上海市奉賢區(qū)名校2022年中考物理五模試卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)

填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"o

2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦

干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先

劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。

一、單選題(本大題共10小題，共30分)

1.如圖所示，不計滑輪重及摩擦，分別用力品、出勻速提升同一重物，若力入、尸2在相等時間內(nèi)對物體所做的功相

等，則力用、尸2及其功率尸1、P2的大小關系為

(a)(b)

A.F\>F2PI<P2B.尸i>尸2Pi>P2

C.FI>F2PI=P2D.Fi<F2P\<Pi

2.下列估測最接近實際的是

A.人們感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃

B.一個成年人正常步行時的速度約為5m/s

C.教室的課桌高度約為1.5m

D.一個蘋果的質(zhì)量約為150g

3.關于家庭電路與安全用電，下列說法正確的是

A.發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時，應先切斷電源后救火

B.家庭電路中空氣開關跳閘，一定是由于電路短路引起的

C.開關的塑料外殼是不導電的，用濕手撥動開關不可能觸電

D.用試電筆辨別火線與零線時，手不能接觸試電筆尾部金屬體

4.對物理量的估測，是一種良好的學習習慣，也是學好物理的基本功之一.下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實的是

A.洗澡水的適宜溫度約為80℃

B.教室中日光燈的功率約為400W

C.人體平均密度約為1g/cn?

D.中學生正常步行的速度約為1.4km/h

5.某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，在“研究電磁鐵”的實驗過程中，當S閉合后，下

列說法不正確的是

R：三

匕力H

A.B線圈的匝數(shù)多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

B.要使電磁鐵磁性增強，應將滑動變阻器的滑片P向左移動

C.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強

D.電流相同，匝數(shù)多的磁性大

6.關于粒子和宇宙，下列說法正確的是

A.溫度為0°C,分子的無規(guī)則運動停止

B.物理學家湯姆生建立了原子的核式結構模型

C.摩擦起電的過程中，帶正電的物體得到了電子

D.科學家在研究物質(zhì)內(nèi)部結構時，常應用建立“模型”的方法

7.如圖所示是探究“并聯(lián)電路電流關系”的電路圖，電源電壓保持不變.閉合開關，兩燈都發(fā)光.過一會兒，由于燈泡

的質(zhì)量問題，燈絲被燒斷了.假設L】燈絲電阻不變，則下列說法正確的是（）

A.電流表A示數(shù)變大

B.滑動變阻器兩端電壓變大

C.燈泡Li亮度不變

D.電流表Ai示數(shù)變大

8.甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三

條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（）

A.甲的s-t圖一定為圖線aB.甲的s-t圖可能為圖線b

C.乙的s-t圖一定為圖線bD.乙的s-t圖可能為圖線a

9.下列關于電與磁的說法，正確的是（）

A.奧斯特實驗說明磁可以生電

B.地磁場的N極在地理的北極附近

C.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的

D.動圈式話筒是利用磁場對電流的作用原理制成的

10.如圖所示的三個裝置中，彈簧和小球均完全相同，彈簧和細線的質(zhì)量均不計，一切摩擦忽略不計，平衡時各彈簧

的長度分別為匕、心、L3,其大小關系是

A.L\=L2^>LiB.L\=LI<^L3

C.LI>LI>L3D.LI=L2=L3

二、多選題（本大題共3小題，共12分）

11.如圖所示，兩個強磁環(huán)a、b套在豎直放置的光滑塑料桿上，小明將a用力下壓，當松開手后，a被快速“彈起”（空

氣阻力不可忽略），下列說法正確的是（）

a

A.最終a靜止不動時，a的機械能不為零

B.從彈起到最終靜止的整個過程，a的機械能一直在減小

C.向上運動時，a受到合力的方向會發(fā)生變化

D.向上運動時，當a受到b的斥力與自身重力相等時，a將做勻速直線運動

12.下列說法中正確的是

A.物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

B.物理學家歐姆研究并總結出電流跟電壓和電阻的關系

C.我國宋代的科學家沈括的突出貢獻是最早記述了磁偏角

D.司南是我國早期的指南針，靜止時它的長柄指向南方，說明長柄是N極

13.下列光路圖畫法正確的是（）

三、填空題（本大題共5小題，共10分）

14.小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m,所用拉力為200N,該過程中拉力做的有用功為

_____J,該滑輪組的機械效率為o若其他條件不變，將重物勻速提升5m,該滑輪組的效率將。小華同學根

據(jù)公式尸=L（G物+G動）算出此滑輪組中動滑輪重力為100N,實際的動滑輪重力____（選填”或）

2

1OON.

