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2024屆甘南市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.若,,,則實(shí)數(shù),,的大小關(guān)系為()A. B. C. D.2.()A.1 B. C. D.3.已知隨機(jī)變量服從的分布列為123…nP…則的值為()A.1 B.2 C. D.34.若函數(shù)為奇函數(shù),則A. B. C. D.5.用四個(gè)數(shù)字1,2,3,4能寫(xiě)成()個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù).A.6 B.12 C.16 D.206.正數(shù)a、b、c、d滿足,,則()A. B.C. D.a(chǎn)d與bc的大小關(guān)系不定7.某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,將他們的模塊測(cè)試成績(jī)分成6組:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.已知高一年級(jí)共有學(xué)生600名,據(jù)此估計(jì),該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)為()A.588 B.480 C.450 D.1208.學(xué)號(hào)分別為1,2,3,4的4位同學(xué)排成一排,若學(xué)號(hào)相鄰的同學(xué)不相鄰,則不同的排法種數(shù)為()A.2 B.4 C.6 D.89.若的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)和為32,則實(shí)數(shù)a的值為()A.-2 B.2 C.-1 D.110.設(shè)函數(shù)在定義域內(nèi)可導(dǎo),的圖像如圖所示,則導(dǎo)函數(shù)的圖像可能為()A. B.C. D.11.設(shè)m,n是兩條不同的直線,α,β是兩個(gè)不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.現(xiàn)有男、女學(xué)生共8人,從男生中選2人,從女生中選1人分別參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽,共有90種不同方案,那么男、女生人數(shù)分別是()A.男生2人,女生6人B.男生3人,女生5人C.男生5人,女生3人D.男生6人,女生2人二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則的展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為_(kāi)___14.在平面直角坐標(biāo)系中,記橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,若該橢圓上恰好有6個(gè)不同的點(diǎn),使得為等腰三角形,則該橢圓的離心率的取值范圍是____________.15.已知點(diǎn)和拋物線,過(guò)的焦點(diǎn)且斜率為的直線與交于,兩點(diǎn).若,則________.16.已知直線的一個(gè)方向向量,平面的一個(gè)法向量,若,則______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求的取值范圍;(2)設(shè)函數(shù),若存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.18.(12分)我校食堂管理人員為了解學(xué)生在校月消費(fèi)情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.如圖是根據(jù)調(diào)査的結(jié)果繪制的學(xué)生在校月消費(fèi)金額的頻率分布直方圖.已知,,金額段的學(xué)生人數(shù)成等差數(shù)列,將月消費(fèi)金額不低于550元的學(xué)生稱為“高消費(fèi)群”.(1)求m,n值,并求這100名學(xué)生月消費(fèi)金額的樣本平均數(shù).(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“高消費(fèi)群”與性別有關(guān)?高消費(fèi)群非高消費(fèi)群合計(jì)男女1050合計(jì)附:,其中0.100.050.0100.005K02.7063.8416.6357.87919.(12分)已知z是復(fù)數(shù),z+2i與z2-i(1)求復(fù)數(shù)z;(2)復(fù)數(shù)z+ai2在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,求實(shí)數(shù)a20.(12分)已知函數(shù).(I)求最小正周期;(Ⅱ)求在閉區(qū)間上的最大值和最小值.21.(12分)已知,且滿足.(1)求;(2)若,,求的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)若存在實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】
利用冪指對(duì)函數(shù)的單調(diào)性,比較大小即可.【題目詳解】解:,,,∴,故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查了指對(duì)函數(shù)的單調(diào)性及特殊點(diǎn),考查函數(shù)思想,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解題分析】
根據(jù)微積分基本原理計(jì)算得到答案.【題目詳解】.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了定積分,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.3、A【解題分析】
