相遇高中作文

第相遇高中作文相遇高中作文1

一夜雨淅瀝，片片落花入夢里，愛，總是找不到一個(gè)表白的詞語；凝望，竟成了每一個(gè)黑夜的序曲；思念，總在每一次思緒飄飛的時(shí)刻，蔓延，春去秋來，一點(diǎn)點(diǎn)熟透了無意間播種的那顆紅豆……多想作一顆星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟過的海域；不知何時(shí)，心已拋卻在茫茫雪野，不知?dú)w路……愛又如何，痛又如何，終是沒有結(jié)果。那么，就欣然接受命運(yùn)的安排，感謝，這一場美麗的相遇！

心靈的密碼，只有用真心才能解讀，如雪的情懷，需要如雪的讀懂，一直知道，你的世界，不是簡單的云淡風(fēng)輕，卻偏偏戀上了海的深邃，夢的初遇。那么許多的情緒，堵在心間，淚哽在喉，張開嘴，卻有時(shí)忘了呼喚，閉上眼，斷不了思緒。想你，是苦澀的甜蜜，望著你，卻是如雨的惆悵，不敢測量，夢里夢外的距離。

感謝這一場相遇，讓我相信，比夢更美好的雪野，純凈的空氣里，有如冰山雪蓮的淚滴。踏著深秋的浪漫，晚風(fēng)里，與落葉一起，舞動(dòng)心的旋律，值此，撰寫金風(fēng)玉露的傳奇。何必奢望，更多奇跡，只要心在一起。

因?yàn)橛羞^雪箋銀筆在雨窗，同偎共詠的旖旎；因?yàn)橛羞^月灑銀輝赴雪野，蕩漾詩情的秘密；在濃郁的芬芳里，暈染了那段艱辛的苦旅，在如夢的雨境，撒下片片綠意。

就讓心一同棲息在藍(lán)色的港灣，在歲月的長河里快樂的'沐浴，坦誠如童的無忌，讓心牽出人生的旖旎，純凈如水的情誼，對美好的向往不曾丟棄，任時(shí)光匆匆，老不了你我如花的暗許。此生無憾，一路追隨斑斑瑰麗。你，讓我淪陷在語言的天堂，不愿離開；是你，讓我走進(jìn)激情的夢里，不愿醒來；在聆聽和訴說中，有一種懂得和默契，幸福，一起享受，憂郁，彼此分擔(dān)，讓今生和來世蒂結(jié)出精致的緣。多想，牽你的雙手，傳遞一種力量，多想，吻你的胸膛，那里詩情蕩漾，擁著激情，走向明天，獵獵血性，靜掩儲(chǔ)滿蒼桑的不羈，即使青春不再，又怎能阻止意氣風(fēng)發(fā)？有夢作陪，不懼風(fēng)沙，孤旅如舟，馳進(jìn)璀燦的愛里，手心里的溫柔，雖遠(yuǎn)在天涯，卻似近在咫尺。

你說，若有來生，我愿快馬天涯只求一面；若有來生，我愿與君執(zhí)手笑看流年，我祈愿，讓詩之緣綿延歲歲年年。今生，無論見與不見，不說無奈，不說心酸，心魂相融，讓愛，鑄就不朽的詩篇……相遇高中作文2

喜歡在傳統(tǒng)美學(xué)的通達(dá)中找到現(xiàn)世生活的共鳴，自己雖不能完全理解，卻也敢寫下對孔子的思想過于生硬和藻飾的純個(gè)人主義的泛泛之談——泛泛之談——

“仁”、“義”從行動(dòng)事實(shí)來看像是兩個(gè)廣義并且抽象的概念，但“義”較于“仁”來說卻又是相對狹義的概念。這本身并不矛盾，它們之間不僅具有“仁”對“義”的追源解釋。“義”的觀念是形式的觀念，“仁”則是對這種觀念的具體申發(fā)和闡明，這也揭示了人在日常生活中所遵循的行為規(guī)范所依據(jù)的道德準(zhǔn)則。通俗地說，“仁”成為為什么要“義”的原因，深入到人性美的范疇。而這里我提到“忠”、“恕”，作為“仁”、“義”的一個(gè)基本部分，為什么要專門提到它，因?yàn)樗悄軌驕\顯地由自然人性過渡到人際關(guān)系準(zhǔn)則的一個(gè)具體體現(xiàn)?！凹褐?，亦施于人”是推己及人的肯定方面，意在推及仁愛，折射出“播撒與分享”的現(xiàn)代責(zé)任感；“己所不欲，勿施于人”作為推己及人的否定方面，更強(qiáng)調(diào)尊重他人的獨(dú)立人格——忠恕之道的核心在于將心比心地對待他人，這就對我們的個(gè)人素質(zhì)和人格修養(yǎng)提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，剛好契合了“仁”、“義”對己、對人，于內(nèi)、于外自我教養(yǎng)并廣泛應(yīng)世的思想內(nèi)核。總的來說，孔子是老子之后用更和善貼近的目光著眼于現(xiàn)實(shí)倫理提出廣為人接受的道德條目的最偉大的思想家。

