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Word文檔下載后可自行編輯1/1江蘇省徐州市20222023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末模擬考試語(yǔ)文試卷()2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷

九年級(jí)語(yǔ)文

一.默寫(共4小題,滿分22分)

1.根據(jù)提示,默寫古詩(shī)文名句。

(1)山氣日夕佳,。(陶淵明《飲酒(其五)》)

(2),家書抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)

(3),綠水逶迤。(歐陽(yáng)修《采桑子》)

(4)一曲新詞酒一杯,。(晏殊《浣溪沙》)

(5)李賀的《雁門太守行》中“,”,傳達(dá)出了將士們的愛(ài)國(guó)熱情和誓死報(bào)國(guó)的決心。

(6)《漁家傲天接云濤連曉霧》中,“,”兩句表述了詞人李清照晚年孤苦無(wú)依,空有才華卻遭遇不幸的苦悶。

(7)面對(duì)智叟的質(zhì)疑,愚公表述了他挖山到底的信念:“子子孫孫無(wú)窮匱也,,?”

2.閱讀下面的文字,按要求作答。

高水平科技自立自強(qiáng)是2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐,“戰(zhàn)略科學(xué)家”是擔(dān)綱國(guó)之重器的關(guān)鍵少數(shù),應(yīng)具備“五超”的素養(yǎng)。他們需是在其從事的研究領(lǐng)域公認(rèn)的造詣①(A.zhǐB.yì)精深、貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家;需具備超強(qiáng)的家國(guó)情懷,丙;需具備超前的戰(zhàn)略眼光,有見(jiàn)人之未見(jiàn)的科技規(guī)劃能力和科技預(yù)見(jiàn)能力;在不同領(lǐng)域日益呈現(xiàn)交ch?、冢ˋ.叉B.差)融合的趨勢(shì)下,他們更需具有超常的學(xué)科甲(A.融解B.融通)能力,克服單一專業(yè)角度的乙(A.界限B.局限),方可站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、謀得準(zhǔn);“千軍易得,一將難求?!彼麄冞€需要具有超凡的人格魅力,方能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻艱克難。

(1)為①處加點(diǎn)字選擇正確讀音,根據(jù)拼音為②處選擇正確漢字。(只填序號(hào))

①處:②處:

(2)從括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))

甲:乙:

(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。

(4)下列四個(gè)句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①追求“大我”,根據(jù)國(guó)家需求不斷延伸研究方向

②實(shí)現(xiàn)“無(wú)我”,融入國(guó)家建設(shè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③自覺(jué)把個(gè)人科研志向與國(guó)家民族振興緊密聯(lián)系

④舍棄“小我”,瞄準(zhǔn)國(guó)家需求確定研究課題

A.④①③②

B.④③②①

C.③②④①

D.③④①②

3.下面是南京《瞻園》的一副對(duì)聯(lián),其下聯(lián)的順序被打亂了,請(qǐng)你選出下聯(lián)與上聯(lián)銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問(wèn)樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?

A.小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,此間有堯天舜日。

B.樹(shù)邊紅雨,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹(shù),小苑西回,此間有堯天舜日。

C.樹(shù)邊紅雨,此間有堯天舜日,看池邊綠樹(shù),小苑西回,鶯喚起一庭佳麗。

D.小苑西回,此間有堯天舜日,看池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,鶯喚起一庭佳麗。

4.下列表述有誤的一項(xiàng)是()

A.《孔乙己》中“我”是孔乙己悲劇遭遇的見(jiàn)證人,通過(guò)自己的回憶,再現(xiàn)了孔乙己的遭遇,激起人們對(duì)孔乙己的同情。

B.“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?”這句語(yǔ)言描寫極其精彩地描寫了胡屠戶無(wú)恥的恭維,一個(gè)“靠”字,道破天機(jī)。

C.魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。著作有散文集《朝花夕拾》、小說(shuō)集《吶喊》、第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》等。

D.《活板》選自沈括的《夢(mèng)溪筆談》,這是一部有關(guān)歷史、文藝、科學(xué)等各種知識(shí)的筆記。

二.文言文閱讀(共5小題,滿分55分)

5.閱讀《活板》,完成下面問(wèn)題。

板印書籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍皆為版本。

慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可就。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印為予群從所得,至今保藏。

