幼兒園大班科學(xué)教案《7的分解組成》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班科學(xué)教案《7的分解組成》科學(xué)教案：《7的分解組成》教學(xué)目標(biāo)：1.幫助幼兒理解數(shù)字7是由幾個(gè)數(shù)字組成的。2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)分解數(shù)字7來(lái)發(fā)現(xiàn)數(shù)字的關(guān)系和規(guī)律。3.培養(yǎng)幼兒觀察、分析和思考的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.數(shù)字卡片：1-10。2.相關(guān)練習(xí)和游戲材料：如貼紙、顏色筆等。教學(xué)過(guò)程：Step1：引入活動(dòng)（10分鐘）1.老師向幼兒展示數(shù)字卡片1-10，并問(wèn)：“你們今天學(xué)過(guò)哪個(gè)數(shù)字？”2.引導(dǎo)幼兒回憶數(shù)字7，并提問(wèn)：“數(shù)字7是由幾個(gè)數(shù)字組成的？”3.讓幼兒自己思考并回答問(wèn)題。Step2：觀察和分析（15分鐘）1.老師告訴幼兒今天要進(jìn)行一個(gè)有趣的觀察和分析活動(dòng)。2.老師將數(shù)字7寫(xiě)在黑板上，并讓幼兒仔細(xì)觀察數(shù)字7的形狀和線條。3.提問(wèn)：“你們觀察到了什么？數(shù)字7有什么特點(diǎn)？”4.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字7由一個(gè)大圓圈和一條直線組成。Step3：分解數(shù)字7（15分鐘）1.老師將數(shù)字卡片1-6和數(shù)字卡片8-10分別放在桌上，保留數(shù)字7。2.老師示范將數(shù)字7拆分成數(shù)字1和數(shù)字6，并問(wèn)：“1加6等于幾？”3.引導(dǎo)幼兒一起合并數(shù)字1和數(shù)字6，發(fā)現(xiàn)它們的和是數(shù)字7。4.讓幼兒自己嘗試將數(shù)字7分解成其他數(shù)字的組合，并計(jì)算它們的和。提醒幼兒將兩個(gè)數(shù)字放在一起計(jì)算。Step4：整理和總結(jié)（10分鐘）1.老師幫助幼兒總結(jié)數(shù)字7的分解組成，并記錄在黑板上。2.老師引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題：“數(shù)字7可以由哪些數(shù)字組成？你們還能想到其他的組合嗎？”3.讓幼兒發(fā)言并記錄他們的思考結(jié)果。Step5：擴(kuò)展活動(dòng)（10分鐘）1.老師給幼兒發(fā)放一些游戲材料和練習(xí)題，讓他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造數(shù)字7的不同方式。2.老師鼓勵(lì)幼兒在紙上自由繪畫(huà)數(shù)字7的形狀，并使用不同的顏色、貼紙等裝飾。3.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，讓幼兒在游戲中體會(huì)數(shù)字7的分解組成。例如，提供一組數(shù)字卡片，每張卡片上都有一個(gè)數(shù)字，幼兒需要將卡片合理組合成數(shù)字7，并計(jì)算他們的和。Step6：結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）1.老師向幼兒致謝，并夸獎(jiǎng)幼兒的努力和創(chuàng)造力。2.總結(jié)今天的活動(dòng)內(nèi)容，并提問(wèn)：“你們學(xué)到了什么？數(shù)字7可以由哪些數(shù)字組成？”3.鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察和發(fā)現(xiàn)數(shù)字的規(guī)律和關(guān)系。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)觀察數(shù)字7的形狀和線條，讓幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字7由一個(gè)大圓圈和一條直線組成，然后引導(dǎo)幼兒分解數(shù)字7，發(fā)現(xiàn)不同數(shù)字組合的和是數(shù)字7。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，培養(yǎng)了幼兒觀察、分析和思考的能力，激