我一直將“知天命”視作孔子最高智慧的體現(xiàn)，也是孔子在略顯狹隘特色的民族觀念中觸及到的最深刻的哲學(xué)層次。雖然被帶上了強(qiáng)烈的政治色彩，它還是體現(xiàn)出了一種超脫凡俗的坦然。在經(jīng)過長久的學(xué)習(xí)和一系列繪聲繪色的人生體驗(yàn)之后，經(jīng)過他“四十而不惑”之后，他終于到了這個(gè)最恰當(dāng)、最剛剛好的'年齡，與人的發(fā)展規(guī)律相吻合，明白了自己的人生使命。他把宇宙外在視作不可逆的條件和因素，不計(jì)成敗地，做他知道應(yīng)該做的事情——他在“能夠做什么”和“應(yīng)該做什么”之間找到了一種哲學(xué)和詩學(xué)的平衡——即使“我”所推崇的大道無法實(shí)現(xiàn)，但“我”仍為自己的精神歡呼，為事物的內(nèi)在價(jià)值歡呼，為“我”無法見到的民族光明前途歡呼。從這個(gè)角度來說，只要精神的堡壘不垮塌，追求的信仰不歇止，孔子就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。也正在這時(shí)，孔子才算真正意義上地完成了從“知者”到“仁者”的轉(zhuǎn)變。

僅憑一個(gè)人，一個(gè)時(shí)代，創(chuàng)造出中華文化的靈魂所在，這在中國歷史上是空前絕后的。我多么希望自己能踮踮腳，觸到云端上那個(gè)白發(fā)老人的平靜目光。相遇高中作文3

有人問：“成功的基礎(chǔ)是什么？”我認(rèn)為，信心就是其中之一。一個(gè)人在做一件事情的時(shí)候，首先要有一種自信的精神，否則很難成功。

最讓我深有體會(huì)的是我與老爸下棋的事。老爸早在我上小學(xué)時(shí)就向我傳授了“下象棋”這門技藝，他也算半個(gè)棋迷，每次回到家都會(huì)樂此不疲的來和我對弈。起初我也很有興致，可時(shí)間久了，每次都以我的失敗而告終，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了我的信心。以至于以后每聽見“下棋”兩字我都會(huì)一繃心弦，“閉門謝客”?？捎幸惶焱砩?，老爸硬是把我摁在了沙發(fā)上，捧著笑臉：“就一盤，一盤！”我看著老爸那“苦苦哀求”的樣子，忍俊不禁，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一開始，我絞盡腦汁，動(dòng)用了我所了解的所有招式，什么“連環(huán)炮”、“馬來跳”，想借此找出老爸的破綻?？擅鎸χ习謬?yán)密的走法，我卻是緊皺眉頭，束手無策。一輪下來，老爸只有兩個(gè)小卒被“干掉”，而我卻有三名大將“光榮”了。面對著面前的棋局和老爸囂張的神情，我頓時(shí)信心大失，皺著眉，托著下巴--唉……老爸卻一臉得意，嘴角止不住的向上揚(yáng)，完全未把我放在眼里。我是一沒了信心，二沒了興致，就想以一句“不下了”來結(jié)束戰(zhàn)局?？衫习謪s故意激我：“快支持不下去了吧！”我頓時(shí)哪個(gè)來氣啊，一卷衣袖，說：“誰怕誰？”這一股無名火好像又使我逐漸拾回了那已消逝的信心。

