2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁(yè)
2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁(yè)
2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁(yè)
2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁(yè)
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2023年11月山東濟(jì)寧市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)所屬事業(yè)單位急需緊缺專業(yè)人才引進(jìn)5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)2.喉不僅是人呼吸的通道,也是發(fā)音器官。0.正確1.錯(cuò)誤3.預(yù)防成本是指為了預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本。它包括計(jì)劃與管理系統(tǒng)、人員訓(xùn)練、品質(zhì)管制過(guò)程,以及加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)兩階段的注意以減少不良產(chǎn)品出現(xiàn)的概率所產(chǎn)生的種種成本,這類成本一般都發(fā)生在生產(chǎn)之前。根據(jù)上述定義,下列不屬于“預(yù)防成本”的是:A.某家具公司為搜集產(chǎn)品質(zhì)量情報(bào)并對(duì)資料進(jìn)行分析研究所支付的費(fèi)用B.某汽車廠商針對(duì)新型跑車的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)、試制和質(zhì)量評(píng)審所支付的費(fèi)用C.某手機(jī)企業(yè)為改進(jìn)手機(jī)品質(zhì)在公司設(shè)立“產(chǎn)品升級(jí)獎(jiǎng)”所產(chǎn)生的費(fèi)用D.某購(gòu)物網(wǎng)站定期舉辦特惠活動(dòng),期間印制宣傳手冊(cè)或影像資料所花費(fèi)的廣告費(fèi)用4.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示5.在某次班級(jí)活動(dòng)中,所有學(xué)生圍成一圈做游戲,恰好每個(gè)學(xué)生左右相鄰的兩個(gè)同學(xué)性別均不相同。問(wèn)該班可能有多少學(xué)生?A.52B.53C.54D.556.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速?gòu)募椎亻_往乙地,小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回,但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后,小轎車與大貨車第一次相遇;當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí),小轎車剛好走到甲乙兩地中點(diǎn),然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述,小轎車在甲乙兩地往返一次需要:A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)7.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力,互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的,但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi)。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書時(shí),所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文。雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽大師的精彩講課,但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則,的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明:A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待8.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的組成人員不得擔(dān)任國(guó)家行政機(jī)關(guān)、(

)的職務(wù)。A.監(jiān)察機(jī)關(guān)B.審判機(jī)關(guān)C.檢察機(jī)關(guān)D.以上選項(xiàng)均正確9.說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)

的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)全新的技術(shù),許多人也對(duì)它

。但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此,要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。A.老生常談耳熟能詳B.歷久彌新爛熟于心C.陳詞濫調(diào)輕車熟路D.流口常談駕輕就熟10.下列詩(shī)句未涉及秋天的是(

)。A.相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁B.山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹深紅出淺黃C.多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)D.寒菊已枯分正色,春蘭未秀借幽香11.下列句子中,劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.亞洲是當(dāng)今世界最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)之一,亞洲發(fā)展同其他各大洲發(fā)展息息相關(guān)。B.在文藝復(fù)興時(shí)期流光消影的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里,有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。C.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái),但一塵不染,始終保持著崇高的品質(zhì)。D.最近網(wǎng)友拍到的視頻中清晰顯示尼斯湖水怪,巨大的尼斯湖水怪在湖中掀起巨浪的場(chǎng)面洶涌澎湃。12.一家三口,媽媽比女兒大26歲,爸爸比女兒大33歲,1995年一家三口的年齡之和為62歲。則2019年女兒年齡為(

)歲。A.20B.22C.24D.2513.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話,可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成________的工匠活。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空按部就班B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩C.自由自在循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異熟能生巧14.某校下午2點(diǎn)整派車去接教育局領(lǐng)導(dǎo)甲某作報(bào)告,往返須1小時(shí)。甲某在下午1點(diǎn)整就從教育局出發(fā)步行向?qū)W校走來(lái),途中遇到接他的車,便坐上車去學(xué)校,于下午2點(diǎn)40分到達(dá)。那么汽車的速度是甲某步行速度的(

)倍。A.5B.6C.7D.815.決策過(guò)程中遇到首次出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)先例可循,此類決策屬于:A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.單一性決策D.非程序性決策16.孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在“二十四孝”故事中為母親嘗湯藥的一國(guó)之君是漢文帝。(

)17.根據(jù)文意,下列推斷正確的是:A.隋唐以后,秦淮河漸趨衰落,是自然災(zāi)害所致B.清代江南貢院考區(qū)高中狀元者甚多,這與秦淮的文化環(huán)境緊密相聯(lián)C.早在石器時(shí)代,秦淮沿岸就人煙稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)D.南朝時(shí)期,秦淮沿岸的人們長(zhǎng)期過(guò)著奢華的生活18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示19.2016年與2011年相比,交通工具服務(wù)支出占服務(wù)性消費(fèi)支出的比重提高了約(

)。

A、2%

B、4%

C、6%

D、8%20.從A、B、C、D四個(gè)圖形中選出最合適的一個(gè),使得它保持上面四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D21.(

)是公文中兼用的基本表達(dá)方式。A.議論B.描寫C.說(shuō)明D.抒情22.唯物辯證法的總規(guī)律是(

)。A.聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.物質(zhì)第一性、意識(shí)第二性的觀點(diǎn)D.運(yùn)動(dòng)和靜止統(tǒng)一的觀點(diǎn)23.行政協(xié)調(diào)是行政體系中特殊的行政活動(dòng),其行為的有效性受多方面因素的影響,包括:A.公共事務(wù)的復(fù)雜性B.行政體制的類別C.協(xié)調(diào)事務(wù)所涉主體的多寡與層級(jí)分布D.協(xié)調(diào)者的地位、能力以及掌握和可動(dòng)員的資源24.下列讀音錯(cuò)誤的是(

)。A.稱(chèn)職B.畸(jī)形C.纖(qiān)維D.垂涎(xián)三尺25.龍?bào)椿⒕帷谬執(zhí)痘⒀ˋ.指鹿為馬∶獐麇馬鹿B.狼嗥狗叫∶狼心狗肺C.沉魚落雁∶魚雁傳書D.招蜂引蝶∶狂蜂浪蝶26.兩個(gè)派出所某月內(nèi)共受理案件160起,其中甲派出所受理的案件中有17%是刑事案件,乙派出所受理的案件中有20%是刑事案件。問(wèn)乙派出所在這個(gè)月中共受理多少起非刑事案件?A.48B.60C.72D.9627.陳老師說(shuō):“童欣,這幾天老有人告你的狀,請(qǐng)你拿一面鏡子仔細(xì)地照照自己?!?/p>

陳老師是否真的要童欣去拿鏡子照?(

A.要去拿鏡子照B.有鏡子不需要照C.與此無(wú)關(guān)D.不知道28.某商店年前購(gòu)入12000元的牛肉,第一天以進(jìn)價(jià)的1.5倍售賣,銷售額為6750元,第二天同樣以進(jìn)價(jià)的1.5倍售賣,銷售額為4500元,第三天以進(jìn)價(jià)的1.4倍售賣,銷售額為4200元,剩余50斤由商店自制不出售,問(wèn)該商店共購(gòu)入多少斤牛肉?A.350B.400C.500D.55029.決策的靈魂是:A.

選擇性

B.

目標(biāo)性

C.

預(yù)見性D.

