初中音樂(lè)課件《春江花月夜》

看精美動(dòng)畫(huà)，賞配樂(lè)誦讀?？淳绖?dòng)畫(huà)，賞經(jīng)典古曲?？淳绖?dòng)畫(huà)，賞經(jīng)典古曲。春江花月夜

《春江花月夜》是中國(guó)一首古典樂(lè)曲,原是一首琵琶曲，名《夕陽(yáng)簫鼓》，后被改編成民族管弦樂(lè)曲。樂(lè)曲以?xún)?yōu)美流暢的旋律，巧妙細(xì)膩的器樂(lè)組合，形象地描繪了月夜春江的迷人景色，如同一幅清麗淡雅的山水長(zhǎng)卷，引人入勝。全曲分為十段，各段標(biāo)題是：引子與江樓鐘鼓、月上東山、風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、橈(náo)鳴遠(yuǎn)瀨、欸(aí)乃歸舟、尾聲。音樂(lè)游戲：“魚(yú)咬尾”

1、用“1、3、5”三個(gè)音符進(jìn)行旋律接龍：11335--55331—13153—

2、用五聲音階“1、2、3、5、6”創(chuàng)編旋律接龍：12356—65321—13235--56513—請(qǐng)欣賞第一段：江樓鐘鼓聽(tīng)音樂(lè)思考，樂(lè)曲是由哪些樂(lè)器演奏的？分別表現(xiàn)了什么音樂(lè)形象？（請(qǐng)注意最后一句旋律）

江樓鐘鼓首先由琵琶清脆的彈挑音模擬鼓聲,由慢漸快,簫和古箏奏出輕巧的波音,刻畫(huà)了夕陽(yáng)映江面,微風(fēng)拂漣漪的動(dòng)人景象。然后，樂(lè)隊(duì)合奏出令人贊嘆的主題，揭開(kāi)整首樂(lè)曲的序幕。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)一：魚(yú)咬尾主題

月上東山

（第二段）

優(yōu)雅如歌的旋律、典雅協(xié)調(diào)的色彩，形象地描繪了夕陽(yáng)西下一輪明月從東山升起，在云層中游移出沒(méi)的情景。（請(qǐng)注意音樂(lè)的開(kāi)頭跟最后一句旋律）《春江花月夜》采用我國(guó)民間音樂(lè)中“換頭合尾”的發(fā)展手法，使不同段落在音樂(lè)在結(jié)束材料上達(dá)到和諧統(tǒng)一。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)二：換頭合尾請(qǐng)欣賞風(fēng)回曲水、花影層疊、水深云際，并感受音樂(lè)中“換頭合尾”的發(fā)展手法。漁歌唱晚1、你想象中的“漁歌唱晚”是怎么樣的？用什么樂(lè)器主奏最合適？（第六變奏）2、聽(tīng)音樂(lè)、思考音樂(lè)前后兩部分有什么變化？分別描繪了什么情景？漁歌唱晚

首先由簫主奏如歌的旋律，表現(xiàn)了漁歌四起，由遠(yuǎn)而近，漁翁們?cè)跉w途中悠然自得地邊搖櫓邊唱著豐收的歌謠。然后音樂(lè)突然變快，樂(lè)隊(duì)合奏，把人們興奮、歡樂(lè)的心情描寫(xiě)得淋漓盡致。（第六變奏）（第七變奏）

聽(tīng)音樂(lè)，思考

1、這段音樂(lè)與前面幾段音樂(lè)在情緒、力度、速度上有什么不同？你認(rèn)為表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面？2、請(qǐng)給這個(gè)音樂(lè)取個(gè)小標(biāo)題。

琵琶用輪掃有力的彈奏，似漁舟破水。古箏劃奏，大鼓滾奏，似波濤拍岸，樂(lè)曲速度不斷加快，旋律氣勢(shì)磅礴。洄瀾拍岸欸乃歸舟（第九段）

假如你是一位音樂(lè)家，根據(jù)這個(gè)小標(biāo)題你會(huì)描寫(xiě)哪些音樂(lè)形象？怎樣來(lái)表現(xiàn)這些音樂(lè)形象？（提示：可從樂(lè)器演奏方式、節(jié)奏、旋律線(xiàn)、速度、力度、情緒等音樂(lè)要素方面考慮）欸乃歸舟

音樂(lè)開(kāi)始，樂(lè)隊(duì)奏出起伏不斷的旋律，那是對(duì)劃船動(dòng)作的描寫(xiě)。箏始終模仿水聲由低而高劃奏，當(dāng)加快速度、增強(qiáng)力度，把音樂(lè)推向高潮后，即轉(zhuǎn)慢速。生動(dòng)地刻畫(huà)了歸舟破水的意境。尾聲

二胡和簫先后奏出悠揚(yáng)的主題，自由的曲調(diào)再現(xiàn)了引子特征。結(jié)尾處速度漸慢，力度漸弱，直至消失。表現(xiàn)了歸舟遠(yuǎn)去，春江更加寧?kù)o，令人回味無(wú)窮。隆隆的暮鼓聲，徐徐上升的明月，江風(fēng)吹拂的微波，頻頻搖曳的花影，水浸遙天的景象，悠閑自得的漁歌，波濤拍岸的回聲，櫓槳?jiǎng)澨幍摹皻G乃”，歸舟遠(yuǎn)去的幽靜。春江花月夜猶如一幅山水畫(huà)卷，通過(guò)換頭合尾的創(chuàng)作手法，把多個(gè)畫(huà)面有機(jī)的結(jié)合在一起，樂(lè)曲動(dòng)靜結(jié)合，情景交融，引人入勝。配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》春江潮水連海平，海上明月共潮生。

滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？

江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。

空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。

江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。

江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？

人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰(shuí)家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

玉戶(hù)簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。

此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。

鴻雁長(zhǎng)飛光不度