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第頁共頁中班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案《送小鴨回家》教學(xué)目標:1.培養(yǎng)幼兒觀察、分類和比較的能力。2.培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)和數(shù)數(shù)分組的能力。3.培養(yǎng)幼兒動手實踐和合作交流的能力。教學(xué)內(nèi)容:1.教材:《送小鴨回家》繪本。2.教學(xué)重點:通過繪本故事情節(jié),培養(yǎng)幼兒數(shù)數(shù)和數(shù)數(shù)分組的能力。3.教學(xué)難點:培養(yǎng)幼兒觀察、分類和比較的能力。教學(xué)準備:1.教具:小鴨圖片,群組卡片,計數(shù)棒。2.教材:《送小鴨回家》繪本。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(5分鐘)1.教師出示小鴨圖片,讓幼兒觀察并說出鴨子有多少只。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的小鴨,詢問幼兒小鴨的顏色、大小等特點,引起幼兒興趣和注意。二、說故事(10分鐘)1.教師出示《送小鴨回家》繪本,給幼兒簡要介紹故事情節(jié)。2.教師邊講述故事,邊用手勢模仿小鴨走路的樣子,激發(fā)幼兒的參與。3.教師帶領(lǐng)幼兒一起哼唱《送小鴨回家》的歌謠,加深對故事的理解。三、數(shù)數(shù)分組(15分鐘)1.教師出示群組卡片,2個一組將幼兒分成若干小組。2.教師以小組為單位,出示計數(shù)棒,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù),并請幼兒按照數(shù)出的數(shù)量拿起相應(yīng)數(shù)量的計數(shù)棒。3.教師引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)時,通過繪本中的小鴨圖片,讓幼兒將小鴨分成若干組,每組的鴨子數(shù)量相等。四、比較數(shù)量(10分鐘)1.教師出示兩組計數(shù)棒,請幼兒觀察并說出兩組計數(shù)棒的數(shù)量多少。2.教師引導(dǎo)幼兒觀察繪本中的小鴨圖片,讓幼兒比較圖片中兩組小鴨的數(shù)量,說出哪組小鴨的數(shù)量多,哪組小鴨的數(shù)量少。五、繪本操演(15分鐘)1.教師再次出示《送小鴨回家》繪本,帶領(lǐng)幼兒一起翻開書頁,認真觀察繪本中小鴨的情景。2.教師與幼兒合作,模擬繪本情景,讓幼兒扮演小鴨,將小鴨送回家的過程進行操演。六、總結(jié)(5分鐘)1.教師與幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,并與幼兒一起總結(jié)學(xué)到的新知識和技能。2.教師鼓勵幼兒表達自己的觀點和感受,展示自己的成果。注意事項:1.教師要善于用繪本中的情景和角色引發(fā)幼兒的思考和參與,加強幼兒的主動性和積極性。2.教師要引導(dǎo)幼兒在操演中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,培養(yǎng)幼
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