主觀性30.高某在某高檔小區(qū)里擁有一套別墅,鄰居劉某見高某常年在國(guó)外工作,以為高某已移民國(guó)外,遂自行搬至該別墅居住,居住期間未對(duì)房子造成任何損害。十年后,高某回國(guó),則高某可以要求劉某(

)。A.返還別墅B.消除危險(xiǎn)C.賠禮道歉D.賠償精神損失31.宜居帶是指一顆恒星周圍的一定距離范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)32.反映物質(zhì)升華現(xiàn)象的是(

)。A.濕衣服曬干B.冰淇淋冒煙C.樟腦丸變小D.水結(jié)成冰33.緝毒警察截獲某販毒集團(tuán)的密電,密電為暗示交易地點(diǎn)的房間號(hào),請(qǐng)根據(jù)其他數(shù)字,協(xié)助警察推導(dǎo)出正確的房間號(hào):12345,6234,1023,(

),60。A.102B.402C.310D.23134.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開眼笑高興35.關(guān)于Excel文件保存,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.Excel文件可以保存為多種類型的文件B.要將本工作簿保存在別處,不能選“保存”,要選“另存為”C.高版本的Excel的工作簿可以打開低版本的工作簿D.高版本的Excel的工作簿不能保存為低版本的工作簿36.下列畫線詞語(yǔ)的古今含義相同的是(

)。A.寡助之至,親戚畔之B.芳草鮮美,落英繽紛C.率妻子邑人來(lái)此絕境D.從此道至吾軍不過(guò)二十里耳37.林黛玉的破碎,在于她________的愛情;三毛的破碎,源于她經(jīng)歷________后一剎那的超脫和明徹;梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白撞擊生命的________樂(lè)章。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟轟烈烈

痛苦

悲傷B.刻骨銘心

滄桑

悲壯C.平平常常

磨煉

凄美D.驚天動(dòng)地

磨難

壯美38.越來(lái)越多的公共議題,需要大家________、和衷共濟(jì),沒(méi)有人可以置身事外、________。尤其是近期受到廣泛關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題,尤需每個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同甘共苦明哲保身B.休戚與共隔岸觀火C.榮辱與共袖手旁觀D.守望相助獨(dú)善其身39.張平和王芳離婚,審理案件的法官是張平的大學(xué)同學(xué),王芳現(xiàn)有如下訴訟權(quán)利:A.可以申請(qǐng)法官回避B.不可以申請(qǐng)法官回避C.可以在任何時(shí)段申請(qǐng)法官回避D.只在特定時(shí)段可以申請(qǐng)法官回避40.小王在每周的周一和周三值夜班,某月他共值夜班10次,則下月他第一次值夜班可能是幾號(hào)?A.2B.3C.4D.541.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫作“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),因此,________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖,提高能源利用效率42.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D43.近日,火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物活躍性所致44.一個(gè)圓形牧場(chǎng)面積為3平方公里。牧民騎馬以每小時(shí)18公里速度圍牧場(chǎng)外沿巡視一圈,約需要幾分鐘?(

)A.12B.18C.20D.2445.樓能建多高,取決于地基有多深。為了超前而教育,可能是舍本逐末。學(xué)前教育的目的不是機(jī)械記憶,而是啟發(fā)大腦、激發(fā)潛能,為今后的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。倘若因?yàn)樘崆罢J(rèn)識(shí)了幾個(gè)字、背過(guò)了幾首詩(shī)就自鳴得意,不重視學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式的培養(yǎng),那么家長(zhǎng)的一廂情愿,只能與孩子的成長(zhǎng)規(guī)律相違背,與學(xué)前教育的初衷漸行漸遠(yuǎn)。最適合作為這段話的標(biāo)題的是:A.樂(lè)教與樂(lè)學(xué)B.還孩子一個(gè)快樂(lè)童年C.贏在人生起跑線上D.教育何須“搶跑”46.在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源,而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象。研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年有1400人早亡。因此,有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑?A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過(guò)3000人早亡C.石油等傳統(tǒng)燃燒已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃料所帶來(lái)的污染大幅降低D.科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛47.閱讀下列圖表,回答問(wèn)題。某民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率該大學(xué)2016年畢業(yè)生總數(shù)為(

)人。

A、3982

B、4193

C、4306

D、439548.科學(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)物繁殖的過(guò)程叫克隆,這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù),含義是(

)。A.優(yōu)化基因B.無(wú)性繁殖C.基因突變D.染色體變異49.樹根

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

樓房A.樹葉;房梁B.大樹;地基C.樹干;屋頂D.大樹;大樓50.控制就是使事情按計(jì)劃進(jìn)行,為此就需要在組織中建立信息反饋機(jī)制,隨時(shí)監(jiān)控是否存在偏差。在發(fā)現(xiàn)偏差后,有人提倡“消滅偏差”,以下正確的是:A.這種提法是正確的,只有消滅了偏差才能確保計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)B.這種提法是錯(cuò)誤的,如果要完全消滅偏差成本太高了C.這種提法是錯(cuò)誤的,應(yīng)該允許偏差的存在,只有超出控制標(biāo)準(zhǔn)的偏差才進(jìn)行糾偏D.以上提法都不正確51.甲事業(yè)單位與小張簽訂合同,約定了1個(gè)月的試用期,這1個(gè)月的試用期不在聘用合同期限內(nèi)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤52.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語(yǔ)句。但對(duì)兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語(yǔ)言學(xué)習(xí),這說(shuō)明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國(guó)喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種

機(jī)制。例如,如果左半球受到圍產(chǎn)期中風(fēng)的

,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語(yǔ)言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賠償

禍害B.補(bǔ)償

損害C.補(bǔ)充

損失D.填充

毀壞53.,,,,(

)觀察數(shù)列規(guī)律,填入括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)氖牵篈.B.C.D.54.某單位有宿舍11間,可以住67人,已知每間小宿舍住5人,中宿舍住7人,大宿舍住8人,則小宿舍間數(shù)是:A.6B.7C.8D.955.人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),鱷魚在吃掉捕獲的食物前,往往會(huì)流出幾滴眼淚。于是“鱷魚的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚流淚的原因是(

)。A.眼淚均勻覆蓋眼球,使眼睛保持良好視力B.鱷魚的腎臟發(fā)育不完全,需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C.鱷魚的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味,召喚同類前來(lái)捕食獵物D.鱷魚進(jìn)化不完善,唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離56.某高校軍訓(xùn)時(shí)將學(xué)生排成一個(gè)正方形方陣進(jìn)行操練,此時(shí)如果將這個(gè)正方形方陣減少33人,則方陣剛好減少一行和一列,則原方陣的總?cè)藬?shù)為(

)人。A.196B.225C.256D.28957.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問(wèn)道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定。“那么”羅斯福微笑著說(shuō),“我也能。”這段文字告訴我們:A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施于人58.千里之堤,毀于蟻穴是質(zhì)量互變規(guī)律在生活中的實(shí)際表現(xiàn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤59.管理層次是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門的數(shù)量及范圍。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

60.從時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系中,我們可以感受到萬(wàn)物相通的奧妙。根據(jù)廣義相對(duì)論,地面(或任何星球)上的兩點(diǎn)之間,如果高度不同,時(shí)間流逝速度就會(huì)有所不同,高處略快。地面上每米的高度差,時(shí)間流逝差異大約為10~16。這意味著,_______________,就能推測(cè)兩點(diǎn)的高度差。這進(jìn)一步表明,原子鐘在測(cè)地學(xué)、水文學(xué)里都會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.只要用原子鐘精確測(cè)量?jī)牲c(diǎn)的時(shí)間流逝的差異B.只要明確時(shí)間的精密測(cè)量與相對(duì)論的密切關(guān)系C.只要能掌握原子鐘碰撞頻移的規(guī)律和基本參數(shù)D.只要能夠運(yùn)用自然界萬(wàn)物相通的法則舉一反三61.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示62.審判:旁聽A.搶險(xiǎn)救災(zāi):善后處理B.演出:觀眾C.宏觀調(diào)控:財(cái)政政策D.開會(huì):學(xué)習(xí)63.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開過(guò)的火車后,會(huì)覺(jué)得附近的樹木向反方向運(yùn)動(dòng)64.人活在世界上有多少幸福就有多少苦難。生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗。而________其結(jié)果是喜是悲,可以慰藉的是你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,________不會(huì)玩世不恭,________也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

A.不論,卻,此外

B.盡管,而,同時(shí)

C.不論,而,同時(shí)

D.盡管,卻,此外65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示66.自從某中學(xué)在高三年級(jí)實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制后,學(xué)校的升學(xué)率逐年上升。由此可見,只有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制,才能使該校的升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.近幾年高校擴(kuò)招,學(xué)生升學(xué)率整體形勢(shì)較好B.沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制的A中學(xué),近幾年的升學(xué)率也在穩(wěn)步上升C.前年該校開始實(shí)行教師薪酬改革,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性D.如果該校沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制,近兩年的升學(xué)率會(huì)上升得更快67.一桶蜂蜜倒出總重量的20%后,還剩30千克,這桶蜂蜜原來(lái)的重量是(

