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文檔簡介
浙江省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試(衢州卷)
語文試題卷
考生須知:
1.全卷共三大題,20小題,滿分為120分。考試時間為120分鐘。
2.各題的答案必須用黑色字跡的綱筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
(全卷書寫3分)
一、積累(16分)
1.閱讀下面文字,根據(jù)拼音寫詞語,并給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)
一座洋溢著書香的城市,是一座有靈魂的城市。“書香衢州?云上有約”系列讀書活動,讓
閱讀有儀式感,讓更多人參與閱讀,讓書香ml獻(xiàn)in(1)衢城。開卷(2)(A.juanB.juan)
有益,讓我們閱讀吧!
2.下列橋名化用了詩文,請你根據(jù)提示將詩文填寫完整。(8分)
橋名出處詩文
日暮橋崔潁《黃鶴樓》(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?A
云中橋蘇軾《江城子?密州出獵》(2)▲,何日遣馮唐?
長風(fēng)橋李白《行路難(其一)》(3)▲,▲。
致遠(yuǎn)橋諸葛亮《誡子書》(4)▲,A
廣夏橋杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》(5)▲,▲。
3.讀高三的小文參加了學(xué)校舉辦的“成人禮”儀式,你覺得下面加點(diǎn)詞中,與他年齡最接近的一項(xiàng)
是(▲)(3分)
A.始即,跳往助之B.我年過不尊,休退誠非早
C.既加冠,益慕圣賢之道D.厚孽梢頭年紀(jì),芙蓉水上精神
4.春節(jié)以來,我們舉全國之力應(yīng)對疫情,這是一次人類與新冠病毒的對決,堪比戰(zhàn)爭。小語在瀏覽
新聞時,發(fā)現(xiàn)有的媒體用“狙擊戰(zhàn)”,有的媒體用“阻擊戰(zhàn)”,小語不知道哪個正確。請你根據(jù)
《現(xiàn)代漢語詞典》的釋義,幫她解惑。(3分)
強(qiáng)信心,鼓士氣!信心百倍打贏防疫阻擊戰(zhàn)!騰訊新聞
一條心一個目標(biāo),打贏防疫狙擊戰(zhàn)!澎湃新聞
《現(xiàn)代漢語詞典》釋義
【狙擊】juji埋伏在隱秘地點(diǎn)伺機(jī)偷襲敵人:?手
【阻擊】zuji以防御手段阻止敵人增援、逃跑或進(jìn)攻:?敵人
二、閱讀(51分)
(-)名著閱讀(8分)
5.九(1)班進(jìn)行了名著閱讀問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)喜歡非文學(xué)作品的人數(shù)較少。為吸引更多的同學(xué)去閱
讀,請從下列作品中任選一部,寫一則簡短的推薦語。(4分)
A.《傅雷家書》B.《給青年的十二封信》
C.《昆蟲記》D.《寂靜的春天》
6.從下列選項(xiàng)中任選一個,分析作品中矛盾沖突對刻畫人物的作用。(4分)
A.梁生寶(《創(chuàng)業(yè)史》)B.孫少平(《平凡的世界》)
C.簡?愛(《簡?愛》)D.祥子(《駱駝祥子》)
(-)文學(xué)作品閱讀(15分)
第一定律
[美國]阿西莫夫
邁克爾?多諾萬看著他的空啤酒杯,感覺很無聊,而且認(rèn)為他已經(jīng)聽得夠長的了。他大聲說:
“要是我們想談?wù)劜煌瑢こ5臋C(jī)器人的話,我知道曾經(jīng)有一個不遵守第一定律的機(jī)器人?!?/p>
這實(shí)在是太不可能的事情了,所有人都停止了談話,轉(zhuǎn)頭看著多諾萬。
多諾萬真是痛恨自己那張大嘴巴,馬上轉(zhuǎn)移了話題,"我昨天聽說了一■個好東西,”他繪聲繪
色地說,“那可是關(guān)于……”
坐在多諾萬旁邊椅子上的麥克法蘭說:“你的意思是你知道有個機(jī)器人會傷害人?”那當(dāng)然就是
不遵守第一定律的意思。
“某一方面吧?!倍嘀Z萬還是想避開這個話題,我說我聽說過一個關(guān)于——“
“跟我們說說。”麥克法蘭要求道,顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走,其他一些人也將啤酒杯放到了桌上,
看著多諾萬。
多諾萬決定最好還是說出來:“這是大概十年前在泰坦星(土星的衛(wèi)星)上的事情了,”他很
快地回憶了一下,“沒錯,是二五年。那時侯我們剛剛收到一船貨,三個新型號的機(jī)器人,專門為
泰坦星設(shè)計(jì)的機(jī)器人。他們是ma型最早的幾個。我們叫他們艾瑪一號、二號和三號?!彼A艘?/p>
下,打了個響指再要一杯啤酒,一邊還專心地盯著侍者的動作。
麥克法蘭說:“我在機(jī)器人這一行干了半輩子了,邁克”,我可從來沒聽說過ma這個系列?!?/p>
“那是因?yàn)樗麄儼堰@個型號從生產(chǎn)線上拿掉了,他們一聽說——我馬上就會告訴你的。我以前
沒告訴你嗎?”
