大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)

Word文檔大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)一、基本概況：

今年的寒假，我參與了小學(xué)的活動，舉行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查，調(diào)查對象是我的故鄉(xiāng)，貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng)，我就其中的一個村許懷村舉行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪，走訪時(shí)得到了廣闊村民的信賴和支持，調(diào)查時(shí)也針對村里開展了一些工作，還對部分村民舉行實(shí)地調(diào)查走訪，以取得更好的調(diào)研效果。

調(diào)查時(shí)光：

地點(diǎn)：

實(shí)踐調(diào)查員：

二、調(diào)研經(jīng)過及內(nèi)容

1、村莊基本概況

從打幫鄉(xiāng)繞過曲折坎坷的山路，經(jīng)過半個多小時(shí)車程，我來到此行目的地許懷村。一到那我就得到了村長的熱烈接待，當(dāng)我說明此行目的時(shí)，村長對我表示謝謝，并對我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持，從而也增強(qiáng)了我調(diào)研的信念。

通過向村長咨詢，我首先大致地了解了許懷村的基本狀況，許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里，全村行政村總面積1200畝，共有5個村民小組，絕大部分村民為布依族，全村總?cè)丝?262人，其中勞動力人口有650人。該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平，村民的生活總體水平還比較低，因此，近年來村里的勞動力越來越多地向城里轉(zhuǎn)移，至20xx年，全村外出務(wù)工人數(shù)已臨近300人，將近本村勞動力總?cè)藬?shù)的一半。

因?yàn)樵S懷村所處地形為山地，三面環(huán)山，一條小河順山而下，終于注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地，總面積為600畝，這里屬于亞熱帶氣候，全年氣溫較高，主要糧食作物有稻谷和玉米，經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長介紹，至20xx年底，全村村民人均收入達(dá)600元，比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了無數(shù)，但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特殊貧窮的家庭，人均年收入不足500元，收入不能滿足家庭的基本開支。

許懷村舉行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的閱歷，因?yàn)榇迕駛兇蠖嗖蛔R字，文化水平低，且許懷村交通不方便，因此在科學(xué)技術(shù)迅速進(jìn)展的今日，許懷村的村民們不能較快地把握科學(xué)的辦法，通過技術(shù)的改進(jìn)來提高生產(chǎn)力，導(dǎo)致了進(jìn)展的滯后，這次來調(diào)查我從小學(xué)帶來了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書籍，我把資料交給村長，村長非常感動，他說;放心，我們村干部一定不會辜負(fù)你們的期望，春節(jié)之后，我們就開村民委員會，組織大家一起學(xué)習(xí)，感謝你帶來的資料，也感謝你們小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷我們農(nóng)村的進(jìn)展，信任有了國家的政策和你們的關(guān)懷，我們許懷一定會越來越好的。

2、村莊建設(shè)狀況：

⑴村莊基本面貌：

通過對許懷村概貌舉行分析，村民住房沒有舉行過統(tǒng)一規(guī)劃，全村的建造有著顯然的布依族建造風(fēng)格，主要類型為磚、石、木料型房屋，較過去住的土坯房有很大改善，但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu)，冬不擋寒冷，夏不避酷暑。全村無硬化道路，通向鄉(xiāng)政府的路只能通過摩托車、農(nóng)用車等小型車輛，而且道路坎坷不平，在雨季簡單浮現(xiàn)道路軟化，滑車等危急。

⑵基本設(shè)施建設(shè)

通過了解，許懷村基本設(shè)施建設(shè)狀況基本不完美，村委會雖然有固定的辦公場所，但沒有學(xué)校、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至07年年底，村里已有超過90%的村民參與了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，國家的政策給村民們帶來了實(shí)實(shí)在在的益處，但是因?yàn)榇謇餂]有醫(yī)務(wù)室，村民在浮現(xiàn)疾病時(shí)不能得到準(zhǔn)時(shí)有效的控制和治療。

⑶村莊自然環(huán)境

許懷村是比較傳統(tǒng)的村，村里無企業(yè)、公司等辦公場所，環(huán)境沒有受到來自外界的污染，因此許懷村自然環(huán)境很好，空氣清爽，山清水秀，村民的飲用水都是純自然?的淺井水，平常食用的瓜果蔬菜都是自家種的無污染食品。

