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.6.下列說法正確的個數(shù)是().①連接兩點的線中,垂線段最短;②兩條直線相交,有且只有一個交點;③若兩條直線有兩個公共點,則這兩條直線重合;④若AB+BC=AC,則A、B、C三點共線.A.1 B.2 C.3 D.47.已知等腰三角形的兩條邊長分別為2和3,則它的周長為()A.7 B.8 C.5 D.7或88.如圖,△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊.下面四個結(jié)論中不正確的是()A.△ABD和△CDB的面積相等 B.△ABD和△CDB的周長相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC9.下列命題:①如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;②內(nèi)錯角相等;③在同一平面內(nèi),如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行;④相等的角是對頂角.其中,真命題有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.下列四個實數(shù)中最大的是()A. B. C. D.11.如圖,AB⊥AC,CD、BE分別是△ABC的角平分線,AG∥BC,AG⊥BG,下列結(jié)論:①∠BAG=2∠ABF;②BA平分∠CBG;③∠ABG=∠ACB;④∠CFB=135°.其中正確的結(jié)論是()A. B. C. D.12.如果關(guān)于x的不等式(1﹣k)x>2可化為x<﹣1,則k的值是()A.1 B.﹣1 C.﹣3 D.3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知°,點在的內(nèi)部,點與點關(guān)于對稱,點與點關(guān)于對稱,若,則______.14.若某校有學(xué)生名,從中隨機(jī)抽取了名學(xué)生,調(diào)查他們每天做作業(yè)的時間,結(jié)果如下表:每天做作業(yè)時間(時)人數(shù)則全校學(xué)生每天做作業(yè)超過小時的人數(shù)約有___________.15.已知關(guān)于x的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,則a=___________.16.如圖,直線AB、CD交于點O,OT⊥AB于點O,CE∥AB交CD于點C,若∠ECO=30°,則∠DOT=_____.17.如圖所示是一條線段,AB的長為10厘米,MN的長為2厘米,假設(shè)可以隨意在這條線段上取一個點,那么這個點取在線段MN上的概率為__.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)小明到某服裝商場進(jìn)行社會調(diào)查,了解到該商場為了激勵營業(yè)員的工作積極性,實行“月總收入=基本工資+計件獎金”的方法,并獲得如下信息:營業(yè)員A:月銷售件數(shù)200件,月總收入2400元;營業(yè)員B:月銷售件數(shù)300件,月總收入2700元;假設(shè)營業(yè)員的月基本工資為元,銷售每件服裝獎勵元.(1)求、的值;(2)若某營業(yè)員的月總收入不低于3100元,那么他當(dāng)月至少要賣服裝多少件?(3)商場為了多銷售服裝,對顧客推薦一種購買方式:如果購買甲3件,乙2件,丙1件共需350元;如果購買甲1件,乙2件,丙3件共需370元.某顧客想購買甲、乙、丙各一件共需多少元?19.(5分)解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.20.(8分)化簡:4(a﹣b)2﹣(2a+b)(﹣b+2a)21.(10分)(1)計算:|﹣2|+﹣+(﹣1)2018(2)解方程組22.(10分)某區(qū)中小學(xué)開展“陽光體育”大課間活動,某校在大課間中開設(shè)了五項活動,A:體操,B:健美操,C:舞蹈,D:球類,E:跑步.為了解學(xué)生最喜歡哪一項活動,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人;(2)請將統(tǒng)計圖1補(bǔ)充完整;(3)統(tǒng)計圖2中D項目對應(yīng)的扇形的圓心角是度(保留一位小數(shù));(4)已知該校共有學(xué)生1200人,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校喜歡球類的學(xué)生人數(shù).23.(12分)已知,計算x﹣y2的值.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解題分析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)和根據(jù)三角形的內(nèi)角和計算即可.【題目詳解】如圖:

∵∠DEC=∠ABE=90°,

∴AB∥DE,

∴∠AGD=∠D=30°,

∴∠α=∠AHG=180°-∠A-∠AGD=180°-45°-30°=105°,

故選D.【題目點撥】考查的是平行線的判定和性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和的性質(zhì),掌握三角形的內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】

根據(jù)算術(shù)平方根、平方根與立方根的定義進(jìn)行開方運算即可.【題目詳解】A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C正確;D、=4,故D錯誤,故選C.【題目點撥】本題考查了算術(shù)平方根、平方根、立方根,開方運算是解題關(guān)鍵,注意負(fù)數(shù)沒有平方根.3、D【解題分析】

