2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2024屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.定義:復(fù)數(shù)與的乘積為復(fù)數(shù)的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)”.設(shè)復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)在曲線上,則的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)”對應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程為().A. B.C. D.2.如圖,在正方形中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為邊,的中點(diǎn),將、分別沿、所在的直線進(jìn)行翻折,在翻折的過程中,下列說法錯(cuò)誤是()A.存在某個(gè)位置,使得直線與直線所成的角為B.存在某個(gè)位置,使得直線與直線所成的角為C.A、C兩點(diǎn)都不可能重合D.存在某個(gè)位置,使得直線垂直于直線3.已知a=1,b=3-2A.a(chǎn)>b>c B.a(chǎn)>c>b C.b>c>a D.c>b>a4.把函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)向左平行移動(dòng)個(gè)單位長度,再把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象所表示的函數(shù)是().A. B.C. D.5.?dāng)?shù)列滿足,則數(shù)列的前20項(xiàng)的和為()A.100 B.-100 C.-110 D.1106.若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的值為,則輸入的值是()A. B. C. D.7.若集合,,則等于()A. B. C. D.8.設(shè)是兩個(gè)不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則9.“已知函數(shù),求證:與中至少有一個(gè)不少于.”用反證法證明這個(gè)命題時(shí),下列假設(shè)正確的是()A.假設(shè)且B.假設(shè)且C.假設(shè)與中至多有一個(gè)不小于D.假設(shè)與中至少有一個(gè)不大于10.在中,,BC邊上的高等于,則()A. B. C. D.11.已知橢圓的右焦點(diǎn)為.短軸的一個(gè)端點(diǎn)為,直線交橢圓于兩點(diǎn).若,點(diǎn)到直線的距離不小于,則橢圓的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.12.已知正三角形的邊長是,若是內(nèi)任意一點(diǎn),那么到三角形三邊的距離之和是定值.若把該結(jié)論推廣到空間,則有:在棱長都等于的正四面體中,若是正四面體內(nèi)任意一點(diǎn),那么到正四面體各面的距離之和等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.關(guān)于x的方程的解為_________.14.我國南北朝時(shí)期數(shù)學(xué)家祖瞘,提出了著名的祖暅原理:“冪勢既同,則積不容異”,其中“冪”是截面積,“勢”是幾何體的高,該原理的意思是:夾在兩個(gè)平行平面間的兩個(gè)幾何體,被任一平行于這兩個(gè)平行平面的平面所截,若所截的兩個(gè)截面的面積恒相等,則這兩個(gè)幾何體的體積相等.如圖,在空間直角坐標(biāo)系中的平面內(nèi),若函數(shù)的圖象與軸圍城一個(gè)封閉的區(qū)域,將區(qū)域沿軸的正方向平移個(gè)單位長度,得到幾何體(圖一),現(xiàn)有一個(gè)與之等高的圓柱(圖二),其底面積與區(qū)域的面積相等,則此圓柱的體積為_______.圖一圖二15.已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為、,是雙曲線上一點(diǎn),且軸,若的內(nèi)切圓半徑為,則其漸近線方程是__________.16.在的展開式中,的系數(shù)為_____.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)().(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程.(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.(3)設(shè)函數(shù)若對于任意,都有成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.18.(12分)已知,命題:對,不等式恒成立;命題,使得成立.(1)若為真命題,求的取值范圍;(2)當(dāng)時(shí),若假,為真,求的取值范圍.19.(12分)不等式的解集是,關(guān)于x的不等式的解集是。(1)若,求;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。20.(12分)某校為了了解學(xué)生對電子競技的興趣,從該校高二年級的學(xué)生中隨機(jī)抽取了人進(jìn)行檢查,已知這人中有名男生對電子競技有興趣,而對電子競技沒興趣的學(xué)生人數(shù)與電子競技競技有興趣的女生人數(shù)一樣多,且女生中有的人對電子競技有興趣.在被抽取的女生中與名高二班的學(xué)生,其中有名女生對電子產(chǎn)品競技有興趣,先從這名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,求其中至少有人對電子競技有興趣的概率;完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為“電子競技的興趣與性別有關(guān)”.有興趣沒興趣合計(jì)男生女生合計(jì)參考數(shù)據(jù):參考公式:21.(12分)已知f(x)=12sin(1)求fx(2)CD為△ABC的內(nèi)角平分線,已知AC=f(x)max,BC=f(x)min22.(10分)甲、乙兩人進(jìn)行象棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局?jǐn)?shù)多者贏得比賽.假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概率為,各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立.(1)求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率;(2)用X表示比賽決出勝負(fù)時(shí)的總局?jǐn)?shù),求隨機(jī)變量X的分布列和均值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】