“沒有?!?/p>
多諾萬急匆匆地說了起來:“我們馬上就讓那些機(jī)器人工作起來了。你知道的,泰坦繞著土星
的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風(fēng)暴季節(jié)。那個年代,在風(fēng)暴季節(jié),基地根本就沒有用處??膳碌拇笱?/p>
中,就算基地在幾十米外你也根本看不見、找不到。有指南針也沒有用,因?yàn)槟枪淼胤礁揪蜎]有
磁場?!?/p>
“這些ma機(jī)器人的特點(diǎn)是他們裝備了一種新設(shè)計(jì)的振波探測儀,因此他們能夠穿過任何障礙
而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個衛(wèi)星周期全程進(jìn)行。麥克,你別說什么,振波探
測儀也從貨架上消失了,所以你從來也不會聽說的。”多諾萬咳嗽了一聲,“你應(yīng)該理解的,軍事
機(jī)密?!?/p>
他繼續(xù)說下去。“那些機(jī)器人在第一個風(fēng)暴季節(jié)工作得很好,然后,在平靜季節(jié)來臨的時候,
艾瑪二號開始出洋相了。她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出
來。后來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。我們認(rèn)為她的制造過程中出了毛病,就只好和另外
兩個一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手——或者說缺乏機(jī)器人的問題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束
的時候,我們需要有人去k站一趟,我自愿不要機(jī)器人陪同走一趟。這看起來是很安全的,風(fēng)暴兩
天之后才會到來,而我只需要二十小時就能從外面回來?!?/p>
“當(dāng)起風(fēng)的時候,我正在回來的路上,離基地不到十英里的路??諝忾_始沉重起來,我連忙趕
在風(fēng)將我的飛車擊碎之前停了下來。標(biāo)定了基地的位置之后,我就開始跑了起來。在很小的重力下,
我可以跑這點(diǎn)距離的,但問題是我能保持我的方向正確嗎?我的氧氣很充足,太空服的保溫設(shè)備也運(yùn)
行良好,但十英里的路程在泰坦風(fēng)暴中和無窮遠(yuǎn)也沒什么區(qū)別。”
“那時侯,暴雪將一切變得陰沉昏暗,甚至明亮的土星也昏黃無光,而太陽則像天邊一個蒼白
的小點(diǎn)。我停了一下,竭力抵擋越來越大的暴風(fēng)。這時候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠(yuǎn)有一個小黑點(diǎn)。我
根本看不清楚它是什么,但我心里很明白。它是只風(fēng)暴狗,唯一能在泰坦風(fēng)暴中站立行動的動物,
世界上最可惡的動物。我知道要是它撲過來的話我的太空服根本保護(hù)不了我;而在這么惡劣的環(huán)境
下,除非短距離的正面瞄準(zhǔn),我根本不敢開槍——萬一我瞄歪了它馬上就會撲上來?!?/p>
“我緩緩后退,而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了,我祈禱著抬起槍。這時候另外一個更大的
陰影出現(xiàn)在我身邊,我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號,那個失蹤的ma機(jī)器人。我沒有去
想她到底怎么了或者她為什么到了這里,我只是叫道:'艾瑪,好孩子,抓住那風(fēng)暴狗,然后帶我
回基地!,”
“她卻像是沒聽懂一樣看著我,然后喊道:'主人,別開槍,別開槍!'”
“這使那狗瘋了般地狂撲上來。”
“'抓住那該死的狗!艾瑪!'我喊道。她抓住了那狗,很好;她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。
我嗓子都喊啞了她也沒回來,她把我留在暴風(fēng)雪中等死?!?/p>
多諾萬猶豫著停了一下,“當(dāng)然,你知道第一定律:機(jī)器人不得傷害人,也不得見人受到傷害
而袖手旁觀!這樣文瑪二號只是帶走了風(fēng)暴狗而把我留在那里等死,這違背了第一定律。”
“幸運(yùn)的是,我終于安全地熬了過去。半個小時之后,風(fēng)暴平息了——那只是一陣不穩(wěn)定的陣
風(fēng),只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地,而真正的暴風(fēng)第二天就來臨了。艾瑪二號在我回去之后兩
個小時也回去了。隨后問題被搞清楚了,然后ma型機(jī)器人馬上就從貨架上撤了下來?!?/p>
“但到底,”麥克法蘭執(zhí)著地問,“原因是什么呢?”
多諾萬誠摯地回答他:“確實(shí)我是受到死亡威脅的人,麥克,但對于那個機(jī)器人來說還有一些
事情排在我前面,在第一定律之前。別忘了,這些機(jī)器人是ma系列,而這一個獨(dú)特的ma機(jī)器人失
蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過很多次。我們認(rèn)為她是期待一些特殊的——而且是私人
的——東西發(fā)生。顯然,這時候她找到了那特殊的東西?!?/p>
多諾萬的眼睛虔誠地向上望去,聲音也略帶顫抖:“那只風(fēng)暴狗不是風(fēng)暴狗。當(dāng)艾瑪二號把它
帶回來的時候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號必須在我的槍口下保護(hù)它。第一定律又怎么能當(dāng)?shù)米∩袷?/p>
的母愛呢?”
(選自《阿西莫夫科幻小說集》)
【注釋】①邁克:邁克爾?多諾萬的昵稱。
7.概述文中邁克爾?多諾萬所講的故事。(3分)
8.文中多處設(shè)置了懸念,請找出其中一處并分析它的表達(dá)效果。(3分)
9.文中畫線處是多諾萬講述故事時的心理變化,請分析這種變化的原因。(4分)
10.只有科學(xué),沒有人情,科幻小說就變成冷冰冰的科學(xué)知識的堆砌。探究本文如何體現(xiàn)科技與人
性的結(jié)合。(5分)
(三)非文學(xué)作品閱讀(14分)
《科普時報》“媒眼看世界”專欄征稿啟事
掌上科技館
1月3日
《科普時報》是由科技部主管、科技日報社主辦的全國第一份綜合性科普周報。秉持“以提高全
民科學(xué)素養(yǎng)為使命,面向大眾傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)思想”的辦報宗旨,為公
眾提供優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容,助力提升公眾科學(xué)素質(zhì),服務(wù)于建設(shè)創(chuàng)新型國家需要。
欄目簡介
為貫徹落實(shí)中國科協(xié)智庫、學(xué)術(shù)、科普“三輪”驅(qū)動,國際化、信息化、協(xié)同化“三化”聯(lián)動
的工作布局,促進(jìn)我國信息化及科學(xué)傳播工作的開展,并固化研究成果,2020年1月,中國科技館
與《科普時報》合作開辦“媒眼看世界”欄目。
