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文檔簡介

空氣和氧氣可能用到的相對原子質(zhì)量:H1,C12,N14,O16,Cl35.5,K39,Mn55,F(xiàn)e56,Cu64。一、空氣的主要成分和用途空氣成分體積分?jǐn)?shù)主要用途及相應(yīng)性質(zhì)氮氣a.作__________________,如充入食品包裝袋防腐(化學(xué)性質(zhì)不活潑);b.制造氮肥、硝酸、炸藥;c.液氮用于制造低溫環(huán)境,醫(yī)療上用作________________等氧氣供給呼吸,支持燃燒稀有氣體0.94%a.作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)很不活潑);b.可制成多種用途的電光源,如航標(biāo)燈、閃光燈、霓虹燈等二氧化碳0.03%a.植物進(jìn)行光合作用的原料;b.用于滅火;c.固態(tài)二氧化碳(俗稱______________)可用于人工降雨等其他氣體和雜質(zhì)0.03%

二、空氣污染及防治措施1.計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物有:可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧。2.空氣污染的治理:加強(qiáng)大氣質(zhì)量檢測,使用清潔能源,植樹造林等。三、空氣中氧氣含量的測定1.實驗原理:物質(zhì)在密閉容器中燃燒,消耗掉空氣中的氧氣,使密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小,水被壓入密閉容器中。進(jìn)入容器內(nèi)水的體積,即為減少的氧氣的體積。2.實驗裝置:3.反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________________。4.實驗步驟:①連接裝置,檢查裝置的氣密性;②在集氣瓶中加入少量水,把集氣瓶液面以上容積分成5等份;③用彈簧夾夾緊膠皮管;④點燃燃燒匙內(nèi)的足量紅磷后,迅速伸入集氣瓶中,立即塞緊橡膠塞;⑤燃燒結(jié)束冷卻至室溫,打開彈簧夾。5.實驗現(xiàn)象(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量__________________。(2)冷卻至室溫,打開彈簧夾,水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的體積約占集氣瓶中空氣體積的________。6.實驗結(jié)論:氧氣約占空氣體積的15;該實驗還可以說明氮氣難溶于水,不能燃燒也不支持燃燒。四、氧氣(O2)的性質(zhì)1.O2的物理性質(zhì):________色、________味的氣體,密度比空氣_________。它不易溶于水。液氧為_________色液體。2.O2的化學(xué)性質(zhì)(具有助燃性,能支持燃燒;具有氧化性,可與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng))物質(zhì)現(xiàn)象化學(xué)方程式空氣中氧氣中木炭持續(xù)紅熱,放熱,生成使_________________變渾濁的氣體發(fā)出明亮的白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體硫發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放熱紅磷發(fā)出黃色火焰,放熱,冒出大量白煙發(fā)出耀眼的白光,放熱,冒出大量白煙鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體鐵絲紅熱,不燃燒劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體五、氧氣(O2)的制取1.O2的實驗室制法制法化學(xué)反應(yīng)發(fā)生裝置收集方法KMnO4加熱分解KClO3加熱分解MnO2作催化劑H2O2常溫分解MnO2作催化劑2.催化劑(又叫__________)(1)概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫做催化作用。(2)特點:①催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,而不改變生成物的質(zhì)量;②催化劑可以加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率;③反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)__________(填“不變”或“改變”)。3.O2的工業(yè)制法:分離液態(tài)空氣法,利用的是氮氣與氧氣的__________(填物理性質(zhì))不同。例1.(空氣的主要成分和用途)1.氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)空氣或氧氣的說法正確的是()A.氧氣能助燃,可以作燃料 B.空氣質(zhì)量級別數(shù)目越小,空氣的質(zhì)量越好 C.造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等 D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣,此變化是分解反應(yīng)例2.(空氣中氧氣含量的測定)2.圖1是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃紅磷,待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2.下列說法不正確的是()A.AB段氣壓不變是紅磷沒有開始燃燒 B.BC段氣壓增大是因為燃燒放熱 C.CD段氣壓減小是因為集氣瓶內(nèi)氧氣不斷被消耗 D.DE段氣壓增大是因為燒杯中水進(jìn)入集氣瓶后,氣體體積增大例3.(氧氣的性質(zhì))3.實驗室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。如圖中的點表示的含義錯誤的是()A.a點表示高錳酸鉀的質(zhì)量 B.b點表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量 C.c點表示生成二氧化錳的質(zhì)量 D.d點表示高錳酸鉀完全分解了例4.(氧氣的制備)4.下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是()A.檢查氣密性 B.加熱立即收集 C.收滿后移出集氣瓶D.結(jié)束時停止加熱變式訓(xùn)練:1.(2020廣州)空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是()A.煉鋼過程用到的氧氣 B.磁懸浮列車用到的氮氣C.用于生產(chǎn)氮肥的氨氣 D.制作電光源的稀有氣體2.從液態(tài)空氣中分離氮氣和氧氣,利用了它們的()A.顏色不同 B.沸點不同 C.凝固點不同 D.密度不同3.在我國的許多城市里,空氣質(zhì)量監(jiān)測的指標(biāo)主要包括()①懸浮顆粒(粉塵),②氧氣,③二氧化碳,④一氧化碳,⑤氮氣,⑥二氧化硫,⑦稀有氣體,⑧氮氧化物(二氧化氮)。A.①④⑥⑧ B.②④⑦⑧ C.③④⑥⑦ D.①②③④4.空氣中下列各成分所占的體積由小到大的順序是()①氧氣,②氮氣,③二氧化碳,④稀有氣體。A.③④①② B.④③①②C.②①④③ D.①③②④5.某同學(xué)為研究動物呼吸作用,用下圖進(jìn)行實驗。實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是()A.澄清石灰水變渾濁,紅墨水左移 B.澄清石灰水變渾濁,紅墨水右移C.澄清石灰水不渾濁,紅墨水右移 D.澄清石灰水不渾濁,紅墨水左移6.化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計實驗,用紅磷燃燒、蠟燭燃燒測定空氣中氧氣含量,比較其實驗結(jié)果。下列說法正確的是()A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式為B.