最美教師表現(xiàn)突出個人主要事跡300字15篇

最美教師表現(xiàn)突出個人主要事跡300字15篇最美老師表現(xiàn)突出個人主要事跡300字15篇

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字寫什么？要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既詳細，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在。下面是我共享的最美老師表現(xiàn)突出個人主要事跡300字，歡迎大家閱讀。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇1

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廈門市湖里區(qū)華悅學校(民辦)校長二級老師

人物事跡：

__校長19歲孤身來廈，無怨無悔把最美花樣年華的12年獻給民辦教育，學?！巴鈦硗蕖闭鎸嵉馗惺艿竭@位一樣也是“外來妹”校長沉甸甸的大愛。同學家長為生計早出晚歸，她“全部能代替家長教育的，都盡可能代勞”，乃至生活上的照看感情上的呵護;她放棄假期，利用課余時間走訪每一個同學家庭，以行動教會家長“陪伴，是最好的愛”;她帶著同學走出出租屋到廈大到博物館，告知他們生活不行能是永久的蝸居還有幻想和遠方;她在同學罹患重病、家長都想放棄治療的時候募集善款近30萬元，用無疆大愛挽回孩子的生命。在這所同學全部為外來娃的民辦學校里，__用“愛”詮釋“什么是最美老師什么是最好的教育”。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇2

___老師，____路學校數(shù)學老師，從教十年，始終擔當班主任工作。她認為教育的路途是美妙的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細心、愛心與急躁，靜待花開。

呂老師有自己的班級管理方法，非常注意同學習慣的培育，從低班級的生活習慣到中班級的學習習慣，她都悉心教育，她信任好習慣將讓孩子們受益終生。每個同學都有自己的特點，呂老師擅長抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓舞，走進同學的內心世界，關心同學成長，期盼每個同學的進步。

一個班級的成長離不開好的班風，而班干部有著不行低估的作用。呂老師任教低班級時，手把手教小干部管理，漸漸地小干部們學會自主組織、自主管理，帶領班級有條不紊的進行班級活動，逐步形成健康向上、團結協(xié)作的班集體，在學校各項活動中表現(xiàn)突出，受到學校和家長的好評。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇3

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生命學院副教授，15101801國際班班主任。所帶班級榮獲2022-2022學年西北工業(yè)高校本科生模范班級，帶領社會實踐隊入選共青團中央“深度扶貧地區(qū)青春行”全國高校生暑期社會實踐專項活動實踐團隊，并獲校級優(yōu)秀實踐隊特等獎。

建設優(yōu)良學風——以最快的速度適應全英文教學;營造向上班風——充分鼓舞同學們間的互幫互助，團結友愛;開拓國際視野——營造最佳的國際溝通條件和氛圍;踐行實踐精神——充分發(fā)揚同學們的開拓精神，呈現(xiàn)青春活力，從實踐中學習。同學們勤奮好學、團結進取，所在支部被評為學校樣板支部，班級被評為2022-2022學年西北工業(yè)高校本科生模范班級。

“我們的同學們都是最可愛的，作為班主任最應當做的就是為同學們營造良好的學習、溝通、實踐的環(huán)境和條件，讓每一名同學都能充分、盡情的迸發(fā)青春的活力，在高校里不斷成長，實現(xiàn)幻想?！?/p>

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇4

___老師，中共黨員，__汾陽路學校英語老師，從教25年來曾榮獲區(qū)優(yōu)秀老師、區(qū)教學質量先進個人、區(qū)優(yōu)秀黨員、區(qū)愛校如家優(yōu)秀老師等稱號。

她喜愛同學，關注每個孩子的成長，面對班里的學困生，她總是傾注更多的心血。通過和同學談天、家訪了解他們生活學習上的困難，全力關心他們解決，同時擅長發(fā)覺孩子身上的閃光點，因材施教，讓他們比較簡單地完成學習任務，輕松地把握符合他們現(xiàn)實狀況的基礎學問。每天放學后，她會給這些孩子們單獨開“小灶”，關心他們準時彌補學問漏洞。在她不懈地努力下，孩子們逐步建立起了屬于自己的信念，為學習打下了堅實的基礎，取得了可喜的成果。

王老師用真誠的師愛和才智為同學打開一扇窗，讓孩子們抬起頭來走路。教育植根于愛，沒有愛就沒有教育，王老師就是這樣一位把愛植根于教育的榜樣老師。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇5

