中考英語二輪復(fù)習(xí)閱讀理解專練16 90后小伙網(wǎng)上賣云治愈上萬人、直播過程中的意外、珍藏43年的日記（含解析）

資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】資料整理【淘寶店鋪：向陽百分百】中考時(shí)文閱讀練習(xí)16中考時(shí)文閱讀練習(xí)----90后小伙網(wǎng)上賣云，治愈上萬人題型：閱讀理解主題語境：工作與職業(yè)語篇類型：記敘文詞數(shù)：292難度：★★★★☆LuCanglong,apost-90sborninLishui,ZhejiangProvince,inventedthe“cloud-maker”professionaftergettinginspirationfromclouds.In2015,Luwasshockedwhenhehappenedtoseealargeeveningcloudabovehishead.

“Thatwasafantasticcloud.Itseemedtoburnthesky,"saidLu."SoIwantedtokeepit!”

Howtokeepthebeautifulmomentbecameaproblemforhim.Lutookapictureofthecloudsandsimulated(仿造）themandthenstoredtheminaclearcube(立方體).Suchsimulatedcloudshavebecomepopularamonghisfans.

In2019,Ludecidedtogiveuphisworkbecausehissparetimewasn'tenoughtomakeenoughcloudstomeettheincreasingneed.Inthewinterof2019,heopenedhisonlinestore“SkyFair"onTaobao.In2020alone,hesoldover200.000

“clouds"tomorethan40,000peopleacrossChina,andsalesreachedmorethan1millionyuan.

Apartfromcloud-makers,othercreativeprofessionshavealsoappearedacrossChina.WenChenhuaisanarmorsmith(鑄甲師).Hemadehisfirstarmorin2012.ItwasaSong-Dynastystylefish-scalearmorweighing30kilos.Itwassoldfor80,000yuan.WenopenedhisTaobaostorein2014.Hisyearlysalesarearound6million

yuan

now.

AsofAugust2021,therewereatleast200,000creativecultureshopsonTaobao.Around77percentofthesebusinesseswereoperated(經(jīng)營(yíng))bypeopleyoungerthan30.

ThankstothehugepopulationofChinesecustomersaswellasthemassive(巨大的)trafficononlineshoppingplatforms,manynewbusinessesandservicesarenowableto

thrive.

“IntheageoftheInternet,moreandmorepeopleareabletotakeupaprofessioninwhichtheirinterestlies,"anindustryinsidersaid.1.WhydidLugiveuphisworkin2019?A.Hedidn'tenjoyhisworkverymuch.B.Somethingunluckyhappenedinhislife.C.Heneededmoretimeforhispart-timejob.D.SomeoneinvitedhimtoopenashoponTaobao.2.HowmuchdidWenmakefromhisfirstarmor?A.200,000yuan.B.1millionyuan.C.80,000yuan.D.6millionyuan.3.Theunderlinedword

“thrive”isclosestinmeaningto“_____

”.A.growsuccessfullyB.makeachangeC.enterthemarketD.becomewell-known4.Inwhichpartofanewspapermaythispassageappear?A.Health.B.Science.C.Travel.D.Business.【譯文】出生于浙江麗水的90后盧滄龍，從云彩中獲得靈感，而后創(chuàng)造出“云朵制作師”這一職業(yè)。2015年，當(dāng)盧滄龍偶然看到頭上的一大片晚霞時(shí)，他感到非常震撼。

盧滄龍說：“那是朵很好看的云彩。它仿佛要燃燒天空。我想留住它！”

如何留住這個(gè)美麗的時(shí)刻對(duì)他來說是一個(gè)問題。盧滄龍拍攝了云彩的照片，仿造了云彩的模樣，然后把它們儲(chǔ)存在一個(gè)透明的立方體里。這種仿造的云彩受到了他的粉絲的歡迎。

2019年，盧滄龍決定辭職，因?yàn)樗臉I(yè)余時(shí)間不足，難以制作出足夠的云彩來滿足日益增長(zhǎng)的需求。2019年冬天，他在淘寶上開了自己的網(wǎng)店“天空市集”。僅在2020年，他就向全國(guó)4萬多人出售了20多萬朵“云”，銷售額達(dá)到100多萬元。

除了云朵制作師，全國(guó)各地還出現(xiàn)了其他創(chuàng)意職業(yè)。溫陳華是一名鑄甲師。他在2012年制作了他的第一件鎧甲。那是一件宋代風(fēng)格的魚鱗鎧，重30公斤。它以8萬元的價(jià)格售出。溫陳華在2014年開了自己的淘寶店。他現(xiàn)在的年銷售額約為600萬元。