3、村民生活狀況：

經(jīng)過村長的介紹，我對許懷有了基本的了解，但是實(shí)地走訪是不行缺少的，我召集了村里幾個正在戲耍的小孩，說明來意后，他們都很情愿協(xié)助我，于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來了，我和村民們圍坐在一起，和他們親切地聊起天來。

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高校生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)

高校生在寒假實(shí)習(xí)期間有著什么樣的收獲呢？相關(guān)懷得的總結(jié)又是怎么樣的呢？下面是我推舉給大家的高校生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)，希翼大家有所收獲。

高校生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)一

我在酷寒中迎來了作為高校生的其次個寒假，我毅然挑選了去當(dāng)?shù)卮笈锸卟藢?shí)習(xí)基地去實(shí)踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣嚴(yán)寒，但是我為了親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

對于實(shí)踐，也是一個艱辛的過程，我覺得我們不能被這點(diǎn)苦難所嚇倒。

天天早上陪同著太陽的升起而工作，冬天的清晨時(shí)嚴(yán)寒的，天寒地凍最能描述當(dāng)初的天氣。

在這樣的環(huán)境，我讀過了這個寒假。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?

為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增強(qiáng)個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開頭了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在小學(xué)所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在小學(xué)里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛快進(jìn)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)光內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在小學(xué)里無法感觸到的，在小學(xué)里大概有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在小學(xué)，惟獨(dú)學(xué)習(xí)的氛圍，究竟小學(xué)是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!

記得教師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份誠摯，盡管是高校大學(xué)，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在小學(xué)的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我感觸很深的一點(diǎn)是，在小學(xué)，理論的學(xué)習(xí)無數(shù)，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會碰到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了無數(shù)，從我接觸的每個人身上學(xué)到了無數(shù)社會閱歷，自己的能力也得到了提高，而這些在小學(xué)里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人交流是需要長久的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很難堪的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中越發(fā)融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐心、謙虛地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出絕對。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的堆積也是十分重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會健美，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才干更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會就已體味社會更多方面。

希翼在接下來的時(shí)光內(nèi)，我們能在小學(xué)內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)復(fù)，讓我們的幻想單單是一個夢，一定要讓它成真。

高校生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)二

高校是一個小社會，步進(jìn)高校就即是步進(jìn)半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深進(jìn)社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中往，才干使我們發(fā)覺本身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會制造良好的條件;才干使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的本身價(jià)值。

所謂的萬事開始難，甚么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)受了在超市的工作以后，明了了無數(shù)事情開起來容易，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽略，不但要有認(rèn)真，還要有策略，謀劃?？傊魏问虑槎家遄弥苋?。

我還沒有到超市上班之前，有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話!話雖容易，但真正做起來就不容易了。俗語說：做壞人容易，做好人難啊!只要做一件壞事，在他人的眼里，這個人就是壞人!要想在他人眼里轉(zhuǎn)變形象的話，就要做很多的好事，但還不一定能轉(zhuǎn)變。

要在眾多同事、干部眼里一開頭就流下一個好的印象可不是一件容易的事情啊!因而，我制定了以下幾大要點(diǎn)：

一、我決不破壞超市的法規(guī)

俗語說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了無數(shù)的規(guī)定，比如：不行以串崗、不行以閑話、不行以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不行以串崗，就是不行以擅自離開自己的崗位。我們每一個理貨員都有自己的崗位分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能任意跑到食品那邊往，食品上的人就不能任意走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部份：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。

為何不行以任意串崗呢?實(shí)際上是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素養(yǎng)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們?nèi)我怆x開自己的崗位，那末這邊的貨架就沒有人看著，東西就很輕易少掉!一樣，不行以閑話也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑話，那末就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有，不行以把手機(jī)帶在身上，這個規(guī)定看似嚴(yán)格，實(shí)際上是有其中的原因的。之前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不仔細(xì)上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不行以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來上班，但要放在辦公室。

