感念師恩經典征文

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感念師恩經典征文1

老師，您因工作調動，沒再教育我們，雖然已離開我們兩三年了，但我心中對您的思念依舊記憶猶新。老師您還記得嗎？在三班級暑假的一次舞蹈排練中，發(fā)生了一件事。這件事對我的影響極深：

那時候，天氣很熱，學校舞蹈競賽時間快要到了，大家都抓緊排練，將之前的舞蹈動作重復地練習，您也在忙著訂正一些同學跳的不標準的動作。而您心愛的兒子——小強也跟著一起來了，是由于家里沒有人照看他，而您又不放心這么一個五歲不到的孩子，一個人呆在家里，所以才把他帶出來的吧。只不過您也沒空陪他，小強也只好在一旁無聊的自顧自的玩耍。

就在大家練得很是投入的時候，厄運突然來臨?！芭?！”一聲巨響傳來，緊接著稚嫩的哭聲大聲響起“嗚哇！”我們都嚇了一跳，原來是書架倒了，小強被壓在了書架下。我們趕忙跟您一起跑過去，七手八腳的將書架扶了起來，然后把受傷的小強抱起來，書架的玻璃碎了一地，劃破了小強的手臂，那鮮紅的鮮血，流了好多。您心疼得滿頭大汗，眼淚都快掉出來了，滿臉的自責、著急、難受，用自己的衣服幫忙擦血、止血……接著您就匆忙的交代一下，然后才緊急的送小強去醫(yī)院包扎了，假如當時您不是那么聚精會神的在指導我們的舞蹈動作，哪怕有分一點點神，關懷一下小強，或許小強就不會受傷，我們都在為小強的傷情而擔憂時。覺得發(fā)生了這么大的事，作為母親您確定要在家里照看自己受傷的兒子，并且現在是休假期間，明天的訓練課應當會停下來，我在心里悄悄地想著。

第二天我剛到學校，您疲乏的面容又映入我的眼簾，那干裂的嘴唇，布滿血絲的眼睛，遲遲不散的憂慮表情，讓我知道，您昨晚可能一夜未眠的在照料受傷的兒子?？山袢沼址判牟幌挛覀兊膶W業(yè)，趕忙趕來學校繼續(xù)為我們培訓舞蹈，明知道兒子這個時候最需要母親的關懷，但為了即將到來的舞蹈競賽，您選擇了后者。您是多么的盡心盡責，多么的無私、偉大啊，太讓我感動。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！滨r花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；我感恩我的老師，是您用純凈無私的奉獻和付出，啟迪著我們打開聰慧的大門，讓我們在知識的海洋里翱游。一次次予以了我們安慰和鼓舞，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們漂亮的將來。

感念師恩經典征文2

花朵感恩綠葉，由于綠葉使它如此絢麗；小鳥感恩藍天，由于藍天任它自由翱翔自然界中的動物、植物都知道感恩。當然，我也知道。

“感恩的心，感謝有你……”每當我唱起這首歌，我就想您。

您對我們無私的奉獻，是多么辛苦??！把知識的甘霖灑向未綻放的花苞，讓它在綻放的時候，能開成一朵最漂亮、最頑強的花，成為花中之王，成為一個好榜樣。

在老師節(jié)那天，各個同學送上鮮花、卡片，甚至送上了一個蛋糕，可是，在我眼里，送什么都一樣，由于，里面都蘊含著一個詞——感恩。

老師，您還記得嗎？那一次，我由于排練元旦晚會，沒有上那天的一堂語文課，我急得像熱鍋上的螞蟻，別的同學都獲得了新知識，而我卻不知道該怎么完成當天的作業(yè)。這時，您拍拍我的肩膀，告知我別焦急，您會給我補課。老師，您像我們班的一個媽媽，照看著我們42個兒女，我們感謝您的責任心和無私奉獻的精神，句句批判，是為了我們；聲聲表揚，是為了我們；耐煩教育，是為了我們；細心照看，也是為了我們……最末，我回您汪聲：您的汗水不是白滴的，您的淚水不是白流的，您的辛苦不是白費的！我為了感謝您，肯定不辜負您對我的期盼和盼望，做一個對祖國社會有用的人！

