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文檔簡介
職業(yè)生涯規(guī)劃當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學(xué)。一自我認(rèn)識
㈠個人基本情況:
1992年出生于重慶市巴南區(qū)普通農(nóng)民家庭,父母從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),生活雖然平淡,但是家庭和睦,還算是過著幸福的生活。
對自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析
:1、職業(yè)興趣——我喜歡打籃球,踢足球,聽音樂,總的來說,凡是對我自身發(fā)展有利的,我都會盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣(比如說化學(xué)曾經(jīng)是我的痛處,但經(jīng)過我的一番努力學(xué)習(xí)、我漸漸喜歡上它了)我一直以來想當(dāng)?shù)木褪且幻麢C械設(shè)計師。我還想創(chuàng)業(yè)(每次看完《年輕人》雜志中的創(chuàng)業(yè)故事后,我都必有澎湃,想干一番大事業(yè))
2、職業(yè)能力——我的一般學(xué)習(xí)能力較高,語言表達(dá)能力較弱,算術(shù)能力較高(我的數(shù)學(xué)學(xué)得比較好),空間判斷能力一般(我喜愛平面幾何,并學(xué)得很好,但立體幾何非常差,沒有空間想象能力,解題時常需要借助建立坐標(biāo)系)形態(tài)知覺能力一般。由于我
:①不善言辭與交際
②習(xí)慣接受他人指揮
③不喜歡冒險與競爭
④工作踏實,忠誠可靠,遵守紀(jì)律
⑤看重社會道德,所以我能夠做各類與文件檔案,圖書資料,統(tǒng)計報表之類相關(guān)的各類科室工作(如會計、出納、統(tǒng)計人員、打字員、辦公室人員、秘書和文書等)
3、個人特質(zhì)——根據(jù)氣質(zhì)類型的自我測試得知,我是膽汁質(zhì)型——粘液質(zhì)型——抑郁型的混合型人,我的優(yōu)點有:①意志堅強
②注重實際
③獨立性強
④樂觀上進(jìn)
⑤安靜穩(wěn)重、善于忍耐,能夠較好地控制自己的情緒,嚴(yán)格遵守既定的生活秩序和工作制度,固定性有余而靈活性不足;缺點有:①自滿
②閑散怠惰
③固執(zhí)而又猶疑不定
④動作遲緩,膽小,不喜歡拋頭露面。適合我的工作有行政工作,政府公務(wù)員,外科醫(yī)生,會計,法官,文秘,行政主管,收銀員等。
4、職業(yè)價值觀——在我的眼里,令人滿意的職業(yè)是:①工作收入要不低于我本人的工作能力價值
②能適合我的專業(yè)
③能造福于社會
④能實現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想。
5、勝任能力
我的優(yōu)勢能力
我的弱勢能力
:觀察能力,學(xué)習(xí)能力,行動能力,管理能力,經(jīng)營能力
自我分析小結(jié):由優(yōu)劣勢能力比較知我并不適合創(chuàng)業(yè),所以我決定舍棄我的創(chuàng)業(yè)夢想。根據(jù)職業(yè)能力與個人特質(zhì)知我最適合且最能勝任文秘,會計、辦公室人員這些工作。
6、職業(yè)分析
對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析
(1)家庭環(huán)境分析
①經(jīng)濟狀況:家里1年純收入很少,所以他們并不能對我的就業(yè)有所幫助,一切要靠我自己
。②家人期望:父母希望我能學(xué)有所成,在大城市找一份穩(wěn)定的工作,每個月工資有4000元左右就行了
。③對我的影響:父母送我讀書頗不容易,所以我只能將來能找份工資較高的工作將來好好報答他們。
(2)學(xué)校環(huán)境分析:
①學(xué)校特色我校有一流的師資隊伍,良好的教學(xué)質(zhì)量,機械工程及其自動化專業(yè)是我校的國家及特色專業(yè)之一。實驗設(shè)備齊全,為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高,使學(xué)生更易接受知識。
②實踐經(jīng)驗:我在學(xué)校曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,有較強的組織能力。
㈡?zhèn)€人其他情況
360度評估
為了更加清楚的了解自己,我也做了有關(guān)測試來認(rèn)識自己,如Holland模型、Swot職業(yè)分析、360°評估等測試。下面就是我的360評估,用以更加全面的分析自己。(3)社會環(huán)境分析:
就業(yè)形勢:
①國際性金融危機,對我國企業(yè)的影響日益顯現(xiàn),企業(yè)招聘崗位明顯不足
②畢業(yè)生數(shù)量增長,大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇
③考研率與絕對就業(yè)的矛盾
④積極的就業(yè)大環(huán)境
就業(yè)政策:國家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場導(dǎo)向,政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制,確定了學(xué)生和用人單位在市場上的主體地位鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)
③鼓勵高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,報效祖國
極聘用高校畢業(yè)生參與國家和地方重大科研項目,鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)
競爭對手:
①農(nóng)民工②有工作經(jīng)驗的退休人員
③和我一樣是一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
④具有高等學(xué)歷的畢業(yè)生
⑤家庭背景比我好的學(xué)生
二職業(yè)認(rèn)知
1、就業(yè)前景分析:
機械及其自動化,它是以培養(yǎng)現(xiàn)代機械工程師為目的的專業(yè),也是我國高校開設(shè)得最久的專業(yè)之一。多年來,它長盛不衰的奧秘就在于:無論一個社會的文明發(fā)展到何等程度,都離不開電,它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。
機械及其自動化就業(yè)方向
:制圖員,一般也從事一些設(shè)計工作,主要是跟著師傅,要天天改圖,輸圖,比較累.但如果學(xué)好pro/e或UG,大有可為;
設(shè)計員,當(dāng)然也要畫圖,不過可以學(xué)到很多設(shè)計知識,有前途;機械維修,現(xiàn)場工作,可以學(xué)到不少東西,但比以上兩種差遠(yuǎn)了,且需要長年的工作經(jīng)驗;
專科\技校的老師,純屬混飯吃,不過待遇尚可;
設(shè)備,儀表等方向的測試和檢驗工作,多在液壓,汽車等行業(yè),或安檢所等.
機械銷售代表,需要了解產(chǎn)品知識
,要口才了得,會處事.
一線操作人員,如果你技術(shù)夠好,且操作數(shù)控機床類,相當(dāng)不錯;
生產(chǎn)調(diào)度,很多人到工廠就是先干的這個,很簡單;
儲備干部,許多臺商用的一個名詞,就是要懂技術(shù),會管理,還是不錯
2、社會環(huán)境分析
目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢不容樂觀,首先畢業(yè)生數(shù)量連年創(chuàng)出新高,社會總體就業(yè)形勢嚴(yán)峻。結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,東部需求旺盛、西部需求不足的現(xiàn)象依然存在。
盡管如此,黨和政府還是極其關(guān)心大學(xué)生就業(yè)情況,國家也出臺了不少政策和措施來推動和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。而且,經(jīng)濟發(fā)展勢不可擋,解
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