初中物理八年級上冊《長度和時間的測量》（第1課時）教學課件

1.1長度和時間的測量人教版八年級上冊洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞艾賓浩斯錯覺視覺是不可靠的（一）制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞菲克錯覺視覺是不可靠的（二）制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞視覺是不可靠的（三）繆勒—菜耶錯覺制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞視覺是不可靠的（四）黑靈錯覺制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞視覺是不可靠的（四）制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境奧比爾遜錯覺在生產(chǎn)生活中，我們處處離不開測量，如果所有的測量都用我們的感覺器官去感知，是不可靠的！所以測量具有非常重要的意義。長度測量是最基本測量。

洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞創(chuàng)設情境為了更準確的認識周圍的世界，把握事物的特點，我們發(fā)明工具，幫助我們測量。測量可以提高判斷的可靠性和準確性。①

“一拃”：叉開手指，大拇指尖與小拇指間的距離。②

“一步”：正常走路時，兩足尖之間的距離。③“一庹”：兩臂左右伸平，兩手中指端的距離。（1）中外歷史上的長度單位（2）長度的國際單位是米，符號m.（3）其它常見的長度單位及符號。千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

kmdmcmmmμmnm1、長度的單位洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量（4）常用長度單位之間的換算1km=103m1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞2、測量長度的常用工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量常用的長度測量工具刻度尺三角尺皮尺卷尺洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞2、測量長度的常用工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量比較精確的長度測量工具洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞3、正確使用刻度尺制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量2.70cm1.00cm2cm＋0.7cm＋0.06cm

會記：記錄的測量結果應由準確值、估讀值和單位組成。分度值

；物體長

.

2.00cm2.76cm1mm洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量3、正確使用刻度尺洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。零刻度線是否磨損會認：3、正確使用刻度尺制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量會放：零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的起始端，使刻度尺有刻度的邊貼緊待測物體，與所測長度平行，不能傾斜。

會看：視線與刻度尺尺面垂直。

會讀：讀數(shù)時，要估讀到分度值的下一位.會記：記錄的測量結果應由準確值、估讀值和單位組成。洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞長度的測量4、練習使用刻度尺洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞1、時間的測量工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量（1）太陽鐘：日晷洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞1、時間的測量工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量（2）沙鐘（沙漏）洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞1、時間的測量工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量（3）擺鐘（伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時性）洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞1、時間的測量工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量（4）近代機械鐘和機械表洪山嘴中學詹振亞1、時間的測量工具制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量（5）電子表、石英鐘1min＝60s1ms＝10-3s1μs＝10-6s1光年＝9.46×1015m注意：光年是長度單位而不是時間單位1h＝60min2、時間的國際單位是秒，符號s3、時間單位的換算洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量4、秒表的使用學會使用機械秒表走一周為60s走一周為60min秒針分針洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞時間的測量4、秒表的使用洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞刻度尺要放正，有刻度的一邊要緊靠被測物體讀數(shù)時視線要與尺面垂直要估讀到分度值的下一位，并記下單位記錄時有準確值、估讀值和單位。多次測量起平均值1、測量長度的基本工具：刻度尺2、國際單位制中長度的主單位：米3、正確使用刻度尺：制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂小結洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習1、下列情況下，不能用來測量物體長度的尺是()A.零刻度線磨損的尺B.量程比被測物體長度小的尺C.刻度不均勻的尺D.最小分度不是毫米的尺2、要給窗戶安裝一塊玻璃，需要測量窗戶的尺寸，應選取下列哪一種工具()A.有cm刻度的皮卷尺B.有mm刻度的鋼卷尺C.準確度可達0.1mm的游標卡尺D.準確度可達0.01mm的螺旋測微器CB洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞3、一名粗心的學生在測量記錄中忘記了寫單位，請你替他補上：（1）教室門的高度約為2.0_____（2）課桌桌面長6.0______（3）一名中學生的身高162______（4）常用鉛筆筆芯直徑大約1______（5）地球的半徑約為6370______（6）一張紙的厚度大約是75______mcmdmmmkmμm制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習6、請在下面空白處填上正確的單位。（1）課桌長1.2

；一頭發(fā)的直徑約75

；太陽的半徑7×103

。（2）百米賽跑的成績15.0

；地球自轉一周需24

。7、下面關于正確使用刻度尺的一些說法，錯誤的是（）A測量時，一定要從尺的零刻度線量起B(yǎng)測量時，刻度尺一定要放正，要緊靠被測物體，C讀數(shù)時視線要與尺面垂直。D讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位，并計下單位。mμmkmshA4、圖中物體的長度是_________3.65cm（3.64cm---3.66cm都正確）洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞5、如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是

刻度尺，其分度值是

，該物體的長度為

。

B1mm3.70cm制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習洪山嘴中學詹振亞洪山嘴中學詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學詹振亞課堂練習9、如圖3-1-1所示，用刻度尺測木塊的長度，請指出哪些