我定下神來，思索著老爸的破綻；可不一會(huì)兒，我又被吃掉了一個(gè)“炮”。我心里又像被捶了一下，額頭上也冒出了幾粒豆大的汗珠。老爸卻好像認(rèn)為我敗局已定，顯得越是隨意，還蹺起了二郎腿。我于是抓住他松懈的.機(jī)會(huì)，暗暗發(fā)起了反攻。我瞇著眼睛，仔細(xì)地瀏覽了一遍全局，突然，我恍然大悟：老爸把多數(shù)的棋子都調(diào)來了“前線”，后防極其空虛……我淡淡一笑，望望老爸那仍舊得意的神情，干脆的走了幾步，一擺手：“自己看吧！”他詫異的低頭一看，又抬頭一想，突然，老爸的表情像打了冷凝劑--頓時(shí)僵住了。他靜靜的望著棋盤，我也瞇著眼睛，周圍的空氣好像都凝固了，連老媽在門外使勁敲門都沒在意。突然他大呼：“厲害！我輸了。”我仍是淡然一笑。

后來老爸問我那天怎么“挺”到最后的，是偷著練來？我笑而未語，因?yàn)橹挥形抑?，那并不是因?yàn)槲移逅嚧笤?-只因那一天，我與信心相遇。相遇高中作文4

窗外的雨，淅淅瀝瀝，天空陰沉沉的，正如我那長期宅在家的心一樣，失去了原有些光澤與色彩。

經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于決定出去走走。拿著傘外出，傘下，我聽著雨點(diǎn)打擊傘的噼啪社工，忽然有了一種回歸自然的感覺，無聲無息中，我居然早到了全市最繁華的街道，突然看見路邊有一位行乞的老人。

在雨中、老人頭頂沒任何庇護(hù)，雨落在她的身上，頭頂，滿頭銀絲已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，發(fā)梢隨風(fēng)飄蕩，歲月在老人臉上刻下了深深的皺紋。老人跪在地上，腰身彎曲，絲毫無尊嚴(yán)可言。

“鐺，鐺，鐺?！币魂嚽宕嗟母吒?聲音打斷了寂靜的雨天，一個(gè)身穿紅色毛皮大衣，緊身皮褲，腳踏“恨天高”的熟女進(jìn)入我的眼簾。他朝著行乞的老人走去。走到老人面前時(shí)，她的腳步慢了下來，小聲嘀咕一句：“這么大歲數(shù)的人了，還出來騙大家的錢，真是恨人!”那微小的聲音卻不知怎的，穿透力很大，旁邊的路人聽到這話，便都圍了過來。最好看的的相遇記敘文800字。

這是，雨忽然大了起來，空氣中又多了一絲寒意。

老人見圍觀的人愈加多，緩緩抬起頭，用渾濁的雙眼看了一眼這個(gè)熟女，緩緩開口：“我老了，不中用了，兒女不愿養(yǎng)我，我已經(jīng)餓了一天了，只能出來討點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西填飽肚子。”熟女聽后，說：“你這么說，大家又憑什么相信，哪個(gè)知曉你是否騙大家的錢來了?！崩先丝戳怂谎郏瑳]再怎么說。

這是一個(gè)背著雙肩包，胖乎乎大約十歲左右的女生走了過來。擠進(jìn)人群，看到眾人圍著一個(gè)老人，便問道：“什么問題啊?”“她跑出來騙人的錢，倚老賣老!”一個(gè)圍觀者說道：“不是，真不是!”老人沙啞著嗓子答道。小孩想了想，將手伸進(jìn)衣袋里，翻出一張五元紙幣，正要遞給老人，紅衣熟女又開口了：“別給她，她是騙子!”女生伸出去的手頓了頓，接著又伸到老人面前，待老人用顫抖的、冰涼的手接過錢后，女生大聲說了一句：“我相信他!”說完轉(zhuǎn)身走掉了。

這個(gè)時(shí)候，雨停了，天邊顯露出一道彩虹，五彩斑斕，絢麗多彩。

這個(gè)小孩子的舉動(dòng)不只溫暖了老人的心，也濕潤了旁觀者的心。同時(shí)，也使我那顆失去色澤、光彩的心恢復(fù)了原狀。

那一天，我走在雨中，走在泥濘的社會(huì)里，卻與善良相遇。相遇高中作文5

“發(fā)卷子了!”晚自習(xí)的課間，課代表將厚厚一摞試卷搬到教室，大聲吼道,“___，你100分！”“哇！我也是100耶！”什么時(shí)候才能發(fā)到我？我坐在座位上，緊張地等待著這一時(shí)刻。終于，課代表走到了我的面前，意味深長地看了我一眼，將那張寫有我名字的試卷，交到了我的手中……