(1)解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。

①其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之

②此印者才畢,則第二板已具

③有奇字素?zé)o備者

④持就火煬之

(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。

①用訖再火令藥熔。

②更互用之,瞬息可就。

(3)活板印刷中為什么用膠泥做字模?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)明。

6.毛澤東的《卜算子詠梅》贊美了“梅”的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

7.名著導(dǎo)讀

根據(jù)閱讀積累,補(bǔ)寫以下讀書筆記卡。

時(shí)間2017.4.10編號(hào)099

摘錄:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨﹣﹣(1)()《繁星春水》感悟:這首哲理小詩(shī)用比喻的修辭手法,告訴讀者(2)的道理。

摘錄:你以為,因?yàn)槲腋F、低微、矮小、不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了﹣﹣我的靈魂和你一樣,我的心也跟你的完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的﹣﹣因?yàn)槲覀兪瞧降鹊摹)仼佅穆宓俨侍亍叮?)》感悟:這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公(4)的性格。

8.閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下列各題。

截至10月28日,某短視頻平臺(tái)中,話題“海克斯科技”的點(diǎn)擊量超過(guò)15.2億、“科技與狠活”的點(diǎn)擊量超過(guò)9億?!昂?怂箍萍肌币辉~出自游戲《英雄聯(lián)盟》,特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開(kāi)始,博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒(méi)有奶的奶茶”“沒(méi)有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻,不用原材料,通過(guò)添加劑就可以制作成美味食物,便是他說(shuō)的“科技與狠活”。

美食界的“??怂箍萍肌敝詴?huì)爆火,這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān),消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),消除“見(jiàn)怪不怪”現(xiàn)象。女生愛(ài)喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料,都可能和“海克斯科技”有關(guān)。網(wǎng)友小陳認(rèn)為,辛某的大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨,但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛(ài),親媽苦口婆心20年沒(méi)有勸明白的事,被“科技與狠活”迅速勸誡了,以至于他時(shí)常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩。

“??怂箍萍肌睂?duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊是實(shí)打?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熬成了奶白色,卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續(xù)兩天開(kāi)直播親自熬羊湯,但還是被其它網(wǎng)友無(wú)差別攻擊“此地?zé)o銀三百兩”,以至于他被網(wǎng)暴后失望至極,一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了。

(改編自《“??怂箍萍肌?,究竟傷害了誰(shuí)?》

科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示,“海克斯科技”問(wèn)題的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三聚氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物,是不可以在食品中使用的。在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提下,寫明食品添加劑的配料表、用途等信息,符合規(guī)定售賣并沒(méi)什么問(wèn)題。任何拋開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)談食品添加劑的危害,拿極端案例當(dāng)做普遍現(xiàn)象,都是不客觀、不理性的。

食品添加劑的合規(guī)使用是安全的,這是食品加工的需要,它對(duì)于食品的保鮮、防腐等有益,沒(méi)有食品添加劑就沒(méi)有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是,消費(fèi)者還是要盡可能遠(yuǎn)離那些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低卻添加了很多食品添加劑的食品。

食品類型添加劑副作用

果汁、奶茶、甜點(diǎn)等人工色素,莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃、日落黃等加重兒童多動(dòng)癥癥狀

人造奶油、糖果、冰淇淋等乳化劑,羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加,女性社交行為減少

(改編自《揭開(kāi)食品添加劑的內(nèi)幕》)

食品安全問(wèn)題是關(guān)系多方的社會(huì)問(wèn)題,只有從多方面著手,才能真正解決。

加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳,努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍,加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制,嚴(yán)防“三無(wú)”食品流入市場(chǎng),堅(jiān)決取締無(wú)證生產(chǎn)、無(wú)證加工食品的行為,要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng)。

生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺(jué)意識(shí),從源頭上解決問(wèn)題。

由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì),可以在保證食品安全的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間,對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律,向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品,對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光。

(改編自《保障食品安全建議書》)

大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的,當(dāng)所獲的信息過(guò)多、超過(guò)個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí),就會(huì)發(fā)生“信息過(guò)載”,以至于人們?cè)谛畔⒌墨@取、篩選、利用等過(guò)程中產(chǎn)生無(wú)形的壓力?!靶畔⑦^(guò)載”可能導(dǎo)致無(wú)所適從、苦悶、焦慮等負(fù)性狀態(tài)和情緒,甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭痛等反應(yīng),這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”。“信息焦慮”不是醫(yī)學(xué)上疾病診斷的專用名詞,也不是一種疾病狀態(tài),而是屬于心理衛(wèi)生問(wèn)題,研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。

