大二學期個人自我總結

大二學期個人自我總結

大二學期個人自我總結1

活動方面，我表現(xiàn)的比擬積極。首先，我參加眾多社團，豐富了我的社會閱歷和與人交往的力量。我一共參與了校舞蹈團、輪滑協(xié)會、計算機協(xié)會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我勝利的通過了面試?？v觀上半學期，我共參與了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得布滿歡樂，并使我熟悉到了自己在藝術方面的力量?？偠灾視B續(xù)保持在參與活動方面的積極性，并將其和學習嚴密地結合起來。

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬這個學期已經(jīng)到了末尾，這個學期的完畢也是我大學四年生活將要說告辭的時刻。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。確實，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現(xiàn)在回首這四年的學習生活，許很多多事情還歷歷在目。

學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個一般的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也始終是我最擔憂的。雖然沒有表達出來，卻始終在我腦子里出現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信念幾乎完全丟失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，布滿了自信與驕傲，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們布滿了佩服：其一是覺得我們不簡單，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作力量和自理力量方面較強，擅長溝通。這番評論雖然讓我有了一絲勸慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消退。

院長究竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不行跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的根底課，這讓我從錄用的喜悅中解脫出來，投入到緊急的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我覺察我的差距很大，產(chǎn)生了劇烈的緊迫感，我不能落伍，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氣氛中，慢慢地增加了我的自學力量，同時一種適應大學學習的學習方法也慢慢地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習閱歷，幫忙我們調(diào)整學習方法。借鑒別人的特長，克制自己的短處，讓我們少走了很多摸索的彎路。

進入正式上課后，教師對我們的狀況都特別了解，全部的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上仔細聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平常一遇到問題，就英勇地去答疑(盡管有些問題問得比擬稚嫩)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也終于能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進展表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針劑。到期末考試時我全部的課程都通過了，我這才松了一口氣。

后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神嘉獎比物質(zhì)嘉獎更讓我興奮。這是對我一年來學習的確定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參與了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔當班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調(diào)整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參與校外輔導的時機多了，我報名參與了恩波四級培訓班。在20xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我慢慢地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，教師不會犯難我們，學習也沒有以前那么仔細了，結果三年級下學期的考試成績讓我懊悔不已?！队嬎銠C通信網(wǎng)絡》不及格，這對我的打擊太大了。

第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到懊悔。

其次，為馬上到來的畢業(yè)找工作感到壓力特別大。

大二學期個人自我總結2

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已進入大三?；厥走@兩年走過的時間，感覺自己沒有多大的成就感，沒有多大的收獲。

記得剛進入大學的時候，懷著一顆無比崇敬之心進來，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)走過了我的大學一半的時間，現(xiàn)在的我，已由來時的滿懷盼望，到進來之后的迷茫。大學就像《圍城》這本書寫的，外面的人想進來，而里面的人想出去。說實話，大學就是有志者的天堂，墮落者的墳墓啊!

大一，在我們布滿奇怪的眼神中悄然而過，感覺那時的我們心里裝滿的是懷疑和不解，過去之后留下的滿是對大二的期盼。期盼新學期的到來，期盼更多的美妙。然而，進入了大二，很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當成了老生，感覺比別人高一級，比別人多懂一些。說實在的，除了對學校的路徑比擬熟識以外，其余的還真不敢保證就比別人好，比別人強。究竟，天外有天，人外有人。

一學期一學期也就在不覺中過去了，每學期開頭都滿懷信念的說我要怎么樣，我要做成什么樣，然而到最終自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在，我已成為一名大三的學生，年齡是在不斷的增大，學問也在肯定程度上有所增長。自己已不再是當時那個稚嫩的孩子了，許多事情都心里清晰，無論做與不做，做好還是差都在于個人的努力?，F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了，長大了，少了別人都管束，更多的是要自己把握。所以說，命運把握在自己手中。

新學期開頭了，我的任務也更加艱難了。究竟，已經(jīng)大三了，一切都要抓緊時間預備了。想考研或者想上完學就業(yè)都在這一年要明確并著手預備了。時間已經(jīng)很近了，已不再是剛上大一那會兒了。所以，沒有那么多可以遲疑的時間了。想工作，必需先學好專業(yè)學問;想考研，在學好專業(yè)課的同時，還要預備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!

