67的認(rèn)識(shí)-市賽一等獎(jiǎng)

第1課時(shí)6、7的認(rèn)識(shí)R·一年級上冊6~10的認(rèn)識(shí)和加減法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察、操作、演示，使學(xué)生熟練地?cái)?shù)出6、7兩數(shù)，會(huì)讀、會(huì)寫這兩個(gè)數(shù)，并會(huì)用這兩個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置，會(huì)比較它們的大小。2.通過學(xué)生觀察、操作、表述，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力；培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。一、新課導(dǎo)入誰能按順序排一排呢？435201有多少個(gè)?二、探索新知你看到了什么?數(shù)出6根小棒。擺一擺。用7根擺一擺有6個(gè)珠子，添上1是（）。7有5個(gè)珠子，添上1是（）。66的前面是（）。6的后面是（）。6的相鄰數(shù)是（）和（）。57

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看著尺子圖，還能想到什么?675665＜＞6776＜＞有7條的是第缸，從左邊數(shù)第7缸有條，。一共有缸魚。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53條1條4條6條67同桌之間像這樣互相提一個(gè)問題。第7缸2條7條第6缸7條5條先觀察，再試著寫一寫。6像什么？哨子從日字格的上線，偏右一點(diǎn)起筆，向左下方寫一個(gè)弧線，碰左線，底線繞圈，向上寫成一個(gè)圓，圓上面超虛線，不能把圓寫得太小。怎么寫？7像什么？鐮刀從日字格的左上角附近起筆，寫一橫線到右線，在折線向左下，到日字格底線中間偏左停筆。怎么寫？涂一涂，填一填6516666423324157個(gè)分成兩堆，有幾種分法761752743看到每一組，你還能想到什么？1生活中的數(shù)。（1）我有（）只手，（）根手指頭。（2）一周有（）天。（3）我有（）只耳朵。達(dá)標(biāo)檢測210722畫一畫。畫出6個(gè)三角形和7個(gè)圓形。6個(gè)三角形7個(gè)圓形3連一連。（1）湊成6。（2）湊成7。4在里填上“>”“<”或“=”。74 5706 6775 66>><<<=三、鞏固提高16324732536472再畫幾個(gè)就是7個(gè)？請你接著畫。四、課堂小結(jié)5<66<76>57>61從課后習(xí)題中選??；2完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題。五、課后作業(yè)聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利