由概率之和為1,列出等式,即可求得k值.【題目詳解】由概率和等于1可得:,即.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查分布列中概率和為1,由知識(shí)點(diǎn)列式即可得出結(jié)論.4、A【解題分析】分析:運(yùn)用奇函數(shù)的定義,可得,再計(jì)算即可詳解:函數(shù)為奇函數(shù),故選點(diǎn)睛:本題主要考查的是奇函數(shù)的定義,分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題。根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、B【解題分析】
根據(jù)題意,由排列數(shù)公式計(jì)算即可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,屬于排列問(wèn)題,則一共有種不同的取法.即共有12個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查排列數(shù)公式的應(yīng)用,注意區(qū)分排列、組合、放回式抽取和不放回抽取的不同.6、C【解題分析】因?yàn)閍,b,c,d均為正數(shù),又由a+d=b+c得a2+2ad+d2=b2+2bc+c2所以(a2+d2)﹣(b2+c2)=2bc﹣2ad.①又因?yàn)閨a﹣d|<|b﹣c可得a2﹣2ad+d2<b2﹣2bc+c2,②將①代入②得2bc﹣2ad<﹣2bc+2ad,即4bc<4ad,所以ad>bc故選C.7、B【解題分析】試題分析:根據(jù)頻率分布直方圖,得;該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的頻率是1-(0.005+0.015)×10=0.8,∴對(duì)應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是600×0.8=480考點(diǎn):頻率分布直方圖8、A【解題分析】
先排1,2,再將3、4插空,用列舉法,即可得出結(jié)果.【題目詳解】先排好1、2,數(shù)字3、4插空,排除相鄰學(xué)號(hào),只有2種排法:3142、1.故選A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查計(jì)數(shù)原理,熟記概念即可,屬于基礎(chǔ)題型.9、D【解題分析】
根據(jù)題意,用賦值法,在中,令可得,解可得a的值,即可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù)和為32,令可得:,解可得:,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,注意特殊值的應(yīng)用.10、D【解題分析】
通過(guò)原函數(shù)的單調(diào)性可確定導(dǎo)函數(shù)的正負(fù),結(jié)合圖象即可選出答案.【題目詳解】由函數(shù)的圖象可知,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,所以時(shí),,符合條件的只有D選項(xiàng),故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)函數(shù)的符號(hào)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,屬于中檔題.11、D【解題分析】
根據(jù)各選項(xiàng)的條件及結(jié)論,可畫(huà)出圖形或想象圖形,再結(jié)合平行、垂直的判定定理即可找出正確選項(xiàng).【題目詳解】選項(xiàng)A錯(cuò)誤,同時(shí)和一個(gè)平面平行的兩直線不一定平行,可能相交,可能異面;選項(xiàng)B錯(cuò)誤,兩平面平行,兩平面內(nèi)的直線不一定平行,可能異面;選項(xiàng)C錯(cuò)誤,一個(gè)平面內(nèi)垂直于兩平面交線的直線,不一定和另一平面垂直,可能斜交;選項(xiàng)D正確,由,便得,又,,即.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查空間直線位置關(guān)系的判定,這種位置關(guān)系的判斷題,可以舉反例或者用定理簡(jiǎn)單證明,屬于基礎(chǔ)題.12、B【解題分析】試題分析:設(shè)男學(xué)生有x人,則女學(xué)生有8-x人,從男生中選2人,從女生中選1人分別參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽,共有90種不同方案,,∴x(x-1)(8-x)=30=2×3×5,∴x=3,故選B.考點(diǎn):排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-32【解題分析】n=,二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)為,令=0,則r=3,展開(kāi)式中常數(shù)項(xiàng)為(-2)3=-8×4=-32.故答案為-32.點(diǎn)睛:求二項(xiàng)展開(kāi)式有關(guān)問(wèn)題的常見(jiàn)類型及解題策略:(1)求展開(kāi)式中的特定項(xiàng).可依據(jù)條件寫(xiě)出第項(xiàng),再由特定項(xiàng)的特點(diǎn)求出值即可.(2)已知展開(kāi)式的某項(xiàng),求特定項(xiàng)的系數(shù).可由某項(xiàng)得出參數(shù)項(xiàng),再由通項(xiàng)寫(xiě)出第項(xiàng),由特定項(xiàng)得出值,最后求出其參數(shù).14、【解題分析】分析:橢圓上恰好有6個(gè)不同的點(diǎn),使得為等腰三角形,6個(gè)不同的點(diǎn)有兩個(gè)為橢圓短軸的兩個(gè)端點(diǎn),另外四個(gè)分別在第一、二、三、四象限,且上下對(duì)稱左右對(duì)稱,要注意分情況討論詳解:橢圓上恰好有6個(gè)不同的點(diǎn),使得為等腰三角形,6個(gè)不同的點(diǎn)有兩個(gè)為橢圓短軸的兩個(gè)端點(diǎn),另外四個(gè)分別在第一、二、三、四象限,且上下對(duì)稱左右對(duì)稱,設(shè)P在第一象限,,當(dāng)時(shí),,即,解得又因?yàn)椋援?dāng)時(shí),,即且解得:綜上或點(diǎn)睛:圓錐曲線中離心率范圍問(wèn)題是一個(gè)難點(diǎn),在分析時(shí)要根據(jù)條件找到a和c之間的不等關(guān)系,有時(shí)可能要利用基本不等式、正余弦定理等其他知識(shí)綜合分析.15、2【解題分析】