現(xiàn)在，我目前的目標是好好學習大三的專業(yè)課學問，多學習學習英語，然后多練練手繪，為考研做預備。原本有些想直接參與工作的準備，暑假的實踐經(jīng)受讓我深深體會到學歷的重要性。學歷不僅僅是身份的象征，更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關。究竟我們以后都會從事工作，學習到最終都會回歸到現(xiàn)實，都是為了自己以后的生活更富裕。所以，在我們有力量學習的時候，就不應當放棄這個時機。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒，爭取讓自己做的更好，不要給自己留有圓滿。最近，《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。許多人在這上面看到了自己的影子，說什么重走青春，哪有那么簡潔啊。重走青春要的不僅僅是士氣，還有就是時間啊。等到快三十歲了，你說重走青春，你敢嗎?那是電視，那里面可以，我們可以嗎?所以說，我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候，我們的青春還沒有殆盡的時候，努力做的更好，認清自己的方向，努力!不要讓自己由于現(xiàn)在而圓滿然后再想什么去重走，電視劇引發(fā)我們的反思，是在警醒我們，所以，我們更不能糊里糊涂的過了。

現(xiàn)在，我們還在學校里，我們首要任務就是學習。固然學習是很重要，我們也應當學會學習，與此同時，我們應當學會處理好人際關系，給自己制造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學習。一個人不管有多聰慧，多能干，背景條件有多好，假如不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結局確定是失敗。做人做事是一門藝術，更是一門學問。許多人之所以一輩子都碌碌無為，那是由于他活了一輩子都沒有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個人生活在現(xiàn)實社會中，都渴望著勝利，而且許多有志之士為了心中的幻想，付出了許多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能說他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個一事無成的結局呢?這值得我們每一個人去仔細思索。從外表上看，做人做事好像很簡潔，有誰不會呢?其實不然，比方說你當一名教師，你的主觀愿望是當好教師，但事實上卻不受學生歡送;你去做生意，你的主觀愿望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象，去開掘問題的癥結，你就會發(fā)覺做人做事確實是一門很難把握的學問。

可以這么說，做人做事是一門涉及現(xiàn)實生活中各個方面的學問，單從任何一個方面入手討論，都不行能窺其全貌。要把握這門學問，抓住其本質(zhì)，就必需對現(xiàn)實生活加以提煉總結，得出一些具有普遍意義的規(guī)律來，人們才能有章可循，而不至于迷然無緒。

總的來說，大學時間一晃而過，我們切莫虛度。仔認真細去學，認仔細真去做，縱使自己不能功成名就，但也不至于給自己的青春留下圓滿!

大二學期個人自我總結3

大二學期自我個人總結（一）

時間很快的轉(zhuǎn)過了大二，現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進展。有時候真不敢信任自己大學的時間慢慢將尾聲，大一的那份輕松瀟灑仍舊在生活中隱模糊約若隱若現(xiàn)時，遙遠的大三苦惱也已經(jīng)住進了我的規(guī)劃中。擇業(yè)，還是考研？慚愧的是，每次想到這個問題都有劇烈的悔意，大學的放縱讓考級經(jīng)受并不順當（英語六級、計算機二、三級），在面對大三的同時，不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做試驗來提高自己的專業(yè)技能；在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息；或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我，卻重新?lián)炱痍惻f的計算機書，坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