刺耳的上課鈴聲讓我的腦子變得一片空白！

晚自習(xí)上，再一次將手中滿是紅叉的試卷狠狠地扔向桌子，想著卷子上那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我將頭埋在手臂中，開始無聲地哭泣，卷子輕輕地飄落，落在我的面前，落在教室清冷的燈光下，被窗外的冷風(fēng)沙沙地吹動(dòng)，像是對我的勸慰，又像是對我的嘲笑，嘲笑我的無能與懦弱，嘲笑我的自以為是與驕傲自大，嘲笑我在入學(xué)第一天立下的可笑的誓言：這樣普通的測驗(yàn)，都能考出這樣的分?jǐn)?shù)，進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？做夢去吧！

夢，很遠(yuǎn)嗎？我一次次地詢問自己：為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)失??！曾經(jīng)的努力呢？——白費(fèi)了！我在心中吶喊。

從小學(xué)一年級開始，我就是班級中的佼佼者、領(lǐng)頭羊，哪一次不是信心滿滿地迎接每一場考試？也從未有過這樣的慘敗?；蛟S，是這所學(xué)校的同學(xué)都太強(qiáng)了吧；或許，是我在小升初的成功讓我太過于自滿了吧；又或許，我已經(jīng)沒有足夠的實(shí)力來贏得那么好的成績了。

夜晚的教室里，靜悄悄的，除了寫字的'沙沙聲，沒有一絲聲息，安靜得讓人有些害怕，我不自覺地拉了拉衣服，看著衣襟上的淚痕，抬起頭，斜著眼看向了桌角上的那行小字，那句我在開學(xué)時(shí)寫給自己的話，“靠自己，每個(gè)人都有自己的事要做，不會(huì)有人會(huì)為了你而來安慰你，你能靠的，只有你自己！勝利是如此，失敗亦是如此。”嘭的一聲，猛然地點(diǎn)醒了我，恍惚中，似乎燈光更加明亮一些，連風(fēng)都有了溫度。

我拿起那張?jiān)嚲?，用自己的紅筆，一筆一劃地訂正，一點(diǎn)一滴地思考，時(shí)間，一分一秒地，在沉思中，流去，流走了失敗的傷痛，留下了一些更寶貴的東西。

“零零零”下課了，教室從安靜變得喧鬧，變得人聲鼎沸，也變得溫暖。

失敗告訴我，不論挫折有多大，但生活，還是要繼續(xù)的；人生，還是要繼續(xù)的；路，還很長，要在黑暗中發(fā)光，在挫折中頑強(qiáng)，在失敗中自強(qiáng)不息!

望著天空中的那輪皓月，我默念：盡管今天我與失敗相遇，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)！相遇高中作文6

秦時(shí)明月漢時(shí)賦，盛唐詩繁宋詞。我總被古時(shí)的故事吸引，字字句句予詩詞的哀怨纏綿，金石交鳴。無論是才子佳人還是詩詞歌賦都足夠伴我一段年歲了。

一個(gè)才人，一段佳話。在時(shí)間的長河，他必須經(jīng)歷苦難才有獨(dú)到的慧眼，釀就一首頌歌。

“我思昧昧最神傷，予季歸來更斷腸。作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王?！睉z否？憐薄命？憐君王？可憐生不逢時(shí)，可憐時(shí)代神傷，可憐翩翩佳公子“誤入塵網(wǎng)中”。

重光，精書法，善繪畫，通音律，曉詩詞?！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”一曲虞美人唱的`是千古詞帝的華彩，江山易主，國破家亡的悲愴?；始易拥軗碛械牟粌H是無上權(quán)位，玉盤珍饈，還有王位的爭奪，往往皇子們不惜手足相殘，血雨腥風(fēng)。然而南唐太子的確立卻波瀾不驚，李弘冀既是長子，又建有戰(zhàn)功，的確當(dāng)仁不讓。但是這位眾望所歸的太子卻十分猜忌自己與世無爭，一心向往隱士生活的弟弟李煜。原因無他，“重光”生來一目雙瞳。于是所謂帝王之相的烙印讓一個(gè)翩翩公子的隱士之路偏離。

人說，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”。李煜是昏君，他葬送了南唐。但是，他本無意為君，他不愛江山，他愛的是飛花細(xì)雨，是指繞梅間，是詞畫的韻味，他作詞的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了治國，他傷春悲秋，優(yōu)柔寡斷，亡國似乎早已注定，彼時(shí)也注定作為詞人他的詞學(xué)造詣，空前絕后。

