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兒童智力開發(fā)書籍兒童智力開發(fā)書籍右腦開發(fā)寶典,它通過對右腦的訓(xùn)練迅速喚醒大腦中獨(dú)具創(chuàng)造性能的思維空間,激發(fā)大腦全部思維,讓孩子右腦得到充分開發(fā),使左右腦平衡,思考與創(chuàng)造并重,并在短時間內(nèi)識記大量漢字和英語單詞,為日后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。右腦開發(fā)采用四種方式進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,即物像觀察訓(xùn)練、聯(lián)想思維訓(xùn)練、物像記憶力訓(xùn)練和音樂訓(xùn)練。右腦識字與右腦記單詞利用右腦海馬照相記憶的工作原理,充分發(fā)揮了右腦潛能的強(qiáng)大優(yōu)勢,瞬間將大量漢字轉(zhuǎn)變影像,從而讓兒童在教學(xué)游戲中輕松識記。這些訓(xùn)練能有效地激發(fā)孩子無窮的創(chuàng)造力,豐富的想象力,高度的專注力,積極的學(xué)習(xí)力,快速的理解力,超強(qiáng)的記憶力。同時增強(qiáng)了孩子的自信心,鍛煉孩子的情緒自控及管理能力,開闊了孩子的視野,受到幼兒教育界的廣泛關(guān)注。哪些書適合學(xué)前寶寶閱讀1.選擇故事情節(jié)是孩子可以理解的內(nèi)容早期學(xué)習(xí)的孩子的閱讀過程雖然還只是停留在對字面意義的理解,但他們對故事情節(jié)的進(jìn)展,觀察可是越來越敏銳了,因此,家長可以嘗試提供稍微復(fù)雜的故事書給孩子,間接的,也能增進(jìn)孩子在認(rèn)知上的進(jìn)步。但是,父母在為孩子挑故事書時要注意,避免書的內(nèi)容超過孩子的理解程度;同時,故事的結(jié)局最好是明確、有條理的,當(dāng)故事結(jié)局是模糊或模棱兩可的圖書則較適合年紀(jì)稍長的孩子。2.選擇可以激發(fā)孩子想象力的圖畫書三歲以后的孩子隨著認(rèn)知能力的提升,想象力也開始飛速發(fā)展。此時充滿創(chuàng)意的圖畫書,最能投其所好了。因此,在孩子這一階段,父母不妨挑選一些幻想類的圖畫書,引發(fā)幼兒想象的空間。然而,此階段的孩子也會出現(xiàn)一些情緒化的行為表現(xiàn),如:怕黑。因此,也可以選擇與孩子情緒經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的圖畫書,和孩子一起讀,這也是幫孩子處理情緒問題的一種方式。3.選擇可增加社會情緒類的兒童書隨著動作、表達(dá)、認(rèn)知能力的增長,三歲左右的孩子已能展現(xiàn)更多的利他行為。因此,和孩子一起讀讀社會情緒類的圖畫書,除了幫他更認(rèn)識自己的情緒外,當(dāng)孩子進(jìn)入幼稚園,更能敏銳的同理其他小朋友的情緒感受、具備了良好人際互動的技巧。這讓孩子有良好人際的能力,可都是從閱讀經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成的呢!挑選寶寶的圖書需注意的事項(xiàng)1.材質(zhì)環(huán)保很重要幫寶寶購買圖書時要做到一看二問三聞,也許有些家長會不解地問:這又不是看病,搞得這么復(fù)雜干嗎?搞得這么復(fù)雜是有原因的,大家一起來了解一下吧!看,首先要看是否正規(guī)出版社出版,紙張盡量不要是帶反光的。正規(guī)出版社出版的圖書一般質(zhì)量上有保證,且編排錯誤較少,紙張較環(huán)保,目前使用比較多的都是輕型環(huán)保紙;問,先跟圖書售貨員詢問現(xiàn)在哪些寶寶的書箱是暢銷書,找到合適寶寶的書籍;聞,通過聞我們可以感覺到印刷的油漆是否帶有刺鼻的油印味,或是使用了不健康的油漆。通過一看二問三聞,基本上可以把好圖書選購的第一關(guān)。2.圖書內(nèi)容看得清現(xiàn)在有些出版社和商家,為了自己的利益,完全不顧圖書內(nèi)容是否符合孩子們閱讀。有些暴力的漫畫書籍,除了給孩子帶來冒險的刺激心理,還能滿足孩子因暴力環(huán)境而帶來的閱讀快感,特別受小朋友們的喜歡,成為暢銷書。因此,有些不良商家就大量出版這樣子的書籍,打造不健康圖書內(nèi)容。所以幫孩子挑選圖書的時候不能光看圖片或是封面,一定要細(xì)心看看圖書內(nèi)容。3.改編的圖書未必好有些家長想讓孩子早一點(diǎn)接觸名著或是文學(xué)作品,但又因?yàn)槊臀膶W(xué)作品太長內(nèi)涵太深,年齡的孩子無法閱讀,于是商家針對這一類家長心理,便有了名著改編成的漫畫或是拼音帶畫的圖書。家長們對名著的認(rèn)可度非常之高,所以不會加以仔細(xì)閱讀改編內(nèi)容,卻不知道有些改編實(shí)在是離譜,把原著改得面目全非,基本脫離原著,這不利于孩子以后對文學(xué)作品的接觸和了解。4.關(guān)乎細(xì)節(jié)問題給寶寶選書除了關(guān)注環(huán)保,內(nèi)容健康等問題,還要關(guān)注插圖,邊節(jié)等小細(xì)節(jié)。原因是插圖有助于孩子

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