15.如圖所示，木塊的長度為cm：電壓表的讀數(shù)為V.

16.利用微信“掃一掃”功能，通過智能手機的攝像頭掃描二維碼（如圖甲）可快速獲取網(wǎng)絡信息，手機攝像頭相當

于一個凸透鏡，二維碼到攝像頭的距離應滿足的條件.

如圖乙所示，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像.將光屏移至刻度線10cm

甲乙

處，蠟燭向（遠離/靠近）透鏡方向移動，光屏上能再次成清晰的像.保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置

交換，光屏上可觀察到倒立____的實像.

17.在各種不同色光，紅、、藍叫做三原色光.華裔物理學家高銀因為提出光纖通信的設想而獲得了諾貝爾獎,

光纖通信傳輸信息的載體是.

18.如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關系的圖像。根據(jù)圖像分析，密度〃甲（選填或“="）〃乙；

質(zhì)量為1.8kg的乙物質(zhì)的體積為dn?。

四、計算題（本大題共3小題，共29分）

19.如圖是某建設工地上工人用滑輪組拉動貨物的示意圖.貨物重3000N,與地面的接觸面積為0.25m2,工人用F

為400N的拉力將貨物沿水平方向勻速拉動2m,貨物與地面的滑動摩擦力為600N.試求:

貨物對地面的壓強是多少？貨物克服摩擦力所做的功是多少？滑輪組的機械效率

為多少？

20.如圖所示。圓柱形容器中裝有適量的水。甲、乙兩物體用細線連在一起浮在水中并處于靜止狀態(tài)。其中甲物體重

4

1.2N.體積為200cm,有不體積浸入水中：乙物體體積為IOOCTT?。求：

(1)甲物體受到的浮力;

(2)乙物體的重力

(3)請分析說明，當剪斷細繩后。水對容器底的壓強如何改變?

21.小林用一個電流表和一個阻值為10。的電阻Ro來測某未知電阻R、的阻值，設計了如圖所示的電路，在只閉合S

的情況下，電流表的示數(shù)為0.6A；再同時閉合S、Si時，電流表的示數(shù)為0.9A,電源電壓不變，求:

電源電壓；電阻R、的阻值。

五、作圖題(本大題共2小題，共4分)

22.根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標出電源的正、負極.

23.請在圖中標出通電螺線管的磁極。

六、實驗探究題(本大題共3小題，共15分)

24.小磊探究杠桿平衡條件時，使用的鉤碼重均為0.5N,杠桿上相鄰兩刻線間距離相等.實驗裝置如圖所示，請根據(jù)

所學知識回答下列問題：

實驗前將裝置放置在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，調(diào)

節(jié)杠桿水平平衡的目的是.調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，

應在B點掛_____個相同的鉤碼.如改在C點用彈簧測力計豎直向上提，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示

數(shù)是N;當彈簧測力計傾斜且杠桿仍在水平位置平衡時，其讀數(shù).(選填“變大”、“變小”或“不變”)學習過

杠桿知識后小軍對托盤天平有了進一步的認識，下列從杠桿的角度對托盤天平的描述正確的是一

A.托盤天平的實質(zhì)是一個等臂杠桿

B.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的

C.調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，是通過改變力臂的長短來實現(xiàn)的

D.通過增減祛碼使天平平衡，是通過改變力的大小來實現(xiàn)的

25.如圖所示，小偉同學利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實驗器材，“探究平面鏡成像的特點”.

(1)在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上放一塊玻璃板，調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_______(選填“平行”或“垂直”);

(2)選取兩個完全相同的蠟燭，是為了驗證_____；

(3)小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實像，下一步的操作是；

(4)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置，運用了法.

26.用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗.

I|lli：|iiiti|ih|dl|llil,linHiiljilJlil.l'lliji.iqilll^

Qcm102030405060708090100

乙

(1)如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面

積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為cm.

(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、的實

像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).

(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向(選填“左”或“右”)

適當移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置.

(4)在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又

發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是透鏡，老師的視力缺陷是(選填“近視”或“遠視”).