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泉州市盲聾啞學校高級老師

人物事跡：

她是聾人，她是碩士討論生，她是福建省骨干老師、福建省教學名師，她更是聾生的良師益友。她身殘志堅，十五年如一日，不懈探究聾教育教學規(guī)律,形成了高效獨特的教學風格;她以培育殘而有為的同學為己任，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著育殘成才的華章;她以己為鏡，極大地鼓舞、激勵了殘疾同學，成為生活的強者。她所帶班級多次被評為泉州市先進班集體，同學76人次在全國、省市級競賽中榮獲佳獎，更為高校輸送了30多名聾人高校生。她愛生如子，雖囊中羞怯，卻長期資助貧困同學。就這樣，她成長為一名師德高尚、業(yè)務精湛的師者，甘當人梯，將才智與汗水傾注在特教的熱土上，用無聲的師愛和實實在在的行動書寫著教書育人的華章。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇6

___老師，___學校老師，從教36年始終秉承“勤思篤學、腳踏實地，用心做事、甘為人梯”的信念，工作奮進在教育第一線，曾榮獲區(qū)教體局優(yōu)秀黨員、區(qū)政府城市管理工作先進個人、區(qū)愛校如家防疫工作先進個人等榮譽稱號。

孫老師從教經(jīng)受豐富，當過老師的老師、成人的老師、學校生的老師，任教每門課程都能細心設計、仔細備課授課。青山路學校建成后，他樂觀參與校建、后勤管理，心系青山，真誠服務，身先士卒。新冠防疫期間，為確保物資供應、滿意防控需求，孫老師嚴格根據(jù)上級相關部署及要求，完善物資管理制度，準時完成物資選購、補充，確保學校日常防疫物資一個月的需求量，特殊是全員核酸檢測，更是進一步驗證了物資管理的牢靠，有效節(jié)約檢測時間，為快速、全面完成檢測供應了有力物資保障。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇7

__，女，53歲，河南農(nóng)業(yè)高校老師

1988年，18歲的__從中專畢業(yè)到鄉(xiāng)村任教，后又不斷深造、提升自己，碩士畢業(yè)后又來到河南農(nóng)業(yè)高校工作，并晉升為副教授。從教35年來，__心系講臺、不斷進取，以奮斗者的姿勢為莘莘學子筑夢。

工作中，__關愛同學、勇挑重擔。她主動擔當河南農(nóng)業(yè)高校許昌校區(qū)教學任務，時常早出晚歸，披星戴月。教學中，她對同學既嚴格要求又親切和氣。工作中的她沒有上班和下班的界限，只要是教學和同學需要的時候，她都以最飽滿的狀態(tài)投入工作，深受同學愛戴。

2023年4月，學校將她從中專生到高校教授一路奮斗的人生經(jīng)受拍攝制作成短視頻，受到全網(wǎng)關注，新華社、人民日報等上千家媒體紛紛轉發(fā)，視頻全網(wǎng)播放量超過150萬次，全網(wǎng)累計閱讀量突破8000萬，影響力輻射全國。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇8

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中共黨員，化學與化工學院副教授，碩士生導師。高分子科學討論中心黨支部書記、副主任，擔當11081701班班主任四年。曾獲西北工業(yè)高校優(yōu)秀輔導員(2022)、西北工業(yè)高校優(yōu)秀本科畢業(yè)論文指導老師(2022、2021)等獎項。

以同學為根，多措并舉促進全員良好進展，努力打造一支班風學風優(yōu)良且分散力強的班集體。注意提高同學的思想政治覺悟和明辨是非的力量，培育同學的學習自主性、國際化視野和團隊協(xié)作力量，使同學開展有方案地針對性學習，并強化對學業(yè)困難同學的有效幫扶。最終，全班20位同學均順當畢業(yè)，并如愿深造或就業(yè)(其中讀研深造率為75%)。

“‘立人先立德，樹人先樹品’。立德樹人是教育的核心任務,也是老師的光榮職責。作為老師，在教書育人過程中要以身作則、當好表率。在工作中用真心、用真情、用行動感染同學，關懷每一位同學，做好同學成長的引路人?！?/p>

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇9

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福建醫(yī)科高校原解剖學系主任教授

人物事跡：

作為解剖學教授，__老師堅持教育同學要醫(yī)者仁心、敬重生命。每年清明節(jié)，他都與同學一起參與“福州市遺體和器官捐獻者追思悼念活動”，走訪遺體無償捐獻者或家屬，增加同學敬重生命的意識。由于經(jīng)常在深夜和節(jié)假日接收遺體，考慮到不少教輔人員工作勞累、家又較遠，身為系主任，他常常主動承接任務。有一年春節(jié)，別人萬家燈火合家團聚，他卻獨拘束學校解剖大樓堅持工作。如今，學校臨床醫(yī)學七年制同學每6名就擁有一具遺體標本，甚至達到全國最好標準。他努力探究“學習—驗證—創(chuàng)新”的教學模式，連續(xù)舉辦了五屆“解剖學實踐大賽”。他參編教科書等44部，其中主編6部，在國內外雜志發(fā)表科研和教學論文75篇，擔當科研教學項目33項，獲省科技進步二、三等獎3項。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇10

