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PAGEPAGE1廣東省江門市3校聯(lián)考2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題試卷共6頁,20小題,滿分100分,考試用時75分鐘。注意事項:1.答題前,務(wù)必將自己相應(yīng)的個人信息填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。3.答非選擇題時,必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆,將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上規(guī)定的范圍內(nèi)作答,超出范圍或在試題卷上作答無效。5.考試結(jié)束后,將答題卡交回。可能用到的原子量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64第I卷選擇題(共44分)一、選擇題(本題共16小題,共44分。第1-10小題,每小題2分;第11-16小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。請將答案填涂在答題卡上)1.我國是一個擁有五千年文化傳承的文明古國,下列國寶級文物主要由硅酸鹽制成的是()選項ABCD文物名稱《四羊方尊》國家博物館《千里江山圖》故宮博物院《青銅神樹》三星堆博物館陶兵馬俑秦始皇博物館【答案】D【解析】【詳解】A.四羊方尊主要成分為銅合金,A項錯誤;B.千里江山圖主要材料為纖維素,B項錯誤;C.青銅神樹的主要成分為銅合金,C項錯誤;D.兵馬俑為陶俑主要材料為硅酸鹽,D項正確。故選D。2.酸雨被稱為“天堂的眼淚”,會造成水土酸性化、建筑物加速腐蝕等危害。下列說法正確的是()A.酸雨不會對動植物產(chǎn)生任何影響B(tài).使用新型能源不會對酸雨的防治產(chǎn)生效果C.酸雨指的是pH小于7的雨水D.NO2和SO2的過度排放是形成酸雨的主要原因【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.酸雨中含有硫酸和硝酸,因此酸雨會造成水土酸性化、建筑物加速腐蝕、污染水源,危害人體健康,使農(nóng)作物和植物的生長遭到破壞,故A錯誤;B.使用新型能源,可以減少污染物的排放,有利于酸雨的防治,故B錯誤;C.pH小于5.6雨水為酸雨,故C錯誤;D.人類超量排放的NO2和SO2,是形成酸雨的主要原因,故D正確;故選D。3.下列各圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),其中能反映其真實存在狀況的是()A.結(jié)構(gòu)示意圖 B.電子式C.球棍模型 D.空間充填模型【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.表示甲烷分子的結(jié)構(gòu)示意圖,能夠體現(xiàn)甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),但不能體現(xiàn)原子的相對大小,不能反映其真實存在狀況,故A不選;B.甲烷的電子式,表現(xiàn)原子的成鍵情況,不能體現(xiàn)甲烷的真實存在狀況,故B不選;C.甲烷的球棍模型,能夠體現(xiàn)甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),能夠體現(xiàn)原子的相對大小,但不能體現(xiàn)分子的真實結(jié)構(gòu),故C不選;D.甲烷的比例模型,體現(xiàn)原子的相對大小及連接形式,體現(xiàn)甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),更接近分子的真實結(jié)構(gòu),故D可選;故選D。4.既能用來鑒別乙烯和乙烷,又能用來除去乙烷中的乙烯的方法是()A.在空氣中燃燒 B.在一定條件下通入氫氣C.通入溴水中 D.通入酸性高錳酸鉀溶液中【答案】C【解析】【詳解】A.乙烯燃燒火焰明亮伴有黑煙,乙烷燃燒火焰淡藍色,點燃現(xiàn)象不同可以鑒別,但二者燃燒都產(chǎn)生CO2、H2O,因此不能用來除去乙烷中的乙烯,A不符合題意;B.在一定條件下通入氫氣時,部分乙烯反應(yīng)產(chǎn)生乙烷,但又會混入新的雜質(zhì),不能達到除雜的目的,B不符合題意;C.乙烯通入溴水中時反應(yīng)產(chǎn)生液體物質(zhì)而使溴水褪色,而乙烷氣體與溴水不能反應(yīng),仍然以氣體形式存在,因此能夠達到既能用來鑒別乙烯和乙烷,又能用來除去乙烷中的乙烯的目的,C符合題意;D.