設(shè)可得:.因?yàn)閺?fù)數(shù)與的乘積為復(fù)數(shù)的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù),可得,的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)”對應(yīng)的點(diǎn),由坐標(biāo)變換,即可得的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)”對應(yīng)的點(diǎn)的軌跡方程.【題目詳解】復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)在曲線上設(shè)可得:復(fù)數(shù)與的乘積為復(fù)數(shù)的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)┄①設(shè)的“旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)”對應(yīng)的點(diǎn)可得:即┄②將②代入①得:即:故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查復(fù)數(shù)的運(yùn)算,考查復(fù)平面和考查坐標(biāo)變換,掌握復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)一一對應(yīng)是解本題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

在A中,可找到當(dāng)時(shí),直線AF與直線CE垂直;在B中,由選項(xiàng)A可得線AF與直線CE所成的角可以從到,自然可取到;在C中,若A與C重合,則,推出矛盾;在D中,若AB⊥CD,可推出則,矛盾.【題目詳解】解:將DE平移與BF重合,如圖:在A中,若,又,則面,則,即當(dāng)時(shí),直線AF與直線CE垂直,故A正確;

在B中,由選項(xiàng)A可得線AF與直線CE所成的角可以從到,必然會(huì)存在某個(gè)位置,使得直線AF與直線CE所成的角為60°,故B正確;在C中,若A與C重合,則,不符合題意,則A與C恒不重合,故C正確;

在D中,,又CB⊥CD,則CD⊥面ACB,所以AC⊥CD,即,又,則,矛盾,故D不成立;

故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),是中檔題.3、A【解題分析】

將b、c進(jìn)行分子有理化,分子均化為1,然后利用分式的基本性質(zhì)可得出三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系?!绢}目詳解】由3而3+2<6+5,所以b>c,又【題目點(diǎn)撥】本題考查比較大小,在含有根式的數(shù)中,一般采用有理化以及平方的方式來比較大小,考查分析問題的能力,屬于中等題。4、A【解題分析】

先根據(jù)左加右減的性質(zhì)進(jìn)行平移,再根據(jù)橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍時(shí)的值變?yōu)樵瓉淼谋?,得到答案.【題目詳解】解:向左平移個(gè)單位,即以代,得到函數(shù),再把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,即以代,得到函數(shù):.故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角函數(shù)的變換,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解題分析】

數(shù)列{an}滿足,可得a2k﹣1+a2k=﹣(2k﹣1).即可得出.【題目詳解】∵數(shù)列{an}滿足,∴a2k﹣1+a2k=﹣(2k﹣1).則數(shù)列{an}的前20項(xiàng)的和=﹣(1+3+……+19)1.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了數(shù)列遞推關(guān)系、數(shù)列分組求和方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.6、C【解題分析】