信息消化不良大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化,時(shí)間一長(zhǎng),便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象。

信息恐懼由于信息更新過(guò)快,不得不拼命了解新的信息。有人會(huì)因此感到負(fù)擔(dān)過(guò)重或擔(dān)心跟不上事件的發(fā)展,最后出現(xiàn)惶恐不安、食欲不振、心悸氣短等癥狀。

信息抑郁當(dāng)沒(méi)有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí),有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗,有些人變得郁郁寡歡,導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問(wèn)題。這時(shí),患者容易自我隔離。

信息躁狂大量接受了許多信息,讓患者潛意識(shí)有一種英雄心態(tài),覺(jué)得周圍人誰(shuí)都不是他的對(duì)手,這種過(guò)于傲慢的自我意識(shí)容易在現(xiàn)實(shí)世界中觸礁,導(dǎo)致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀,忽然因?yàn)樽约旱挠⑿矍楣?jié)興致勃勃。

(改編自《信息焦慮癥,你有嗎?》)

(1)根據(jù)材料,下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項(xiàng)是

A.我們應(yīng)理性看待美食界的“??怂箍萍肌?,它揭露了無(wú)良商家欺騙消費(fèi)者的行徑,但污名化食品添加劑會(huì)影響商家的生存。

B.食品添加劑不等于非法添加物,在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和告知消費(fèi)者的基礎(chǔ)上,可以使用食品添加劑,甚至還有積極的作用。

C.政府應(yīng)廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī),進(jìn)一步提升公眾的食品安全意識(shí),積極營(yíng)造人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。

D.因?yàn)槿说男畔⒇?fù)載能力都是有限的,超過(guò)個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí),就會(huì)發(fā)生“信息過(guò)載”,所以人們要減少自己的信息關(guān)注。

(2)結(jié)合材料一、材料三,概括解決食品安全問(wèn)題的措施有哪些。

(3)結(jié)合材料一和材料四,判斷材料中網(wǎng)友小陳和網(wǎng)友小李“信息焦慮”的類型,并說(shuō)明判斷依據(jù)。

“信息焦慮”類型判斷依據(jù)

小陳①②

小李③④

(4)科普小達(dá)人在自己的微博上看到了如下留言:“我媽媽自從看了大量的‘??怂箍萍肌曨l,連我最愛(ài)喝的奶茶都不準(zhǔn)我喝了,說(shuō)里面都有食品添加劑,會(huì)導(dǎo)致我患上多動(dòng)癥。她時(shí)而因僅憑一己之力無(wú)法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡,時(shí)而亢奮又充滿了斗志給各個(gè)政府部門打電話、給社區(qū)寫信,要求取締校園周圍的奶茶店,說(shuō)要為我們營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境,我很擔(dān)心她得了信息狂躁這樣的疾病?!闭?qǐng)你結(jié)合四則材料,替科普小達(dá)人回帖。

9.閱讀朱自清先生的散文《春》片段,回答下列各題。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

(1)選文分別為我們描繪了、兩幅圖景。

(2)說(shuō)說(shuō)文中語(yǔ)言“一大片一大片”的表述效果。

(3)“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛賴飛去?!币痪涫侨绾螌懘夯ㄌ攸c(diǎn)的?

三.作文(滿分63分)

10.作文。

請(qǐng)以“綻放青春風(fēng)采”為題,寫一篇文章。

要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名,書寫要正確、規(guī)范、美觀。

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末模擬試卷

九年級(jí)語(yǔ)文參考解析與試題解答

一.默寫(共4小題,滿分22分)

1.(10分)根據(jù)提示,默寫古詩(shī)文名句。

(1)山氣日夕佳,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒(其五)》)

(2)烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。(杜甫《春望》)

(3)輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。(歐陽(yáng)修《采桑子》)

(4)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。(晏殊《浣溪沙》)

(5)李賀的《雁門太守行》中“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”,傳達(dá)出了將士們的愛(ài)國(guó)熱情和誓死報(bào)國(guó)的決心。

(6)《漁家傲天接云濤連曉霧》中,“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”兩句表述了詞人李清照晚年孤苦無(wú)依,空有才華卻遭遇不幸的苦悶。

(7)面對(duì)智叟的質(zhì)疑,愚公表述了他挖山到底的信念:“子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”

解析:

(1)飛鳥相與還

(2)烽火連三月(注意“烽”的書寫)

(3)輕舟短棹西湖好(注意“棹”的書寫)