欄目宗旨為“談媒體發(fā)展,看世界變化”,重點(diǎn)圍繞媒體技術(shù)和信息技術(shù)主題,從以下選題方
向撰寫文章:
科普影評
以科學(xué)的視角,通過評論的形式,對熱點(diǎn)影視作品進(jìn)行解讀。包括兩個方面:一是重點(diǎn)闡述在
影視作品中運(yùn)用的媒體技術(shù)/信息技術(shù),以展現(xiàn)技術(shù)的不斷發(fā)展所帶來的變化;二是挖掘影視作品中
的科學(xué)元素,對其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理、科學(xué)事件進(jìn)行解讀。兩個方面任選其一,鼓勵對科幻類作品
的解讀。
科技館展品/展覽解讀
以新穎獨(dú)特有趣的方式對科普展品/展覽進(jìn)行介紹,重點(diǎn)解析信息技術(shù)和媒體技術(shù)在其中的應(yīng)
用、展示的原理以及在提高科普效果方面所發(fā)揮的作用。
本欄目形式為“融媒體專欄”,不僅在紙質(zhì)媒介《科普時報》建立“媒眼看世界”專欄,同時
也在中國數(shù)字科技館網(wǎng)站建立相應(yīng)的數(shù)字專欄,為每期文章配以相應(yīng)的音頻,用二維碼鏈接的形式,
將報刊內(nèi)容進(jìn)行集成,豐富內(nèi)容的展示手段,拓寬傳播渠道。
刊期為每1-2周1期,發(fā)文1篇。
投稿要求
為進(jìn)一步促進(jìn)交流共享,提高科普從業(yè)者對媒體信息技術(shù)對科學(xué)傳播促進(jìn)作用的深入理解,學(xué)
習(xí)先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時豐富專欄稿源,現(xiàn)面向全國科普從業(yè)者及社會公眾征稿。投稿要求如下:
1.符合《科普時報》及欄目定位,適合大眾閱讀,語言生動活潑。每文1600字左右,配圖2
教育一3張(無版權(quán)爭議),每圖下方標(biāo)注一句圖片說明。
2.文章標(biāo)題格式不做特定要求,但需要明確寫出文中案例或影視作品的名稱,并對文章核心內(nèi)
容高度凝練,如《從〈阿麗塔:戰(zhàn)斗天使〉看賽博格技術(shù)的發(fā)展》。
3.文章作者需將文章內(nèi)容錄制成音頻文件,與文稿一并發(fā)送到指定郵箱。音頻格式需為,.wav
或.mp3,保證音頻音質(zhì)清晰,無需添加背景音樂或其他素材,待剪輯制作完畢后,將與文章一
并發(fā)布在中國數(shù)字科技館網(wǎng)站“媒眼看世界”專欄。
4.稿件需注明作者單位、部門、姓名、職務(wù)職稱等信息。
5.投稿郵箱:略
文章參考范例
文章參考范例:從《阿麗塔:戰(zhàn)斗天使》看賽博格技術(shù)的發(fā)展
識別下方二維碼或點(diǎn)擊閱讀原文查看
點(diǎn)擊“閱讀原文”
(下載于“掌上科技館”微信公眾號)
注:“掌上科技館”是中國科技館的微信公眾號,以文章、音頻、視頻等方式發(fā)布科學(xué)資訊,傳播科學(xué)知識。
11.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是(▲)(3分)
A.“掌上科技館”微信公眾號內(nèi)含有科普、資訊、展品、科技、活動等方面的內(nèi)容。
B.“媒眼看世界”是中國科技館與《科普時報》聯(lián)辦的,是促進(jìn)信息化及科學(xué)傳播的欄目。
C.征稿啟事要求投稿者從“科普影評”和“科技館展品/展覽解讀”兩個方向選題。
D.為適合大眾閱讀,促進(jìn)資源共享,本欄目面向全國科普愛好者及社會公眾征稿。
12.從標(biāo)題推斷,下面哪篇來稿可能不符合欄目征稿的要求?簡述理由。(3分)
A.《從影片〈中國機(jī)長》看航空科學(xué)》
B.《〈克隆人〉一一現(xiàn)實(shí)中的克隆技術(shù)》
C.《〈流浪地球》一一誤會中的父與子》
13.中國科技館通過“掌上科技館”公眾號發(fā)布這則征稿啟事,你認(rèn)為有哪些意圖?(4分)
14.“掌上科技館”計(jì)劃增加短視頻來提升關(guān)注度,閱讀下圖,請給“掌上科技館”提兩條建議。(4分)
(四)古詩文閱讀(14分)
(一)
浣溪沙浣溪沙
(宋)晏殊(清)屈大均
小閣重簾有燕過,晚花紅片落庭莎。曲一片花含一片愁,愁隨江水不東流。飛
欄干影入涼波。一霎好風(fēng)生翠幕,幾回飛長傍景陽樓。六代只遺芳草在,三園
疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多??沼腥辁L留。白門①容易白人頭。
【注釋】①白門:指金陵(今南京),明朝都城。
15.結(jié)合內(nèi)容,比較這兩首詞情感的異同。(4分)
(-)
彭天錫串戲⑦
彭天錫串戲妙天下,然出出皆有傳頭,未嘗一字杜撰。曾以一出戲延其人至家費(fèi)數(shù)十金者,家
業(yè)十萬緣手而盡。三春多在西湖,曾五至紹興,到余家串戲五六十場,而窮其技不盡。
天錫多扮丑凈,千古之奸雄佞幸,經(jīng)天錫之心肝而愈狠,借天錫之面目而愈刁,出天錫之口角
而愈險。設(shè)身處地,恐紂之惡不如是之甚也。皺眉視眼,實(shí)實(shí)腹中有劍,笑里有刀,鬼氣殺機(jī),陰
森可畏。蓋天錫一肚皮書史、一肚皮山川、一肚皮機(jī)械②、一肚皮磊呵③不平之氣,無地發(fā)泄,特
于是發(fā)泄之耳。余嘗見一出好戲,恨不得法錦包裹,傳之不朽;嘗比之天上一夜好月,與得火候一
杯好茶,只可供一刻受用,其實(shí)珍惜之不盡也。桓子野④見山水佳處,輒呼:“奈何!奈何!”真
有無可奈何者,口說不出。
(選自張岱《陶庵夢憶》)
【注釋】①串戲:客串演戲。②機(jī)械:機(jī)巧。③磊可(ke):眾多的樣子。④桓子野:即桓伊,字子野。
16.對文中畫線句有兩種理解:一種認(rèn)為是彭天錫請人教他唱戲,花盡家財;另一種認(rèn)為是別人請
彭天錫唱戲,花盡家財。你贊同哪一種?請說明理由。(2分)
17.本文用什么寫法來表現(xiàn)彭天錫串戲之妙?結(jié)合內(nèi)容分析。(4分)
18.結(jié)合本文和《湖心亭看雪》,你讀出了一個怎樣的張岱?(4分)
三、寫作(50分)
19.根據(jù)要求寫作。(10分)
【新聞事件】疫情發(fā)生以來,社會各界踴躍捐款,支援抗疫。3月5日,在杭州蕭山區(qū)務(wù)
工的河南信陽男子楊術(shù)強(qiáng)向瓜瀝鎮(zhèn)政府捐贈自己全部存款約13萬元。瓜瀝鎮(zhèn)政府了解到其家庭
情況并不富裕后,向其退回12萬元。
該不該退回捐款,引發(fā)了社會熱議。對此,你怎么看?寫一段話論述你的觀點(diǎn)。要求:觀點(diǎn)
鮮明,理由充分,不少于150字。
20.閱讀下面文字,按要求完成寫作。(40分)
變化是世界上
唯一絕對的東西
沒有什么能一成不變
結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一個關(guān)于“變化”的故事。為了讓你的故事更吸引人,請從所學(xué)
課文或本卷閱讀材料《第一定律》中學(xué)習(xí)寫故事的方法:你可以學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、伏筆;也可以
學(xué)習(xí)運(yùn)用對話推動故事發(fā)展;還可以學(xué)習(xí)敘述者講述的方式。