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共30分）

1、C

【解析】

由圖知道圖（a）中是定滑輪，圖（b）中是動滑輪，用在不計繩重和摩擦時，物體升高h,若用定滑輪（a）提升物體

時，繩子自由端移動的距離為人若用動滑輪（b）提升物體時，繩子自由端移動的距離為2心當用定滑輪提升物體

時，拉力做功是：m=Fts=Fh,當用動滑輪提升物體時，拉力做功是：W2=F2s=2F2h,因為若力尸卜入在相等時間

W

內(nèi)對物體所做的功相等，即場=的，所以尸i=2尸2,即尸1>F2,又因為時間相同，由尸=一知道，Pi=Pi,故只

t

有C符合題意。

2,D

【解析】

A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25C,而37c超過了人的體溫，人會感動非常熱；故A不符合實際情況；

B.人步行的速度一般在Llm/s左右，不會達到5m/s；故B不符合實際情況；

C.中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右.不符合實際；

D.三個蘋果的質(zhì)量約為1斤=500g,.一個蘋果的質(zhì)量約為150g,個體有差異，符合實際.

3、A

【解析】

家庭電路失火，應切斷電源再救火，防止救火的人觸電；空氣開關跳閘，可能因為電路短路，也可能因為電路超負荷

運行；濕手撥動開關，由于水能導電，可能會觸電；使用試電筆時，手必須與筆尾金屬體接觸，形成通路，才能根據(jù)

規(guī)管是否發(fā)光辨別火線與零線。故選A。

4、C

【解析】

A.人體正常體溫在37c左右，洗澡水的溫度應該略高于體溫，在40C左右，即80C太高了，故A不符合實際；

B.教室中日光燈的功率一般在40W左右，故B不符合實際；

C.水的密度是1.0x1伊kg/nP,人體密度與水的密度差不多，在1.0xl（）3kg/m3=lg/cm3左右，故C符合實際；

D.中學生正常步行的速度在l.lm/s=l.lx3.6km/h=4km/h左右，故D不符合實際.

5、A

【解析】

由于A、B兩線圈串聯(lián)，則通過它們的電流是相同的，故A選項說法錯誤；當滑片向左移動時，滑動變阻器連入電路

中的電阻變小，電路中電流增大，電磁鐵的磁性增強，故B選項說法正確；實驗中電磁鐵的磁性強弱是通過吸引大頭

針的多少體現(xiàn)出來的，電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強，故C選項說法正確；當電流相同時，線圈匝

數(shù)越多，電磁鐵磁性越強，故D選項說法正確.

6、D

【解析】

根據(jù)分子動理論知道，分子在永不停息的做無規(guī)則運動，溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，所以當物體的溫度降到

0℃時，物體中所有分子仍然不停地做無規(guī)則的運動，故A錯誤；

盧瑟福根據(jù)a粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，湯姆生發(fā)現(xiàn)電子并提出類似“棗糕”的原子模型，故B錯誤；

摩擦起電的過程是電子轉移的過程，得到電子的物體帶負電，失去電子的物體帶正電，故C錯誤；

科學家在研究物質(zhì)內(nèi)部結構時，常應用建立“模型”的方法，故D正確。

7、D

【解析】

???兩燈泡并聯(lián)在電路中，又與滑動變阻器串聯(lián)；

???根據(jù)并聯(lián)電路的總電阻小于各分電阻，燈泡L2的燈絲被燒斷后該部分電阻相當于變大；

二燈泡Li和滑動變阻器串聯(lián)于電路中，電路總電阻變大.

又?.?電源電壓不變；

,根據(jù)歐姆定律1=?可得：通過干路的電流變小，即A的示數(shù)變小，故A錯誤.

根據(jù)串聯(lián)分壓，當L2燒斷后，該部分電阻變大，分得的電壓變大；則滑動變阻器分得的電壓將會變小，故B錯誤.

由于燈Li的電阻不變，而其兩端分得的電壓變大，因此通過燈Li的電流增大，電流表Ai的示數(shù)變大，故D正確；

由P=PR知：當電阻不變時，通過燈Li的電流變大，其實際功率會變大，即燈Li變亮，故C錯誤.

故選D.

8、A

【解析】

5s時刻，a的位置是在4.3m處，b在2.5m位置，c在1m位置，甲、乙間的距離大于2米，則無論乙的圖線是b或c,

甲的圖線必是a；乙圖線一定是c.