截至2021年8月，淘寶上至少有20萬家創(chuàng)意文化商店。其中，約有77%的店是由30歲以下的年輕人經(jīng)營(yíng)的。

得益于中國(guó)龐大的消費(fèi)群體以及網(wǎng)絡(luò)購物平臺(tái)巨大的流量，許多新的行業(yè)和服務(wù)得以蓬勃發(fā)展。

一位業(yè)內(nèi)人士說：“在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，越來越多的人能夠從事自己感興趣的職業(yè)?！薄菊Z篇解讀】

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，越來越多的人可以選擇從事自己感興趣的職業(yè)。云朵制作師盧滄龍、鑄甲師溫陳華等人不但將自己的興趣愛好變成了事業(yè)，也創(chuàng)造了一些新的職業(yè)?！敬鸢冈斘觥?.C

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段第一句“In2019.Ludecidedtogiveuphisworkbecausehissparetimewasn'tenoughtomakeenoughcloudstomeettheincreasingneed.”可知盧滄龍放棄原來的工作是因?yàn)樗臉I(yè)余時(shí)間不足，難以制造出足夠的云來滿足日益增長(zhǎng)的需求。由此可知，他需要更多時(shí)間來做自己的兼職工作。2.C

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的“Itwassoldfor80,000yuan.”可知，這套盔甲賣了8000元。3.A

詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫線詞前的“ThankstothehugepopulationofChinesecustomersaswellasthemassivetrafficononlineshoppingplatforms”可知，中國(guó)消費(fèi)者人數(shù)眾多，在線購物平臺(tái)流量巨大。由此可推知，此處指很多新行業(yè)和服務(wù)都能夠獲得成功，繁榮發(fā)展。故A項(xiàng)與畫線詞詞義相近。4.D

推理判斷題。通讀全文可知，本文介紹了近年來中國(guó)出現(xiàn)的新型職業(yè)，并分析了它們出現(xiàn)的客觀條件。由此可推知，本文可能出現(xiàn)于報(bào)紙的商業(yè)版面?！鹃L(zhǎng)難句分析】原句：（第一段第二句)In2015，Luwasshockedwhenhehappenedtoseealargeeveningcloudabovehishead.譯文：2015年，當(dāng)盧滄龍偶然看到頭上的一大片晚霞時(shí)，他感到非常震驚。分析：這是一個(gè)復(fù)合句。when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。中考時(shí)文閱讀練習(xí)----直播過程中的意外題型：完形填空主題語境：意外語篇類型：記敘文詞數(shù)：257難度：★★★★☆建議用時(shí)：14分鐘

Ateenagerwasabletosaveaboy'slifealmost1,300kilometersawaythankstoTikTok.

CadenCotnoir,13,was

1

aTikToklivestream(網(wǎng)絡(luò)直播)ofTrentJarrett,12,ridinghisATV(全地形車)when

2

wentwrong.

"Allofasuddenhisphonegoeskindofblank,youcan

3

alittlebitoflightandyoucanjusthearhimshoutingforhelp.Hisvoiceshowshe's

4

,”Cadensaid.

CadencouldhearTrentshoutingaphonenumber,

5

hewroteitdownandcalledit.Trent'sgrandparent

6

thephone.

“Iwasshoutingoutmygrandparent'sphonenumber,”Trentsaid,addingthatitwastheonlynumberhecould

7

.AnditwasalifesaverbecauseCadenwaslistening.

“That's

8

IknewIcoulddosomethingaboutit,"saidCaden.

Trentwastrapped(被困住)

9

about20minutesbeforehisparentswereabletofindhimandlifttheATVoffofhim.Luckily,heonlyhadsmallcutsandwasn't

10

hurt.

“Hedidwhathewassupposedtodoandgottherightpeopleandit

11

”Caden'sfather.GilmantonPoliceMattCurriersaid.

CadenfollowedTrentonTikTokbecausetheboyswere

12

inthesamehobbies,includinghuntingandfishing.Theboyshadneverspokenbefore,buttheymetafterthe

13

.Trentsaidhe'dliketo

14

Cadenforeverythinghedid.