(4)去年天氣舊亭臺(tái)

(5)報(bào)君黃金臺(tái)上意提攜玉龍為君死(注意“攜”的書寫)

(6)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮學(xué)詩(shī)謾有驚人句(注意“嗟”“謾”的書寫)

(7)而山不加增何苦而不平

2.(6分)閱讀下面的文字,按要求作答。

高水平科技自立自強(qiáng)是2050年全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略支撐,“戰(zhàn)略科學(xué)家”是擔(dān)綱國(guó)之重器的關(guān)鍵少數(shù),應(yīng)具備“五超”的素養(yǎng)。他們需是在其從事的研究領(lǐng)域公認(rèn)的造詣①(A.zhǐB.yì)精深、貢獻(xiàn)卓越的科學(xué)家;需具備超強(qiáng)的家國(guó)情懷,丙;需具備超前的戰(zhàn)略眼光,有見(jiàn)人之未見(jiàn)的科技規(guī)劃能力和科技預(yù)見(jiàn)能力;在不同領(lǐng)域日益呈現(xiàn)交ch?、冢ˋ.叉B.差)融合的趨勢(shì)下,他們更需具有超常的學(xué)科甲(A.融解B.融通)能力,克服單一專業(yè)角度的乙(A.界限B.局限),方可站得高、看得遠(yuǎn)、想得深、謀得準(zhǔn);“千軍易得,一將難求。”他們還需要具有超凡的人格魅力,方能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同攻艱克難。

(1)為①處加點(diǎn)字選擇正確讀音,根據(jù)拼音為②處選擇正確漢字。(只填序號(hào))

①處:B②處:A

(2)從括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、乙處。(只填序號(hào))

甲:B乙:B

(3)文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,請(qǐng)寫出修改后的句子。

(4)下列四個(gè)句子填入文中丙處,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是D

①追求“大我”,根據(jù)國(guó)家需求不斷延伸研究方向

②實(shí)現(xiàn)“無(wú)我”,融入國(guó)家建設(shè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

③自覺(jué)把個(gè)人科研志向與國(guó)家民族振興緊密聯(lián)系

④舍棄“小我”,瞄準(zhǔn)國(guó)家需求確定研究課題

A.④①③②

B.④③②①

C.③②④①

D.③④①②

解析:

(1)①B②A

(2)甲:B乙:B

(3)示例:需具備超前的戰(zhàn)略眼光,有見(jiàn)人之未見(jiàn)的科技預(yù)見(jiàn)能力和科技規(guī)劃能力。

(4)D

3.(3分)下面是南京《瞻園》的一副對(duì)聯(lián),其下聯(lián)的順序被打亂了,請(qǐng)你選出下聯(lián)與上聯(lián)銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()

上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問(wèn)樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?

A.小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,此間有堯天舜日。

B.樹(shù)邊紅雨,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹(shù),小苑西回,此間有堯天舜日。

C.樹(shù)邊紅雨,此間有堯天舜日,看池邊綠樹(shù),小苑西回,鶯喚起一庭佳麗。

D.小苑西回,此間有堯天舜日,看池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,鶯喚起一庭佳麗。

選擇下聯(lián)的內(nèi)容,要結(jié)合對(duì)聯(lián)知識(shí)。根據(jù)上聯(lián)“大江東去,浪淘盡千古英雄,問(wèn)樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?”,明確“浪淘盡”對(duì)“鶯喚起”,都是主謂短語(yǔ);“山外白云”對(duì)“樹(shù)邊紅雨”都是偏正短語(yǔ),描寫的自然景物;“何處是唐宮漢闕?”對(duì)“此間有堯天舜日?!币粏?wèn)一答。所以下聯(lián)可以是“小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹(shù),樹(shù)邊紅雨,此間有堯天舜日”。

故選:A。

4.(3分)下列表述有誤的一項(xiàng)是()

A.《孔乙己》中“我”是孔乙己悲劇遭遇的見(jiàn)證人,通過(guò)自己的回憶,再現(xiàn)了孔乙己的遭遇,激起人們對(duì)孔乙己的同情。

B.“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?”這句語(yǔ)言描寫極其精彩地描寫了胡屠戶無(wú)恥的恭維,一個(gè)“靠”字,道破天機(jī)。

C.魯迅,原名周樹(shù)人,字豫才,是中國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。著作有散文集《朝花夕拾》、小說(shuō)集《吶喊》、第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》等。