首先把分式轉(zhuǎn)化為,則原式的值是整數(shù),即可轉(zhuǎn)化為討論的整數(shù)值有幾個的問題.【題目詳解】,當(dāng)2x-3=±1或±13時,是整數(shù),即原式是整數(shù).解得:x=2或1或8或-5;4個,故選D.【題目點撥】此題主要考查了分式的值,正確化簡分式是解題關(guān)鍵.4、C【解題分析】

根據(jù)無理數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.【題目詳解】0.1010010001,,=13是有理數(shù),是無理數(shù).故選C.【題目點撥】本題考查的是無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù),含有π的絕大部分?jǐn)?shù),如2π.注意:判斷一個數(shù)是否為無理數(shù),不能只看形式,要看化簡結(jié)果,是解題的關(guān)鍵.5、A【解題分析】分析:絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.詳解:0.0000084=8.4×10-6,故選:A.點睛:本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.6、C【解題分析】線段的基本性質(zhì)是:所有連接兩點的線中,線段最短.故①錯誤;②任意兩個點可以通過一條直線連接,所以,兩條直線相交,有且只有一個交點,故②正確;③任意兩個點可以通過一條直線連接,若兩條直線有兩個公共點,則這兩條直線重合;故③正確;④根據(jù)兩點間的距離知,故④正確;綜上所述,以上說法正確的是②③④共3個.故選C.7、D【解題分析】試題分析:當(dāng)?shù)诪?時,腰為3,周長=2+3+3=8;當(dāng)?shù)诪?時,腰為2,周長=3+2+2=7.考點:等腰三角形的性質(zhì).8、C【解題分析】

△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,根據(jù)全等的性質(zhì)對各選項依次判斷即可.【題目詳解】A、△ABD≌△CDB,則△ABD和△CDB的面積相等,故A選項正確;B、△ABD≌△CDB,則△ABD和△CDB的周長相等,故B選項正確;C、△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,則∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,則∠A+∠ABD=∠C+∠CDB,故C選項錯誤;D、△ABD≌△CDB,且AB,CD是對應(yīng)邊,AD=BC,∠ADB=∠DBC,則AD∥BC,故D選項正確;故選C.【題目點撥】本題主要考查了全等三角形性質(zhì)的應(yīng)用,做題時要結(jié)合已知與圖形上的條件進(jìn)行思考.9、B【解題分析】

根據(jù)平行公理及其推論可判斷①,根據(jù)內(nèi)錯角的定義即可判斷②,根據(jù)平行線的判定方法,即同旁內(nèi)角互補(bǔ)即可判定③,根據(jù)對頂角的定義即可判定④.【題目詳解】解:由平行公理及其推論可知①正確;在兩直線平行時,內(nèi)錯角才相等,故②錯誤;若兩條直線都垂直與同一條直線,則同旁內(nèi)角互補(bǔ),可以判定這兩條直線平行,故③正確;對頂角相等,但并不是相等的角都是對頂角,故④錯誤;只有①③正確.故選:B.【題目點撥】本題考查了平行公理及其推論,內(nèi)錯角和對頂角的定義和大小關(guān)系,以及平行線的判定,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握每一個概念的定義.10、A【解題分析】

根據(jù)實數(shù)的大小比較法則排列大小,得到答案.【題目詳解】-2<0<1<,∴最大的數(shù)是,故選:A.【題目點撥】本題考查的是實數(shù)的大小比較,任意兩個實數(shù)都可以比較大?。龑崝?shù)都大于0,負(fù)實數(shù)都小于0,正實數(shù)大于一切負(fù)實數(shù),兩個負(fù)實數(shù)絕對值大的反而?。?1、C【解題分析】

由已知條件可知∠ABC+∠ACB=90°,又因為CD、BE分別是△ABC的角平分線,所以得到∠FBC+∠FCB=45°,所以求出∠CFB=135°;有平行線的性質(zhì)可得到:∠ABG=∠ACB,∠BAG=2∠ABF.所以可知選項①③④正確.【題目詳解】解:∵AB⊥AC.∴∠BAC=90°,∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠ABC+∠ACB=90°∵CD、BE分別是△ABC的角平分線,∴2∠FBC+2∠FCB=90°∴∠FBC+∠FCB=45°∴∠BFC=135°故④正確.∵AG∥BC,∴∠BAG=∠ABC∵∠ABC=2∠ABF∴∠BAG=2∠ABF故①正確.∵AB⊥AC,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵AG⊥BG,∴∠ABG+∠GAB=90°∵∠BAG=∠ABC,∴∠ABG=∠ACB故③正確.故選:C.【題目點撥】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理以及平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),具有一定的綜合性.12、D【解題分析】