"IamjusthappythatIcould

15

,”saidCaden.“That'sall.”A.watchingB.practicingC.dreamingD.interviewing2.A.somethingB.anythingC.nothingD.everything3.A.sayB.seeC.turnD.give4.A.sadB.excitedC.scaredD.calm5.A.butB.soC.becauseD.or6.A.answeredB.boughtC.heardD.forgot7.A.predictB.imagineC.provideD.remember8.A.whenB.howC.whyD.where9.A.toB.onC.forD.inA.quicklyB.nearlyC.suddenlyD.seriously11.A.lookedoutB.tookoutC.workedoutD.gotout12.A.interestedB.strictC.busyD.successful13.A.meetingB.tripC.competitionD.accident14.A.askB.thankC.offerD.welcome15.A.runB.replyC.helpD.finish【譯文】

多虧了TikTok，一名少年得以拯救了1300公里外一名男孩的生命。

當(dāng)時(shí)，13歲的CadenCotnoir正在觀看

TrentJarrett的TikTok網(wǎng)絡(luò)直播，12歲的TrentJarrett正在駕駛他的全地形車，突然，出事了。

Caden說：“突然間，他的手機(jī)變得一片空白，你可以看到一點(diǎn)光亮，你只能聽到他在喊救命。他的聲音說明他很害怕?！?/p>

Caden聽到Trent在喊一個(gè)電話號(hào)碼，于是他寫下了這個(gè)號(hào)碼并打了過去。Trent的祖父接了電話。

Trent說：“我大聲喊出了祖父的電話號(hào)碼?！辈⒀a(bǔ)充說，那是他唯一能記得的號(hào)碼。而那個(gè)號(hào)碼就是一根救命稻草，因?yàn)镃aden在聽。

Caden說：“那時(shí)，對(duì)于這種情況我知道自己能夠做些事情。”

Trent被困約20分鐘后，他的父母才找到他，他們把全地形車從他身上抬開。幸運(yùn)的是，他只有一些小傷口，并無大礙。

Caden的父親，吉爾曼頓的警察MattCurrier說：“他做了他應(yīng)該做的事，找對(duì)了人，也成功了?！?/p>

Caden在TikTok上關(guān)注了Trent，因?yàn)樗麄儍扇擞邢嗤膼酆茫ù颢C和釣魚。這兩個(gè)男孩之前從未說過話，但他們?cè)谑鹿拾l(fā)生后見面了。Trent說他要感謝Caden所做的一切。

Caden說：“我很高興自己能夠提供幫助，僅此而已?！薄菊Z篇解讀】

Caden

正在短視頻平臺(tái)上觀看Trent

駕駛?cè)匦诬嚨闹辈?，突然Trent發(fā)生了意外，被卡在全地形車下面.Caden及時(shí)打電話求助，救了Trent?！敬鸢冈斘觥?.A

根據(jù)空后的aTikToklivestream并結(jié)合選項(xiàng)可知，此處指Caden正在觀看直播。watch“觀看”，符合語境。2.A根據(jù)下文可知.Trent在駕駛?cè)匦诬嚂r(shí)發(fā)生了意外。somethinggoeswrong“（某事）出問題；出差錯(cuò)”，符合語境。3.B根據(jù)上文可知，Caden

正在觀看Trent駕駛?cè)匦诬嚨闹辈?，突然Trent

發(fā)生了意外，他的手機(jī)一片空白。故判斷，觀眾只能看見一點(diǎn)點(diǎn)光。see“看見”，符合語境。4.C

根據(jù)上一句中的“youcanjusthearhimshoutingforhelp”可知，Trent在大聲呼救。故判斷，他的聲音表明他很害怕。scared“害怕的”，符合語境。5.B空前提到Caden能夠聽到Trent在喊一個(gè)電話號(hào)碼：空后提到Caden寫下了這個(gè)號(hào)碼并撥打了這個(gè)電話?？涨昂髢?nèi)容是因果關(guān)系，故so“因此；所以”，符合語境。6.A根據(jù)上一句可知，Caden撥了電話。故判斷，此處指Trent的爺爺接了電話。answerthephone“接電話”，符合語境。7.D

根據(jù)上文可知，Trent在發(fā)生意外時(shí)喊出了爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼。故判斷，這是他唯一能記得的號(hào)碼。remember“記得;記住”，符合語境。8.A

根據(jù)上文可知，Caden正在觀看Trent

駕駛?cè)匦诬嚨闹辈?，突然Trent發(fā)生了意外，他大聲呼救并喊出爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼。故判斷，Caden這時(shí)知道他能夠做些事情。when符合語境。9.C