紅磷和蠟燭都可以用來驗證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)C.若K1.K2.K3關(guān)閉,將紅磷、蠟燭點燃,同時伸入到兩個集氣瓶中。待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開K1.K3,一段時間后,再關(guān)閉K1打開K2,這樣可以比較兩者的實驗效果D.若將K1.K2打開,再將點燃的紅磷、蠟燭同時伸入兩個集氣瓶中,待反應(yīng)完畢,裝置冷卻到室溫后,打開止水夾K3,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水流入兩個集氣瓶中,但是水量不同7.(2020廣州)測定空氣里氧氣含量的實驗裝置和步驟如下(已完成裝置氣密性檢查):①在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份;②用彈簧夾夾緊膠皮管;③點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,觀察現(xiàn)象;④待紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。其中有錯誤的實驗步驟是()A.①B.②C.③D.④8.如圖所示,甲、乙兩個氣密性良好的干燥集氣瓶中都充滿了空氣,甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和碳粉,a,b為止水夾,分別點燃紅磷和炭粉,充分燃燒后,恢復(fù)至室溫,同時打開A.b,則燒杯中的水進(jìn)入()A.甲瓶 B.乙瓶C.同時進(jìn)入甲乙兩瓶 D.無法判斷9.某興趣小組要收集一瓶(100mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為38%的氣體,收集氣體的裝置如圖.方法是:在100mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把瓶里的水全部排入量筒.氧氣的體積和通入空氣的體積大約是()A.40mL和60mL B.25mL和75mLC.22.5mL和77.5mL D.38mL和62mL10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時,生成黑色固體的是()A.木炭 B.紅磷 C.鐵絲 D.鎂帶11.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成沒有氣味的氣體12.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 B.催化劑一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 C.加入催化劑能增加生成物的質(zhì)量 D.不加入催化劑化學(xué)反應(yīng)就不能發(fā)生13.(2021重慶)氧氣是人類活動的必需的物質(zhì)之一,下列與氧氣有關(guān)的實驗裝置圖錯誤的是() A.制取 B.干燥 C.收集 D.驗滿14.(2020廣東)實驗室用氯酸鉀固體(二氧化錳作催化劑)制取氧氣,下列裝置組合正確的是()A.①③B.①⑤C.②③D.②④15.下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內(nèi)容空氣中O2量測定鐵絲在氧氣中燃燒檢查氣密性收集氧氣水的作用通過量筒中水體積變化得出O2體積。防止熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。降溫,便于氣密性檢查。排凈空氣,便于觀察何時集滿。16.如圖所示:A是一種暗紫色固體,B.G都是黑色固體粉末,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。則下列推斷不正確的是()A.A是KMnO4B.B是MnO2C.G可能是木炭粉D.E是H2O17.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀混合物一段時間后,試管內(nèi)剩余固體種類不可能是()A.5種 B.4種 C.3種 D.2種18.已知氧化銅也可以催化過氧化氫的分解,現(xiàn)向一定量的過氧化氫的水溶液中加入適量的氧化銅粉末,充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā))。下列圖象不正確的是()A. B. C. D.19.圖表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物在受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是()A.剩余固體的質(zhì)量B.生成氧氣的質(zhì)量C.固體中二氧化錳的質(zhì)量D.氯酸鉀的質(zhì)量20.相同質(zhì)量的下列物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最少的是()A.H2O2 B.H2O C.KClO3 D.KMnO421.對資料或?qū)嶒炞C據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是()A.反應(yīng)結(jié)束時間較長的是高錳酸鉀B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀C.若加入少量的二氧化錳,能使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D.用相同質(zhì)量的反應(yīng)物制取較多量的氧氣時,宜選擇氯酸鉀為原料22.實驗中誤將少量高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳與氯酸鉀共同加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.a表示氯酸鉀B.b表示高錳酸鉀,t1℃時開始分解產(chǎn)生氧氣C.c表示氯化鉀D.實驗過程中生成的起催化作用的二氧化錳的質(zhì)量保持不變23.若用右圖中醫(yī)用塑料袋收集氧氣(排空氣法),請將圖中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。24.幾位同學(xué)根據(jù)下列各實驗裝置圖,設(shè)計和討論了以下問題:(1)如圖中儀器名稱:①______________;②_________________。(2)小超同學(xué)說:“選擇A與C或A與__________組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________。(3)小文同學(xué)說:若用過氧化氫制取氧氣,則反應(yīng)裝置應(yīng)選________________(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,氧氣可以用C裝置收集,原因是________________,用該方法收集到的氧氣不純,可能的原因有____________________________(寫出一條即可)。(4)小東同學(xué)說:“我看到課外資料上介紹“實驗室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸”根據(jù)以上知識:實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________,收集裝置是_____________(填字母)。25.實驗室用高錳酸鉀制氧氣,完全反應(yīng)后固體質(zhì)量減少0.8g。將所得固體投入100g水中(水足量),充分?jǐn)嚢瑁芙?,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。26.為了測定某醫(yī)用雙氧水中H2O2的濃度,某興趣小組取10g樣品設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗(實驗在常溫下進(jìn)行,O2在水中的溶解情況忽略不計,密度為1.43gL),實驗數(shù)據(jù)如下:時間s010203040506

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