幼兒園中班音樂《顛倒歌》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE3幼兒園中班音樂教案?顛倒歌?含反思中班音樂教案?顛倒歌?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒豐富詞匯：顛倒，讓幼兒感受歌曲的幽黙，幽默的特點，并對音樂活動感興趣，學(xué)會演唱歌曲，快來看看幼兒園中班音樂?顛倒歌?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、讓幼兒感受歌曲的幽黙，幽默的特點，并對音樂活動感興趣。2、豐富詞匯：顛倒。3、學(xué)會演唱歌曲。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，開展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。活動準(zhǔn)備：錄音機，磁帶，圖譜，背景圖一張，老鼠，獅子，大象，螞蟻，小魚，小鳥，公雞，母雞卡片各一張?；顒舆^程：一、幼兒律動做好二、練聲：?小動物怎樣叫?三、幼兒學(xué)唱歌曲1、引入課題，激發(fā)幼兒的興趣。(1)幼兒帶著問題欣賞歌曲。今天動物園里來了很多小動物，小朋友認(rèn)真聽一聽它們都是誰(2)教師出示掛圖操作，幼兒再次欣賞歌曲。小朋友我們再來聽一聽，看一看小動物們都在做什么教師講故事內(nèi)容，解釋顛倒的意思。引出歌曲?顛倒歌?2、幼兒看圖譜跟教師誦讀歌詞。要求幼兒認(rèn)真觀察圖譜的內(nèi)容。3、教師彈琴教幼兒唱3遍。要求幼兒用自然好聽的聲音演唱歌曲。4、教師與幼兒看圖譜完整唱一遍。5、幼兒聽錄音根據(jù)歌曲內(nèi)容大膽創(chuàng)編動作。教學(xué)反思：通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能到達(dá)音樂教育以美感人、以美育人的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。小百科：顛倒歌：在我國俗文學(xué)園地有一種別有意趣的顛倒歌，它的創(chuàng)作風(fēng)格類似于打油詩體，其特點是運用故錯手法，偏把事物往反了說。這種歌因為其幽默諧噱的民間趣味，在老百姓中廣為流傳。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班音樂教案?顛倒歌?含反思

中班音樂教案?顛倒歌?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒豐富詞匯：顛倒，讓幼兒感受歌曲的幽黙，幽默的特點，并對音樂活動感興趣，學(xué)會演唱歌曲，快來看看幼兒園中班音樂?顛倒歌?含反思教案吧

〔2〕活動目標(biāo)：

1、讓幼兒