題目自擬,不少于600字,文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。
浙江省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試(衢州卷)
語文試題卷參考答案
(全卷書寫3分)
一、積累(16分)
1.(2分)(1)彌漫(2)B(每空1分)
2.(8分)(1)煙波江上使人愁(2)持節(jié)云中(3)長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海
(4)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)(5)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏
(每空1分,如出現(xiàn)漏字、添字或錯別字,該空不給分)
3.(3分)C
4.(3分)“阻擊戰(zhàn)”正確,因?yàn)椤白钃簟笔且苑烙侄巫柚箶橙嗽鲈?、逃跑或進(jìn)攻。在這次疫情
中,我們是用防御的手段阻止病毒進(jìn)攻,是公開的對抗和較量。而“狙擊”是埋伏在隱秘地點(diǎn)偷
襲敵人,這與我們這次的防疫大戰(zhàn)情況不符。
(阻擊戰(zhàn)1分;結(jié)合釋義聯(lián)系疫情解惑2分)
二、閱讀(51分)
5.(4分)
示例1:我推薦《傅雷家書》。兩地書,父子情。傅雷通過書信的形式關(guān)心在外求學(xué)兒子的生活、
事業(yè),與兒子談做人、文學(xué)、藝術(shù)等話題,指導(dǎo)、激勵兒子做德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。閱
讀這本書,我們能獲得思想的啟迪、藝術(shù)的熏陶,做人的道理,還可以學(xué)習(xí)如何和父母溝通相處。
示例2:我推薦《給青年的十二封信》。這本書與青年人談人生修養(yǎng),談文學(xué)、談藝術(shù)、談學(xué)習(xí)
生活等,親切平等的對話方式、優(yōu)美的散文筆調(diào)、生動的比喻說理,把深刻的人生道理講得有理
有趣,給我們指明人生的方向,解決生活中的難題。
示例3:我推薦《昆蟲記》。這本書會帶你進(jìn)人一個有趣的昆蟲世界,文中有會心理戰(zhàn)的螳螂、
被稱為“吝嗇鬼”的楊柳天牛、做苦工的蟬等有趣的昆蟲。閱讀這本書,能讓你在緊張的學(xué)習(xí)之
余獲得片刻放松,還可以學(xué)到科學(xué)知識,又可以跟法布爾學(xué)寫作。
示例4:我推薦《寂靜的春天》。明天的寓言、死神之藥、消失的歌聲……你一定會被書中描述
的現(xiàn)象所震驚。本書用眾多的真實(shí)案例、數(shù)據(jù)分析論證了農(nóng)藥對自然及人類自身的危害,對人類
提出警告。作者研究的方式、分析的方法有益于培養(yǎng)我們的實(shí)證精神,也讓我們對化學(xué)藥品的使
用更謹(jǐn)慎。
(關(guān)注推薦對象、目的,從內(nèi)容、寫法、閱讀體會等角度寫出推薦理由即可)
6.(4分)
示例1:梁生寶。
①梁生寶與父親梁三老漢、郭振山等人有矛盾沖突。如梁生寶組織互助組創(chuàng)業(yè)得到貧農(nóng)的擁護(hù),
郭振山處處打擊、污蔑梁生寶,但不能動搖梁生寶組織互助組創(chuàng)業(yè)的信心和決心。在斗爭中,
梁生寶逐漸走向成熟,成為執(zhí)著追求、公而忘私的人。
②梁生寶渴望通過創(chuàng)業(yè)改變貧窮的生活,舊社會中,苦難的環(huán)境及父輩保守狹隘的思想,激發(fā)他
改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望。新社會的機(jī)遇給與他創(chuàng)業(yè)的新思路,由個體創(chuàng)業(yè)走向集體創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)貧
困戶創(chuàng)業(yè)成功,成為有責(zé)任、有胸襟、有魄力的人。
③梁生寶的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在事業(yè)和情感的心理斗爭上。他喜歡徐改霞,但對她不安心呆在農(nóng)村感
到不滿,最終他放棄了這段感情,心撲在互助組的事業(yè)上,成為執(zhí)著追求、公而忘私的人。
示例2:孫少平。
①孫少平與家人、郝紅梅、田曉霞等人有矛盾沖突。如他的家人讓他留在家鄉(xiāng),他卻一心向往著
外面的世界,在一次次親情與理想的沖突中,更凸顯了他對理想的執(zhí)著追求。
②孫少平渴望外面的世界,有高尚的精神追求。而貧窮的家鄉(xiāng)、保守的思想讓他無法實(shí)現(xiàn)。苦難
的生活讓他自卑,使他不敢接受田曉霞的愛。惡劣的環(huán)境折磨著他,生活一次次打擊他,而也
正是這樣的環(huán)境,鑄就了他剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格。
③孫少平的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在自卑與自尊的內(nèi)心斗爭上。如他和田曉霞的愛情,他愛慕著田曉霞,
但是他內(nèi)心的自卑,使他起初不敢接受田曉霞的愛。同時他的自尊激勵他不斷向上,在自尊與
自卑的交織中成為一個堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。
示例3:簡?愛。
①簡?愛與舅媽、表哥、羅切斯特等人有矛盾沖突。如她反抗著舅媽、表哥、校長等人的欺負(fù),
體現(xiàn)了簡?愛從小就有追求平等的思想,這也是她成年后能獨(dú)立自主的思想基礎(chǔ)。
②簡?愛渴望自由獨(dú)立的生活,這與壓抑、備受欺凌的環(huán)境有矛盾沖突。如她從小被寄養(yǎng)在舅媽
家,經(jīng)常受表哥、舅媽等人的欺負(fù),在備受欺凌的環(huán)境中,養(yǎng)成了簡?愛堅(jiān)韌的性格,促使她
成為自由、獨(dú)立、追求平等的女性。
③簡?愛的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在自尊與自卑的心理斗爭上。如自尊使她不被人左右,有自己的思想,
自卑使她最初不敢接受羅切斯特的愛情。在內(nèi)心矛盾的不斷沖突中,她不斷成長,最終成長為
一個追求自由、平等和獨(dú)立的女性。
示例4:祥子。
①樣子與孫偵探、劉四爺、虎妞等人有矛盾沖突。如祥子辛苦攢錢買的車被大兵搶走,后被孫偵
探敲詐,但他不敢反抗,在買車的夢想一次次破滅后,他逐漸失去了生活的斗志,最終成為一
個自暴自棄的人。
②祥子想憑自己的力氣過上好的生活,渴望有自己的車,但他生活在一個兵荒馬亂、匪徒盛行的
環(huán)境中,他的希望一次又一次地破滅,最終被這個社會所淹沒,變成一具行尸走肉。
③樣子的內(nèi)心沖突體現(xiàn)在奮斗與妥協(xié)的心理斗爭上。他從農(nóng)村到城市謀生,想憑自己的力氣過上
好的生活,但在希望一次次地破滅后,他最終選擇了妥協(xié),由最初的老實(shí)、堅(jiān)韌、充滿希望變
為麻木、狡猾、自暴自棄的祥子。
