2024屆山西省朔州市第二中學物理高二下期末考試模擬試題含解析

2024屆山西省朔州市第二中學物理高二下期末考試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、溫室效應嚴重威脅著人類生態(tài)環(huán)境的安全，為了減少溫室效應造成的負面影響，有的科學家受到了啤酒在較高壓強下能夠溶解大量的二氧化碳的啟發(fā)，設想了一個辦法：可以用壓縮機將二氧化碳送入深海海底，永久儲存起來．在海底深處，壓強很大，溫度很低，海底深水肯定能夠溶解大量的二氧化碳，這樣就為溫室氣體二氧化碳找到了一個永遠的“家”．在將二氧化碳送入深海底的過程中，以下說法錯誤的是()A．壓縮機對二氧化碳做功，能夠使其內能增大B．二氧化碳向海水傳熱，內能減少C．二氧化碳分子平均動能會減少D．每一個二氧化碳分子的動能都會減少2、如圖所示，一個匝數(shù)為50匝的圓形線圈M，它的兩端點a、b與內阻很大的電壓表相連，線圈中磁通量的變化規(guī)律如圖所示，則ab兩點的電勢高低與電壓表讀數(shù)正確的為A．＞，20VB．＞，100VC．＜，20VD．＜，100V3、圖示為氫原子的能級示意圖，關于氫原子躍遷；下列說法正確，的是（）A．一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時發(fā)出10種不同頻率的光B．一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時可以發(fā)出6種不同頻率的光C．用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時，電子可以躍遷到n=2能級D．氫原子中的電子從高能級向低能級躍遷時動能增大，氫原子的電勢能增大4、物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了人類文明的進步。關于物理學中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識，下列說法中正確的是（）A．亞里士多德首先提出了慣性的概念B．伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法C．牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石，牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證D．力的單位“N"是國際單位制的基本單位，加速度的單位“m/s2”是導出單位5、關于瞬時速度、平均速度、平均速率下列說法中正確的是①平均速度是質點在某段時間內運動的位移與所用時間的比值；②平均速率就是平均速度的大?。虎鬯矔r速度是質點在某一位置或某一時刻的速度；④做變速運動的質點平均速度是通過的路程與所用時間的比值。A．①② B．③④ C．①③ D．②④6、關于天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的三種射線，以下說法中正確的是（）A．α、β、γ三種射線中，α射線的電離作用最強，穿透能力也最強B．α、β、γ三種射線中，β射線的速度最快，可以達到0.9cC．β射線是由原子核外電子電離產(chǎn)生的D．人們利用γ射線照射種子，可以使種子內的遺傳物質發(fā)生變異，培育出新的優(yōu)良品種二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、圖示為氫原子能級圖以及從n=3、4、5、6能級躍遷到n=2能級時輻射的四條光譜線,已知從n=3躍遷到n=2的能級時輻射光的波長為656nm,下列敘述正確的有()A．四條譜線中頻率最大的是HδB．用633nm的光照射能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級C．一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時,最多產(chǎn)生3種譜線D．如果Hδ可以使某種金屬發(fā)生光電效應,只要照射時間足夠長,光的強度足夠大,Hβ也可以使該金屬發(fā)生光電效應8、如圖所示，質量為M的斜劈傾角為θ，在水平面上保持靜止，當將一質量為m的木塊放在斜面上時正好勻速下滑．如果用與斜面成α角的力F拉著木塊沿斜面勻速上滑．則有()A．F的最小值為2mgsinθ B．F的最小值為mgsin2θC．當α＝θ時F取最小值 D．