D.《活板》選自沈括的《夢(mèng)溪筆談》,這是一部有關(guān)歷史、文藝、科學(xué)等各種知識(shí)的筆記。

A.有誤,通過(guò)自己的回憶,表現(xiàn)對(duì)封建科舉制度的批判。

BCD正確。

故選:A。

二.文言文閱讀(共5小題,滿分55分)

5.(12分)閱讀《活板》,完成下面問(wèn)題。

板印書籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍皆為版本。

慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可就。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印為予群從所得,至今保藏。

(1)解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。

①其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之覆蓋

②此印者才畢,則第二板已具完備,準(zhǔn)備好

③有奇字素?zé)o備者平素,向來(lái)

④持就火煬之靠近

(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面語(yǔ)句。

①用訖再火令藥熔。

②更互用之,瞬息可就。

(3)活板印刷中為什么用膠泥做字模?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言說(shuō)明。

(1)本題考查理解文言詞語(yǔ)的意思。答題時(shí)先要弄清句子的意思,再根據(jù)句意來(lái)分析推斷詞義。

①句意為:在上面用松脂、蠟混合紙灰這類東西覆蓋著。冒:覆蓋。

②句意為:這一塊剛剛印完,那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好。具:完備,準(zhǔn)備好。

③句意為:遇到平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的生僻字。素:平素,向來(lái)。

④句意為:把它靠近火邊烤。就:靠近。

(2)本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。答題時(shí)先要理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。

①重點(diǎn)詞:訖:完成;火,用火烤;令,讓。句意為:印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化。

②重點(diǎn)詞:交互,交替;就,完成。句意為:兩塊交替使用,在極短的時(shí)間里就可以印完。

(3)本題考查材料信息的篩選。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,概括即可。根據(jù)“用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)”,“不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可?。徊蝗綮芡?,用訖再火藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污”兩句即可提煉出解析。

解析:

(1)①覆蓋;②完備,準(zhǔn)備好;③平素,向來(lái);④靠近。

(2)①印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化。

②兩塊交替使用,在極短的時(shí)間里就可以印完。

(3)刻字方便;不易變形;便于取用。

6.(5分)毛澤東的《卜算子詠梅》贊美了“梅”的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

抓住詩(shī)中“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”來(lái)理解其不怕嚴(yán)寒謙恭退讓的人格化的精神。

解析:

凌寒傲雪,報(bào)春卻不爭(zhēng)春。

7.(10分)名著導(dǎo)讀

根據(jù)閱讀積累,補(bǔ)寫以下讀書筆記卡。

時(shí)間2017.4.10編號(hào)099

摘錄:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨﹣﹣(1)冰心()《繁星春水》感悟:這首哲理小詩(shī)用比喻的修辭手法,告訴讀者(2)奮斗才能取得成功的道理。

摘錄:你以為,因?yàn)槲腋F、低微、矮小、不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了﹣﹣我的靈魂和你一樣,我的心也跟你的完全一樣……我們站在上帝的面前是平等的﹣﹣因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?。﹣﹣夏洛蒂勃朗特《?)簡(jiǎn)愛(ài)》感悟:這段節(jié)選文字表現(xiàn)了女主人公(4)剛烈堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),追求平等的性格。

(1)本題考查了學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累,解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的、人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,要注重積累。

(2)本題考查的是學(xué)生對(duì)作品中心的把握,解答這道題要求我們看名著不僅要記住,還要對(duì)作品所蘊(yùn)含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會(huì)現(xiàn)象,給我們的啟示等。

(3)本題考查了學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的積累,解答此類題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的等重要文學(xué)常識(shí)注重積累。

(4)本題考查的是學(xué)生對(duì)人物形象的分析,要深入了解作品中的人物,關(guān)注人物的語(yǔ)言、行動(dòng),積極探究人物的性格和命運(yùn)。

解析:

(1)冰心

(2)奮斗才能取得成功

(3)簡(jiǎn)愛(ài)

(4)剛烈堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),追求平等

8.(10分)閱讀下面的實(shí)用類文本,完成下列各題。

截至10月28日,某短視頻平臺(tái)中,話題“??怂箍萍肌钡狞c(diǎn)擊量超過(guò)15.2億、“科技與狠活”的點(diǎn)擊量超過(guò)9億。“??怂箍萍肌币辉~出自游戲《英雄聯(lián)盟》,特指一種魔法和科技融合的頂尖技術(shù)。2022年8月開(kāi)始,博主辛某陸續(xù)發(fā)布了“沒(méi)有奶的奶茶”“沒(méi)有雞的雞湯”等系列“揭秘”視頻,不用原材料,通過(guò)添加劑就可以制作成美味食物,便是他說(shuō)的“科技與狠活”。