“浪花有意千重雪，桃李無言一隊(duì)春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？“不求威儀天下，萬古不朽；但求獨(dú)善其身，性情而為?！崩C床斜憑嬌無那，爛嚼紅茸笑向檀郎唾?！帮L(fēng)流才子，醉心宮闈?！惫蕠豢盎厥酌髟轮小皣萍彝龅某睢鼻∷埔唤核驏|流！“是一位君王，的凄惘。

如果不是君王，必定看柳絮斜陽，一壺酒，便暢談人生，如果不是君王，怎么寫下”剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭“的悲歌？

誰推著時(shí)間的長河慢慢流走，讓他滴答漂流。一個(gè)才人，重光，一曲《虞美人》一句”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“，在青春的年歲，足以為伴，平讀，敘談，神傷。相遇高中作文7

佛說：“前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過?！比澜?，萬丈紅塵，我們從天南地北，三江五湖走來，在此相遇，這是緣亦是份。

依然記得，當(dāng)我走進(jìn)那陌生的教室時(shí)，看到的不是想象中的冷冷清清，這剛從五湖四海走來的同學(xué)們正在高聲笑談著，厚重的氛圍中彌漫的卻是那淡淡的溫情。呵，那友情的長青樹已在默默之中萌發(fā)嫩芽，它就要破土而出了。

時(shí)光荏苒，一個(gè)月的軍訓(xùn)在我們指縫間悄悄地滑走。那令人厭煩的'正步，齊步的口號聲似乎已經(jīng)隨著飄逸的清風(fēng)永遠(yuǎn)地流逝在歷史的長河中。然而，在那烈日之下，我們一起站著軍姿，在那風(fēng)雨飄零之中，我們一起唱著那慷慨激昂的軍歌，這一幕幕早已經(jīng)鐫刻在我腦海的深處，在我人生的路途中留下不可磨滅的一頁?！敖裣?fù)何夕，共此燈燭光。少壯能幾時(shí)，鬢發(fā)各已蒼?！蔽蚁嘈?，當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常地把這一段回憶拿出來細(xì)細(xì)地品味，品味其中的酸甜苦辣，品味我們一起走過烈日，走過風(fēng)雨的年少時(shí)光。朦朧中，我似乎看到一株小樹正在迎著風(fēng)雨，迎著驕陽，茁壯地成長著。

一年的時(shí)光伴隨著“女生節(jié)”的到來而悄悄地滑走了?！八に楝幥嬴P尾寒，子期不在對誰彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難?！币箍罩?，永遠(yuǎn)的飄蕩著那朗朗的詩句?！芭笥岩簧黄鹱?，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒”寰宇之下，永遠(yuǎn)的響徹著那裊裊的清音，縱使?？菔癄€，那天際中，依然飄蕩著這一夜的星辰，這一夜的風(fēng)。甜也好，苦也罷，相信縱使有一天無奈分離，卻依然忘不了那曾經(jīng)的朋友，卻依然忘不了那一夜的你。

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！被ㄩ_花落，春去春來，無情的時(shí)光在花開花落，云卷云舒間不知不覺地逝去了。正所謂，天下無不散之筵席，總有一天我們要迎來那分離的日子。然而，希望同學(xué)們無論走到天涯海角，都不要忘記那曾經(jīng)的同學(xué)，都不要忘記我始終在你的身后默默的祝福著你?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”，希望在明月升起之時(shí)，能夠想起那曾經(jīng)的朋友，想起我們一起走過的高中時(shí)光。

外面的天空正飄飛著毛毛的細(xì)雨，或許，我們就是這漫天的雨珠吧。我們在那高空相遇，一起融入小溪，匯入河流，將來我們一定會(huì)在大海再次相逢。然而，到那時(shí)，你是否還能憶起那曾經(jīng)的同學(xué)，那曾經(jīng)的我？相遇高中作文8

相遇不為分離

——致我最親愛的朋友

你說我們的相遇是如此不容易，本來不屬于同一個(gè)地方，過著毫不相連的生活；你說要珍惜我們在一起的時(shí)光，因?yàn)槲覀兇┻^了幾千里才相聚在這塊土地上；

你說不要抱怨生活的種種不幸，因?yàn)樽屛覀兿嘤鲆呀?jīng)是老天給我們最大的幸運(yùn)?；蚴譅渴?，或嬉笑打鬧，或在落日余暉下靜靜聽著校園廣播，一切都是那么的愜意而美好。

我喜歡耍小性子，你總是容忍我的無理取鬧和莫名其妙；我喜歡做什么事都拉上你，你總是任由我牽著你奔走在小巷或街邊；我喜歡天天向你抱怨