(寫出人與人、人與環(huán)境、人物內(nèi)心沖突任一方面2分;結(jié)合內(nèi)容分析作用2分)
7.(3分)
機(jī)器人艾瑪二號為了保護(hù)主人槍口下的小艾瑪,而違反第一定律,遭到淘汰的故事。
(寫出主人公和核心事件即可)
8.(3分)
示例:句子:她開始在角落里、在貨堆下面徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出來。后
來她更是整天在基地外面徘徊而不回來。效果:激發(fā)讀者閱讀期待一一為什么艾瑪會有反常行
為;情節(jié)上為下文艾瑪在槍口下保護(hù)小艾瑪?shù)男袨樽龇P。
(找到懸念處1分,分析效果2分)
9.(4分)
示例:多諾萬從痛恨自己的大嘴巴想避開話題,到?jīng)Q定說出來,再到聲音顫抖地說。這一變化
的原因是:這是人控制機(jī)器人失敗的事情,而且可能涉及軍事秘密,這讓他難以啟口。后來在
麥克法蘭的要求下不得不說,在講述中,艾瑪二號帶給他的心靈沖擊,讓他聲音顫抖。
(寫出心理前后變化的原因各2分)
10.(5分)分層賦分:
第一層:單點(diǎn)結(jié)構(gòu)。只講了本文的科技元素或是人性表現(xiàn)。(1分)
示例1:本文富有科技元素。如振波探測儀、衛(wèi)星采礦、太空服等科技產(chǎn)品或技術(shù)。如在極端
的環(huán)境里,機(jī)器人能在整個衛(wèi)星周期全程進(jìn)行采礦工作。
示例2:本文表現(xiàn)出了人性思考。如機(jī)器人艾瑪二號尋找私人的、特殊的情感。如為保護(hù)小艾
瑪,違反第一定律。如人類制定第一定律控制機(jī)器人,維護(hù)人類自身的利益。
第二層:多點(diǎn)無關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。分條介紹了文中的科技元素和人性表現(xiàn)。(2—3分)
示例:本文富有科技元素。如振波探測儀、機(jī)器人衛(wèi)星采礦、太空服等科技產(chǎn)品或技術(shù)。
本文表現(xiàn)出了人性思考。如機(jī)器人艾瑪二號為保護(hù)小艾瑪,違反第一定律;如人類用定律操控
機(jī)器人,開發(fā)新型機(jī)器人從事衛(wèi)星采礦,為人類服務(wù)。
第三層:關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)。將科技與人性在文中的結(jié)合統(tǒng)整在一個觀點(diǎn)下論述。(4—5分)
示例:多諾萬講述的是在衛(wèi)星采礦工作中所發(fā)生的一件令人震驚的事,故事發(fā)生的背景、衛(wèi)星
采礦、機(jī)器人等都有科學(xué)元素。機(jī)器人艾瑪二號尋找私人情感,為了阻止主人對小艾瑪?shù)纳錃?
不惜違反第一定律,母性超越了機(jī)器人應(yīng)遵守的法則。而人類在機(jī)器人違反法則后,果斷讓它
下架。控制與反控制中交織著人性的力量與人類的反思。
11.(3分)D
12.(3分)
示例:C?理由:從標(biāo)題推斷,《〈流浪地球》——誤會中的父與子》并不是從科學(xué)的視角挖掘影
視作品中的科學(xué)元素或媒體技術(shù),而是從親情角度來寫影評。所以可能不符合征稿要求。
(選項(xiàng)正確1分,理由2分,選項(xiàng)錯誤不給分)
13.(4分)
示例:①豐富稿源。②用公眾號發(fā)布,受眾多,便于交流推廣。③掃碼觀看更便捷。④用公眾
號發(fā)布,與以媒體技術(shù)和信息技術(shù)為主題的“媒眼看世界”欄目特點(diǎn)匹配。
(每點(diǎn)1分)
14.(4分)
示例:①年齡在35歲以下的短視頻用戶比例近80%,公眾號可針對年輕人追求時尚、關(guān)注熱點(diǎn)
等特點(diǎn),多推出符合他們口味的科學(xué)短視頻。②高中及以下學(xué)歷短視頻用戶比例達(dá)到80.50%,
公眾號可設(shè)計(jì)趣味性較強(qiáng)、通俗易懂的科普短視頻來吸引他們。③年齡在35歲以上的短視頻用
戶比例小,公眾號可依據(jù)他們的年齡特點(diǎn),開發(fā)科普生活類短視頻來吸引他們的關(guān)注。④本科
以上學(xué)歷短視頻用戶比例小,公眾號可增加前沿科技等內(nèi)容的短視頻來吸引高學(xué)歷人群的關(guān)注。
(每條建議2分,答出兩點(diǎn)即可)
15.(4分)
示例:晏詞用“重簾”“燕”“晚花”“涼波”等意象寫環(huán)境凄清冷落,“好風(fēng)”“疏雨”寫
人孤身獨(dú)處,表達(dá)詞人嘆息時光易逝,美景難留的淡淡閑愁。屈詞用“花”“水”等意象來強(qiáng)
化愁情,用“遺”“空”寫故國依舊而人事已非,借“白門”與“白頭”說故都往事令人愁生
白發(fā),表達(dá)詞人江山巨變后的痛苦。兩首詞都寫“愁”,晏詞寫的是個人閑愁,屈詞寫的是亡
國之愁。
(異同點(diǎn)2分,分析2分)
16.(2分)
示例1:我認(rèn)為是彭天錫請人教他唱戲。因?yàn)樗膽蛎恳怀龆加袀鞒?,不是自己杜撰的,曾?/p>
張岱家串戲五六十場技藝都沒有窮盡。他的表演惟妙惟肖,形神兼具。
示例2:我認(rèn)為是別人請彭天錫到家唱戲。原因是他唱戲妙天下,多扮演丑凈,角色扮演惟妙
惟肖,讓人如臨其境。
(言之有理即可)
17.(4分)用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。正面描寫:他善演丑凈角色,表演惟妙惟肖,
有形有神,讓人如臨其境;他厚積薄發(fā),一生的積累都淋漓盡致地表現(xiàn)在戲中。側(cè)面描寫:通
過作者的感受“恨不得法錦包裹,傳之不朽”,把他的戲比作“一夜好月”“一杯好茶”,并
借桓子野的典故寫出了彭天錫串戲之妙,技藝精湛,讓人嘆為觀止。
(正面描寫2分,側(cè)面描寫2分。回答鋪陳、烘托等言之有理也可)
18.(4分)①有生活情趣,興趣愛好廣泛。癡迷山水,酷愛戲曲。②才華出眾,文采好。如《湖
心亭看雪》中,營造了物我合一的境界;《彭天錫串戲》中,淋漓盡致地寫出了串戲之妙。③
特立獨(dú)行。在大雪夜“獨(dú)往湖心亭看雪”,對伶人彭天錫以平視的態(tài)度大加贊賞。④有家國情
懷。他在《湖心亭看雪》中,用“崇禎”“金陵”追憶故國山河,在《彭天錫串戲》中,借彭
天錫演戲,發(fā)不平之氣,暗藏著亡國之痛。
(結(jié)合內(nèi)容分析,答到兩點(diǎn)即可)
三、寫作(50分)
19.(10分)評分標(biāo)準(zhǔn):
①觀點(diǎn)鮮明,2分;
②理由充分,條理清晰,邏輯嚴(yán)密,6分;
③語句通順,無錯別字、病句,字?jǐn)?shù)符合要求,2分。
20.(40分)
浙江省2021年初中學(xué)業(yè)水平考試(衢州卷)
語文試題卷
考生須知:
1.全卷共五大題,19小題,滿分為120分??荚嚂r間為120分鐘。
2.各題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)位置上。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
親愛的同學(xué)們,三年的語文學(xué)習(xí)之旅一定讓你明白,語文要在做中學(xué),在學(xué)中用。讓我們一起
重溫這三年的語文學(xué)習(xí)活動吧!