當α＝0°時F取最小值9、在一次探測彗星的活動過程中，載著登陸艙的探測飛船總質量為，在以彗星的中心為圓心、半徑為的圓軌道上運動，周期為，尋找到合適的著陸地點后，變軌到離彗星更近的半徑為的圓軌道上運動，此時登陸艙的質量為．登陸艙隨后脫離飛船開始登陸．下列說法正確的是（）A．彗星的質量B．登陸艙在半徑為軌道上運動的周期C．登陸艙在半徑為與半徑為的軌道上運動的向心加速度之比為D．彗星表面的重力加速度10、關于光譜，下列說法正確的是A．發(fā)射光譜一定是連續(xù)譜B．利用線狀譜可以鑒別物質和確定物質的組成成分C．各種原子的原子結構不同，所以各種原子的光譜也是不同的D．太陽光譜中的暗線，說明太陽中缺少與這些暗線相對應的元索三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）(1)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，有人提出以下幾點建議，其中對提高測量結果精確度有利的是________．A．測量擺長的方法：用刻度尺量出從懸點到擺球間細線的長B．測量周期時，從小球到達最大位移處開始計時，測出擺球完成一次全振動的時間C．適當加長擺線D．為了便于計時觀察，單擺的擺角應盡量大些(2)用毫米刻度尺測得擺線長為L；用游標卡尺測得擺球的直徑為d；用秒表測得單擺完成n次全振動的時間為t，若用給定物理量符號表示當?shù)氐闹亓铀俣萭，則g＝________．(寫出表達式，不必計算結果)12．（12分）光電門在測量物體的瞬時速度方面有得天獨厚的優(yōu)勢，比如在探究加速度和力的關系時就省去了打點計時器分析紙帶的不便，實驗裝置如圖甲所示．(1)測量遮光條的寬度，游標卡尺測量的結果如圖乙所示，遮光條寬度d為________cm．(2)某次實驗過程中，已經(jīng)得到AB之間的距離l和遮光條通過光電門的時間t和力傳感器的示數(shù)F，若要完成探究目的，還需要滿足的條件是______________．若要以F為橫坐標，做出一條傾斜的直線來判斷加速度和力成正比，那么縱坐標的物理量應該是_______（選填或）．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）19世紀后期，對陰極射線的本質的認識有兩種觀點．一種觀點認為陰極射線是電磁輻射，另一種觀點認為陰極射線是帶電粒子．1897年，湯姆孫判斷出該射線的電性，并求出了這種粒子的比荷，為確定陰極射線的本質做出了重要貢獻．假設你是當年“陰極射線是帶電粒子”觀點的支持者，請回答下列問題：(1)如圖所示的真空玻璃管內，陰極K發(fā)出的粒子經(jīng)加速后形成一細束射線，以平行于金屬板CD的速度進入該區(qū)域，射在屏上O點．如何判斷射線粒子的電性？(2)已知C、D間的距離為d，在C、D間施加電壓U，使極板D的電勢高于極板C，同時施加一個磁感應強度為B的勻強磁場，可以保持射線依然射到O點．求該勻強磁場的方向和此時陰極射線的速度v．(3)撤去磁場，射線射在屏上P點．已知極板的長度為l1，極板區(qū)的中點M到熒光屏中點O的距離為l2，磁感應強度為B，P到O的距離為y．試求該粒子的比荷．14．（16分）如圖所示，水平地面上靜止放置一輛小車A，質量mA＝4kg，上表面光滑，小車與地面間的摩擦力極小，可以忽略不計，可視為質點的物塊B置于A的上表面，B的質量mB＝2kg，現(xiàn)對A施加一個水平向右的恒力F＝10N，A運動一段時間后，小車左端固定的擋板B發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，碰后A、B粘合在一起，共同在F的作用下繼續(xù)運動，碰撞后經(jīng)時間t＝0.6s，二者的速度達到v＝2m/s，求：（1）A、B碰撞后瞬間的共同速度v的大?。唬?）A、B碰撞前瞬間，A的速度vA的大小。15．（12分）如圖所示，一豎直放置、粗細均勻且足夠長的U形玻璃管，右端通過橡膠管與放在水中導熱的球形容器連通，球形容器連同橡膠管的容積為V0=90cm3，U形玻璃管中，被水銀柱封閉有一定質量的理想氣體．當環(huán)境溫度為0℃時，U形玻璃管右側水銀面比左側水銀面高出h1=16cm，水銀柱上方空氣柱長h0=20cm，（已知大氣壓強P0=76cmHg，U形玻璃管的橫截面積為S=0.5cm2）（i）若對水緩慢加熱，應加熱到多少攝氏度，兩邊水銀柱高度會在同一水平面上？（ii）保持加熱后的溫度不變，往左管中緩慢注入水銀，問注入水銀的高度多少時右管水銀面回到原來的位置？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】