9、C

【解析】

A.奧斯特實驗說明電流的周圍存在磁場，即電能產(chǎn)生磁，故A錯誤；

B.地磁場的南極在地理的北極附近，地磁場的北極在地理的南極附近，故B錯誤；

C.發(fā)電機是利用電磁感應原理制成的，電磁感應現(xiàn)象最早是由法拉第發(fā)現(xiàn)的，故C正確；

D.動圈式話筒是利用電磁感應原理工作的，即閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生

感應電流，故D錯誤。

10、D

【解析】

第一幅圖：以下面小球為研究對象，由平衡條件得知，彈簧的拉力等于小球的重力G；第二幅圖：以小球為研究對象,

由平衡條件得知，彈簧的拉力等于小球的重力G；第三幅圖：以任意一個小球為研究對象，由平衡條件得知，彈簧的

拉力等于小球的重力G；所以平衡時各彈簧的拉力大小相等，即有6=尸2=尸3,在彈簧的彈性限度內(nèi)，拉力與彈簧的伸

長量成正比，所以乙1=￡2=*;故ABC錯誤，D正確.

二、多選題（本大題共3小題，共12分）

11、AC

【解析】

A.最終a靜止不動時，因為磁場的作用，a具有一定的高度，具有重力勢能，所以a的機械能不為零，故A正確；

B.彈起到最終靜止的整個過程，由于異名磁極排斥，由此產(chǎn)生的向上磁場力對a做功，所以機械能是增大的，雖然也

受空氣的摩擦力，但相比，空氣摩擦力沒有磁場力大，故B錯誤；

C.向上運動開始時磁場力大于重力，所以向上運動，上升到一定高度，二力相等，由于慣性繼續(xù)向上運動時，重力大

于磁場力，所以a受到合力的方向會發(fā)生變化，故C正確；

D.向上運動時，當a受到b的斥力與自身重力相等時，再繼續(xù)向上運動，距離增大，排斥力會變小，小于重力，所以

a不會做勻速直線運動，故D錯誤；

故選AC.

12、BC

【解析】

A、丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在磁場，即發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，故A錯誤；

B.物理學家歐姆研究并總結出電流跟電壓和電阻的關系，正確；

C.我國宋代的科學家沈括的突出貢獻是最早記述了磁偏角，正確；

D.司南是我國早期的指南針，靜止時它的長柄指向南方，說明長柄是s極，故D錯誤；

故選BC

13、ABCD

【解析】

AB、根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線可知，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點，通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射

后將平行于主光軸，故AD正確；CB、根據(jù)凹透鏡的三條特殊光線可知，平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折

射光線的反向延長線過焦點，延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，故CD正確；

故選ABCD.

點睛：根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸

透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另

一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線

過焦點.③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變.

三、填空題(本大題共5小題，共10分)

14、60075%不變V

【解析】

由圖知道，承擔物重的繩子的股數(shù)是：〃=2,所以，拉力端移動的距離是：s=2無=2x2m=4m,有用功是：W^=Gh

=300Nx2m=600J,拉力做的總功是：VVJe=Fs=200Nx4m=800J,

%用1600J%用GhGhG

故滑輪組的機械效率是：^=-^7xl00%=——xl00%=75%;由〃=-^巫====7=7三

W&800JW&FsF2h2F

知道，滑輪組的機械效率與提升高度無關，所以，若其他條件不變，重物勻速提升高度5m,則該滑輪組的機械效率不

變；

在不計摩擦和繩重的情況下，可由尸=’(G物+G動)求出動滑輪的重力；事實上，摩擦和繩重是存在的，一部分拉力

2

要克服摩擦和繩重，則實際用于提升物體和動滑輪的拉力較小，由尸=’(G物+G動)知道，實際的動滑輪重力小于

2

100N.

15、1.8512

【解析】

刻度尺的分度值是1mm,木塊左端與2.0cm對齊，讀作2.00cm,右端在3.8cm與3.9cm之間，估讀為3.85cm,木塊

長度：3.85cm-2.0()cm=L85cm；

電壓表選擇的量程為0?15V,分度值是0.5V,由圖可知，電壓表示數(shù)為10V+4X0.5V=12V.

16、物距大于二倍焦距靠近縮小

【解析】

(1)凸透鏡成像時，物距u>2f,成倒立縮小的實像，應用是照相機.

(2)物距變大，則像距變小，像變??；在光的折射中，光路是可逆的.

