《小老鼠學(xué)畫畫》小班語言

課題：《小老鼠學(xué)畫畫》講課教師：夏菁所在班級(jí)：小三班講課時(shí)間：2023年11月3日小班語言《小老鼠學(xué)畫畫》一、設(shè)計(jì)意圖：《小老鼠學(xué)畫畫》是一個(gè)充滿童趣的故事，本節(jié)課以小老鼠畫畫為主題線索，生動(dòng)的介紹了五種基本顏色的名稱和相關(guān)的各種事物。為幼兒提供了探索顏色的機(jī)會(huì)。小班的孩子正處于對色彩非常敏感的時(shí)期，故事符合幼兒的年齡特點(diǎn)，以這樣的一個(gè)故事萌發(fā)了幼兒探索色彩的興趣，更好地激發(fā)其想象與表達(dá)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.大膽猜想和表達(dá)故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)用"X色的XX"句式說出相關(guān)顏色的物品。3.體驗(yàn)語言游戲活動(dòng)帶來的快樂。三、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：大膽猜想和表達(dá)故事情節(jié)，理解故事內(nèi)容。難點(diǎn)：能用“X色的XX”句式來完整進(jìn)行語言表達(dá)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、瓶子、顏料、透明塑料盒。五、活動(dòng)過程：（一）以魔法師變魔法，調(diào)動(dòng)幼兒參與積極性，導(dǎo)入活動(dòng)。1.教師扮演魔法師將瓶中的水變出好看的顏色，充分激發(fā)幼兒探索色彩的興趣。2.激發(fā)幼兒自己嘗試的欲望，引導(dǎo)幼兒“變魔術(shù)”，感受不同顏色的色彩美。（二）進(jìn)行故事分段講述，引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，感受趣味性。1.教師以情景：小老鼠學(xué)本領(lǐng)：“學(xué)畫畫”的語言導(dǎo)入故事環(huán)節(jié)。引導(dǎo)幼兒觀察感知，理解故事內(nèi)容。2.傾聽“第一只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了紅色顏料里“的故事環(huán)節(jié)，猜想小老鼠畫了什么呢？出示PPT圖片，引導(dǎo)幼兒大膽想象紅色還可以畫什么呢？幼兒自由講述。3.傾聽“第二只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了黃色顏料里“的故事環(huán)節(jié)，利用相應(yīng)句式進(jìn)行語言表述。以PPT圖片一張一張展示，讓幼兒感受黃色的物體有哪些？小結(jié)：黃色的小花、黃色的小雞等，我們生活中還有很多的東西都是黃色的。請幼兒大膽講述。4.傾聽“第三只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了藍(lán)色顏料里“的故事環(huán)節(jié)，請小朋友幫助小老鼠猜想畫什么？以PPT圖片展示形式展開觀察，請幼兒大膽想象。5.傾聽“第四只小老鼠撲通一聲跳進(jìn)了綠色顏料里”的故事環(huán)節(jié)，發(fā)展幼兒想象，用句式進(jìn)行表述。小結(jié)：綠色的小草、綠色的西瓜、綠色的葉子···綠色真是讓人喜歡的顏色啊。6.傾聽“第五只小老鼠跳進(jìn)了紫色的顏料里”的情節(jié)，猜一猜小老鼠畫了什么？小結(jié)：紫色的茄子、紫色的紫薯。（三）完整講述故事，感受故事趣味性及相關(guān)色彩的物品。鼓勵(lì)幼兒用"X色的XX"句式說出故事情節(jié)中出現(xiàn)的物品。游戲“我是神奇的小畫家”，鼓勵(lì)幼兒大膽說出，自己會(huì)用畫筆畫什么，感知多種不同的顏色，說說自己喜歡的顏色。一起聽著音樂來拍手走一走，當(dāng)音樂結(jié)束時(shí)，請小朋友說一說自己喜歡的顏色