依據(jù)不等式的性質(zhì)解答即可.【題目詳解】解:∵不等式(1-k)x>2可化為x<-1,∴1-k=-2解得:k=1.故選:D.【題目點撥】本題主要考查的是不等式的性質(zhì),掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解題分析】

連接OP,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)可得OP1=OP=OP2,∠BOP=∠BOP1,∠AOP=∠AOP2,然后求出∠P1OP2=2∠AOB=60°,再根據(jù)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形判定.【題目詳解】解:如圖,連接OP,

∵P1與P關(guān)于OB對稱,P2與P關(guān)于OA對稱,

∴OP1=OP=OP2,∠BOP=∠BOP1,∠AOP=∠AOP2,

∴OP1=OP2,

∠P1OP2=∠BOP+∠BOP1+∠AOP+∠AOP2=2∠BOP+2∠AOP=2∠AOB,

∵∠AOB=30°,

∴∠P1OP2=60°,

∴△P1OP2是等邊三角形.

∴P1P2=OP2=OP=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了軸對稱的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,熟練掌握軸對稱的性質(zhì)求出△P1OP2的兩邊相等且有一個角是60°是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.14、300【解題分析】

用總?cè)藬?shù)乘以樣本中做作業(yè)超過3小時的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例.【題目詳解】全校學(xué)生每天做作業(yè)超過3小時的人數(shù)約有4000×=300(人),故答案為:300人.【題目點撥】本題考查的是用樣本估計總體的知識.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計表中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵15、-3或-.【解題分析】

由x的不等式x-a<0,得x<a,因為x的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,所以3a+5<a≤3a+6,因此a=-3或-.【題目詳解】由x的不等式x-a<0,得x<a,∵x的不等式x-a<0的最大整數(shù)解為3a+5,∴3a+5<a≤3a+6,∴-3≤a<-,∵3a+5為整數(shù),可設(shè)m=3a+5,則a=,即-3≤<?,解得-4≤m<?,∵m為整數(shù),∴m=-4,-3,∴a=-3或-故答案為-3或-.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的整數(shù)解,解決此類問題的關(guān)鍵在于正確解得不等式的解集,然后再根據(jù)題目中對于解集的限制得到下一步所需要的條件,再根據(jù)得到的條件進(jìn)而求得不等式的整數(shù)解.16、60°【解題分析】

根據(jù)兩直線平行,同位角相等,由CE∥AB可得∠BOD=∠ECO=30°,再根據(jù)垂直的定義得到∠BOT=90°,利用互余即可得到∠DOT的度數(shù).【題目詳解】解:如圖,∵CE∥AB,∴∠BOD=∠ECO=30°,∵OT⊥AB于點O,∴∠BOT=90°,∴∠DOT=90°﹣∠BOD=90°﹣30°=60°.故答案為60°.【題目點撥】本題考查了平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);兩直線平行,內(nèi)錯角相等.也考查了垂直的定義.17、【解題分析】

先確定線段MN的長在線段AB的長度中所占的比例,根據(jù)此比例即可解答.【題目詳解】AB間距離為10,MN的長為2,故以隨意在這條線段上取一個點,那么這個點取在線段MN上的概率為故答案為:【題目點撥】用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)434;(3)180.【解題分析】解:(1)依題意,得解,得(2)設(shè)他當(dāng)月要賣服裝件.則的最小整數(shù)是434答:他當(dāng)月至少要賣服裝434件.(3)設(shè)甲、乙、丙服裝的單價分別為元、元、元.則∴∴答:購買甲、乙、丙各一件共需180元.19、2≤x<4,數(shù)軸表示見解析.【解題分析】

分別求出各不等式的解集,再在數(shù)軸表示出來,其公共部分即為不等式組的解集.【題目詳解】解:由②得:x≥2由②得:x<4∴該不等式組的解集為2≤x<4如圖所示:【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組,解此類題目常常要結(jié)合數(shù)軸來判斷,要注意是否包括x,若包括則x在該點是實心的,反之x在該點是空心的.20、5b2﹣8ab【解題分析】

根據(jù)完全平方差公式和平方差公式將原式展開,然后合并同類項即可.【題目詳解】解:原式=4(a2﹣2ab+b2)﹣(4a2﹣b2)=4a2﹣8ab+4b2﹣4a2+b2=5b2﹣8ab.【題目點撥】本題主要考查完全平方公式、平方差公式,熟記公式的幾個變形公式對

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