乙烯會被酸性高錳酸鉀溶液氧化為CO2氣體而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而乙烷不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),因此通入酸性高錳酸鉀溶液中現(xiàn)象不同,可以用來鑒別乙烯和乙烷,但不能用來除去乙烷中的乙烯雜質(zhì),D不符合題意;故合理選項是C。5.下列物質(zhì)屬于烴類的是()A.C60 B.C2H6O C.C3H8 D.C2H5NO2【答案】C【解析】【分析】只由碳、氫兩種元素組成的化合物稱為烴?!驹斀狻緼項、C60僅含C元素,屬于單質(zhì),不屬于烴,故A錯誤;B項、C2H6O含有C、H、O三種元素,屬于烴的衍生物,不屬于烴,故B錯誤;C項、C3H8只含有碳、氫兩種元素,屬于烴,故C正確;D項、C2H5NO2中含有C、H、O、N四種元素,屬于烴的衍生物,不屬于烴,故D錯誤;故選C。6.下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是()A.鎂條與鹽酸反應(yīng)B.與的反應(yīng)C.氫氣在氧氣中燃燒生成水D.稀硫酸與燒堿溶液反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】一般金屬和水或酸的反應(yīng),酸堿中和反應(yīng),一切燃燒,大多數(shù)化合反應(yīng)和置換反應(yīng),緩慢氧化反應(yīng)如生銹等都是放熱反應(yīng)。大多數(shù)分解反應(yīng),銨鹽和堿反應(yīng),碳、氫氣或CO作還原劑的反應(yīng)等是吸熱反應(yīng)。A、C、D屬于放熱反應(yīng),選B。7.下列說法正確的是()A.圖1所示裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.圖2所示反應(yīng)為吸熱反應(yīng)C.蓄電池充電時也發(fā)生了氧化還原反應(yīng)D.鋅錳干電池中,鋅筒作正極【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.由圖1可知,沒有形成閉合回路,不能形成原電池反應(yīng),即不能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;B.由圖2可知,反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,為放熱反應(yīng),故B錯誤;C.蓄電池充電時,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),陰極發(fā)生還原反應(yīng),故C正確;D.鋅錳干電池中,Zn比Mn活潑,鋅筒作負(fù)極,故D錯誤;答案為C。8.化學(xué)反應(yīng)速率在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有重要作用,下列說法正確的是()A.將肉類食品進行低溫冷藏,能使其永遠不會腐敗變質(zhì)B.化學(xué)工業(yè)都必須使用催化劑C.夏天面粉的發(fā)酵速率與冬天面粉的發(fā)酵速率相差不大D.茶葉使用真空包裝,能顯著延長茶葉的儲存時間【答案】D【解析】【詳解】A.降溫只能減緩反應(yīng)速率,不能使肉類永遠不會腐敗變質(zhì),A錯誤;B.并不是所用的化工生產(chǎn)都需要催化劑,如氯堿工業(yè),B錯誤;C.夏天溫度高,面粉發(fā)酵速率快,冬天溫度低,面粉發(fā)酵速率慢,C錯誤;D.茶葉使用真空包裝,能隔絕氧氣,顯著延長茶葉的儲存時間,D正確;答案選D。9.工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硝酸銅,為了節(jié)約原料和防止污染環(huán)境,宜采取的方法是()A.Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2 B.Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2C.Cu→CuO→Cu(NO3)2 D.Cu→CuSO4→Cu(NO3)2【答案】C【解析】【詳解】A.銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO2,NO2有毒,污染空氣,故A不符合題意;B.銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生NO,NO有毒,污染空氣,故B不符合題意;C.