根據(jù)語境可知，Trent被困在全地形車下面20分鐘左右?！癴or+一段時(shí)間”表示“經(jīng)過了一段時(shí)間”，符合語境。10.D

根據(jù)空前的onlyhadsmallcuts

可知，Trent身上只有小傷口。故判斷，他受傷不嚴(yán)重。seriously“嚴(yán)重地”，符合語境。11.C根據(jù)上文可知，Caden給Trent的爺爺打了電話，然后Trent的父母找到并救出了他。故判斷，Caden成功幫助了Trent。workout“成功；進(jìn)展順利”，符合語境。12.A根據(jù)上文Caden

觀看Trent駕駛?cè)匦诬嚨闹辈タ芍?，他們有共同的愛好。Beinterestedin“對(duì)......感興趣”，符合語境。13.D

根據(jù)空前內(nèi)容可知.Caden和Trent

之前沒有說過話，但是經(jīng)歷了這次事故之后他們見面了。accident“事故;意外”，符合語境。14.B根據(jù)上文可知，Caden救了Trent。故判斷，Trent想要感謝他所做的一切。15.C根據(jù)語境可知，此處指Caden

很高興自己能幫上忙?！鹃L(zhǎng)難句分析】原句：（第六段）“That'swhenIknewIcoulddosomethingaboutit,"saidCaden.譯文：Caden說：“那時(shí)，對(duì)于這種情況我知道自己能夠做些事情?！狈治觯褐苯右Z部分是一個(gè)復(fù)合句。when引導(dǎo)表語從句；在該從句中，Icoulddosomethingaboutit是省略了引導(dǎo)詞的賓語從句，作knew的賓語。中考時(shí)文閱讀練習(xí)----珍藏43年的日記題型：完形填空主題語境：社會(huì)行為語篇類型：記敘文詞數(shù)：211難度：★★★★☆建議用時(shí)：9分鐘

78-year-oldHughBrittainisnowaretiredteacher(退休教師）.Whenhewasaschoolteacher,hewouldaskhisGrade6studentstokeepadiaryforaweek.Hethoughtitwasagoodwaytopractice

1.

Afterthestudentsfinished,Hughnever

2

thediaries.However,hekeptthemsothatyearslaterhecould__3_them.Thenhisstudentscouldlookbackat

4

theywerelikeattheageof12.

Hughgotsomeofthediariesbacktotheir“writers",buthe_5__had26left.Lastmonth,afterkeepingthemfor43years，Hughdecided(決定)togiveitonemore

6

.SohepostedapictureofthediariesontheInternet.The

7

ofthestudentshewastryingtofindwereonthediaries.

AustinHutton,oneofHugh'sstudents,learnedaboutthepostfromhismother.Hesaidhewasvery

8

whenhereceivedthediary.Inside,hetalkedaboutsavingmoneytobuyanewbikeandplayingsportswithfriends.“It'shardtobelieve(相信)thatmyteacherkeptit

9

for43years.Heisreallyagreatteacherandisoneofthefewteachersrememberedin

10

life,"saidAustin.1.A.listeningB.speakingC.readingD.writing2.A.forgotB.putC.readD.got3.A.takeB.leaveC.returnD.open4.A.howB.whatC.whoD.when5.A.stillB.usuallyC.soonD.only6.A.tryB.messageC.testD.way7.A.cardsB.numbersC.namesD.rules8.A.relaxedB.surprisedC.worriedD.bored9.A.easilyB.luckilyC.quicklyD.carefully10.A.myB.hisC.herD.their【譯文】78歲的

HughBrittain

現(xiàn)在是名退休教師。當(dāng)他還在校任教時(shí)，他會(huì)要求他六年級(jí)的學(xué)生寫一周日記，他認(rèn)為這是一個(gè)練習(xí)寫作的好方法。

學(xué)生們寫完后，Hugh沒讀過這些日記。然而，他保留了這些日記，這樣多年后他就可以歸還這些日記。他的學(xué)生們就可以回顧自己在12歲時(shí)的樣子。Hugh

已將部分日記還給了它們的“作者”，但還有26本在他手中。上個(gè)月，在保留了這些日記43年后，Hugh決定再試一次。于是，他在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布了這些日記的照片。他試圖尋找的學(xué)生們的名字就在這些日記本上。

AustinHutton是Hugh

的學(xué)生之一，他從母親那里得知了這個(gè)帖子。他說，收到日記時(shí)，他非常驚訝。在日記中，他談到了存錢買一輛新自行車和與朋友們一起運(yùn)動(dòng)。“難以置信，我的老師把它仔細(xì)保存了43年。他真是位偉大的老師，是我生命中為數(shù)不多的銘記在心的老師之一。”【語篇解讀】

退休教師HughBrittain