利用點(diǎn)差法得到AB的斜率,結(jié)合拋物線定義可得結(jié)果.【題目詳解】詳解:設(shè)則所以所以取AB中點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)A,B作準(zhǔn)線的垂線,垂足分別為因?yàn)?,因?yàn)镸’為AB中點(diǎn),所以MM’平行于x軸因?yàn)镸(-1,1)所以,則即故答案為2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查了拋物線的性質(zhì),設(shè),利用點(diǎn)差法得到,取AB中點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn)A,B作準(zhǔn)線的垂線,垂足分別為,由拋物線的性質(zhì)得到,進(jìn)而得到斜率.16、【解題分析】
由題意得出,由此可得出,解出實(shí)數(shù)、的值,由此可得出的值.【題目詳解】,,且,,,解得,.因此,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用直線與平面垂直求參數(shù),將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直線的方向向量與平面法向量共線,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1);(2).【解題分析】試題分析:(1)由函數(shù)的解析式可得在上單調(diào)遞增,則的取值范圍是;(2)原問(wèn)題等價(jià)于存在,使不等式成立.構(gòu)造新函數(shù),結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)可得實(shí)數(shù)的取值范圍為.試題解析:(1)由得,在上單調(diào)遞增,,的取值范圍是.(2)存在,使不等式成立,存在,使不等式成立.令,從而,,,在上單調(diào)遞增,.實(shí)數(shù)的取值范圍為.18、(1),(2)沒(méi)有90%的把握【解題分析】分析:(1)由題意知且,得,用每個(gè)矩形的中點(diǎn)值乘以面積求和可得平均值;(2)由題知數(shù)據(jù)完善2×2列聯(lián)表,計(jì)算,查表下結(jié)論即可.詳解:(1)由題意知且解得所求平均數(shù)為:(元)(2)根據(jù)頻率分布直方圖得到如下2×2列聯(lián)表:高消費(fèi)群非高消費(fèi)群合計(jì)男153550女104050合計(jì)2575100根據(jù)上表數(shù)據(jù)代入公式可得所以沒(méi)有90%的把握認(rèn)為“高消費(fèi)群”與性別有關(guān).點(diǎn)睛:(1)本題主要考查頻率分布直方圖,考查獨(dú)立性檢驗(yàn),意在考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)概率的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況.(2)頻率分布直方圖中,一般利用平均數(shù)的公式計(jì)算.其中代表第個(gè)矩形的橫邊的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù),代表第個(gè)矩形的面積.19、(Ⅰ)z=4-2i.(Ⅱ)2<a<6【解題分析】第一問(wèn)設(shè)z=x+yi所以,z+2i=x+(y+2)i;由條件得,y+2=0且x+2y=0第二問(wèn)(z+ai)由條件得:12+4a-解:(1)設(shè)z=x+yi所以,z+2i=x+(y+2)i;---------------1分z2-i由條件得,y+2=0且x+2y=0,---------------6分所以x=4,?(2)(z+ai)2由條件得:12+4a-a解得2<a<6所以,所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是(2,6)-------------------14分20、(I);(Ⅱ)3,0.【解題分析】
(Ⅰ)先化簡(jiǎn)整理原式,通過(guò)周期公式即得答案;(Ⅱ)先判斷在上的增減性,從而可求出最大值和最小值.【題目詳解】(Ⅰ)所以的最小正周期.(Ⅱ)因?yàn)樵趨^(qū)間上是增函數(shù),在區(qū)間上是減函數(shù),又,,,故函數(shù)在區(qū)間上的最大值為3,最小值為0.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查三角恒等變形,最值問(wèn)題,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,分析能力以及計(jì)算能力,難度不大.21、(1);(2).【解題分析】
分析:(1)利用復(fù)數(shù)模的定義、互為共軛復(fù)數(shù)的意義及復(fù)數(shù)相等的定義即可解出;
(2)利用復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式即可證明.詳解:(1)設(shè),則由得利用復(fù)數(shù)相等的定義可得,解得或.或.(2)
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