美食界的“海克斯科技”之所以會(huì)爆火,這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān),消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),消除“見(jiàn)怪不怪”現(xiàn)象。女生愛(ài)喝的奶茶、各種辣條小零食、家家戶戶每天都在用的醬油等調(diào)料,都可能和“??怂箍萍肌庇嘘P(guān)。網(wǎng)友小陳認(rèn)為,辛某的大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨,但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛(ài),親媽苦口婆心20年沒(méi)有勸明白的事,被“科技與狠活”迅速勸誡了,以至于他時(shí)常為“下一頓要吃什么才健康”而頭痛心煩。

“??怂箍萍肌睂?duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊是實(shí)打?qū)嵉?。網(wǎng)友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熬成了奶白色,卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續(xù)兩天開(kāi)直播親自熬羊湯,但還是被其它網(wǎng)友無(wú)差別攻擊“此地?zé)o銀三百兩”,以至于他被網(wǎng)暴后失望至極,一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了。

(改編自《“海克斯科技”,究竟傷害了誰(shuí)?》

科信食品與健康信息交流中心主任鐘凱博士表示,“??怂箍萍肌眴?wèn)題的本質(zhì)是食品添加劑的違規(guī)濫用。三聚氰胺、蘇丹紅等都是非法添加物,是不可以在食品中使用的。在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提下,寫明食品添加劑的配料表、用途等信息,符合規(guī)定售賣并沒(méi)什么問(wèn)題。任何拋開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)談食品添加劑的危害,拿極端案例當(dāng)做普遍現(xiàn)象,都是不客觀、不理性的。

食品添加劑的合規(guī)使用是安全的,這是食品加工的需要,它對(duì)于食品的保鮮、防腐等有益,沒(méi)有食品添加劑就沒(méi)有現(xiàn)代食品工業(yè)。但是,消費(fèi)者還是要盡可能遠(yuǎn)離那些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低卻添加了很多食品添加劑的食品。

食品類型添加劑副作用

果汁、奶茶、甜點(diǎn)等人工色素,莧菜紅、胭脂紅、檸檬黃、日落黃等加重兒童多動(dòng)癥癥狀

人造奶油、糖果、冰淇淋等乳化劑,羧肟酯纖維素和聚山梨酯等男性焦慮水平增加,女性社交行為減少

(改編自《揭開(kāi)食品添加劑的內(nèi)幕》)

食品安全問(wèn)題是關(guān)系多方的社會(huì)問(wèn)題,只有從多方面著手,才能真正解決。

加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳,努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍,加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制,嚴(yán)防“三無(wú)”食品流入市場(chǎng),堅(jiān)決取締無(wú)證生產(chǎn)、無(wú)證加工食品的行為,要全面嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)、銷售假劣食品和不合格食品的違法犯罪活動(dòng)。

生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺(jué)意識(shí),從源頭上解決問(wèn)題。

由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì),可以在保證食品安全的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要優(yōu)勢(shì)在于其成員置身食品行業(yè)中間,對(duì)于食品安全擁有較政府和消費(fèi)者更多的信息。行業(yè)協(xié)會(huì)的主要作用是促進(jìn)行業(yè)自律,向消費(fèi)者推薦優(yōu)質(zhì)食品,對(duì)不合格食品進(jìn)行曝光。

(改編自《保障食品安全建議書》)

大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的,當(dāng)所獲的信息過(guò)多、超過(guò)個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí),就會(huì)發(fā)生“信息過(guò)載”,以至于人們?cè)谛畔⒌墨@取、篩選、利用等過(guò)程中產(chǎn)生無(wú)形的壓力?!靶畔⑦^(guò)載”可能導(dǎo)致無(wú)所適從、苦悶、焦慮等負(fù)性狀態(tài)和情緒,甚至出現(xiàn)心慌、胸悶、乏力、頭痛等反應(yīng),這種現(xiàn)象被稱為“信息焦慮”?!靶畔⒔箲]”不是醫(yī)學(xué)上疾病診斷的專用名詞,也不是一種疾病狀態(tài),而是屬于心理衛(wèi)生問(wèn)題,研究者按照癥狀輕重將其分為四種類型。

信息消化不良大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化,時(shí)間一長(zhǎng),便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象。