對這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的模樣的，超市的營收和自己的收進(jìn)有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然，還有無數(shù)的規(guī)定，比如：上班不行以吸煙、不行以坐下來等等。全部的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我以為，這些是最基本的，當(dāng)然要遵守了。

二、不論是誰，隨喊隨到

在超市做理貨員，有時(shí)還是很忙的。特殊是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，無數(shù)的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來，這時(shí)候候就忙了，有無數(shù)貨物卸在收貨處。唯一幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。因而，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當(dāng)然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點(diǎn)，我都是很主動地跑過往，把各個柜臺的貨物分開，并分離送到各個貨架四面，再卸下來。

如果是普通的貨物倒是沒甚么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的，每卸一次都特殊累!有時(shí)，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁!沒方法，誰讓我是新來的呢?所以，不管有多累的活，我都會很樂觀很主動地往幫忙。因而乎，我在同事眼里我是個樂觀的，在干部眼前我也給他們留下了好的映像!

三、如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做

所謂上貨，是我們常說的話，說通俗點(diǎn)，就是補(bǔ)貨。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不可，得從倉庫把一樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到本來的位子上往。如果超市的顧客無數(shù)的話，不能只顧著補(bǔ)貨，要看著點(diǎn)的。當(dāng)然，不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí)，貨架上的貨物都補(bǔ)齊了，不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)愣，還是來回來回漫步?當(dāng)然不是了!如果沒有甚么顧客，也沒有貨要補(bǔ)，在過道里走來走往，被經(jīng)理看到是不怎樣好的，感覺上我沒事做，在混時(shí)光!畢竟是私企老板，不會養(yǎng)一些閑人的。

老板雇傭你，是要你為他制造財(cái)寶的，不是養(yǎng)你的。所以，我應(yīng)該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時(shí)光不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)光長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出往了。誰也不希看我們的東西賣不出往的。實(shí)在，抹貨架還有個益處：可以坐下來!這個很好，在超市是不行以坐下的，誰能延續(xù)站那末長時(shí)光啊?所以，在沒有甚么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí)，可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng)，我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動，當(dāng)然是我的第一次社會實(shí)踐，但我以為是一次勝利的，實(shí)用的，受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的協(xié)助的。要記住：不要埋怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕穆裨苟D(zhuǎn)變的。

高校生的寒假實(shí)習(xí)總結(jié)三

孟德斯鳩說：我們接受三種教導(dǎo)，一種來自父母，一種來自老師，另一種來自社會。人的一生不僅要接受家庭的教導(dǎo)，更要接受社會的考驗(yàn)。今年寒假，我們參與了重慶市委市政府組織的高校生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校高校生，我們是幸運(yùn)的，帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對重慶各所大學(xué)在校高校生采取的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策，通過這種實(shí)習(xí)方式，讓我們這些長久待在小學(xué)這座象牙塔的孩子們更早的熟悉社會、更快的了解社會，為我們高校生將來就業(yè)提供了一個良好的平臺和熬煉的機(jī)會。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年x月x日，帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武教師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。由于是政府核心行政部門，所以我們不免有些緊急，但更多的是奇怪???和期盼。這是一個珍貴的機(jī)會，我們在這里可以從各方面提高自己，接觸社會，了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作，堆積閱歷。

政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣鄭重，他們十分熱忱的接待了我們，并將我們支配到了文書室實(shí)習(xí)，辦公室的哥哥姐姐對我們也很照看，當(dāng)碰到不懂的問題他們會耐心的給我們講解，做錯了事情也會仔細(xì)的給我們指正。在他們的協(xié)助下，一個月的時(shí)光里，我們漸漸認(rèn)識和把握了辦公室的工作流程和職能。天天都會有無數(shù)文件需要收拾、呈送給領(lǐng)導(dǎo)審閱，并傳送到相應(yīng)部門，這些工作，不僅使我們了解到政府辦公室的職能，也提高了我們對政府各個職能部門的熟悉。就連平常看似容易枯燥的辦公室電話接打，也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。