A．用壓縮機將二氧化碳壓入海底，外界對二氧化碳氣體做正功能夠使其內能增大，故A正確，不符合題意；B．二氧化碳氣體液化后放熱使其內能減少，故B正確，不符合題意；；CD．在海底深處，壓強很大，溫度很低，故二氧化碳氣體液化后放熱，溫度降低；分子熱運動的平均動能減小，但不是每個分子的動能都減小，故C正確，不符合題意；D錯誤，符合題意；故選D．點睛：本題關鍵明確二氧化碳氣體經(jīng)歷的物態(tài)變化過程，同時明確氣體液化會放熱，基礎題.2、B【解題分析】

磁場增加，則感應電流的磁場方向與原磁場方向相反，根據(jù)楞次定律，電流逆時針方向，＞，，B正確．3、B【解題分析】A、一個處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時，最多放出4種不同頻率的光子，故A錯誤。B、根據(jù)知，一群處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級躍遷時，可以放出6種不同頻率的光子，故B正確。C、用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時，該光子能量不能被吸收發(fā)生躍遷，故C錯誤。D、氫原子中的電子從高能級到低能級躍遷時，原子能量減小，根據(jù)得，電子動能增大，則氫原子的電勢能減小，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】本題考查了能級躍遷的基本運用，知道能級間躍遷吸收或輻射的光子能量等于兩能級間的能級差，注意一個氫原子和一群氫原子的區(qū)別，不能拿到題目就用數(shù)學組合公式進行求解。4、B【解題分析】

A.牛頓首先提出了慣性的概念，故A錯誤；B.伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法，故B正確C.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證，故C錯誤；D.力的單位“N"是導出單位，故D錯誤。故選B。5、C【解題分析】

深刻理解瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念，瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應的速度，平均速度是質點在某段時間內運動的位移與所用時間的比值，而平均速率是所用路程與時間的比值，二者是兩個完全不同的概念．【題目詳解】①、④、不論直線運動或曲線運動，勻速運動或變速運動，平均速度的定義都為，質點在某段時間內運動的位移與所用時間的比值，故①正確，④錯誤；②平均速率是路程與所用時間的比值，并非平均速度的大小，故②錯誤；③瞬時速度是與某一時刻或者某一位置相對應的速度，故③正確；綜上可知①③正確；故選C.【題目點撥】本題考查了學生對瞬時速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情況，注意從它們的定義入手進行概念的區(qū)分，同時注意物理概念和生活中一些概念的不同．6、D【解題分析】試題分析：α、β、γ三種射線中，α射線的電離作用最強，穿透能力最弱，故A錯誤；α、β、γ三種射線中，α射線射出速度約1．1C，β射線射出速度接近C，γ射出速度為C，所以三種射線中γ射線的速度最快，故B錯誤；β射線是由原子核內的中子轉化為質子時放出的電子，選項C錯誤；人們利用γ射線照射種子，可以使種子內的遺傳物質發(fā)生變異，培育出新的優(yōu)良品種，故D正確；考點：α、β、γ三種射線【名師點睛】本題考查知識大都需要記憶理解，因此對類似知識要加強積累和記；正確解答本題需要掌握：放射性的應用和防護；正確理解α、β、γ三種射線性質和應用．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解題分析】

四種躍遷中，由n=6到n=2兩能級間能級差最大，輻射的光子能量最大，輻射光子頻率最大．即四條譜線中頻率最大的是Hδ，故A正確；當從n=2躍遷到n=3的能級，需要吸收的能量為，解得：λ=658nm，故B錯誤；根據(jù)，所以一群處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷時最多能輻射3種不同波長的光，故C正確；由圖可知，Hδ的能量值大于Hβ的能量值，所以如果Hδ可以使某種金屬發(fā)生光電效應，Hβ不一定能使該金屬發(fā)生光電效應，與光的強度無關，故D錯誤．所以AC正確，BD錯誤．8、BC【解題分析】