銅與空氣中氧氣加熱條件下反應(yīng)生成CuO,CuO與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和水,氧氣來源豐富,也不產(chǎn)生污染的氣體,故C符合題意;D.銅與稀硫酸不反應(yīng),銅與濃硫酸加熱產(chǎn)生硫酸銅和二氧化硫,二氧化硫是引起酸雨的主要原因,故D不符合題意;答案為C。10.化學(xué)創(chuàng)造美好生活。下列生產(chǎn)活動中,沒有運用相應(yīng)化學(xué)原理的是()選項生產(chǎn)活動化學(xué)原理A環(huán)保工程師用熟石灰處理酸性廢水熟石灰具有堿性B利用便攜式電池為手機提供能量原電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C利用黃鐵礦制備硫酸黃鐵礦中硫元素可被氧化D利用焦炭和石英砂制取粗硅二氧化硅具有很好的光學(xué)性能【答案】D【解析】【詳解】A.熟石灰具有堿性,可以處理酸性廢水,故A正確;B.便攜式電池工作時是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故B正確;C.利用黃鐵礦制備硫酸的過程是硫元素被氧化的過程,故C正確;D.利用焦炭和石英砂制取粗硅與二氧化硅具有很好的光學(xué)性能無關(guān),故D錯誤。綜上所述,答案為D。11.已知是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的的是()A.1mol與0.5mol充分反應(yīng)生成分子數(shù)小于B.1mol與混合,光照充分反應(yīng),生成分子數(shù)等于C.22.4L在充分燃燒,消耗的分子數(shù)為D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L中含氯原子數(shù)目為【答案】A【解析】【詳解】A.二氧化硫和氧氣的反應(yīng)為可逆反應(yīng),進行不完全,則1mol與0.5mol充分反應(yīng)生成分子數(shù)小于,A正確;B.甲烷與Cl2混合氣體在光照下的取代反應(yīng)是逐步進行的,產(chǎn)物有一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷和氯化氫物質(zhì),則1molCH4與Cl2混合光照充分反應(yīng),生成CH3Cl分子數(shù)小于NA,B錯誤;C.只有氣體體積,缺少外界條件,不能計算氣體的物質(zhì)的量,也就不能計算其燃燒反應(yīng)消耗O2的分子數(shù)目,C錯誤;D.在標(biāo)況下CCl4呈液態(tài),不能使用氣體摩爾體積進行有關(guān)計算,D錯誤;故選A。12.純二氧化硅可用下列流程制得。下列說法不正確的是()A.X可用作木材防火劑B.可用于制造計算機芯片C.步驟Ⅱ的反應(yīng)是D.步驟Ⅲ若在實驗室完成,一般在坩堝中進行【答案】B【解析】【分析】由流程可知,二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉,過濾得到硅酸鈉溶液,硅酸鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硅酸白色膠狀沉淀,過濾得到硅酸沉淀,在坩堝中灼燒硅酸,硅酸分解生成二氧化硅?!驹斀狻緼.硅酸鈉水溶液具有阻燃性,可用作木材防火劑,故A正確;B.硅單質(zhì)可用于制造計算機芯片,故B錯誤;C.硅酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硅酸沉淀,所以步驟Ⅱ的反應(yīng)是Na2SiO3+H2SO4=H2SiO3↓+Na2SO4,故C正確;D.加熱灼燒固體應(yīng)在坩堝中進行,故D正確;故選B。13.下列離子方程式書寫錯誤的是()A.鎂與稀硝酸反應(yīng):B.溶液中加入稀硫酸:C.將Cu放入濃硝酸中:D.向溶液中滴加稀鹽酸:【答案】A【解析】【詳解】A.鎂與稀硝酸反應(yīng)生成一氧化氮和硝酸鎂,,A錯誤;B.溶液中加入稀硫酸反應(yīng)生成硫單質(zhì)和二氧化硫氣體、水:,B正確;C.將Cu放入濃硝酸中生成硝酸銅和二氧化氮氣體、水:,C正確;D.向溶液中滴加稀鹽酸生成硅酸白色沉淀:,D正確;故選A。14.已知最簡單的有機物E和直線型分子G在光照條件下反應(yīng),生成四面體型分子L和直線型分子M(組成G分子的元素為第三周期的元素),如圖。則下列判斷錯誤的是()A.常溫常壓下,E是一種無色無味的氣體 B.上述反應(yīng)類型是取代反應(yīng)C.G能使干燥的紅色布條變成無色 D.