將所有的算法循環(huán)步驟列舉出來,得出不滿足條件,滿足條件,可得出的取值范圍,從而可得出正確的選項(xiàng).【題目詳解】,;不滿足,執(zhí)行第二次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第三次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第四次循環(huán),,;不滿足,執(zhí)行第五次循環(huán),,;滿足,跳出循環(huán)體,輸出的值為,所以,的取值范圍是.因此,輸入的的值為,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)框圖的條件的求法,解題時(shí)要將算法的每一步列舉出來,結(jié)合算法循環(huán)求出輸入值的取值范圍,考查分析問題和推理能力,屬于中等題.7、D【解題分析】分析:先解絕對值不等式得集合A,再解分式不等式得集合B,最后根據(jù)交集定義求結(jié)果.詳解:因?yàn)椋砸驗(yàn)?,所以或x>3,因此,選D.點(diǎn)睛:集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(diǎn)(1)看元素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問題的前提.(2)有些集合是可以化簡的,先化簡再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問題簡單明了,易于解決.(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.8、C【解題分析】對于A、B、D均可能出現(xiàn),而對于C是正確的.9、B【解題分析】分析:因?yàn)榕c中至少有一個(gè)不少于的否定是且,所以選B.詳解:因?yàn)榕c中至少有一個(gè)不少于的否定是且,故答案為:B.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查反證法,意在考查學(xué)生對這些知識(shí)的掌握水平.(2)兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)大于等于a的否定是兩個(gè)數(shù)都小于a.10、C【解題分析】試題分析:設(shè),故選C.考點(diǎn):解三角形.11、A【解題分析】試題分析:設(shè)是橢圓的左焦點(diǎn),由于直線過原點(diǎn),因此兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,從而是平行四邊形,所以,即,,設(shè),則,所以,,即,又,所以,.故選A.考點(diǎn):橢圓的幾何性質(zhì).【名師點(diǎn)睛】本題考查橢圓的離心率的范圍,因此要求得關(guān)系或范圍,解題的關(guān)鍵是利用對稱性得出就是,從而得,于是只有由點(diǎn)到直線的距離得出的范圍,就得出的取值范圍,從而得出結(jié)論.在涉及到橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離時(shí),需要聯(lián)想到橢圓的定義.12、B【解題分析】

將正四面體的體積分為O為頂點(diǎn),各個(gè)面為底面的三棱錐體積之和,計(jì)算得到答案.【題目詳解】棱長都等于的正四面體:每個(gè)面面積為:正四面體的高為:體積為:正四面體的體積分為O為頂點(diǎn),各個(gè)面為底面的三棱錐體積之和故答案選B【題目點(diǎn)撥】本題考查了體積的計(jì)算,將正四面體的體積分為O為頂點(diǎn),各個(gè)面為底面的三棱錐體積之和是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0或2或4【解題分析】

因?yàn)椋裕夯?,解方程可得.【題目詳解】解:因?yàn)椋裕夯?,解得:,,,(舍)故答案為?或2或4【題目點(diǎn)撥】本題考查了組合及組合數(shù)公式.屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

先利用定積分計(jì)算底面面積,再用體積公式得到答案.【題目詳解】的圖象與軸圍城一個(gè)封閉的區(qū)域故答案為【題目點(diǎn)撥】本題考查了體積的計(jì)算,意在考查學(xué)生解決問題的能力.15、【解題分析】分析:由題意可得A在雙曲線的右支上,由雙曲線的定義可得|AF1|﹣|AF2|=2a,設(shè)Rt△AF1F2內(nèi)切圓半徑為r,運(yùn)用等積法和勾股定理,可得r=c﹣a,結(jié)合條件和漸近線方程,計(jì)算即可得到所求.詳解:由點(diǎn)A在雙曲線上,且AF2⊥x軸,可得A在雙曲線的右支上,由雙曲線的定義可得|AF1|﹣|AF2|=2a,設(shè)Rt△AF1F2內(nèi)切圓半徑為r,運(yùn)用面積相等可得S=|AF2|?|F1F2|=r(|AF1|+|AF2|+|F1F2|),由勾股定理可得|AF2|2+|F1F2|2=|AF1|2,解得r=,,即∴漸近線方程是,故答案為:.點(diǎn)睛:本題主要考查雙曲線的定義及簡單的幾何性質(zhì)、數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于難題.數(shù)形結(jié)合是根據(jù)數(shù)量與圖形之間的對應(yīng)關(guān)系,通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決選擇題、填空題是發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是將已知函數(shù)的性質(zhì)研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點(diǎn).充分利用數(shù)形結(jié)合的思想方法能夠使問題化難為簡,并迎刃而解.16、【解題分析】