)千克。A.37.5B.38.5C.39.5D.40.568.燒堿即氫氧化鈉,是具有強(qiáng)烈腐蝕性的“高?;瘜W(xué)品”。但燒堿也是一種“可在各類食品加工過(guò)程中使用,殘留量不需限定的加工助劑”,是一種高效的酸度調(diào)節(jié)劑。但用作食品加工的燒堿需要“食品級(jí)”,而不少報(bào)道提到的是“不法商販?zhǔn)褂霉I(yè)燒堿”。食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的區(qū)別不在于主要成分,而在于前者對(duì)于重金屬雜質(zhì)有監(jiān)控要求,后者則沒(méi)有。其實(shí),在食品中使用氫氧化鈉,危險(xiǎn)是由工作人員來(lái)承擔(dān)的。而在最終食品中,它們的“腐蝕性”早已不存在。至于使用工業(yè)燒堿,則屬于使用“不合格原料”,應(yīng)該打擊。下列選項(xiàng)中,不符合上述文字說(shuō)法的是:A.工業(yè)燒堿含有大量重金屬雜質(zhì),不可在食品加工環(huán)節(jié)使用B.在食品加工中使用燒堿,工作人員承擔(dān)著被其腐蝕的危險(xiǎn)C.在食品加工中使用燒堿并不違法,甚至對(duì)其殘留量都沒(méi)有規(guī)定D.食品級(jí)燒堿和工業(yè)燒堿的主要成分基本相同,都可作為酸度調(diào)節(jié)劑69.最新研究發(fā)現(xiàn),幾千萬(wàn)年前一支長(zhǎng)有罕見怪異特征的哺乳動(dòng)物家族移居地下生活,并從6500萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái),科學(xué)家將其命名為Necrolestes。一直以來(lái),這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物。然而進(jìn)一步的分析發(fā)現(xiàn),它其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支,后者被認(rèn)為是在Necrolestes生活時(shí)代前4500萬(wàn)年前就已經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子,該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.Necrolestes是1億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺B.一直以來(lái)人類對(duì)Necrolestes的存在均不知情C.Necrolestes的實(shí)際生活時(shí)間出人意料的長(zhǎng)久D.被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕的物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)”70.下面句子中,表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是(

)。

A.她還欠款1000元。B.執(zhí)著的危險(xiǎn)是對(duì)人生持占有的態(tài)度。C.縣里通知他10月5日前去報(bào)到。D.只要你單位同意,報(bào)銷差旅費(fèi),安排住處,領(lǐng)取大會(huì)出席證問(wèn)題可由我們解決。71.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法的是(

)。A.積極植樹造林B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放C.大量燃燒化石燃料D.使用清潔能源72.(1)內(nèi)閣制(2)軍機(jī)處(3)中外朝制(4)三省六部制(5)三公九卿制A.5-4-3-2-1B.5-3-4-1-2C.4-3-5-2-1D.4-5-3-1-273.一根繩子對(duì)折三次后,從中間剪斷,共剪成多少段繩子?(

)A.3B.8C.9D.1274.工匠手中為民造福的勞動(dòng)工具,在愚昧無(wú)知、失去理性的人手中也會(huì)變成兇器;科學(xué)家可以造福人類,也可以毀滅世界;電腦專家可以幫助企業(yè)發(fā)展,也可以造成工商界的混亂。這段話支持了這樣的觀點(diǎn),即:A.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍B.科學(xué)技術(shù)需要道德的把握C.科學(xué)技術(shù)不能離開道德的指引D.道德品質(zhì)是第一位的75.假定一個(gè)人群只有兩個(gè)人A、B構(gòu)成,A、B均知道一件命題p,p是A、B的知識(shí),但此時(shí)p還不是他們的公共知識(shí)。當(dāng)A、B雙方均知道對(duì)方知道p,并且他們各自都知道對(duì)方知道自己知道p……這是一個(gè)無(wú)窮的過(guò)程。由此推出:A.p與A、B之間是公共知識(shí)B.p與A、B之間是基礎(chǔ)知識(shí)C.p與A、B之間是通用知識(shí)D.p與A、B之間是同一知識(shí)76.走近泉邊細(xì)看,泉水澄澈,碧藍(lán)如玉,清明如鏡,泉畔有葦草叢生,泉中有魚群________,這神異之處令人________。再細(xì)察,一灣清泉,漣漪縈回,泉在流沙中,干旱不枯竭,風(fēng)吹沙不落。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追逐嬉戲

望而卻步B.游來(lái)游去

嘆為觀止C.游來(lái)游去

驚詫莫名D.追逐嬉戲

目瞪口呆77.寬松教育,是一種從日本興起的教育模式,它以“重視人性教育”為教育理念,通過(guò)精簡(jiǎn)教育內(nèi)容,減少課堂時(shí)間,去重點(diǎn)化等措施,給學(xué)生在知識(shí)和時(shí)間上適當(dāng)?shù)摹傲舭住?,為培養(yǎng)學(xué)生的自主思考與學(xué)習(xí)能力留出空間。寬松教育模式重視的是自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考以及體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

根據(jù)上述定義,下列最符合寬松教育的是:

A.在教授《杠桿》一課時(shí),老師讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證杠桿的平衡條件

B.某地區(qū)中學(xué)階段只教授銳角三角函數(shù)及簡(jiǎn)單的計(jì)算,其他三角函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容由學(xué)生自行探索

C.某學(xué)校下午3點(diǎn)半即放學(xué),但留有大量的課外作業(yè),往往到晚上八九點(diǎn)都做不完

D.某家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)有快樂(lè)的童年,放任孩子的天性,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有嚴(yán)格要求

78.在決斷之前,每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近,則難于決斷其優(yōu)劣;但在作出選擇之后,決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是:A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展,一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系,不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇,最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款,可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決,班長(zhǎng)建議選B。事后,老師認(rèn)為選B完全正確,因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決,最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué),從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)79.環(huán)保部門對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的河流水質(zhì)進(jìn)行采樣,原計(jì)劃每42分鐘采樣1次,但在實(shí)際采樣過(guò)程中,第一次和最后一次采樣的時(shí)間與原計(jì)劃相同,每?jī)纱尾蓸拥拈g隔變成20分鐘,采樣次數(shù)比原計(jì)劃增加了1倍。問(wèn)實(shí)際采樣次數(shù)是(

)次。A.22B.32C.42D.5280.物理老師拿來(lái)大小相同質(zhì)量不等的四個(gè)球,分別為甲、乙、丙、丁,其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等,甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和,乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息,4個(gè)球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是(

)。A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲81.每天,北京天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗都是與太陽(yáng)同時(shí)升起的,一年中升旗最早的一天應(yīng)是:A.立春日B.立夏日C.夏至日D.冬至日82.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D83.最近的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),宇宙中許多物體都能發(fā)出霍金輻射,霍金輻射比預(yù)想的更普遍,因此可以通過(guò)研究霍金輻射來(lái)了解黑洞壽終時(shí)刻的情形。根據(jù)這段話,我們知道:A.宇宙中普遍存在霍金輻射B.宇宙中的物體普遍能發(fā)出霍金輻射C.在此次發(fā)現(xiàn)之前,科學(xué)家對(duì)霍金輻射在宇宙中是否存在是未置可否的D.此次發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家確定了黑洞壽終時(shí)刻的情形84.下列不屬于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的是(

)。A.航空運(yùn)輸B.軟件開發(fā)C.文化交流D.谷物出口85.業(yè)內(nèi)人士指出,隨著出國(guó)留學(xué)從“精英化”逐步走向“大眾化”,海歸已從“

________”逐步進(jìn)入“________”,現(xiàn)在已步入“________”,海歸“去光環(huán)化”將成必然趨勢(shì)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.青銅時(shí)代

鍍金時(shí)代

黃金時(shí)代B.黃金時(shí)代

鍍金時(shí)代

青銅時(shí)代C.青銅時(shí)代

黃金時(shí)代

鍍金時(shí)代D.鍍金時(shí)代

青銅時(shí)代

黃金時(shí)代86.為使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。

根據(jù)上述定義,下列不屬于“正當(dāng)防衛(wèi)”的是:

A.李某看到王某正在拿刀砍人,一腳把王某踏翻在地,造成王某受輕傷

B.李某看到王某家的小狗在小區(qū)的綠化帶上小便,指責(zé)王某沒(méi)有素質(zhì)并踏了王某一腳。

C.王某看到李某在用棍子毆打自己的弟弟,于是上去制止,造成了李某輕傷

D.王某看到喝醉了酒的朱某在砸停在路邊的公共汽車,于是上去制止,造成朱某摔斷了胳膊

87.雨天,車身被蒙上一層土,這層土像細(xì)砂紙般包在車身上,一旦有摩擦,就如同用砂紙來(lái)磨車漆;此外,雨中含有各種有害物質(zhì),被泥沙吸住后,酸雨就很容易腐蝕車漆。此段文字的主旨是:A.雨中的灰塵對(duì)車身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車身的主要原因D.保護(hù)車就一定不要讓車淋雨88.行政機(jī)關(guān)作出(

)行政處罰前,應(yīng)告知當(dāng)事人有要求聽證的權(quán)利。A.罰款B.警告C.吊銷許可證D.拘留89.醫(yī)學(xué)工作者對(duì)256名60—90歲的老年人和344名90—104歲的長(zhǎng)壽老人進(jìn)行了測(cè)定,結(jié)果顯示:長(zhǎng)壽老人組耳長(zhǎng)平均值為男7.13厘米,女6.89厘米;90—104歲的長(zhǎng)壽老人組中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的達(dá)8.8厘米。因此有專家認(rèn)為,耳廓長(zhǎng)而大的人壽命更長(zhǎng)。以下事實(shí)最能反駁這個(gè)觀點(diǎn)的是:A.兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)象分別來(lái)自兩個(gè)相隔較遠(yuǎn)的不同地區(qū)B.長(zhǎng)壽老人組的平均身高比60—69歲老年人組的平均身高要高5.52厘米C.60—69歲老年人組中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的也達(dá)到8.8厘米D.研究表明,耳朵的大小會(huì)隨著年齡的增大而增大90.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.言者無(wú)罪

聞著足誠(chéng)B.萬(wàn)事具備

只欠東風(fēng)C.月滿則虧

水滿則溢D.瓜熟締落

水到渠城91.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:A.大家可能都比較清楚,免疫系統(tǒng)是身體的防御系統(tǒng)。B.這對(duì)于糾正我們目前較為普遍的浮躁之風(fēng)也是一個(gè)很好的推動(dòng)。C.經(jīng)過(guò)刻苦努力,他這次考試5門功課平均都在90分以上。D.過(guò)去我看書時(shí),既不做讀書筆記,又不寫提綱和摘要。92.①責(zé)令酒店停業(yè)整頓②檢查酒店被褥③因公出差④租住酒店⑤多人出現(xiàn)濕疹下列排序最合理的一項(xiàng)是(

)。A.③⑤④②①B.④③⑤②①C.③④⑤②①D.④③②⑤①93.海洋是地球孕育生命的搖籃,在史前的海洋中曾經(jīng)生活著數(shù)不清的海洋生物,其中不乏令人聞風(fēng)喪膽的海怪,如鄧氏魚、恐鱷、巨齒鯊等。盡管海怪在其生存的環(huán)境中是無(wú)敵的,它們可以捕食大白鯊、生吞恐龍,但是它們卻敵不過(guò)氣候的變化,尤其是當(dāng)重大災(zāi)難降臨的時(shí)候,它們也難逃滅絕的命運(yùn)?,F(xiàn)如今,氣候也正在影響著

“海洋居民”的生存環(huán)境,不要讓更多的生物像鄧氏魚、恐鱷、巨齒鯊一樣黯然離場(chǎng),人類的警醒和努力或許能為它們的生存帶去希望。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.人類可以憑借生物技術(shù)保護(hù)海洋生物的生存安全B.人類的警醒和努力可以改善氣候環(huán)境,避免重大災(zāi)難氣候C.只有人類與海洋生物和平共處,才能避免遭遇史前海怪一樣的命運(yùn)D.盡管人類有著自命不凡的智慧,但是在重大災(zāi)難面前,一樣是渺小的94.某一農(nóng)戶2016年銷售種植的桔子金額比去年增加了三成,銷售量比去年增加了20%,銷售平均價(jià)格增加了0.8元/公斤,則2016年的平均銷售價(jià)格為(

)元/公斤。A.9.6B.9.8C.10.4D.1095.①試運(yùn)行②全線鋪通③加速該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展④正式運(yùn)營(yíng)⑤修建高速公路A.②③①⑤④B.①③⑤④②C.⑤②①④③D.②①⑤④③96.甲、乙、丙、丁四人駕車外出,遇到交警排查酒駕,四人因司機(jī)酒后駕車害怕受到懲罰而棄車逃跑,很快被交警擒獲。當(dāng)詢問(wèn)誰(shuí)是駕駛員時(shí),甲說(shuō):“不是我?!币艺f(shuō):“是甲?!北f(shuō):“不是我。”丁說(shuō):“是乙?!比羲娜酥杏星覂H有兩人說(shuō)了假話,那么誰(shuí)一定說(shuō)了假話?A.甲B.乙C.丙D.丁97.青藏高原是世界上平均海拔最高,面積最大的高原。關(guān)于青藏高原,下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是:A.青藏高原是地球“第三極”的主體區(qū)域B.青藏高原是亞洲多條大型河流的發(fā)源地C.青藏高原影響著我國(guó)礦產(chǎn)資源的形成D.青藏高原分布的湖泊群總體持續(xù)縮小98.PM2.5即細(xì)顆粒物,又稱細(xì)粒,細(xì)顆粒,是指環(huán)境空氣中(

)小于等于2.5微米的顆粒物。A.濃度B.直徑C.半徑D.周長(zhǎng)99.氫氣:氧氣:燃燒A.核燃料棒:發(fā)熱:發(fā)電B.黑火藥:氧:爆炸C.太陽(yáng):核聚變:發(fā)光D.金屬鎂:二氧化碳:燃燒100.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以(

)為手段。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.產(chǎn)業(yè)政策D.價(jià)格政策101.要通過(guò)一系列固本強(qiáng)基之舉措,如教師資源均衡化、教師管理分類化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)范化

序列化

普及化B.序列化

規(guī)范化

高端化C.序列化

規(guī)范化

普及化D.規(guī)范化

序列化

高端化102.饅頭∶面點(diǎn)∶食物A.鉆石∶珠寶∶礦物B.香樟∶木材∶森林C.普洱∶茶具∶器皿D.冰箱∶家電∶電器103.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①④⑤,②③⑥B.①⑤⑥,②③④C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤104.所給圖形的右下角有一個(gè)缺口,下列選項(xiàng)中,最適合填補(bǔ)該缺口的是:A.AB.BC.CD.D105.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D106.《最后的通用語(yǔ)言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語(yǔ)言________的命運(yùn),事實(shí)說(shuō)明每種語(yǔ)言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是________,波斯語(yǔ)差不多花1000年,才確立通用語(yǔ)的地位,但在短短16年就淪為了普通語(yǔ)言,如果現(xiàn)在我們________英語(yǔ)至高無(wú)上的地位會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,就犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥?!币来翁钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.歷經(jīng)坎坷

煙消云散

揣測(cè)B.跌宕起伏

不堪一擊

臆想C.滄海桑田

明日黃花

幻想D.此消彼長(zhǎng)

敗走麥城

預(yù)測(cè)107.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要108.(

對(duì)于

感時(shí)花濺淚

相當(dāng)于

高興

對(duì)于

)A.傷心;含情杏花喜B.哀傷;一日看盡長(zhǎng)安花C.多情;化作春泥更護(hù)花D.憔悴;人比黃花瘦109.甲、乙兩人從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同一起點(diǎn)同向出發(fā),甲跑步速度為200米/分鐘,乙步行,當(dāng)甲第5次超越乙時(shí),乙正好走完第三圈,再過(guò)1分鐘,甲在乙前方多少米()A.105B.115C.120D.125110.某單位發(fā)生盜竊案件,四名員工因涉嫌而被傳訊四人的供述如下:

甲:我們四個(gè)人都沒(méi)有作案,乙:我們中有人作案,丙:乙和丁至少有一個(gè)人沒(méi)有作案,?。何覜](méi)有作案。如果四個(gè)人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話。則以下哪項(xiàng)判斷成立?A.說(shuō)真話的是甲和丙B.說(shuō)真話的是甲和丁C.說(shuō)真話的是乙和丁D.說(shuō)真話的是乙和丙111.如下圖,在棱長(zhǎng)為9的正方體中,P是