選木塊為研究對象，當沒加外力F時正好勻速下滑，設木塊與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ，此時平行于斜面方向必有：mgsinθ=μmgcosθ

①

當加上外力F時，對木塊受力分析如下圖：

則有：f=μN②

平行于斜面方向：f+mgsinθ=Fcosα③

垂直于斜面方向：N+Fsinα=mgcosθ④

由①②③④解得，⑤

聯(lián)立①⑤得：

故當α=θ時，分母最大，F(xiàn)有最小值，最小值為：Fmin=mgsin2θ

⑥，故選BC.9、AB【解題分析】

A.根據(jù)萬有引力提供向心力，載著登陸艙的探測飛船總質量為m1,在以彗星的中心為圓心、半徑為r1的圓軌道上運動,周期為T1，可得,月球的質量M=，故A正確；B.根據(jù)開普勒第三定律，變軌到離彗星更近的半徑為r2的圓軌道上運動，可得：T2=，故B正確；C.根據(jù)萬有引力提供向心力可得，，所以登陸艙在半徑為r1與半徑為r2的軌道上運動的向心加速度之比為，故C錯誤；D.根據(jù)萬有引力提供向心力，探測飛船在半徑為r1的圓軌道上的加速度，所以星球表面的重力加速度不等于，故D錯誤．故選AB.10、BC【解題分析】

A.發(fā)射光譜有兩種類型：連續(xù)光譜和明線光譜，故A錯誤；BC.各種原子的發(fā)射光譜都是線狀譜，都有一定的特征，也稱特征譜線，是因原子結構不同，導致原子光譜也不相同，因而可以通過原子發(fā)光譜線來確定和鑒別物質，對此稱為光譜分析，故BC正確；D.太陽光譜是吸收光譜，其中的暗線，說明太陽中存在與這些暗線相對應的元素，故D錯誤。故選BC。點晴：原子的發(fā)射光譜都是線狀譜，也叫特征譜線，各種不同的原子的光譜各不相同，是因原子中電子結合不同．因此可通過原子發(fā)光來確定物質的組成．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、C【解題分析】

（1）擺長等于線長加擺球半徑；測30至50次全振動時間，計算出平均周期是減小偶然誤差的好辦法，次數(shù)太少、太多都不好；在平衡位置啟動秒表計時和結束計時便于操作、誤差?。蛔鰡螖[時擺線要適當加長，擺角不能太大；則選項C正確，ABD錯誤．（2）周期，，則12、0.225滑塊由A點靜止釋放【解題分析】

（1）20格的游標卡尺的精度為0.05mm，游標卡尺的主尺讀數(shù)為2mm，游標讀數(shù)為0.05×5mm=0.25mm，所以最終讀數(shù)為：2mm+0.25mm=2.25mm=0.225cm．

（2）若要完成探究目的，實驗時，將滑塊從A位置必須由靜止釋放；由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度可近似認為是滑塊經(jīng)過光電門的平均速度．根據(jù)運動學公式得若要得到滑塊的加速度，還需要測量的物理量是遮光條到光電門的距離l．由題意可知，該實驗中保持小車質量M不變，因此有：v2=2al，v=，a=F/M，可得：，解得：F=，故縱坐標物理量為?！绢}目點撥】解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法，主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)，不需估讀；常用儀器的讀數(shù)要掌握，這是物理實驗的基礎．處理實驗時一定要找出實驗原理，根據(jù)實驗原理我們可以尋找需要測量的物理量和需要注意的事項．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)根據(jù)帶電粒子從電場的負極向正極加速的特點判斷(2)垂直紙面向外，(3)【解題分析】

(1)根據(jù)帶電粒子從電場的負極向正極加速的特點，所形成的電場方向由正極指向負極，即可判斷射線粒子帶負電；(2)極板D的電勢高于極板C，形成的電場豎直向上，當電子受到的電場力與洛淪茲力平衡時，電子做勻速直線運動，亮點重新回復到中心O點，由左手定則可知，磁場方向應垂直紙面向外，設電子的速度為v，則evB=eE所以(3)