(全卷書寫3分)
一、班級開展“植紅色基因,傳家國情懷”主題活動,請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(16分)
1.同學(xué)們圍繞《紅巖》的封面展開了討論,請你把對話補(bǔ)充完整。(4分)
條工君
小文:封面上的這棵青松讓我想起《論語》的“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也”。
小語:是的,松和竹、梅并稱為“歲寒三友”。
小文:關(guān)于松,我還想到兩句詩,小1),(2)“。
小語:我明白了,封面中用青松的用意是(3)。
2.同學(xué)們繪制了“中國工農(nóng)紅軍長征路線圖”,請你寫出A、B、C三處戰(zhàn)役的名稱。(3分)
3.長征中哪一次戰(zhàn)役給你留下深刻的印象?請簡要敘述起因、經(jīng)過、結(jié)果。(3分)
4.在“星光引路”班會中,同學(xué)們交流了心中的榜樣,有歷史名人,有文學(xué)形象,還有時代先鋒。
仿照示例,寫出你心中的榜樣.(3分)
示例:
心中的榜樣
人物:陳樹湘
事跡:紅軍三十四師在掩護(hù)全軍渡湘江時,師長陳樹湘腹部
中彈,昏迷被俘,醒來后他撕開繃帶,強(qiáng)忍劇痛,用
手絞斷自己的腸子,犧牲時年僅29歲。他用生命實(shí)現(xiàn)
“為蘇維埃共和國流盡最后一滴血”的誓言。
________________________7
5.活動結(jié)束了,請你用一個排比句寫一段活動感言。(3分)
是什么讓這些英雄的人們在圍追堵截中麋戰(zhàn),在嚴(yán)刑拷打中堅(jiān)
守,在無怨無悔中奉獻(xiàn)?今天我明白了,。
二、班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(23分)
材料一:
衢州的爛柯山,是《道書》上所說的“青霞第八洞天”,亦名“景華洞天”的所在,是大家所公
認(rèn)的爛柯故事的發(fā)源本土。從衢州的小南門出來,走了十六七里路后就可以到石橋的洞下。洞高二
十多丈,寬三十余丈,南北深約三五丈,真像是懸空從山間鑿出來的一條石橋,不過平常的橋梁,
決沒有這樣高大的橋洞而已。石橋的上面,仍舊是層層的巖石,洞上一
層,也有中空的一條石縫,爬上去俯身一看,是可以看得出天來的,所
謂一線天者,就系指這一條小縫而言。石橋下南洞口,有一塊圓形巖石
蹲伏在那里,石的右旁一個八角亭,就是所謂遲日亭。
——郁達(dá)夫《爛柯紀(jì)夢》(有刪改)
材料二:
A
爛柯由石橋爛柯山爛柯山
[唐]盂郊[宋侏熹[明]陸應(yīng)場
仙界一日內(nèi),人間千載窮。局上閑爭戰(zhàn),殘星半落松坪老,
雙棋未遍局,萬物皆為空。人間任是非。絕壁孤懸烏道寒。
樵客返歸路,斧柯爛從風(fēng)??战滩砷钥停焱馑颓鄟砥?,
唯余石橋在,猶自凌丹虹??聽€不知?dú)w。雨余飛翠入層欄。
材料三:
《東陽記》云:“信安縣有懸室坂。晉中朝時,有民王質(zhì),伐木至石室中,見童子四人,彈琴而
歌①。質(zhì)因留,倚柯聽之。童子以一物如棗核與質(zhì),質(zhì)含之,便不復(fù)饑。俄頃,童子曰:'其歸。'承
聲而去,斧柯濯②然爛盡。既歸,質(zhì)去家已數(shù)十年,親情調(diào)落,無復(fù)向時比③矣?!?/p>
[北魏]酈道元《水經(jīng)注》
[注釋]①據(jù)《述異記》載,王質(zhì)所遇為二童對弈。②濯:CUI:通“摧”,毀壞。③比:密,密集。
6.用材料二中的詩句為材料一畫線的景觀取名,仿照示例說明理由。(3分)
示例:遲日亭,語出元代楊明的詩句“洞天春遠(yuǎn)日行遲”,以此為名既表現(xiàn)此亭遠(yuǎn)離塵囂,幽靜
安寧,又寄托人們對閑適生活的向往。
7.小文想把劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》收進(jìn)爛柯山旅游宣傳冊,你認(rèn)為合適嗎?請說明理
由。(3分)
8.同學(xué)們根據(jù)材料三表演“王質(zhì)遇仙”的故事,請你完成下面的導(dǎo)演手記。(7分)
加點(diǎn)詞
原文表演指導(dǎo)(角色的神態(tài)、動作)
語釋義
王質(zhì)流露出驚奇的神情,停下腳步側(cè)耳細(xì)聽,慢
質(zhì)里留(1)
慢走過去。
童子以一物如棗核與質(zhì)(2)(3)
童子看了一眼王質(zhì),略一沉吟,緩緩地、用善意
童子曰:“再歸?!?4)
的口吻對王質(zhì)說:“樵子,/_____
凋敝零
親情漫落王質(zhì)(5)
落
9.根據(jù)以上材料,仿照示例,編寫爛柯山的詞條。(6分)
示例:江郎山坐落在浙江省江山市城南二十五公里的石門鎮(zhèn)。山形主體為三引高聳入云的巨石,
呈“川”字型排列。傳說江郎山是古代江姓三兄弟羽化而成。眾多英杰名士在江郎山留下了游蹤遺
墨,豐富了江郎山的文化底蘊(yùn),如陸游”拔地青蒼五千仞,勞渠蟠屈小詩中”,賦予江郎山高峻奇?zhèn)ァ?/p>
氣度不凡的形象。
10.“南孔圣地,簡州有禮”打響了衢州城市品牌,請你也為爛柯山擬寫一則廣告詞,并說明創(chuàng)意。
(4分)
三'班級開展散文專題學(xué)習(xí)活動,請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(22分)
(甲)春
[瑞士]羅?瓦爾澤
去年春天,午飯前,我站在半山腰,準(zhǔn)備下山進(jìn)城。站在半坡上,大地美麗的景色可以一覽無
