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文檔簡介
關(guān)于寫我和同學(xué)間的一件事是作文文章一:同學(xué)間的友情
我和同學(xué)間的一件事
在我讀書的這段時(shí)間里,我和同學(xué)們之間發(fā)生了很多有趣的故事。其中,有一件讓我印象深刻的事情,讓我更加感受到了同學(xué)間的友情。
那是一個(gè)陽光明媚的周末,我和同學(xué)們約好一起去郊外玩耍。我們帶上了食物、游戲和笑聲,興high地上了車。一路上,大家在車?yán)锍?、開玩笑,充滿了歡聲笑語。
到達(dá)目的地后,我們來到了一個(gè)草地上。大家躺在草地上,感受陽光的溫暖,享受著大自然的美好。我們一起玩耍,追逐著,丟沙包,笑聲不絕于耳。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只小鳥跌落在地上,顯然是受傷了。
我立刻走過去,輕輕地抱起小鳥,同學(xué)們看到了,紛紛圍過來關(guān)心。我們一致決定將小鳥送到野生動(dòng)物保護(hù)所。雖然我們并不了解具體的地址,但我們決定不離不棄,繼續(xù)尋找。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們終于找到了保護(hù)所。我們打開箱子,小鳥自由飛走了。我們看著小鳥飛出去,內(nèi)心感到無比的欣慰和快樂。雖然這之前我們都不太熟,但這次的經(jīng)歷讓我們之間的友情更加深厚。
這件事讓我明白了,友情不僅僅是在平時(shí)開心的時(shí)候互相取笑,更是在困境中能夠相互扶持。我感激那次經(jīng)歷,它讓我明白了友情的珍貴,也讓我更加重視同學(xué)間的相互幫助和支持。
文章二:同學(xué)間的合作
我和同學(xué)間的一件事
在我上學(xué)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多事情。其中,有一次同學(xué)間的合作讓我收獲良多,讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
那是一個(gè)學(xué)期的末期,我們班要進(jìn)行一次英語文化展示活動(dòng)。老師規(guī)定,每個(gè)小組由四個(gè)人組成,要合作完成一項(xiàng)英語演講,并配合展板展示我們的主題。而恰好我和三個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)小組。
在開始之初,我們四個(gè)人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)并不是很上心。因?yàn)槲覀兊闹黝}是"英國文化",我們覺得英國文化離我們太遙遠(yuǎn)了,我們不知道該從何開始。但是,另一個(gè)同學(xué)小明提出了一個(gè)很好的主意,他建議我們利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館來搜集相關(guān)資料,并組織一個(gè)小組討論,共同制定好演講內(nèi)容。
我們每個(gè)人都認(rèn)真地去搜集資料,互相討論,溝通并解決問題。雖然在整理過程中,我們也遇到了一些困難,但是我們都愿意相互幫助,共同完成任務(wù)。我們共同設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的演講,展示了英國的歷史、風(fēng)俗和傳統(tǒng)。整個(gè)演講非常順利,我們的展示也獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
通過這次合作,我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們同學(xué)之間的默契和努力使我們能夠共同完成一個(gè)看似困難的任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽、合作和相互支持。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持這種合作精神,更好地與同學(xué)們攜手前行。
文章三:同學(xué)間的嬉笑
我和同學(xué)間的一件事
在我讀書的這段時(shí)間里,我和同學(xué)們之間經(jīng)歷了很多快樂的時(shí)刻。其中,有一次同學(xué)間的嬉笑讓我印象深刻,讓我感受到了友誼的溫暖。
那天,我們剛剛結(jié)束了一節(jié)有趣的體育課。大家痛快地玩著,流著汗,笑聲不絕于耳。突然,我注意到了同學(xué)小明腳上有一只鞋子的鞋帶松了。我顧不得自己身上汗水濕透,迅速跑向他,笑著說:"小明,你的鞋帶松了!"
小明一愣,瞬間明白是我搞惡作劇。他也不甘示弱,拿起手中的水杯,一股腦地朝我倒了過去。我逃脫不及,滿臉濕透。頓時(shí),其他同學(xué)看到這個(gè)狀況,紛紛跑過來,幫著搞笑起來。
我們大家都玩得不亦樂乎,不顧一切地笑個(gè)不停。雖然我們沒有做過多的準(zhǔn)備,也沒有特別的形式,但是這次嬉笑讓我們之間的友誼更加親密。
這件事讓我明白
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