公開課語言教案《香蕉彎彎》

第頁共頁公開課語言教案《香蕉彎彎》教案題目：《香蕉彎彎》公開課語言教案教案目標：1.了解和掌握《香蕉彎彎》這首兒歌的歌詞和基本旋律。2.通過學(xué)習(xí)這首兒歌，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音和語調(diào)的準確性。3.通過互動游戲和動作引導(dǎo)，激發(fā)興趣，增進學(xué)生對英語的喜愛和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：1.學(xué)習(xí)兒歌的歌詞和旋律。2.培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力，提高發(fā)音和語調(diào)的準確性。3.通過互動游戲和動作引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的參與和興趣。教學(xué)準備：1.《香蕉彎彎》這首兒歌的CD或音頻文件。2.小黑板和白板筆。3.一些香蕉的圖片或?qū)嵨铩?.一些小獎品作為游戲的獎勵。教學(xué)過程：Step1:歌曲導(dǎo)入（10分鐘）1.播放《香蕉彎彎》這首兒歌的音頻，讓學(xué)生聽一遍。2.請學(xué)生們盡量模仿音頻中的發(fā)音和語調(diào)。Step2:歌詞學(xué)習(xí)（15分鐘）1.將歌詞的主要內(nèi)容寫在黑板上，與學(xué)生一起讀一遍。2.播放音頻，讓學(xué)生們跟著音樂和歌詞一起唱。Step3:歌曲練習(xí)（15分鐘）1.教師帶領(lǐng)全班一起唱《香蕉彎彎》。2.隨著音樂的播放，教師可以幫助學(xué)生調(diào)整語速和語調(diào)。3.教師可以逐句重復(fù)唱歌詞，讓學(xué)生跟讀。4.分小組比賽唱這首歌，看哪個小組唱得最好。Step4:互動游戲（20分鐘）1.教師將學(xué)生分成幾組，每組一名代表。2.教師展示一張香蕉的圖片或拿出一個實物香蕉。3.教師說一個單詞，代表要模仿的動作，比如“jump”(跳躍)。4.每個組的代表都要跳起來，模仿香蕉彎彎的樣子。5.教師可以根據(jù)不同程度的學(xué)生，選擇不同的動作，如“claphands”(拍手)、“spinaround”(轉(zhuǎn)圈)等。6.每個小組代表完成動作后，可以讓全班一起鼓掌鼓勵他們。Step5:游戲獎勵（10分鐘）1.根據(jù)游戲中的表現(xiàn)給予小獎品作為獎勵。2.教師可以表揚小組代表的努力和參與。Step6:總結(jié)（5分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生們總結(jié)這節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容。2.鼓勵學(xué)生們繼續(xù)通過多聽多唱，提高英語的聽說能力。教學(xué)反思：這節(jié)課通過兒歌《香蕉彎彎》的學(xué)習(xí)，既開拓了學(xué)生對英語兒歌的認識和興趣，又提高了學(xué)生的語感和發(fā)音準確性?；佑螒虻脑O(shè)計激發(fā)了學(xué)生積極參與的態(tài)度，通過動作引導(dǎo)，更好地理解和運用了兒歌的內(nèi)容。最后，通過游戲獎勵增強了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的動力和興