余。潮濕的泥土散發(fā)著春的氣息。
我剛剛由一片冷杉林鉆出,靜靜地停在一叢灌木旁。一只鳥兒落在灌木帶刺的枝丫上,它大大
地張開小嘴,似一柄剪裁衣物的剪刀??磥?,這嬌嫩的小東西在枝頭上竭力展露歌喉,正努力練習(xí)
歌唱。四周是這樣美麗,令人陶醉,令人心曠神怡,處處可以感受到一種輕柔歡暢的憧憬,一種無
拘無束的歡欣。在鳥兒張開的小嘴里我看見了春。
山下傳來報午的鐘聲。我前行幾步,在完全不同的另一身影中望到了甜蜜、可愛、如神般的春。
一位飽受歲月熬煎的貧寒的老婦,坐在一段矮墻上面,默默出神,似乎沉浸在久遠(yuǎn)的回憶之中???/p>
氣這般柔和,陽光這般溫煦。老媽媽坐在那里,沐浴著陽光。
“春天又來了……”這歌聲回響在四面八方,各個角落。
(乙)春
唐強(qiáng)
春已歸來,看美人頭上,裊裊春幡。無端風(fēng)雨,未肯收盡余寒。年時燕子,料今宵、夢到西園。
渾未辦、黃柑薦酒,更傳青韭堆盤支
卻笑東風(fēng)從此,便薰梅染柳,更沒些閑。閑時又來鏡里,轉(zhuǎn)變朱顏。清愁不新,問何人、會解
連環(huán)?生怕見、花開花落,朝來塞雁先還。
——辛棄疾《漢宮春》
天氣暖和起來了,走在馬路上,穿著過冬的衣服便覺得熱辣辣的,店鋪櫥窗里另換了一種陳設(shè),
電線木上貼著勸種牛痘的布告,畫著一個有辮子的小孩。
因此想到自己也有一個孩子,他雖然沒有辮子,然而卻的確該種牛痘了,這布告實(shí)在很有效力。
在種完牛痘的歸途上,我抱著孩子,穿著過冬的衣服,在太陽底下走著,渾身熱辣辣地發(fā)黏,
我在淌汗。
是春天了,第一次意識到。
緊接著這個念頭,我又想起了故園的風(fēng)物。
——葡萄藤發(fā)芽了吧,那枝枇杷樹不知又高了多少?田野里長滿養(yǎng)菜、馬蘭頭、紫云英、油菜花。
我們四五個人一群,蹲著,跑著,剪著。阿四和阿瑞跑得最快,剪得頂多,他們懂得什么地方有奔
菜、馬蘭頭。他們會在牛背上打虎跳,豎靖蜒,唱:“聽譙樓,打罷了……噢噢噢……”
——我不甚明白那是什么話,然而我也唱:“聽譙樓,打罷了……嗅噢噢……”孩子在我臉上抓
了一把,他指著電車在告訴我,但我還是想下去。
——阿杏跑得最慢,我們奔著的時侯她老是趕不上。她剪的馬蘭頭也頂少。一看見大花蛇就急
得哭出來,她是我們中間最膽小的一個。然而卻很乖巧,她會把紫云英花編成球,我們拿來當(dāng)皮球
踢。她還會唱山歌,比我們的“聽譙樓……”要好聽得多。
“爸!爸!”孩子喊著。
一我常常喜歡坐在種滿紫云英的田里放風(fēng)箏,小伙伴還是那幾個。我不懂得什么是春夏秋冬,
只記得紫云英開花是最可愛的時候。但我常常引以為恨的是:也就在那個時候,我們都得種牛痘。
——種痘的地方離我們那兒大^有三四里路,醫(yī)生是一個教書先生。我們?nèi)サ臅r候照例是坐船
的。母親替我換了新衣服,說是讓人帶著我去看城隍會。船上滿是孩子,有阿四、阿瑞,也有阿杏。
我們笑著,跳著,問幾時可以到達(dá)目的地,
——到了那個布種牛痘的地方,我們雖然很奇怪為什么不見行會,然而卻仍舊很快活,因?yàn)槟?/p>
生的地方在我們看來終覺得有趣。等到那個醫(yī)生拿出了那把雪亮的刀,我們才“哇”的一聲哭了出
來。
然而畢竟是孩子呵!一會兒我們又記起養(yǎng)菜、馬蘭頭來了。紫云英開花是最可愛的時候呢!
“爸爸!胡……髭?!焙⒆又钢业南骂I(lǐng)說。
(選自《中外名家同題散文妙筆》)
(注釋](①)黃柑薦酒、青韭堆盤:指迎春果酒和迎春菜盤。
11.閱讀散文要善于聯(lián)想。請從兩文中分別摘錄一處內(nèi)容,寫出你由此聯(lián)想到的詩句或文章。(4分)
12.閱讀散文要善于想象。請從兩文中分別摘錄一處內(nèi)容,描繪你由此想象到的情景。(4分)
13.閱讀散文要從字里行間體察作者的情感。結(jié)合加點(diǎn)字,品味下列語句。(4分)
(1)“春天又來了……”這歌聲回響在四面八方,各個角落。
(2)在種完牛痘的歸途上,我抱著孩子,穿春過冬的衣服,在太陽底下走玄,渾身熱辣辣地發(fā)黏,
我在淌汗。
14.閱讀散文要理解作者的構(gòu)思。唐強(qiáng)引用南宋愛國詞人辛棄疾的《漢宮春》全文,豐富了文章的情
感意蘊(yùn),請結(jié)合文章內(nèi)容及鏈接材料具體分析。(4分)
[鏈接]解連環(huán),典出《戰(zhàn)國策?齊策》:“秦昭王嘗遣使者遺君王后玉連環(huán),日:'齊多智,而解
此環(huán)否?”君王后以示群臣,群臣不知解,君王后引錐椎破之,謝泰使曰:'謹(jǐn)以解矣。
15.閱讀散文要積累語言。從兩文中摘錄描繪春天的詞句,連綴成一首詠春的小詩。(6分)
四、班級開展讀報活動,請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。(16分)
材料一:
——------_-------------__
(癡心.*父觀點(diǎn)—11
六(lii?)安還是六(1在)安?謂為文脈冏ff
不
合
時
f的t
標(biāo)
語
2;
年紅不娥。?長期蚯9T
(取材于2021年5月20日《新華每日電訊》,圖片中的文章內(nèi)容不露慟蹊)
材料二:
六(1通)安還是六(lii)安?請為文脈留一音
新華社記者李亞彪、陳諾
“六(lid)安”還是……近日新發(fā)疫情使得安徽六安……城市名的讀音也……
名字,是一種文化。六安歷史悠久……都讀"IU”,這是當(dāng)?shù)匚幕瘋鞒兄凶钫滟F的一抹鄉(xiāng)音。
安徽省政府...也曾表示....應(yīng)充分尊重當(dāng)?shù)卣腿罕娨庖?...