實(shí)習(xí)期間，我們還很有幸地參加了三次政府工作大會的舉辦，《20xx年建設(shè)動員大會》，《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、方案生育暨社會事業(yè)工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會場，支配和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力，用一個星期的時(shí)光細(xì)心布置下，三個大會終于遺憾結(jié)束。會后，我們還得到了蔣縣長的高度認(rèn)可和表揚(yáng)。

高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的能力。在小學(xué)時(shí)，教師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參與實(shí)習(xí)后我們才深刻體味到教師的良苦專心。除了語言文字和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用的很少，工作中的問題更多的需要我們勤思量、善分析、多動手。

作為實(shí)習(xí)生，我們總是樂觀主動，收拾文件、打掃辦公室、收拾會場，并主動與辦公室的同事溝通學(xué)習(xí)。我們也經(jīng)常翻閱文件，了解時(shí)事動態(tài)和最新政策，了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù)，給人民謀福利，落實(shí)社會保障工作的。有時(shí)候還會有前來上訪的群眾，真的惟獨(dú)身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多，有無數(shù)事情都需要政府來解決，而我們作為辦公室的標(biāo)桿，形象，應(yīng)當(dāng)耐心地與民眾交流，了解狀況，通過正確程序與渠道幫他們解決問題。

辦公室的前輩們說：辦公室工作會常常加班加到很晚，特殊是在召開重大會議之前，需要做無數(shù)預(yù)備工作，加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是常常辦公到深夜，白天他們有無數(shù)牽頭工作，年底慰問也多，但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度，工作就一定會做好。聽后更能體味到政府工作的辛勞和意義所在。

從實(shí)習(xí)中，我們感悟頗深。無數(shù)事情需要親手去體驗(yàn)。無數(shù)東西書本上是學(xué)不來的，學(xué)問是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈便的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)該完成的任務(wù)，專心觀看，專心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著囫圇辦公室的形象。見微知著，一個小小的舉動可以看出一個人的品格修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心，精心，專心。(就拿我們在收拾領(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來說，一個標(biāo)點(diǎn)符號的差錯就可能會錯誤表達(dá)一個句子的感情顏色。)就辦公室文秘人員這一崗位來說，服務(wù)，奉獻(xiàn)，創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到囫圇學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)當(dāng)勤學(xué)習(xí)，善思量，常修身，敢創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長了見識，得到了熬煉，培養(yǎng)了能力，更領(lǐng)會到了做人做事的原則和態(tài)度。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。親身實(shí)踐，結(jié)合自身所學(xué)，方能提高自己。

高校生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)范文

恭敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是20xx年寒假赴蘇州電腦公司實(shí)習(xí)的同學(xué)屈輝堂，我的工號是：s12a00095，實(shí)習(xí)時(shí)光四十天，現(xiàn)將在蘇州電腦公司實(shí)習(xí)中的一些感觸和經(jīng)受作出如下總結(jié)：

一：注重平安。出門在外有許多不行預(yù)知的事情發(fā)生，我們在入職培訓(xùn)時(shí)，培訓(xùn)教師也再三強(qiáng)調(diào)平安問題，所以，我們也就開頭重視起來，為了避開平安事故的發(fā)生，在除工作之外，我盡可能的不出去亂玩，尤其是不在夜間任意外出，即使想出去，也要叫上同伴，結(jié)伴而行，生怕的就是碰到不行想象的意外，給自己和家人帶來疼痛，雖說我們在入職時(shí)就交了平安保險(xiǎn)，但假如真出什么意外，光拿些賠償又能干什么。所以，我嚴(yán)格遵守公司的平安規(guī)定，仔細(xì)做好份內(nèi)工作。

二：耐得住孤獨(dú)?????。外出實(shí)習(xí)還要十分的能耐得住孤獨(dú)?????，人在外多多少少會有一些想家，這個誰都可以理解。寒假實(shí)習(xí)是為了熬煉自己，同時(shí)也是為了掙一點(diǎn)錢，為開學(xué)后的生活和消費(fèi)服務(wù)，給家里減輕一定的負(fù)擔(dān)，為了達(dá)到這個目的，在公司要求的上班時(shí)光，我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，沒有遲到過一次，在小學(xué)時(shí)的慵懶毛病也沒了，活一點(diǎn)都不苦，因?yàn)槊刻焐习啵辛艘欢ǖ陌緹?，我甚至沒有感冒過一次，這讓我真正體味到了生命在于運(yùn)動是多么有真理的一句話呀，我耐住了孤獨(dú)?????，終于也得到了好的收益。

