“自我欣賞充滿陽光”主題班會

.::;主題班會教案之“自我欣賞，充溢陽光〞主題班會

背景：我們班學(xué)生不時有上課不愛回答以下征詢題的特點，究其緣故是怕出錯、怕出丑，總認(rèn)為自己才干不夠。這顯然是自決心不強的表現(xiàn)。在平時和同學(xué)們的接觸中我也覺察，有些同學(xué)對自己的各方面才干缺乏決心，認(rèn)為自己已經(jīng)定型，特別難再有大的進(jìn)步。針對這一情況，我設(shè)計了一節(jié)“自我欣賞，充溢陽光〞主題班會，希望通過這次班會讓班級成為一個充溢溝通、理解、自信、理想的空間。

目的：

1、

通過活動，使學(xué)生可以認(rèn)識自我、接納自我，建立自決心，以安康心態(tài)面對人生，迎接挑戰(zhàn)。

2、

通過同學(xué)間的互相贊美，感受被他人認(rèn)可的歡樂，同時學(xué)會欣賞他人、接納他人。

3、

使學(xué)生掌握樹立自決心的方法，不時調(diào)整自己，樹立自信，安康歡樂地生活。

4、

通過本次活動，讓學(xué)生理解自信在學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向安康方向開展，正確對待生活中的勝利與失敗。

方式：故事講述、角色扮演、討論發(fā)言，自我檢驗

預(yù)備：

1、

老師預(yù)備?想唱就唱?歌曲卡拉OK視頻

2、

老師預(yù)備自決心調(diào)查征詢卷

3、

老師制造PPT課件

4、

學(xué)生預(yù)備兩那么關(guān)于自信的故事

5、

學(xué)生預(yù)備關(guān)于自信的格言和提升自信的方法

過程：

一、

引入環(huán)節(jié)：老師帶著全班學(xué)生唱班歌?想唱就唱?，引入班會主題

二、

故事環(huán)節(jié)：

1、

請兩位學(xué)生上臺講關(guān)于自信的小故事〔A.尼克松敗于缺乏自信的故事；B.小澤征爾勝于充溢自信的故事〕

2、

學(xué)生圍繞故事討論發(fā)言；老師總結(jié)自信的重要性

3、

學(xué)生上臺與大家分享古今中外關(guān)于自信的格言

三、

角色扮演環(huán)節(jié)

1、

學(xué)生上臺，分角色表現(xiàn)自信、自卑和自大的狀態(tài)

2、

學(xué)生自在討論發(fā)言：何為自信、自卑和自大？如何克制自卑，做到自信而不自大？

四、

心理測試環(huán)節(jié)：分發(fā)自決心理測試題，讓學(xué)生自己填寫，以理解自己的自信水平。

五、

對策環(huán)節(jié)：如何建立自信？

1、

認(rèn)識自己的特點和特長：填寫表格“我的優(yōu)點〞，詳細(xì)寫出自己在學(xué)習(xí)、體育、美術(shù)、音樂、動手才干或其他方面存在哪些優(yōu)點、特長。

2、

感受他人的欣賞：“優(yōu)點大盤點〞活動——以小組為單位，先找一個同學(xué)作為盤點對象，然后其他三個同學(xué)輪番說出他的優(yōu)點和特長。態(tài)度要認(rèn)真、真誠。

3、

一名學(xué)生上臺與大家分享提升自信的方法〔例如美國實業(yè)家杰里·明頃頓總結(jié)的五個提升自信的方法——認(rèn)同自