感念師恩經典征文3

黃老師，我已經是一位五班級的學校生了?，F在差不多也有一年沒有見面了吧~老師您是否記得我這位活潑可愛的小女孩呢？您最近還好嗎？身體是否健康？

您用精美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨芳香的日歷。您隨年逾古稀，卻是一片赤誠，在深夜的靜寂里，還記錄著您為我們批改作業(yè)。在教室的黑板，還留有您的一字，一符。您是不滅的火種，點燃學子心中的抱負，點燃學子心中的盼望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。您就像幾何中的箭頭，簡約卻明白，為我們指引人生的方向，讓我們這些迷茫的未知數*，明確了道路。假如說我們是航行于茫茫大海的船只，那么您就是燈塔，無論下雨還是晴天，總在那兒閃耀點點的光。指引我們方向，予以我們盼望。潺潺之溪，流淌著您溫順的教導；浩瀚夜空閃耀著您無私的辛勤。

記得有一次，我有道題不懂做，我只好下定決心去辦公室問問老師。我在辦公室門口時，喊了一聲“報告”，并敬禮。“進了！”老師喊道。當我問您這道題時，我開始焦灼了，由于我可怕被您罵“這些題目，上課都講過了！”可我錯了，老師親切可藹地為我分析題目。講解完后，您還出一兩道題相像的題目給我做。

老師，您就是我的母親，我永久不會忘卻~

感念師恩經典征文4

沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚的文采，也沒有磅礴震撼的氣概……我竟然企圖用最簡約的文字來稱頌你的偉大！很蒼白，很無力，也很不自量力！——題記

又快到老師節(jié)了，每年的賀卡都會寫上他的名字，今年也不例外，每當我寫祝愿語的時候，腦海里總會出現他慈愛的笑臉，總會想起他充斥關懷的眼神，一切的一切是那么真實。

他姓周，是個可愛的老頭，一副慈愛地臉，總是很幽默，可就是有個壞習慣，很喜愛吸煙，一天幾包幾包的抽，簡直就是個煙鬼。那還是上初三的時候，也換了老師，他教我們數學，在他教我以前我是個淘氣，搗蛋的人，但我很喜愛數學，而且數學成果也很好，但卻很自大，經常在數學課上睡覺，由于我覺得老師教的一點都沒用，不如自己自學的'好。

還記得第一節(jié)課他剛進我們教室，同學們就在私下竊竊私語：怎么來了個老頭啊。而我照舊是那副懶洋洋的表情，我想老師換來換去還不是一個樣，都只會照本宣科，沒點新意。

然而我想錯了，他上課問得多，而且不管多么難懂的問題，他總是能夠讓我們明白，由于他喜愛把數學當故事來講，周老師講課有個特點，他總會在講得很激昂的時候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我這道題解得對嗎？”同學們知道有詐，便集體大喊：“不對！”他便又問：“不對嗎？”這下，大家就有點慌了神，用微弱的聲音再答：“對。”這個時候，他總是瞪大眼睛吼出他獨創(chuàng)的感嘆句：“對個屁！”同學們嘩然，教室里轟倒一片。

那時我數學好，所以無可置疑做了數學課代表，每次放學我把本子交到老師辦公室，總會看見他吸著煙在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專注，以至于有人進來都沒有發(fā)覺。一次學校要選出數學最優(yōu)秀的人參與省里的競賽，那時只有一個名額，我很榮幸被選上，而培訓我的老師就是他，他叫我周末去他家給我培訓，而我想不就競賽嘛，有什么了不得的，培不培訓都一樣，所以就沒去，他就徑直跑到我家來給我培訓，我很不好意思，以后就去他家培訓，師母是個很好的人，老喜愛做點心給我吃。老師給我講解題目的時候總是不厭其煩，而且時常教育我，驕傲，自負的人遲早會失敗，他會了我許多做人的道理。

然而天有不測風云，一天老師病倒了，但很快就站在了講臺上繼續(xù)給我們講課，我們還以為老師生的是小病，后來才知道他被送去醫(yī)院檢查的時候被檢查出得了癌癥，可他要求家人對外保密，堅持要出院給我們講課，可笑的是我竟然都不知道他是帶病給我講課，給我講解題目的。就在快要競賽的前幾天，他倒下了，再給我講解題目的時候倒下了，送去醫(yī)院后就再也沒回來過，后來我才知道他因勞累過度導致病情惡化搶救無效死亡。當我聽到這個消息的時候，手中的筆掉落，眼淚不知不覺落下。

他下葬的那天正是我參與競賽的時候，我沒能參與老師的葬禮，但我卻用