三：聽從支配。這一點(diǎn)我真是體味最深刻的，無法規(guī)不成方圓。在這樣的大型企業(yè)里，級別觀念相當(dāng)?shù)那逦蟾啪褪沁@種等級的劃分，才干讓全部員工都努力的工作，由于，假如你想在廠里面干的好，得到人家敬重，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識，盡管你會覺得有些領(lǐng)導(dǎo)不如你，但只要你聽從支配，努力工作，就會有好的收益，這在我所處的北四廠里我看的十分清晰，所以說，當(dāng)自己沒有能力支配別人的時(shí)，就要讓有能力的人來支配你，由于，地球還在轉(zhuǎn)，人還得好好活。

四：受得了批判。在工作中因?yàn)殚啔v的不足，或多或少會浮現(xiàn)錯誤，假如犯了錯，領(lǐng)導(dǎo)批判時(shí)千萬不要頂嘴，也不要自暴自棄，有時(shí)還要學(xué)會庇護(hù)自己。假如你覺得領(lǐng)導(dǎo)說的對，一定要欣然接受，假如你覺得，領(lǐng)導(dǎo)說的不對，那就應(yīng)當(dāng)自己做出明確的推斷，找出錯誤的緣由，庇護(hù)好自己的權(quán)益。

五：精心仔細(xì)。在電子器件的生產(chǎn)的過程中精心仔細(xì)是最重要的，我們在生產(chǎn)過程中每做一個環(huán)節(jié)都要當(dāng)心謹(jǐn)慎，我們廠是生產(chǎn)lcd的，在工作過程中，假如你沒有仔細(xì)去看，cd是否被劃傷，玻璃是否有裂痕，不分析材質(zhì)是否受到溫度，脆度等物理因素制約，而一味做，到后面檢出有劃傷，裂痕等，造成整機(jī)報(bào)廢，就會給公司和自己帶來損失，就在這樣的環(huán)境中我也養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，在每做一件事，每說一句話時(shí)都要先經(jīng)過大腦轉(zhuǎn)一圈再出來。生怕自己做錯，因此，我打算把這個假期養(yǎng)成的好習(xí)慣繼續(xù)保持下去，為以后的工作生活服務(wù)。

總之，20xx年寒假的實(shí)習(xí)是故意義的，是對我未來走上社會，提前做的一次演習(xí)?？次椅磥硎欠衲茉谏鐣狭⒆悖?jīng)過熬煉，我覺得，我還差火候，假如，有機(jī)會，我還會在假期去實(shí)習(xí)熬煉，謝謝我的帶隊(duì)，周強(qiáng)教師，感謝給我了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。

高校生寒假實(shí)習(xí)自我總結(jié)

假期我們同學(xué)都喜愛?去實(shí)習(xí)，去豐盛自己閱歷。下面是我搜集收拾的高校生寒假實(shí)習(xí)自我總結(jié)，歡迎閱讀。希翼對大家有協(xié)助。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注自我總結(jié)欄目!

高校生寒假實(shí)習(xí)自我總結(jié)

我是宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的同學(xué)，在響應(yīng)小學(xué)的號召下，在我們學(xué)制的第三年里，我們走出校內(nèi)開頭實(shí)習(xí)，告辭了學(xué)生們，遠(yuǎn)離生活了兩年的校內(nèi)。在走出去后我明了高校生實(shí)習(xí)階段是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)熬煉才能的渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會意識的有效途徑。通過實(shí)習(xí)生活，有助于我們高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。將近一年的實(shí)習(xí)時(shí)光一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)會到了無數(shù)東西，而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)的經(jīng)受增進(jìn)了我于社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐開辟了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，在那片廣大的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，價(jià)值觀得到了提升，世界觀得到了拓展，為未來越發(fā)激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我采納了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司勞資這一職務(wù)詳細(xì)工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。為往后正常工作的綻開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個人進(jìn)展方面說，對我影響最大的應(yīng)當(dāng)是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)學(xué)問對工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