……爭議由來已久。的確……詞典,"lii”的讀音已不見蹤影。有專家認(rèn)為這順應(yīng)了……但
詞典里不存在,并不意味著……
從鉛山中的“鉛(yan)^^……麗水中的“麗(1D”,為一地留一音,并不鮮見。
……少了一個讀音,看似小事,實(shí)則關(guān)乎文化基因的承襲……
材料三:
讀懂“宇宙中心曹縣”熱梗背后的期待
本報評論員劉晶瑤
“寧要曹縣一張床,不要北京一套房”“宇宙中心曹縣”……最近幾天,曹縣梗“火”了。起因
是,短視頻平臺上,一位博主用山東方言口音喊出“山東蒲澤曹縣666我們勒寶貝”的口號,引
發(fā)眾多網(wǎng)友模仿或調(diào)侃,微博上相關(guān)話題閱讀量超過了5億。
一夜之間,看似平平無奇的魯西南小縣,被網(wǎng)絡(luò)熱梗徹底帶火出圈。對此,曹縣縣長也在近日
公開回應(yīng)“曹縣走紅”,“家鄉(xiāng)的變化確實(shí)大,甚至有點(diǎn)讓大家不敢相信。不論是正面還是調(diào)侃,都
歡迎廣大網(wǎng)友到曹縣走一走,看一看真實(shí)的曹縣?!?/p>
深挖曹縣家底,才發(fā)現(xiàn)意外走紅并不全是網(wǎng)絡(luò)狂歡。所謂“宇宙中心說”,當(dāng)然只是網(wǎng)友調(diào)侃,
但就縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言,當(dāng)?shù)貙?shí)力的確不俗。資料顯示,曹縣是山東勞動力資源第一大縣,在過去,
農(nóng)民主要依賴外出打工作為收入來源。曹縣大集鎮(zhèn)的孫莊村,一度曾被稱為“三多村”:光棍多、老
人多、留守兒童多。
變化發(fā)生在2009年,曹縣發(fā)展搭上了電商經(jīng)濟(jì)崛起的快車?,F(xiàn)在,曹縣擁有山東省內(nèi)最大的淘
寶村。曾經(jīng)的貧困縣,現(xiàn)在是“青年多、企業(yè)多、收入多”的富裕縣。村民依靠雙手,拼出一條創(chuàng)
業(yè)致富路,用實(shí)力讓家鄉(xiāng)驚艷了世人。
網(wǎng)絡(luò)狂歡終有停歇時。曹縣爆火,比起段子熱梗,更應(yīng)讀懂背后的民意期待。家鄉(xiāng),在每個人
眼中都是“我們勒寶貝”,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓人們提起家鄉(xiāng)都能一臉“傲嬌”,必須找準(zhǔn)特色發(fā)展之
路,緊扣時代經(jīng)濟(jì)脈搏。把發(fā)展作為主旋律,才能實(shí)力逆襲,讓小縣也擁有火上熱搜的硬實(shí)力。
縣域經(jīng)濟(jì),處于創(chuàng)新發(fā)展的末梢神經(jīng),打通“毛細(xì)血管”,才能釋放更多經(jīng)濟(jì)活力。近年來,借
助網(wǎng)絡(luò)走紅的縣也不少,比起“一夜熱搜”,更該思考怎樣腳踏實(shí)地,如何將路走得更長遠(yuǎn),為當(dāng)?shù)?/p>
百姓更多謀福利,吸引人才回流,建設(shè)更美家鄉(xiāng)。
有種說法是,中國還有多少“宇宙中心曹縣”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?這個問題,不妨換個說法,中國
還有很多“曹縣”等著我們?nèi)ゴ蛟臁?/p>
16.根據(jù)材料一判斷下面哪篇文章不適合編人這個版面,簡述理由。(3分)
A.美國何時才能學(xué)會負(fù)責(zé)?
B.讓“空巢青年”不空心
C.別讓短視頻成虛假廣告“風(fēng)口”
D.坐輪椅登頂1600米高山?全程無障礙景區(qū)來了
17.材料二是小文瀏覽《六(liu)安還是六(lu)安?請為文脈留一音》時關(guān)注到的詞句,請你據(jù)此完
成對這篇文章的梳理。(5分)
對于“六(Ii口)安還是六(IU)安”的爭議,新華社記者的觀點(diǎn)是(1),歷史的依據(jù)是(2),
現(xiàn)實(shí)的依據(jù)是(3)。反對者的主要依據(jù)是(4),對此作者的反駁依據(jù)是(5)。
18.同學(xué)們要向這個版面投稿,如何提高稿件的錄用率?請你以材料三為例整理一份“投稿指南”(逐
條列出稿件特點(diǎn))。(8分)
“新華觀點(diǎn)”版面投稿指南
這個版面的稿件具各以下片■點(diǎn):
1....,*...
j
五、學(xué)校在科技節(jié)中向同學(xué)們征集科幻作品,請你完成以下寫作任務(wù)。(40分)
美國宇宙探索技術(shù)公司的埃隆?馬斯克宣布移民火星計(jì)劃,雖然天文學(xué)家、科學(xué)家對此有不同
看法,但這個計(jì)劃卻給人們帶來無限遐想。
2021年5月15E)7時18分,中國天問一號探測器成功著陸于火星。
19.請你自擬題目,寫一個發(fā)生在火星上的科幻故事。要求:(1)想象合理,符合科學(xué)知識;(2)故
事情節(jié)完整,細(xì)節(jié)生動;(3)主題明確,有人生思考;(4)500字左右;(5)不要出現(xiàn)含有考生信
息的人名、校名、地名等。
以下情境也許能開啟你的想象一
情境一:只剩下最后一瓶飲用水了……
情境二:還有很多人沒有登上飛船……
情境三;“你還在嗎?你還在嗎?”
情境四:再也回不去了...
情境五:“無論何時何地,我都不會忘記,我是人。”
以下詞語也許能豐富你的想象
帶穹頂?shù)姆忾]城市太空酒店星際飛船蒙皮防護(hù)區(qū)域太空鏡空間碎片火星社區(qū)……
以下資料也許能支撐你的想象
火星距離地球最近約為5500萬公里,最遠(yuǎn)則超過4億公里;平均溫度大約為一55℃;曾發(fā)
現(xiàn)液態(tài)水的痕跡;空氣稀薄,大氣壓不足地球的1%。
浙江省202
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