上一點(diǎn),且

,則多面體P-的體積為:A.64B.81C.729D.243112.下列唐詩(shī)所描寫的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是:A.御馬牽來(lái)親自試,珠球到處玉蹄知——馬球B.楊桴擊節(jié)雷闐闐,亂流齊進(jìn)聲轟然——游泳C.壯徒恒賈勇,拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D.上弦明月半,激箭流星遠(yuǎn)——射箭113.將標(biāo)有字母abcd的四個(gè)蘋果放入標(biāo)號(hào)為abcd的四個(gè)盒子中,但每盒只放一個(gè),則每個(gè)盒子的標(biāo)號(hào)與所放蘋果的標(biāo)號(hào)不相同的放法有多少種?A.7B.8C.9D.11114.本能可以使生物對(duì)刺激做出復(fù)雜的反應(yīng)。相對(duì)非本能反應(yīng),本能反應(yīng)只需要很少的神經(jīng)細(xì)胞。具有非本能反應(yīng)能力的大腦一定有大量的神經(jīng)細(xì)胞,而沒(méi)有哪種昆蟲的大腦具有如此數(shù)量的神經(jīng)細(xì)胞。根據(jù)這段文字,可以知道:A.昆蟲的反應(yīng)一般是本能反應(yīng)B.大腦小于或等于昆蟲大腦的生物只能做出本能反應(yīng)C.大腦大于昆蟲大腦的生物都有能力做出非本能反應(yīng)D.擁有高級(jí)大腦的生物做出大的反應(yīng)一般不是本能反應(yīng)115.工地上有一條長(zhǎng)180米的軟管,從軟管的一頭開始每3米畫一個(gè)紅杠,每4米也畫一個(gè)紅杠,然后將標(biāo)有紅杠的地方截?cái)啵瑔?wèn)軟管被剪成了(

)段。A.90B.103C.104D.89116.由此模板折成的是:A.AB.BC.CD.D117.始自民國(guó)五年(1916)的大前門香煙陪伴了無(wú)數(shù)普通人的無(wú)聊生活。近百年世事

,曾與之齊名的老刀、大英、三炮臺(tái)等香煙已然

,大前門卻即將迎來(lái)百年誕辰。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.變遷消散B.沉浮淹沒(méi)C.起伏消弭D.跌宕湮沒(méi)118.按照組織形式劃分,企業(yè)可分為(

)。A.國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、混合企業(yè)B.無(wú)限責(zé)任公司、有限責(zé)任公司、股份有限公司C.個(gè)體企業(yè)、合伙制企業(yè)、公司制企業(yè)D.法人企業(yè)、非法人企業(yè)、自然人企業(yè)119.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示120.海馬對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于珊瑚A.海龍海葵B.河馬礁石C.木馬海螺D.貝殼海帶121.風(fēng)電場(chǎng)的機(jī)型選擇非常重要,可根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)況選擇適當(dāng)容量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)型。從經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),單機(jī)容量大,單位裝機(jī)千瓦值就低,便更要考慮其年發(fā)電量的多少,不能盲目求大。若單機(jī)容量過(guò)大,額定風(fēng)速太高,而年平均風(fēng)速不能滿足其工作時(shí)間的要求,則發(fā)電量低反而白白浪費(fèi)了投資。同一風(fēng)電場(chǎng)的風(fēng)力機(jī)組應(yīng)盡可能品種少,以利于運(yùn)行和維修,在有條件的情況下,應(yīng)該選擇質(zhì)量可靠的國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組,完全依賴進(jìn)口風(fēng)力機(jī),不僅造價(jià)高,且售后服務(wù)麻煩,備品備件供貨不便,都將影響風(fēng)電場(chǎng)的運(yùn)行。對(duì)這段文字理解正確的是(

)。A.單機(jī)容量與經(jīng)濟(jì)效益不成正比B.風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)不能完全依賴出口C.選擇風(fēng)力發(fā)電機(jī)不能盲目貪大D.國(guó)產(chǎn)風(fēng)力機(jī)組優(yōu)于進(jìn)口的機(jī)組122.下列關(guān)于生活中數(shù)學(xué)現(xiàn)象的表述錯(cuò)誤的是:A.用瓷磚鋪地,只有用正三角、四角、六角、八角這四種正多角磚才能剛好將地鋪滿B.世界上只有五種正多面體,即正四、六、八、十二、二十面體C.圓形的井蓋是利用了直徑相等原理,這樣不論怎么移動(dòng)井蓋,蓋子都不會(huì)掉下去D.每個(gè)平面地圖都可以只用四種顏色來(lái)染色,而且沒(méi)有兩個(gè)鄰接的區(qū)域顏色相同123.實(shí)驗(yàn)材料:透明塑料瓶1個(gè),冷、熱水各1杯,有色水一杯,大盤子1個(gè),橡皮泥1塊,膠管1卷,吸管若干。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)向塑料瓶子壁上澆熱水,觀察現(xiàn)象。(2)將吸管逐一連接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。(3)將吸管放入塑料瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把塑料瓶放置在盤子中。(4)彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入裝有有色水的玻璃杯中。(5)向塑料瓶子壁上澆冷水,觀察現(xiàn)象。本實(shí)驗(yàn)主要涉及(

)的原理。

A、空氣占據(jù)空間

B、空氣熱脹冷縮

C、空氣也有質(zhì)量

D、分子間存在間隙124.根據(jù)民法的規(guī)定,父母對(duì)未成年子女負(fù)有(

)的義務(wù)。A.監(jiān)護(hù)B.教育C.撫養(yǎng)D.保護(hù)125.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽126.××廳將制定的《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》發(fā)給各處、室執(zhí)行,公文標(biāo)題應(yīng)該為:A.××廳關(guān)于印發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》B.××廳關(guān)于印發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知C.××廳關(guān)于批轉(zhuǎn)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知D.××廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××廳財(cái)務(wù)管理辦法》的通知127.加油站每次只能給一輛車加油,已知給甲、丙兩車加油分別需要8分鐘和3分鐘,給乙車加油的時(shí)間介于甲、丙兩車之間?,F(xiàn)有甲、乙、丙車各一輛同時(shí)來(lái)加油,合理安排加油順序后,三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短需27分鐘。那么給乙車加油需要多少分鐘?A.7B.6C.5D.4128.因?yàn)檎厥菍儆谵r(nóng)村集體所有的,只有具有農(nóng)村集體組織成員身份才能依法依規(guī)取得本集體經(jīng)濟(jì)組織宅基地的使用權(quán),這是集體經(jīng)濟(jì)組織成員特有的權(quán)利,而且原則上是一戶一宅。所以,城里人到農(nóng)村買宅基地,是現(xiàn)行法規(guī)政策不允許的。如果城里人買了宅基地,在上面蓋別墅,那更是不允許的。我們國(guó)家法律規(guī)定,宅基地的使用權(quán)是集體的,資格權(quán)只有集體經(jīng)濟(jì)組織成員才有。以上文段主要說(shuō)明了:A.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)B.現(xiàn)階段我國(guó)農(nóng)村是如何蓋房子的C.農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員具有哪些權(quán)利D.為什么不允許城里人到農(nóng)村買宅基地蓋房子129.互動(dòng)劇和互動(dòng)游戲?qū)嵸|(zhì)上是兩種不同的內(nèi)容創(chuàng)造模式。雖然都是提供交互,但游戲的本質(zhì)是競(jìng)技,交互是為了獲得更好的操縱感,并決勝于終點(diǎn);而互動(dòng)劇的交互是為了體驗(yàn)人物關(guān)系的變化與故事的變化,交互只是形式,因選擇而與角色共情的沉浸體驗(yàn)才是目的。換而言之,游戲講求“好玩”,互動(dòng)劇講求“好看”,核心在“劇”而不是“互動(dòng)”。因此對(duì)于故事邏輯和人物邏輯有很高的要求,優(yōu)質(zhì)的互動(dòng)劇應(yīng)當(dāng)是一個(gè)“故事反應(yīng)堆”:用戶每一次選擇促成對(duì)內(nèi)容進(jìn)行一次新的“創(chuàng)作”,這就要求劇本在交互性上要有所克制,只有對(duì)情節(jié)有推動(dòng),或者有反轉(zhuǎn)的地方才進(jìn)行設(shè)置。