不得不成認時間過的太快，對我來說這樣完畢大學生涯實在落魄；時間其實很慢，那些勝利的同學來說，他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西常常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純，生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白，輕松原來只是我一人而已。大家從未停頓對自己的抱負而努力，我卻抱著抱負做著其他的事。兩年，不知是匆忙還是漫長，我是虛度之。除了我，大家的兩年布滿了財寶，真的不甘心如此的差距，但又不得不鼓舞自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結，不如給自己的兩年生活來個反省，這樣或許更有意義。以前的我始終在想“大學”是什么意思，現(xiàn)在，當我面對如此的壓力不堪重負的時候，最終明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡潔。惋惜愚蠢地我失去了才明白，惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學，更惋惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心，父母、愛，早已不敢再提，現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑許多人，感慨這對我來的太遲。困惑最終帶出了我全部的苦惱，同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法躲避。大三對我來說意味著什么？該糊涂了，不能再糊涂的走出大學校園，這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了，大三能給我什么？自己該清晰了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向，只不過這條路太長，我得堅決的走完，由于再沒士氣回頭了。

大二學期自我個人總結（二）

時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆忙而過。不得不說，日子過得的確很快，所謂的大學生活本人也早已習慣，只是在學習之余略顯無聊。對于大二上學期的學習生活，總的來說，一切還算正常、還算充實吧。

在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了許多，不能說每節(jié)課都很仔細的聽了，但根本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的時機，我們應當去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節(jié)課，不能說對我們的將來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。學問，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積存的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培育對這門學科的興趣。在課余時，我常常去圖書館，也看了很多自己喜愛的書，從中我學習到了許多，不僅開拓視野，而且增長了學問。圖書館就是一個學問的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根究竟，對于這學期的學習狀況，我還是比擬滿足的。

在思想上，我覺得整個人成熟了許多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最終老去，只是每個人的經(jīng)受不同而已。一每天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應當更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們肯定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成。現(xiàn)在很喜愛一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對將來的向往”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應當向前看。

在生活上，我覺得我還是一個比擬會生活的.人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去K歌等，我都玩的特別快樂。不過，貌似宿舍聚餐每次都是我們?nèi)齻€人，你要反省了，點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家，雖然在家也很無聊，但就是喜愛宅在家里。在寢室里，室友之間也相處的特別融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比擬滿足，有點圓滿的是我們報的星級寢室竟然沒選上，關于某某生活部的干事打電話跟我說，恭喜你們通過了第一輪，請預備其次輪的檢查。然后也沒人來檢查，在其次輪的時候我們就直接淘汰了，對于這件事，我笑了，微笑?？傊畈痪褪沁@樣，有樂也有苦。

在人際上，和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業(yè)需要良好的口才和人脈，我知道我在這方面做得還不夠，但是我會連續(xù)努力的。

關于下個學期的展望，下個學期的任務還是很沉重的，學科的增多，學習壓力也會隨之增加。不過，我會更加努力的。世間本無路，走的人多了便成了路，世間本有路，走的人多了便成了死路一條。自己的人生，自己去把握，不管怎樣，要‘敏捷’的去走自己的路，一路上自己快樂就好。

大二學期自我個人總結（三）

時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已進入大二?；厥走@一年多走過的時間，感覺自己還是有一些收獲的。

記得剛進入大學的時候，懷著一顆無比崇敬之心進來，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)走過了我的大學幾乎一半的時間，現(xiàn)在的我，已由來時的滿懷盼望，到進來之后的迷茫，最終進展成為對學校的了解，在了解的過程中漸漸滋養(yǎng)出了愛。

大一，在我們布滿奇怪的眼神中悄然而過，感覺那時的我們眼中盛滿的是懷疑和不解，時間劃過后留下的又是對大二滿滿的期盼。期盼新學期的到來，期盼更多的美妙。

進入大二的學習階段，我們不僅對校園中的路徑、布局、教室安排等細節(jié)有了更清楚的了解，更是對學校產(chǎn)生了深厚的感情。我們了解每一階段應當進展的事項，可以合理地規(guī)劃自己的