任務(wù)：主要是在這一年中開頭適應(yīng)社會的生活，為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會的心理預(yù)備。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會后不害怕，在開頭嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在小學(xué)里面不曾學(xué)過的東西，是自己越發(fā)成熟，和適應(yīng)社會變化。

單位實(shí)際工作

在剛到單位的時(shí)候，我開頭是忐忑的，疑惑自己的能力，也不知道詳細(xì)的要做什么，都說萬事開始難，我深刻的體味到這句話的意思，惟獨(dú)從頭開頭學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，詳細(xì)的業(yè)務(wù)范圍，前半個月的時(shí)候向來是找不到方向的，等到開頭認(rèn)識公司狀況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是安徽三興檢測有限公司，三興檢測有限公司是成立于xx年9月，前身系安徽省三興檢測中心，是一個為社會提供無損檢測、理化實(shí)驗(yàn)、焊接實(shí)驗(yàn)、檢測設(shè)備修理及技術(shù)詢問的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠信、公平、精確?????、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測試驗(yàn)人員的教導(dǎo)培訓(xùn)和組織實(shí)施并對實(shí)施過程舉行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測實(shí)驗(yàn)資料和行政資料的收拾歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保全部與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)方案。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)方案后制定出檢測公司的培訓(xùn)方案。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)方案的實(shí)施和記錄，盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥當(dāng)保管。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓(xùn)的詳細(xì)要求;我們按照公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)進(jìn)展需要制定人員長久培訓(xùn)方案，經(jīng)理和總工程師按照培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定詳細(xì)的，內(nèi)容完整的，可實(shí)施的人員培訓(xùn)方案，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來舉行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、規(guī)矩。在把握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開頭的摸不著頭腦到后來的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)堆積，這期間是一個很難熬也有些疼痛的過程，也曾疑惑過自己的能力，不過在有這些負(fù)面心情的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是須要的過程，等過幾個月后就不是這個摸樣，人們總要有一個適應(yīng)的過程，最主要的是要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，和看事請的角度。

對于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用，我的專業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在認(rèn)識工作后，我的主要工作就是每個月按照傳回來的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個人的應(yīng)得的工資，個稅，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資，因?yàn)楣ぷ饔刑貏e性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來舉行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來做好，這就要跟每一個項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)進(jìn)步行交流，也讓他們了解自己的工作量，避開一些不合理的地方，避開出錯，究竟是關(guān)乎于一個月工資的事情，無論如何都要仔細(xì)認(rèn)真。在經(jīng)過這么長時(shí)光的工作后，真的發(fā)覺工作上的東西跟書本上的是有一定的差距，真的同大家說的小學(xué)學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來，不能直接上手的工作在一開頭讓人感到迷茫，找不到方向，情緒也會因此感到沮喪，甚至疑惑自己上學(xué)倒是有沒實(shí)用，在后來的工作中也熟悉到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒有這種鋪墊，現(xiàn)在也無法達(dá)到這個的高度。在熟悉到這種差距后，調(diào)節(jié)自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色，從同學(xué)到社會工，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面向，謙虛向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài)，這樣就不會說自己每天做著同樣的事情而感到無聊，由于熱愛才會有所堅(jiān)持，才會有所專研，有所領(lǐng)會。

我在社會實(shí)踐中得到了無數(shù)感悟

人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會上人際交往十分復(fù)雜，但是詳細(xì)多復(fù)雜，我想也很難說清晰，惟獨(dú)經(jīng)受了才干了解，才干有深刻的感觸，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和共性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么掌握，剛開頭大家自然是不認(rèn)識的，當(dāng)?shù)揭粋€圈子就要認(rèn)真的觀看，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的辦法就是交談，按照一個話題切入其中，這樣更多的溝通才會增強(qiáng)彼此的了解，放低自己的心態(tài)，敬重他人，樂觀參與大家的活動，增進(jìn)友情。