這段文字意在說(shuō)明(

)。

A、互動(dòng)劇與互動(dòng)游戲存在方式的本質(zhì)差異

B、互動(dòng)劇應(yīng)更強(qiáng)調(diào)故事和人物邏輯的設(shè)置

C、交互的外在形式應(yīng)服務(wù)于互動(dòng)劇的劇本內(nèi)容

D、不同的互動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)造模式是基于不同的目的130.欲將m(100<m<200)張健身優(yōu)惠券分發(fā)給某企業(yè)的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。若只分給甲團(tuán)隊(duì),則平均每人15張還剩2張;若只分給乙團(tuán)隊(duì),則平均每人16張還剩6張。如此算來(lái),甲乙兩團(tuán)隊(duì)人數(shù)之和應(yīng)為:A.23B.24C.25D.26131.小美在玩剪紙,她剪了一個(gè)正方形,其邊長(zhǎng)為4厘米,然后又剪了一個(gè)等腰三角形,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)與這個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等且腰長(zhǎng)為5厘米,則這個(gè)等腰三角形的面積為(

)平方厘米。

A、6

B、9

C、11

D、12132.①打開門②鑰匙丟失③鑰匙在桌子上④等待家人⑤出外散步回來(lái)A.②④⑤①③B.①③⑤②④C.⑤②④①③D.②③④①⑤133.隨著全球肉類產(chǎn)量的進(jìn)一步增加,畜牧業(yè)對(duì)全球溫室效應(yīng)的影響也會(huì)增長(zhǎng)。目前,畜牧業(yè)用地已經(jīng)占到地球土地面積的30%。作為農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)最為迅速的一個(gè)門類,畜牧業(yè)還會(huì)占用更多的土地用來(lái)生產(chǎn)飼料和放牧。在拉丁美洲,為給牧場(chǎng)騰出空間,已經(jīng)有70%的森林遭到砍伐。目前畜牧業(yè)對(duì)全球825個(gè)陸地生態(tài)區(qū)中的306個(gè)造成了威脅,并且威脅到1699個(gè)瀕危物種。這段文字意在說(shuō)明:A.應(yīng)嚴(yán)格控制畜牧業(yè)發(fā)展B.畜牧業(yè)造成的污染嚴(yán)重C.畜牧業(yè)發(fā)展面臨的瓶頸D.發(fā)展畜牧業(yè)的環(huán)境代價(jià)134.根據(jù)物權(quán)的分類,與特定物相對(duì)應(yīng)的是:A.單一物B.種類物C.合成物D.集合物135.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(

):A.①②⑤,③④⑥B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤136.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1;再放入若干只白球后,紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來(lái)共有(

)只球。A.200B.220C.240D.260137.下列詞語(yǔ)及其解釋,對(duì)應(yīng)正確的是:A.廟堂——寺廟B.南冠——囚犯C.桑梓——年紀(jì)D.伉儷——姐妹138.投資凈收益是指企業(yè)對(duì)外投資取得的投資收益減去投資損失后的凈額,不包括(

)。A.對(duì)外投資享有的債券利息B.對(duì)外投資享有的利潤(rùn)、股利C.按照權(quán)益法核算的股權(quán)投資在被投資單位增加的凈資產(chǎn)中所擁有的數(shù)額D.按照成本法核算的股權(quán)投資在被投資單位增加的凈資產(chǎn)中所擁有的數(shù)額139.(

)是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋環(huán)境探測(cè)技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋生物技術(shù)D.海洋工程技術(shù)140.變態(tài),是指在有些動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育中,其形態(tài)和構(gòu)造上經(jīng)歷階段性劇烈變化,有些器官退化消失,有些得到改造,有些新發(fā)生出來(lái),從而結(jié)束幼蟲期,形成成體結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列不屬于變態(tài)現(xiàn)象的是:A.蛹羽化后成為蠶蛾B.一只毛蟲變成一粒蛹C.蝌蚪變成蛤蟆D.馬與驢雜交生出騾子141.某次數(shù)學(xué)考試之后,班長(zhǎng)跑去向老師打聽成績(jī),老師給了他如下三個(gè)結(jié)果,并且告訴他,在這三個(gè)結(jié)果中只有一個(gè)是真的。(1)有的同學(xué)考試成績(jī)不及格。(2)有的同學(xué)考試成績(jī)及格了。(3)數(shù)學(xué)課代表考試成績(jī)不及格。以下哪個(gè)選項(xiàng)一定為真?A.只有數(shù)學(xué)課代表的考試成績(jī)及格了B.數(shù)學(xué)課代表的考試成績(jī)不及格C.班上所有同學(xué)的考試成績(jī)都及格了D.班上所有同學(xué)的考試成績(jī)都不及格142.雜貨店∶百貨公司∶電子商城A.玉石∶寶石∶水晶B.快餐店∶餐館∶酒店C.鋼筆∶鉛筆∶圓珠筆D.白熾燈∶節(jié)能燈∶LED燈143.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇唯一的一個(gè)答案,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D144.某大廈的10層、11層、12層、13層有4個(gè)公司,每個(gè)公司各占其中一層,它們是銷售公司、軟件公司、培訓(xùn)公司和服裝公司。有如下判斷:

(1)13層沒(méi)有銷售公司和培訓(xùn)公司。

(2)軟件公司與培訓(xùn)公司在單數(shù)層。

(3)軟件公司的樓層在銷售公司和培訓(xùn)公司之間。

(4)銷售公司是所有樓層里面最高的且服裝公司是最低的。

已知上述判斷只有兩個(gè)是正確的,且培訓(xùn)公司在軟件公司上層,則銷售公司在:

A.10層

B.11層

C.12層

D.13層

145.學(xué)校:學(xué)生A.監(jiān)獄:警察B.醫(yī)院:醫(yī)生C.工廠:工人D.游船:船員146.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)的和的差等于3,則此數(shù)列的前4項(xiàng)之和是(

)。A.54B.45C.42D.36147.公民的著作權(quán)、專利權(quán)中的財(cái)產(chǎn)權(quán)利不可以作為遺產(chǎn)被繼承(

)。0.正確1.錯(cuò)誤148.以下是姐姐和妹妹兩人的對(duì)話,姐姐說(shuō):“當(dāng)我是你今年歲數(shù)的那一年,你才6歲,妹妹說(shuō):“當(dāng)我長(zhǎng)到你今年的歲數(shù)時(shí),你就18歲了?!备鶕?jù)兩人的對(duì)話可知姐姐明年(

)歲。A.10B.11C.14D.15149.二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第九次峰會(huì)于2014年11月15—16日在澳大利亞布里斯班舉行,本次峰會(huì)的主題是(

)。與會(huì)各國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)“把脈”,討論并協(xié)調(diào)各成員宏觀經(jīng)濟(jì)政策,為促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)制定新規(guī)劃。A.“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),就業(yè)與抗風(fēng)險(xiǎn)”B.“金融穩(wěn)定,投資與促發(fā)展”C.“國(guó)際貿(mào)易,改革與惠民生”D.“擴(kuò)大開放,合作與穩(wěn)增長(zhǎng)”150.根據(jù)《民法典》規(guī)定,同一標(biāo)的物上不能有多個(gè)以占有為內(nèi)容的他物權(quán)存在。()0.正確1.錯(cuò)誤151.對(duì)周圍環(huán)境的新事物充滿好奇,幾乎是每一個(gè)孩子與生俱來(lái)的________,這也會(huì)導(dǎo)致孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)常遭遇不可預(yù)知的危險(xiǎn),家長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)嚴(yán)加________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心性

監(jiān)督B.天性

防范C.心性

防范D.天性

監(jiān)督152.現(xiàn)代生物科學(xué)告訴我們,基因背景差異越大,兩種基因間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)也就越明顯,進(jìn)而其后代在各個(gè)層面也就更具優(yōu)勢(shì)。那些生活在族群邊緣地帶的人,更有機(jī)會(huì)和交界處的其他族群通婚,而這類地區(qū)的人的樣貌往往更出眾。因此,有人認(rèn)為“越雜居,越美麗”。下列選項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.一個(gè)人的外貌和基因是隨機(jī)組合的,無(wú)法預(yù)測(cè)B.衡量美麗的標(biāo)準(zhǔn)是多重的,每人眼中的美麗標(biāo)準(zhǔn)均不同C.相對(duì)富庶和自然環(huán)境較好的地區(qū),人們的平均顏值更高D.我國(guó)歷史上著名的美人大都出生在不同族群的邊緣地帶153.呼氣之于吸氣相當(dāng)于(