在光照條件L能與G繼續(xù)發(fā)生與上述類似的反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】已知最簡單的有機物E為CH4,直線型分子G,組成G分子的元素為第三周期的元素,且G是雙原子分子,所以G是Cl2,該反應(yīng)是CH4和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)生成CH3Cl和HCl,即L是CH3Cl,M是HCl?!驹斀狻緼.由分析可知,E為CH4,在常溫下為無色無味的氣體,A正確;B.CH4中的H原子被Cl原子取代生成CH3Cl和HCl,屬于取代反應(yīng),B正確;C.由分析可知,G為Cl2,Cl2能使?jié)駶櫟募t色布條變成無色,C錯誤;D.由分析可知,L為CH3Cl,G為Cl2,在光照條件CH3Cl能與Cl2繼續(xù)發(fā)生取代反應(yīng),D正確;故選C。15.硫及其化合物的“價?類”二維圖體現(xiàn)了化學(xué)變化之美。下列有關(guān)說法正確的是()A.燃煤時為減少X的排放,可在煤中添加石灰石B.X有漂白性,可使石蕊試液先變紅后褪色C.Z與鐵反應(yīng)時,Z的濃度越大,反應(yīng)速率越快D.N可由其相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成【答案】A【解析】【分析】X是S的+4價氧化物,X是SO2;Y是S的+6價氧化物,Y是SO3;Z是S的+6價含氧酸,Z是H2SO4;M是S的+6價含氧酸銅鹽,M是CuSO4;H2S和CuSO4反應(yīng)生成CuS沉淀,N是CuS;【詳解】A.在煤中添加石灰石,碳酸鈣分解為氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣和SO2反應(yīng)生成亞硫酸鈣,可以減少SO2的排放,故A正確;B.SO2不能使指示劑褪色,SO2和水反應(yīng)生成亞硫酸,SO2能使石蕊試液變紅,故B錯誤;C.濃硫酸與鐵反應(yīng)時,鐵發(fā)生鈍化,故C錯誤;D.Cu和S反應(yīng)生成Cu2S,CuS不能由其相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成,故D錯誤;選A。16.某化學(xué)興趣小組為了探索鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計并進行了以下一系列實驗,部分實驗結(jié)果記錄如下:編號電極材料電解質(zhì)溶液電流表指針偏轉(zhuǎn)方向1Mg、Al稀硫酸偏向Al2Cu、Al稀硫酸……3Mg、AlNaOH溶液偏向Mg根據(jù)上表中記錄的實驗現(xiàn)象,推斷下列說法正確的是()A.實驗1、2中Al均做電池的負(fù)極,提供電子B.實驗2中H+在Cu極上發(fā)生還原反應(yīng),電流表的指針偏向AlC.實驗3中的Al電極反應(yīng)式為D.通過實驗3可說明金屬性:【答案】C【解析】【詳解】A.實驗1中Mg電極作電池負(fù)極,失去電子,故A錯誤;B.實驗2中H+在Cu極上發(fā)生還原反應(yīng),電子從Al流向Cu,電流表的指針偏向Cu,故B錯誤;C.實驗3中的Al電極為負(fù)極,變?yōu)槠X酸根,其電極反應(yīng)式為,故C正確;D.實驗3中電解液只與Al反應(yīng),而不與Mg反應(yīng),因此不能通過該實驗比較金屬性,故D錯誤。綜上所述,答案為C。第II卷非選擇題(共56分)二、非選擇題(本題包括4小題,共56分。請將答案填寫在答題卡指定的位置)17.某烴A是有機化學(xué)工業(yè)基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A可發(fā)生如圖所示的一系列化學(xué)反應(yīng),其中①②③屬于同種反應(yīng)類型,E為高分子化合物。根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出A的電子式_______,D的結(jié)構(gòu)簡式_______。(2)寫出E的結(jié)構(gòu)簡式_______,鏈節(jié)為_______。(3)寫出②、⑤兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)類型。②_______,反應(yīng)類型為_______。⑤_______,反應(yīng)類型_______。(4)②、⑤兩步反應(yīng)均可制取C,你認(rèn)為哪種方法好?為什么?_______。(5)F是B的一種同系物,其相對分子質(zhì)量為72,則F的同分異構(gòu)體有_______種?!敬鸢浮浚?)①.②.CH3CH2OH(2)①.②.-CH2CH2-(3)①.CH2=CH2+HClCH3CH2Cl②.加成反應(yīng)③.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl④.