【詳解】

(1)攝像頭掃描二維碼時相當于凸透鏡，成倒立縮小實像，此時物距大于二倍焦距，即物體到攝像頭的距離大于二倍焦

距；

(2)將光屏移至刻度線10cm處，像距變大，則物距應減小，蠟燭向靠近透鏡方向移動，光屏上能再次成清晰的像，此

時像距大于物距，成的是倒立、放大的實像；保持透鏡位置不變，僅將蠟燭和光屏位置交換，此時像距小于物距，成

的是倒立縮小的實像.

17、綠光波

【解析】

[1]色光的三原色是紅、綠、藍；

⑵光纖能夠傳遞信息，就是利用光波作為傳遞信息的介質(zhì)的.

18、>2

【解析】

根據(jù)0="可知，體積相同是質(zhì)量大的密度大，故0,>0乙；根據(jù)圖像上的點可以求出

夕乙=詈=R2之7=o.9x103kg/m3,

3x10m

m=1.8kg時,

m2.7kg_,3

=工z=-----1~=2dm3

0.9xl03kg/mr3

四、計算題(本大題共3小題，共29分)

19、1.2X104Pa1200J75%

【解析】

(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,

所以，貨物對地面的壓強:

FQ300ON

=1.2xlO4Pa；

sS0.25m2

(2)貨物克服摩擦力所做的功:

Wfl=fs=600Nx2m=1200J；

(3)由圖可知，n=2,則繩端移動的距離:

s例=ns物=2x2m=4m,

拉力做的功：

WM=F，S純=400Nx4m=1600J,

滑輪組的機械效率：

12QQ

n=——X100%=JX100%=75%.

W總1600.T

答：(1)貨物對地面的壓強是1.2xl04pa；

(2)貨物克服摩擦力所做的功是1200J；

(3)滑輪組的機械效率為75%.

20、(1)1.6N(2)1.4N(3)變小

【解析】

4

3363

(1)甲物體受到的浮力：F,s=p*gVw=1.0X10kg/mX10N/kgX-X200X10m=1.6N；

(2)甲乙看做一體，根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于重力，由圖可知，尸浮=GMGN,物體乙的重力：G『尸浮-G甲=〃

4

水g(V甲排+V乙排)-Gn>=1.0X103kg/m3X10N/kgX(yX200XlOW+lOOX106m3)-1.2N=1.4N；

G1.4N_m,140g

(3)物體乙的質(zhì)量：機乙=—=—=0.14kg=140g,物體乙的密度：pt=~^~=-----------r=1.4g/cmJ,因為〃乙〉〃水,

gION/kgV乙100cm3

所以剪斷細繩后，乙物體沉底，甲物體將上浮一些，它們受到的總浮力變小，液面會下降，根據(jù)p=〃g〃，故水對容器

底的壓強變小。

21、(1)6V.(2)200.

【解析】

(1)只閉合S時,電路為R。的簡單電路,電流表測通過Ro的電流，由/=匕可得，電源的電壓：

R

U=/oKo=0.6Ax10。=6V；

(2)同時閉合S、Si時,Ro與&并聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過反

的電流：

/x=Z-/o=O.9A-O.6A=O.3A,

因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，&的阻值：

U_6V

Rx=_i?_,=20￡2.

Ix0.3A

【點睛】

(1)只閉合S時，電路為K。的簡單電路，電流表測通過R)的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；

(2)同時閉合S、Si時，Ro與心并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過心的電流，根據(jù)并聯(lián)

電路的電壓特點和歐姆定律求出心的阻值。

五、作圖題(本大題共2小題，共4分)

22、見解析

【解析】

試題分析：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體周圍的磁感線由N極出來，回到S極；用右手.

握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指那一端就是螺線管的N極，由此可以判斷電流的方向，

再判斷電源的正負極.判斷結果如圖.

考點：電與磁

23、

【解析】

根據(jù)安培定則判斷，由圖示電流表可知，圖中整體的電流方向從左向右，右手四指彎曲指向電流方向握住螺線管，此

時大母指向左，即螺線管的左端為N極，右端為S極，如圖：

六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）

24、便于測量力臂30.6變大ACD

【解析】

（1）調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，一方面是使杠桿左右兩側自身重力相互抵消；另一方面（主要原因）是使

鉤碼對杠桿的拉力與杠桿垂直，這樣鉤碼對杠桿拉力的力臂就與杠桿重合，即支點到力的作用點的距離此時就是力臂，

所以直接從杠桿上讀出支點到所掛鉤碼位置的長度，就是力臂大小.

（2）在杠桿上的A點懸掛了2個鉤碼，即尸八=0.5Nx2=l