)之于(

)A.救火;滅火B(yǎng).治病;養(yǎng)病C.入神;出神D.出世;入世154.預(yù)防性保護(hù),不是為文化遺產(chǎn)________“溫室”,實(shí)施”隔離性保護(hù)”,也不是將文化遺產(chǎn)________。相反,預(yù)防性保護(hù)是在傳承和保護(hù)文化遺產(chǎn)的同時(shí),拉近人們與文化遺產(chǎn)之間的距離,將文化遺產(chǎn)更好地融入現(xiàn)代生活,促進(jìn)對(duì)文化遺產(chǎn)的合理利用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.搭建

束之高閣B.創(chuàng)造

作壁上觀C.建設(shè)

視若無(wú)睹D.制造

置之腦后155.下列屬于指揮性公文的是(

)。A.報(bào)告B.批復(fù)C.通報(bào)D.知照性決定156.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢包,內(nèi)裝人民幣6000元,交給商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙,乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.挪用公款罪C.受賄罪D.貪污罪157.成語(yǔ)“刻舟求劍”,源自《呂氏春秋》,古人使用這個(gè)成語(yǔ)時(shí),更多想到的是時(shí)間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”,但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識(shí)是如何“分道揚(yáng)鑣”的。船在運(yùn)動(dòng),河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)顟B(tài),而船上客人與刻痕處于相對(duì)河底與劍而言的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍對(duì)應(yīng)的位置?由是而知,_______________,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)是客觀世界存在的反映B.要在動(dòng)態(tài)中認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.知識(shí)道理在時(shí)空里是相對(duì)的D.運(yùn)動(dòng)和靜止是可相互轉(zhuǎn)化的158.初一新生小馬上課時(shí)要么睡覺(jué),要么與同學(xué)說(shuō)話,今天上課時(shí)小馬又在和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,作為科任老師,如何處理最合適?(

A、課后聯(lián)系家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)管教

B、課后與小馬交流,商量改正措施

C、立刻把小馬送到辦公室,請(qǐng)班主任處理

D、置之不理,課下告知班主任敦促他改正159.一列長(zhǎng)360米的火車,速度為20米/秒,經(jīng)過(guò)2700米的大橋,火車完全通過(guò)這座大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?(

)A.2分02秒B.2分20秒C.2分30秒D.2分33秒160.現(xiàn)將經(jīng)濟(jì)類、政治類、文化類、科技類、哲學(xué)類、歷史類共6類書籍放到甲乙丙3個(gè)書架上、每個(gè)書架恰好能放其中任意2類書籍。已知:(1)如果甲書架放經(jīng)濟(jì)類,則丙書架放文化類;(2)如果甲書架不能放政治類,則乙書架放置歷史類;(3)甲或乙書架放哲學(xué)類;(4)經(jīng)濟(jì)類與政治類不共用書架,文化類與科技類不共用書架,哲學(xué)類與歷史類不共用書架。下列哪項(xiàng)列出的是書架與對(duì)應(yīng)書籍可能的組合?(

A、甲書架就政治類、哲學(xué)類;乙書架放經(jīng)濟(jì)類、科技類;丙書架放文化類、歷史類

B、甲書架放經(jīng)濟(jì)類、哲學(xué)裝;乙書架放文化類、歷史類;丙書架放政治類、科技類

C、甲書架就政治類、歷史類;乙書架放經(jīng)濟(jì)類、哲學(xué)類;丙書架放文化類、科技類

D、甲書架放文化類、哲學(xué)類;乙書架放經(jīng)濟(jì)類、科技類;丙書架放政治類、歷史類161.建構(gòu)人類命運(yùn)共同體,需要世界各國(guó)人民努力建設(shè)一個(gè)遠(yuǎn)離________、普遍安全的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離________、共同繁榮的世界;一個(gè)遠(yuǎn)離封閉、開放包容的世界。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.戰(zhàn)亂

爭(zhēng)端B.戰(zhàn)亂

貧困C.紛擾

爭(zhēng)端D.紛擾

貧困162.文飾,是指無(wú)意識(shí)地通過(guò)似乎有理而實(shí)際上站不住腳的理由來(lái)為自己難以接受的情感、行為或動(dòng)機(jī)辯護(hù),以使其可以接受。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于文飾的是:

A.對(duì)于自己得不到的東西,就說(shuō)它一定是不好的

B.當(dāng)?shù)貌坏狡咸讯挥袡幟蕰r(shí),就說(shuō)檸檬是甜的

C.將個(gè)人高考的失敗,完全歸于家庭環(huán)境的影響

D.把自己戀愛的成功,簡(jiǎn)單歸因于自己長(zhǎng)得帥氣163.依照我國(guó)《刑法》規(guī)定,行賄罪的構(gòu)成在主觀方面具有的目的是:A.謀取利益的目的B.謀取不正當(dāng)利益的目的C.謀取非法利益的目的D.謀取個(gè)人利益的目的164.現(xiàn)有一批貨物用汽車來(lái)運(yùn),如果增加4輛車,則可提前1天運(yùn)完,如果減少6輛車,則需推遲3天運(yùn)完,請(qǐng)問(wèn)原來(lái)需要多少天運(yùn)完貨物?A.3B.4C.5D.6165.有含糖量為7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入(

)克糖。A.30B.18C.20D.16166.玉不琢不成器,竹不鑿難成笛。吃苦是一種歷練,是一種雞肋,更是一種寶貴的人生財(cái)富,艱難困苦玉妝于成。實(shí)踐反復(fù)證明,一個(gè)人只有在艱難困苦中迎難而上,主動(dòng)出擊,才能創(chuàng)造機(jī)遇,有所成就。________________,即使環(huán)境再好,也只會(huì)錯(cuò)失機(jī)遇,碌碌無(wú)為。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.如若不以正確的價(jià)值觀來(lái)指導(dǎo)自己

B.如若不選擇吃苦和奉獻(xiàn)

C.如若安于享樂(lè),不思進(jìn)取

D.如果隨波逐流,安于現(xiàn)狀

167.(

)對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于(

)A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)168.發(fā)文機(jī)關(guān)指:A.制發(fā)公文的機(jī)關(guān)B.撰寫公文機(jī)關(guān)的簡(jiǎn)稱C.聯(lián)合發(fā)文的主辦機(jī)關(guān)D.印制公文的機(jī)關(guān)169.4,9,16,25,(

)A.36B.49C.64D.76170.下列語(yǔ)句中,成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),高樓林立,機(jī)聲隆隆,給人以面目一新的美好感覺(jué)。B.我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?C.掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地把銅絲粘成圖案。D.如果沒(méi)有無(wú)數(shù)默默的枕木,力大無(wú)窮的火車頭也只能站著嘆氣。171.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說(shuō)小貓喜歡吃魚,妹妹說(shuō)小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評(píng)理,老師選擇下列哪句話來(lái)打比方最可能讓孩子們信服?(

)A.老師小時(shí)候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動(dòng)物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈172.展覽:銘記:歷史A.晚會(huì):慶祝:節(jié)日B.處分:告知:結(jié)果C.廣告:推廣:口碑D.研究:閱讀:文獻(xiàn)173.自然人張某想要立一遺囑,下列可以作為見證人的是:A.天資聰慧的7歲男童王某B.作為鄰居多年的范某C.張某已去世的兒子的女兒張小某D.15歲的自然人劉某174.味覺(jué)營(yíng)銷是一種營(yíng)銷手段,任何營(yíng)銷手段都需要產(chǎn)品本身的支撐。消費(fèi)者聞香止步,循香而來(lái),對(duì)香味表示好奇,但如果提供這令人心情愉悅的香味的產(chǎn)品本身并不盡如人意,相信有也很難獲得消費(fèi)者的信任。

這段文字旨在說(shuō)明:

A.香味是否持久是味覺(jué)營(yíng)銷的關(guān)鍵

B.味覺(jué)營(yíng)銷的關(guān)鍵是味覺(jué)比產(chǎn)品本身更重要

C.味覺(jué)營(yíng)銷體現(xiàn)了商家的創(chuàng)新

D.任何營(yíng)銷手段都需要產(chǎn)品本身來(lái)支撐,味覺(jué)營(yíng)銷也不例外

175.下列現(xiàn)象涉及化學(xué)變化的是:A.紙張燃燒B.滴水成冰C.鐵杵成針D.石蠟熔化176.①內(nèi)閣制②軍機(jī)處③中外朝制④三省六部制⑤三公九卿制A.⑤④③②①B.④⑤③①②C.④③⑤②①D.⑤③④①②177.赫茲:頻率A.法拉:電容B.焦耳:功率C.牛頓:壓強(qiáng)D.電阻:歐姆178.在英超足球聯(lián)賽中,每年的電視轉(zhuǎn)播收入的一部分由各家俱樂(lè)部平分,剩下的則根據(jù)球隊(duì)由低到高的排名分發(fā)。一個(gè)排名為80萬(wàn)英鎊。假設(shè)今年的電視轉(zhuǎn)播收入為5.6億英鎊,最后一名可分得1280萬(wàn)英鎊。則英超聯(lián)賽中共有多少支球隊(duì)?A.20B.21C.23D.25179.,,,2,(

)A.B.C.D.180.左圖是由相同大小的21個(gè)白色立方體和6個(gè)灰色立方體堆疊而成的大立方體的正視圖和后視圖。該立方體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成,以下哪一項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示181.峰終定律是指當(dāng)人們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的生活質(zhì)量或人生表現(xiàn)時(shí),往往會(huì)非常關(guān)注和重視其高峰狀態(tài)和結(jié)尾狀態(tài)。而對(duì)其余的過(guò)程狀態(tài)不太關(guān)注甚至予以忽略。根據(jù)上述定義,下列描述不符合峰終定律的是(

)。A.張某平時(shí)為非作歹,但后來(lái)成了抗擊外敵的首領(lǐng),人們將其事跡改編為英雄故事B.孫某經(jīng)常考100分,但有一次考了99分,就被媽媽打罵C.某體操運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家拿到多次世界冠軍,但有一次比賽失誤,就被輿論抨擊D.教練根據(jù)沖刺能力選拔沖刺技術(shù)好的運(yùn)動(dòng)員作為田徑接力最后一棒選手182.作家不是模特、藝人或設(shè)計(jì)師,他可以追隨時(shí)代,但永遠(yuǎn)不能________潮流。因?yàn)楦绷鱛_______,只能使他變成一個(gè)受塑者而做不成創(chuàng)造者。依次填入劃?rùn)M線的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.跟從

人云亦云B.追求

亦步亦趨C.攀附

亦步亦趨D.趨附

人云亦云183.“關(guān)于阿爾茨海默病和腸道菌群的報(bào)道有,但不多。腸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病的相關(guān)研究算是一個(gè)新興領(lǐng)域,還沒(méi)占據(jù)主流,但正在受到越來(lái)越多的關(guān)注?!本G谷制藥生物部高級(jí)總監(jiān)張清表示,“在阿爾茨海默病轉(zhuǎn)基因小鼠上,我們監(jiān)測(cè)了其發(fā)病全周期的腸道菌群變化,并通過(guò)抗生素處理去除腸道菌群,移植好的菌群、壞的菌群等研究手段,證明菌群的紊亂可以誘導(dǎo)阿爾茨海默病相關(guān)神經(jīng)炎癥,導(dǎo)致認(rèn)知功能下降。進(jìn)一步深入研究發(fā)現(xiàn),這一作用是通過(guò)菌群的特定代謝產(chǎn)物進(jìn)入血液,影響外周免疫細(xì)胞,外周免疫細(xì)胞進(jìn)而侵入大腦而實(shí)現(xiàn)的,從而證實(shí)________________?!碧钊雱?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.治療腦內(nèi)疾病可以從腸道入手B.胃腸道菌群與代謝性疾病(肥胖、糖尿病、非酒精性脂肪肝等)、腦血管疾病、神經(jīng)精神系統(tǒng)疾病、腫瘤等有著密切的關(guān)系C.腸道菌群紊亂是阿爾茨海默病的重要發(fā)病機(jī)制D.靶向腦——腸軸的新藥可用于治療輕度至中度阿爾茨海默病184.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示185.word中,快速插入超鏈接的組合鍵是“(

)”。A.Shift+PB.Alt+AC.Ctrl+KD.Tab+V186.根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)事中事后監(jiān)督管理辦法(試行)》不屬于事中監(jiān)督管理內(nèi)容的是:A.施工期環(huán)境監(jiān)理和環(huán)境監(jiān)測(cè)展開情況B.竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收和排污許可證的實(shí)施情況C.開展環(huán)境影響后評(píng)價(jià)及落實(shí)相應(yīng)改進(jìn)措施的情況D.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的遵守情況和環(huán)境保護(hù)部門做出的行政處罰決定落實(shí)情況187.13,5,9,7,8,(

)A.11B.C.D.3188.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),咀嚼行為能激活口腔一種名為Th17的免疫細(xì)胞,這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)室中給小鼠喂食硬度較高的食物,增加它們進(jìn)食時(shí)的咀嚼次數(shù),結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升,證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同,口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特,不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活,而是通過(guò)咀嚼行為被激活,從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔免疫力

B.咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

C.口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

D.Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的189.護(hù)士∶輸液A.策劃∶文案B.園丁∶教師C.主持人∶晚會(huì)D.鋼琴家∶演奏190.品牌:忠誠(chéng)A.標(biāo)簽:標(biāo)注B.精品:價(jià)值C.謠言:謊言D.文化:認(rèn)同191.甲乙丙丁四人外出旅游,旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方,且每個(gè)地方都有人去。在問(wèn)到他們各自去哪旅游時(shí),甲說(shuō):“乙沒(méi)有去桂林?!币艺f(shuō):“丁沒(méi)有去杭州?!北f(shuō):“我去了張家界?!比绻滓冶酥杏幸粋€(gè)人去了張家界,而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符,那么去桂林旅游的人是:A.甲或乙B.乙或丙C.丙或丁D.丁或甲192.為了避免商業(yè)機(jī)密外泄,企業(yè)會(huì)與核心技術(shù)員工簽訂勞動(dòng)協(xié)議,約定員工在離開本企業(yè)后的三年內(nèi)不得在其他企業(yè)的同類技術(shù)崗位中從業(yè)??梢灶A(yù)見,核心技術(shù)員工們?yōu)榱吮W」ぷ鳎荒茉谝粋€(gè)企業(yè)一直干下去。要作出上述推論,必需的前提是:A.企業(yè)不會(huì)給離職后由于協(xié)議約定而無(wú)法從業(yè)的核心技術(shù)員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.除了同類技術(shù)崗位,核心技術(shù)員工無(wú)法獲得其他崗位的工作機(jī)會(huì)C.在其他條件相同的情況下,核心技術(shù)員工傾向于選擇熟悉的工作環(huán)境D.所有的核心技術(shù)員工都愿意與企業(yè)簽訂此類協(xié)議193.下列描寫荷花的詩(shī)句有(

)。A.颯颯東風(fēng)細(xì)雨來(lái),芙蓉塘外有輕雷B.風(fēng)蒲獵獵小池塘,過(guò)雨荷花滿院香C.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄D.翻空白鳥時(shí)時(shí)見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香194.書包∶背帶A.品牌∶價(jià)格B.形式∶內(nèi)容C.問(wèn)題∶答案D.茶樹∶茶花195.張老師新任初二某班的班主任,據(jù)他了解,班上有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。在班級(jí)管理過(guò)程中,張老師不可以采取的方式是(

)。A.在新學(xué)期開始后的第一次班會(huì)上組織全班同學(xué)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題B.與常被欺負(fù)的學(xué)生單獨(dú)談話,為其提供具體的解決方法C.與常欺負(fù)人的學(xué)生單獨(dú)談話,找出問(wèn)題的癥結(jié)所在D.明確告訴所有學(xué)生,如果他們看到了此類現(xiàn)象,應(yīng)立刻向老師匯報(bào)196.今天,治玉工具得到改進(jìn),由過(guò)去的人力創(chuàng)造機(jī)械動(dòng)力,________為電動(dòng)馬達(dá)動(dòng)力,在一定程度上提高了生產(chǎn)效率。但治玉手藝無(wú)法量化、全憑感覺(jué)。如今這門手藝依舊_________著古老的學(xué)徒制,師傅帶徒弟,言傳身教。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)換

沿襲B.演變

繼續(xù)C.發(fā)展

繼承D.轉(zhuǎn)化

沿用197.賽事

對(duì)于(

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