大專生自我鑒定范文

大專生自我鑒定范文

四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于XX年9月以優(yōu)異的成績(jī)考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗，我始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對(duì)學(xué)問、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上始終都得到確定，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿意于學(xué)好學(xué)校的學(xué)問還考了北京舞蹈學(xué)院的等級(jí)證書。

學(xué)校的各種活動(dòng)都熱忱的參與，XX年金秋藝術(shù)節(jié)，我活的服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)，群舞三等獎(jiǎng)，20xx年最正確實(shí)習(xí)生，20xx暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵等。

身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到風(fēng)華園實(shí)習(xí)擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，得到教師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng)，被評(píng)為最正確優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

本人具有喜愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳力量，有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注意團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)機(jī)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和治理力量。

“學(xué)而知缺乏”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參與各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

作為一名XX年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)

四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！如果初一年級(jí)比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；如果把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最終的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn)；如果把初三比作最終的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最終一輪沖刺的到來！最終果真功夫不負(fù)有心人。

最終在XX年6月份已優(yōu)異的成績(jī)考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時(shí),我緘默寡言,虛榮自卑,全部與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我信任自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信念和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門學(xué)問,仔細(xì)提高自己的專業(yè)力量,尤其注意專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),屢次受到學(xué)校好教師的表揚(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。

于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,力量則更為重要.于是我廣泛的參與學(xué)校的活動(dòng),,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實(shí)和好玩,重要的是熬煉了我的溝通,組織的”力量,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！

曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)?勝利不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),教師們的贊揚(yáng)；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更督促著自己英勇?lián)?dāng)生活,學(xué)習(xí)上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份堅(jiān)韌的意志力！讓我真實(shí)感到：人生的意義并不在于勝利與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長(zhǎng)，我將再接再厲,直達(dá)自己勝利的此岸.

通過四年的大專生活，我成長(zhǎng)了許多。在馬上畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時(shí)機(jī)。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在當(dāng)今這個(gè)快速進(jìn)展的信息時(shí)代，我們只有不斷吸取新學(xué)問，才不會(huì)落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點(diǎn)是：誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通根底之上的。同時(shí)作為一名馬上畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問，使我不畏困難，擅長(zhǎng)思索，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

在生活和工作中，固然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注意協(xié)作其他學(xué)生干部精