取代反應(yīng)(4)②加成反應(yīng)只生成一氯乙烷,無其它副產(chǎn)物生成;⑤為取代反應(yīng),會生成其它氯代物,存在副產(chǎn)物,故②更好(5)3【解析】【分析】烴A是有機化學(xué)工業(yè)的基本原料,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,A為乙烯;乙烯和氫氣加成生成B乙烷,乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成C:一氯乙烷,乙烯和HCl加成生成C:一氯乙烷,乙烯和水加成生成D乙醇;E為高分子化合物,則為乙烯加聚生成的聚乙烯。【小問1詳解】由分析可知,A為乙烯,電子式為;D為乙醇,結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH;【小問2詳解】由分析可知,E為聚乙烯:,鏈節(jié)為-CH2CH2-;【小問3詳解】②乙烯和HCl加成生成C:一氯乙烷,反應(yīng)為CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。⑤為乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成C:一氯乙烷,反應(yīng)為CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl,反應(yīng)類型為取代反應(yīng)。【小問4詳解】②加成反應(yīng)只生成一氯乙烷,無其它副產(chǎn)物生成;⑤為取代反應(yīng),會生成其它氯代物,存在副產(chǎn)物,故②更好;【小問5詳解】同系物是指結(jié)構(gòu)相似、分子組成相差若干個“CH2”原子團有機化合物;B相對分子質(zhì)量為30,F(xiàn)是B的一種同系物,其相對分子質(zhì)量為72,則F多了3“CH2”,F(xiàn)為含有5個碳的烷烴,其同分異構(gòu)體有正戊烷、異戊烷、新戊烷3種。18.能量、速率和限度是認(rèn)識和研究化學(xué)反應(yīng)的重要視角。利用所學(xué)知識,回答下列問題:(1)鍵能是表征化學(xué)鍵強度的物理量,可以用鍵斷裂時所需能量的大小來衡量。從斷鍵和成鍵的角度分析反應(yīng)中能量的變化,化學(xué)鍵的鍵能如表所示:化學(xué)鍵鍵能(kJ?mol)436243431則生成1mol可以放出_______kJ熱量。(2)某溫度時,在0.5L密閉容器中,某一可逆反應(yīng)的A、B氣體物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析可得:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。②若降低溫度,則該反應(yīng)的正反應(yīng)速率_______(填“加快”“減慢”或“不變”,下同),逆反應(yīng)速率_______。③能判斷該反應(yīng)在一定溫度下達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是_______。a.容器中壓強不變b.混合氣體中A的濃度不再改變c.容器中氣體密度不變d.④反應(yīng)從開始至4min時,用B的濃度變化來表示的反應(yīng)速率為_______。⑤平衡時A的轉(zhuǎn)化率為_______。(3)如圖裝置可以把氫氣中蘊含的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,被稱為氫氧燃料電池。電池工作時,溶液中的會向_______區(qū)移動(填“正極”或“負(fù)極”),當(dāng)外電路中轉(zhuǎn)移1mol電子時,消耗的在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為_______?!敬鸢浮浚?)91.5(2)①.②.減慢③.減慢④.ab⑤.⑥.75%(3)①.正極②.5.6L【解析】【小問1詳解】反應(yīng)焓變等于反應(yīng)物鍵能和減去生成物鍵能和,,焓變?yōu)?436kJ?mol)+(243kJ?mol)-2×(431kJ?mol)=-183kJ?mol;則生成1mol可以放出183kJ÷2=91.5kJ熱量。【小問2詳解】①該反應(yīng)中反應(yīng)的AB分別為0.6mol、0.3mol,則化學(xué)方程式為。②若降低溫度,反應(yīng)的正逆反應(yīng)速率均減小,故該反應(yīng)的正反應(yīng)速率減慢,逆反應(yīng)速率減慢。③a.