關(guān)于獨(dú)立

俗話說在家千日好，出門辦難，難意思就是說：在家的時(shí)候有自己的父母照看，關(guān)懷呵護(hù)!一旦到外面后，全部的一切都要由自己來解決，與人之間的關(guān)系，金錢的安排，工作順當(dāng)與否，以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策，困難是絕對有的，但是人在外要有一顆樂觀的心來面向在外的艱苦，有時(shí)候碰到什么事情也沒有個人來聆聽心事，所以這些對一個人的成長熬煉的作用是很大的。

人識來源于實(shí)踐

一切熟悉都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來源說明白親身實(shí)踐的須要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的須要性。自身實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)自我熟悉能力的進(jìn)展。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐，惟獨(dú)自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會體現(xiàn)出來，人生的價(jià)值才會最大化。有時(shí)候?qū)W生可能不理解，為什么要在最后的時(shí)光支配我們?nèi)?shí)習(xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明了了，資源就要在最需要的地方用，衰老就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合，通過這段時(shí)光的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上由于環(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所改變了，由于從中學(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開頭印象一些觀念。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好小學(xué)里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自己，才干在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

自學(xué)能力

在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的能力。參與工作后才干深刻體味這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，但并不是全部的都能運(yùn)用到工作中來。

因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生,所以我會盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生，做一些看起來很小的事情，古話說一屋不掃何以掃天下，勿以善小而不為看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質(zhì)，所以謙虛去工作的人不放過每一個熬煉自己的機(jī)會。

雖說是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在小學(xué)可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實(shí)也差不多，長時(shí)光下來難免的產(chǎn)生討厭的心情，所以如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)也是需要自己漸漸地領(lǐng)會跟釋然，但是工作容易也不能粗心，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的棘手或損失，還是得仔細(xì)完成。犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

理財(cái)能力

向來以來，花的都是父母的錢，沒有了便伸手和父母要，過著衣食無憂的日子。可是工作以后，才體味父母掙錢有多么不易。所以我們要開頭故意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，每月的錢都是到我們自己手里，花錢也沒有人管制一下，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會合理安排我們手中的錢，做好決定和方案，不能想買什么就買什么，要三思而后行。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些圓滿。大概是實(shí)習(xí)日子短有些工作的熟悉僅僅停歇在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感觸、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對人資基本學(xué)問的理解，豐盛了我的實(shí)際管理學(xué)問，使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的著幾個月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中越發(fā)努力，取長補(bǔ)短，需心求教。信任自己會在以后的工作中越發(fā)得心應(yīng)手，表現(xiàn)越發(fā)精彩!

高校生寒假實(shí)習(xí)自我總結(jié)

對于學(xué)習(xí)者來說，學(xué)習(xí)的終于目的是把從學(xué)習(xí)中堆積起來的辦法和學(xué)問遷移到新學(xué)問的理解和應(yīng)用上來，把從小學(xué)里學(xué)到的學(xué)問，運(yùn)用到各種不同的實(shí)際情境中，解決現(xiàn)實(shí)中的各種問題，從而形成解決問題的能力。能否精確?????、有效的提取有關(guān)閱歷來理解新學(xué)問、解決新問題，這實(shí)際上就是一個遷移的問題。在小學(xué)情境中，大部分的問題解決是通過遷移來實(shí)現(xiàn)的，遷移是同學(xué)舉行問題解決的一種詳細(xì)體現(xiàn)。要將校園所學(xué)的學(xué)問技能用于解決校外的現(xiàn)實(shí)問題，這同樣也依靠于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力，就必需從遷移能力的培養(yǎng)入手，否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與同學(xué)溝通發(fā)覺，無數(shù)同學(xué)不好學(xué)是由于他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用，與其那么辛勞的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點(diǎn)可以看出，同學(xué)其實(shí)是愛學(xué)習(xí)的，成果不好不是由于他們不想學(xué)，而是他們沒有發(fā)覺學(xué)習(xí)的益處，不懂得遷移。因此老師必需時(shí)刻謹(jǐn)記要把書本學(xué)問與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)同學(xué)的遷移意識和遷移能力，使同學(xué)在課堂、生活和自己思想三者中形成自我同一性，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。

舉個例子來說，老師在講到汽車剎車問題時(shí)，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線