游戲活動教案五篇

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【篇1】游戲活動教案

《小白兔鉆山洞》游戲活動

活動目標(biāo)

進(jìn)展幼兒聽信號快速變換方向的技能。

活動過程

1、老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

名稱：《小白兔鉆山洞》

游戲玩法

1、將參與游戲的人，分成人數(shù)相等的三個活兩個小組，第一組和第二組幼兒，每個人手拉手舉起來，組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

2、游戲開始后，老師將小白兔集合在一起，手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌，一會兒老師突然喊："狼來了！狼來了！'小白兔們就一起競相鉆山洞，一個洞只能鉆一個人，最末有沒有鉆到洞的人，就要表演一個節(jié)目。就這樣，第一組和第二組的幼兒相互調(diào)換，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

3、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲，并留意安全。

4、游戲結(jié)束后，老師做活動總結(jié)。

【篇2】游戲活動教案

幼兒園中班游戲教案：過隧道

【活動目標(biāo)】

1、培育幼兒進(jìn)取的參加意識和在團(tuán)體中的協(xié)作本領(lǐng)。

2、加強(qiáng)了幼兒敢于戰(zhàn)勝自我自信心和志氣。

3、培育初步的規(guī)章意識。

【活動預(yù)備】

1、哨子一個，小紅旗兩個。

2、音樂《向前沖》。

【活動過程】

1、幼兒隨音樂入場，做熱身運(yùn)動。

2、練習(xí)彎腰半蹲走。

3、老師首先說明游戲的規(guī)章和過程，并和部分幼兒一齊模擬掩飾過隧道的情景，其他幼兒仔細(xì)看。

4、游戲分組。

將全班幼兒分成兩個小組，每個小組的一半幼兒站成兩排，按順次每兩個幼兒手抓手，舉過頭頂，身子略微向前傾斜，兩隊之間便有了一個長長的洞，這就是隧道的模擬，另一半幼兒要彎著腰快速的從隧道中過去，看看哪個小組最先完成，就發(fā)給他們一個小紅旗。

5、開始游戲。

幼兒預(yù)備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在音樂的協(xié)作下，幼兒焦灼而勞碌起來，當(dāng)隧道的小伙伴努力的支撐著，并嘴里一齊喊著加油?。?！

6、一輪完成后，幼兒換主角進(jìn)行游戲。

【篇3】游戲活動教案

大班體育活動：走大鞋

【設(shè)計意圖】幼兒對大鞋很感愛好，也有穿爸爸媽媽的大鞋踢踏踢踏的經(jīng)受，但對于兩人或三人同時穿同一雙大鞋一起走路會怎么樣？幼兒很想親身體會一下，因此我設(shè)計了走大鞋這一活動。

【活動目標(biāo)】

1、嘗試兩人、三人合作平移走"大鞋'，進(jìn)展幼兒平衡技能及相互協(xié)作的精神。

2、選擇自己喜愛的方式，進(jìn)行小組循環(huán)的"大鞋'游戲，充分體驗(yàn)合作運(yùn)動的愉悅。

【活動預(yù)備】

用木版和寬牛筋自制的"大鞋'假設(shè)干雙，可供兩至三個幼兒一起玩，大鞋上分別寫有數(shù)字1、2。

【活動過程】

1、熱身運(yùn)動，活動活動筋骨。

2、兩人合作"走大鞋'。

第一次嘗試

〔1〕幼兒自由組合，兩人一組分別選擇一雙"大鞋'進(jìn)行合作"走大鞋'的嘗試。

〔2〕老師巡察觀測，留意發(fā)覺幼兒在嘗試過程中涌現(xiàn)的問題，如：兩人邁步不協(xié)調(diào)，步速不全都等，并引導(dǎo)幼兒積極探究。

〔3〕請幼兒說說自己走得怎樣？如何才能走得更好？可以用動作協(xié)作語言表達(dá)自己的想法、做法。

〔4〕師幼共同總結(jié)"走大鞋'的好方法，即動作要領(lǐng)：后一名小伙伴扶著前一名小伙伴的肩膀；走的時候先出有數(shù)字1的鞋，再出有數(shù)字2的鞋，同時兩人一起喊"1、2，1、2，'的號子。這樣就不會摔倒，兩人才能協(xié)調(diào)全都地向前走。

第二次玩"走大鞋"的游戲

(1)在《踏浪》樂聲的伴奏下，幼兒再次玩"走大鞋'的游戲。

(2)老師進(jìn)行個別指導(dǎo)與援助。

(3)請合作走大鞋勝利的幼兒展示，并鼓舞幼兒進(jìn)行創(chuàng)新。

3、三人合作走大鞋

品嘗到勝利味道的、身體平衡技能較強(qiáng)的三名幼兒自由組合走大鞋，方法同兩人走，只是難度有所增加，三人需要親密協(xié)作、步調(diào)全都才能走好。

4、放松運(yùn)動

幼兒小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿，使身體放松。

【活動延伸】：

1、將幼兒按人數(shù)分為兩組進(jìn)行pk賽。

2、兩名或三名幼兒跨越障礙走大鞋也可作為親子游戲〔母子、父子或三口之家〕進(jìn)行。

【活動反思】：

孩子們在活動中，走得很仔細(xì)，玩的很快樂。游戲提高了幼兒的平衡技能，使幼兒體會到了合作運(yùn)動的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。

【篇4】游戲活動教案

活動目標(biāo)

1、進(jìn)展幼兒跑的技能，加強(qiáng)腿部能量。

2、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神。

活動預(yù)備

在場地上畫好一條直線作起跑線和終點(diǎn)線

活動玩法

老師把幼兒分成兩組，分別站在起點(diǎn)線后面，聽信號，老師說："跑'各組第一名幼兒

將開始跑，一貫跑到終點(diǎn)線，然后各組第二名幼兒就接著跑，跑到終點(diǎn)線，就這樣依次進(jìn)行，直到最末一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。

活動要求

跑的時候不能跨出起跑線，不然作犯規(guī)。

考前須知

跑的時候留意安全，不要相互碰撞。

【篇5】游戲活動教案

練習(xí)"走'的游戲

游戲名稱：《小老鼠過河》

游戲目的：通過游戲，讓幼兒練習(xí)一個跟著一個走，提高排隊走技能。

游戲預(yù)備：在場地上畫兩條相距10~15米的平行線當(dāng)作"小河'幼兒每人一個布繩。

游戲的玩法及規(guī)章：

1將幼兒分成人數(shù)相等的四組，分別組成路縱隊"站在'平行線一側(cè)。

2老師扮演"老鼠'媽媽幼兒每人腰系一根布繩〔留長一端作為老鼠的尾巴〕扮演小老鼠。

3游戲前除排頭小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4游戲時，當(dāng)小老鼠聽到老鼠媽媽說："小老鼠，我們排隊出去玩吧'時，小老鼠一個跟著一個走向"河對岸'〔另一側(cè)