反應(yīng)是氣體分子數(shù)改變的的化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的量與壓強成正比,則混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化,達到平衡狀態(tài),a符合題意;b.混合氣體中A的濃度不再改變,說明平衡不再移動,達到平衡狀態(tài),b符合題意;c.容器體積和氣體總質(zhì)量始終不變,則混合氣體的密度始終不變,因此不能說明反應(yīng)已達平衡,c不符合題意;d.不能說明正逆反應(yīng)速率相等,d不符合題意;故選ab;④由圖可知,反應(yīng)從開始至4min時,用B的濃度變化來表示的反應(yīng)速率為。⑤由圖可知,平衡時A的轉(zhuǎn)化率為?!拘?詳解】由圖可知,b電極氧氣得到電子發(fā)生還原反應(yīng),為正極,a為負(fù)極;原電池中陽離子向正極遷移,故電池工作時,溶液中的會向正極區(qū)移動;根據(jù),當(dāng)外電路中轉(zhuǎn)移1mol電子時,消耗的0.25mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為5.6L。19.氨既是一種重要的化工產(chǎn)品,又是一種重要的化工原料。下圖為合成氨以及氨氧化制硝酸的流程示意圖:(1)合成塔中,反應(yīng)開始進行時需要加熱,加熱的目的主要是_______;反應(yīng)開始后停止加熱,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)更加劇烈,由此可知該反應(yīng)是_______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(2)可利用濃鹽酸檢驗氨氣管道是否泄漏,若泄漏,可觀察到的現(xiàn)象_______,該反應(yīng)方程式是_______。(3)分離器的作用是_______,寫出氧化爐中的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。(4)工業(yè)生產(chǎn)中為了盛裝大量濃硝酸,可選擇_______作為罐體材料。A.鐵 B.銅 C.鋁 D.鉑(5)為避免硝酸生產(chǎn)中的氮氧化物污染環(huán)境,人們開發(fā)了溶液吸收尾氣處理方法。例如:尾氣處理裝置中含有少量的,可用具有堿性的溶液等吸收尾氣,產(chǎn)生不污染環(huán)境的氣體和,寫出該反應(yīng)的離子方程式是_______?!敬鸢浮浚?)①.促使反應(yīng)發(fā)生,加快反應(yīng)速率②.放熱(2)①.大量白煙②.(3)①.分離出生成物氨氣,促使反應(yīng)向生成氨氣的方向進行②.(4)AC(5)【解析】【分析】氮氣和氫氣合成氨氣后分離出氨氣,氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,一氧化氮和氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化氮,二氧化氮和水生成硝酸,尾氣有毒需要處理排放;【小問1詳解】合成塔中,反應(yīng)開始進行時需要加熱,加熱的目的主要是促使反應(yīng)發(fā)生,加快反應(yīng)速率;反應(yīng)開始后停止加熱,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)更加劇烈,由此可知該反應(yīng)是放熱反應(yīng);【小問2詳解】濃鹽酸和氨氣生成氯化銨白色顆粒,可以觀察到大量白煙,反應(yīng)為;【小問3詳解】分離器的作用是分離出生成物氨氣,促使反應(yīng)向生成氨氣的方向進行;氧化爐中氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,化學(xué)反應(yīng)方程式;【小問4詳解】濃硝酸會和銅反應(yīng)生成硝酸銅,鉑金屬太昂貴,濃硝酸能使鐵、鋁鈍化阻礙反應(yīng)的進行,故可以選擇AC;【小問5詳解】和具有堿性的溶液及空氣中氧氣反應(yīng),產(chǎn)生不污染環(huán)境的氣體二氧化碳和,反應(yīng)為。20.的防治與利用對于環(huán)境保護意義重大。某小組在實驗室中對的性質(zhì)及回收利用等相關(guān)問題進行探究。(1)用如圖裝置制備純凈的,裝置中盛放的儀器名稱為_______。(2)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,裝置的連接順序為:a→_______(按氣流方向,用小寫字母表示)。(3)用如圖裝置探究的性質(zhì)。限選試劑:NaOH溶液
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