信息恐懼由于信息更新過(guò)快,不得不拼命了解新的信息。有人會(huì)因此感到負(fù)擔(dān)過(guò)重或擔(dān)心跟不上事件的發(fā)展,最后出現(xiàn)惶恐不安、食欲不振、心悸氣短等癥狀。

信息抑郁當(dāng)沒(méi)有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí),有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗,有些人變得郁郁寡歡,導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問(wèn)題。這時(shí),患者容易自我隔離。

信息躁狂大量接受了許多信息,讓患者潛意識(shí)有一種英雄心態(tài),覺(jué)得周圍人誰(shuí)都不是他的對(duì)手,這種過(guò)于傲慢的自我意識(shí)容易在現(xiàn)實(shí)世界中觸礁,導(dǎo)致他忽而出現(xiàn)懷才不遇的悲哀,忽然因?yàn)樽约旱挠⑿矍楣?jié)興致勃勃。

(改編自《信息焦慮癥,你有嗎?》)

(1)根據(jù)材料,下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解或推斷有誤的一項(xiàng)是D

A.我們應(yīng)理性看待美食界的“??怂箍萍肌保衣读藷o(wú)良商家欺騙消費(fèi)者的行徑,但污名化食品添加劑會(huì)影響商家的生存。

B.食品添加劑不等于非法添加物,在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和告知消費(fèi)者的基礎(chǔ)上,可以使用食品添加劑,甚至還有積極的作用。

C.政府應(yīng)廣泛宣傳食品安全的法律法規(guī),進(jìn)一步提升公眾的食品安全意識(shí),積極營(yíng)造人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。

D.因?yàn)槿说男畔⒇?fù)載能力都是有限的,超過(guò)個(gè)人的信息負(fù)載量時(shí),就會(huì)發(fā)生“信息過(guò)載”,所以人們要減少自己的信息關(guān)注。

(2)結(jié)合材料一、材料三,概括解決食品安全問(wèn)題的措施有哪些。

(3)結(jié)合材料一和材料四,判斷材料中網(wǎng)友小陳和網(wǎng)友小李“信息焦慮”的類型,并說(shuō)明判斷依據(jù)。

“信息焦慮”類型判斷依據(jù)

小陳①信息消化不良②面對(duì)“大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”,符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

小李③信息抑郁④他面對(duì)網(wǎng)友無(wú)差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”的癥狀。

(4)科普小達(dá)人在自己的微博上看到了如下留言:“我媽媽自從看了大量的‘??怂箍萍肌曨l,連我最愛(ài)喝的奶茶都不準(zhǔn)我喝了,說(shuō)里面都有食品添加劑,會(huì)導(dǎo)致我患上多動(dòng)癥。她時(shí)而因僅憑一己之力無(wú)法改變食品安全現(xiàn)狀而憂心忡忡,時(shí)而亢奮又充滿了斗志給各個(gè)政府部門打電話、給社區(qū)寫信,要求取締校園周圍的奶茶店,說(shuō)要為我們營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境,我很擔(dān)心她得了信息狂躁這樣的疾病?!闭?qǐng)你結(jié)合四則材料,替科普小達(dá)人回帖。

(1)ABC.正確;

D.有誤,材料四“大多數(shù)人的信息負(fù)載能力是有限的”不是“人的信息負(fù)載能力都是有限的”,且因果關(guān)系不成立,材料中沒(méi)有提到“人們要減少自己的信息關(guān)注”。

故選:D。

(2)結(jié)合材料一“美食界的‘??怂箍萍肌詴?huì)爆火,這和全民的健康意識(shí)提高有關(guān),消費(fèi)者要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)”,概括為:消費(fèi)者增強(qiáng)食品安全的意識(shí);結(jié)合材料三“加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管應(yīng)當(dāng)成為政府的民生工程。政府要加強(qiáng)食品安全的科普和宣傳,努力營(yíng)造人人重視食品安全的良好社會(huì)氛圍,加強(qiáng)對(duì)食品的準(zhǔn)入市場(chǎng)管制”,概括為:政府加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳;結(jié)合材料三“生產(chǎn)者必須保證食品質(zhì)量與安全,食品生產(chǎn)企業(yè)要講究誠(chéng)信,憑良心辦事,把食品企業(yè)對(duì)社會(huì)的食品安全責(zé)任化為自己的自覺(jué)意識(shí),從源頭上解決問(wèn)題”,概括為:食品生產(chǎn)企業(yè)(生產(chǎn)者)要保證食品質(zhì)量與安全;結(jié)合材料三“由食品產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)的主要廠商組成的行業(yè)協(xié)會(huì),可以在保證食品安全的過(guò)程中發(fā)揮積極的作用”,概括為:食品行業(yè)協(xié)會(huì)促進(jìn)行業(yè)自律,發(fā)揮其積極作用。