本題考查二項(xiàng)式定理.二項(xiàng)展開式的第項(xiàng)為.則的第項(xiàng)為,令,可得的系數(shù)為三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)當(dāng)時(shí),增區(qū)間為,,減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),的增區(qū)間為無減區(qū)間;(3).【解題分析】

(1)先由題意,得到,對其求導(dǎo),得到對應(yīng)的切線斜率,進(jìn)而可得出所求切線方程;(2)先對函數(shù)求導(dǎo),得到,分別討論,和,解對應(yīng)的不等式,即可得出結(jié)果;(3)先根據(jù)題意,得到在上恒成立,滿足不等式,只需在上恒成立,令,,對其求導(dǎo),求出的最大值,即可得出結(jié)果.【題目詳解】(1)若,則(),,又(),所以,在處切線方程為.(2)令,即,解出或.當(dāng)(即時(shí)),由得或,由得,增區(qū)間為,,減區(qū)間為.當(dāng),即時(shí),,在上恒成立,的增區(qū)間為,無減區(qū)間..綜上,時(shí),增區(qū)間為,,減區(qū)間為,時(shí),增區(qū)間為,無減區(qū)間.(3),有恒成立,則在上恒成立,當(dāng)時(shí),,即滿足不等式;即在上恒成立,令,,由題意,只需當(dāng)時(shí),即可,因?yàn)?,?dāng)時(shí),顯然恒成立,所以在上單調(diào)遞增,.,.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查求曲線在某點(diǎn)處的切線方程,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,以及導(dǎo)數(shù)的方法研究不等式恒成立的問題,熟記導(dǎo)數(shù)的幾何意義,以及導(dǎo)數(shù)的方法研究函數(shù)的單調(diào)性,最值等,屬于??碱}型.18、(1);(2).【解題分析】

(1),即,可解出實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)先求出命題為真命題時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍,再分析出命題、中一個(gè)是真命題,一個(gè)是假命題,即可的得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【題目詳解】(1)∵對任意,不等式恒成立,,即,即,解得,因此,若為真命題時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是;(2),且存在,使得成立,,命題為真時(shí),.∵且為假,或?yàn)檎?,∴、中一個(gè)是真命題,一個(gè)是假命題.當(dāng)真假時(shí),則,解得;當(dāng)假真時(shí),,即.綜上所述,的取值范圍為.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用命題的真假求參數(shù),同時(shí)也考查了利用復(fù)合命題的真假求參數(shù)問題,解題的關(guān)鍵就是要確定簡單命題的真假,考查分類討論思想的應(yīng)用,屬于中等題.19、(1)(2)【解題分析】

(1)解集合A,當(dāng)解得集合B,從而可得;(2)由可得,對m進(jìn)行討論得出集合B的范圍即可得出m范圍.【題目詳解】(1),解得即,由得,所以,所以;(2)即(i),所以且,得;(ii),所以且,得;綜上,.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式不等式和二次不等式的解法,集合交集的運(yùn)算,集合補(bǔ)集運(yùn)算的轉(zhuǎn)化,屬于中檔題.20、;列聯(lián)表見解析,沒有.【解題分析】

(1)計(jì)算出從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人的可能,再計(jì)算出抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的可能,利用古典概型公式即得答案;(2)先填寫列聯(lián)表,然后計(jì)算,與比較大小即可得到答案.【題目詳解】從名學(xué)生中隨機(jī)抽取人,共有種不同的抽取方案;抽到的人中至少有人對電子競技有興趣的方案數(shù)有:種抽

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