(3)小陳屬于信息消化不良。結(jié)合材料一“網(wǎng)友小陳認(rèn)為,辛某的大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨,但是它粉碎了自己對(duì)外賣食品的喜愛(ài),親媽苦口婆心20年沒(méi)有勸明白的事,被‘科技與狠活’迅速勸誡了,以至于他時(shí)常為‘下一頓要吃什么才健康’而頭痛心煩”,材料四“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化,時(shí)間一長(zhǎng),便出現(xiàn)頭痛、注意力分散、心情煩躁等現(xiàn)象”分析,面對(duì)“大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”,符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

小李屬于信息抑郁。結(jié)合材料一“網(wǎng)友小李是一位羊湯店主,他把一鍋湯熬成了奶白色,卻被另一群網(wǎng)友圍攻使用了食品添加劑,為了自證清白,小李連續(xù)兩天開(kāi)直播親自熬羊湯,但還是被其它網(wǎng)友無(wú)差別攻擊‘此地?zé)o銀三百兩’,以至于他被網(wǎng)暴后失望至極,一怒之下關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了”,材料四“當(dāng)沒(méi)有得到相應(yīng)的信息刺激或者對(duì)所獲得的信息感到失望時(shí),有些人會(huì)表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗,有些人變得郁郁寡歡,導(dǎo)致生活規(guī)律的紊亂,還會(huì)出現(xiàn)腹瀉等問(wèn)題。這時(shí),患者容易自我隔離”分析,他面對(duì)網(wǎng)友無(wú)差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”

(4)奶茶只是“可能和??怂箍萍加嘘P(guān)”,并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。食品添加劑中的“多種常用人工色素會(huì)加重兒童多動(dòng)癥癥狀”并不是“導(dǎo)致患上多動(dòng)癥”,媽媽給“社區(qū)寫信”,“想要營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境”,想法是好的,消費(fèi)者要增強(qiáng)食品安全意識(shí),但是無(wú)差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是“對(duì)一些真材實(shí)料做餐飲的商家的打擊”,不合理?!皶r(shí)而憂心忡忡”“時(shí)而亢奮又充滿了斗志”確實(shí)是信息狂躁的表現(xiàn),但是“信息狂躁”不是疾病,只是“心理衛(wèi)生問(wèn)題”。

解析:

(1)D

(2)消費(fèi)者增強(qiáng)食品安全的意識(shí);政府加強(qiáng)食品質(zhì)量的安全監(jiān)管和科普宣傳;食品生產(chǎn)企業(yè)(生產(chǎn)者)要保證食品質(zhì)量與安全;食品行業(yè)協(xié)會(huì)促進(jìn)行業(yè)自律,發(fā)揮其積極作用。

(3)①信息消化不良;面對(duì)“大量視頻自己也來(lái)不及仔細(xì)思考、細(xì)細(xì)琢磨”“頭痛心煩”,符合信息消化不良“大量各種類型的信息在短時(shí)間內(nèi)輸入大腦卻來(lái)不及消化”“出現(xiàn)偏頭痛”的癥狀。

②信息抑郁:他面對(duì)網(wǎng)友無(wú)差別對(duì)待的信息“感到失望”“關(guān)閉了店鋪、封了自己的視頻賬號(hào),不想和任何人社交與辯解了”符合信息抑郁“表現(xiàn)出行為上的激烈對(duì)抗”的癥狀。

(4)奶茶只是“可能和??怂箍萍加嘘P(guān)”,并不是所有奶茶商家都使用食品添加劑。媽媽給“社區(qū)寫信”“想要營(yíng)造良好的食品安全環(huán)境”,想法是好的,但是無(wú)差別“要求取締校園周圍的奶茶店”這是不合理的?!皶r(shí)而憂心忡忡”“時(shí)而亢奮又充滿了斗志”確實(shí)是信息狂躁的表現(xiàn),但是“信息狂躁”不是疾病,只是“心理衛(wèi)生問(wèn)題”。

9.(18分)閱讀朱自清先生的散文《春》片段,回答下列各題。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟

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