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三明市列東中學西藏部主任一級老師

人物事跡：

__老師14年來始終悄悄堅守在教育援藏的崗位上，不管白天、黑夜，只要藏班同學生病了，他總是毫無怨言地帶他們去醫(yī)院就診，夜間看到凌晨兩、三點是常有的事;他讓一位性格孤僻自卑、生活自理力量差、行為習慣不好、常常惹事的同學，成長為生勞部部長，初三畢業(yè)時，還被評為“校優(yōu)秀畢業(yè)生”;他用一年半時間，讓一位剛來時沒有任何英語基礎、上課聽不懂、常常打瞌睡、作業(yè)根本不會做的同學喜愛上英語，并在中考中取得了85分的好成果。10多年來，每逢法定節(jié)假日和寒暑假，他至少有一半的時間是在學校上課、開展活動或值班。每年除夕和春節(jié)，他總是帶頭值班，陪同學一起過節(jié)，連續(xù)6年沒和家人團聚。這就是杜老師，一位悄悄踐行著“愛與責任永久在教育援藏的路上”誓言的好老師。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇11

__，男，37歲，河南省淮陽中學老師

__潛心討論，把物理課變得布滿“魔法”，深受同學歡迎?！盎鹧嬲啤薄巴绞峙u”“鋼珠穿硬幣”，這樣的趣味試驗在他的課堂上常常呈現(xiàn)，他把枯燥難解的物理課堂變得詳細、生動。

上課之余，他常常放棄周末與假期，為農(nóng)村科技館義務服務。在科技館他帶領同學自制“水火箭”、無殼孵化小雞、觀看中國空間站過境……他自發(fā)組織開展公益科普助力鄉(xiāng)村振興，將優(yōu)質科普資源帶進鄉(xiāng)村，給革命老區(qū)學校的孩子們帶去精彩演講，其鄉(xiāng)村科普超1萬人次，線上科普超百萬人次，下鄉(xiāng)科普事跡被《光明日報》頭版頭條報道。

__曾獲2022年全國“十大基層科普人物”、全國科技志愿服務先進典型。其課堂精彩瞬間多次被人民日報、新華網(wǎng)、央視新聞等媒體報道，“單掌劈磚”視頻獲贊超100萬。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇12

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永安市西洋中心學校一級老師

人物事跡：

他扎根山區(qū)35年，為了讓更多孩子實現(xiàn)走出大山的幻想，始終堅守山區(qū)教育第一線;從教35年來，他“順手”做了大量實事、好事，在平凡的崗位上書寫著不平凡的人生。特殊是2022年7月14日那天，他奮不顧身跳向湖中，救起一個落水兒童……當人們豎起拇教導贊他的時候，他只是輕描淡寫地說：“順手而已!”他就是被稱為“順手哥”的永安市西洋中心學校老師__。__能做出舍身救人的壯舉，完全是他崇高師德的長期積淀。蘇老師用悄悄無聞的付出，詮釋了當今熠熠閃光的師德。不論是在教學工作上還是寄宿生管理的崗位上，他用自己的敬業(yè)精神書寫著別樣的精彩。他如同深山里的一支紅燭，燃燒著自我，照亮了他人，他的“順手”精神感動著身邊的每一個人。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇13

三寸講臺長流水朝氣蓬勃育新苗

阿克蘇市第三中學__

__在語文老師這個崗位上已任教三年。學海無涯，這三年她教學相長活源頭。2022年，她參與自治區(qū)青年老師現(xiàn)場課大賽。前后近一個月的預備，每天早上6點多起床分析優(yōu)秀教案，深夜還在看優(yōu)秀現(xiàn)場課，反復備課磨課，課堂上的語氣詞也細心打磨和推敲，巧設課堂環(huán)節(jié)，最終獲得第一名。

筆底耕耘，這三年她傳道授業(yè)育新苗。一名同學背書較慢，她利用休息時間教她簡潔的記憶方法，陪她背書。有幾名維吾爾族同學寫作文有困難，她逐字逐句給他們批改，連標點符號也不放過。

潤物無聲，這三年她粉筆朱墨寫師魂。班里出名同學沉迷嬉戲，準備輟學，她和其家長數(shù)次溝通，想盡方法，最終使其重返校內并考取地區(qū)二中。她在這三寸講臺之上，盡情揮灑青春，培育著每一株幼苗的精神世界。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇14

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華僑高校中心主任教授

人物事跡：

從事心理健康教育教學工作30多年，__老師對同學飽含深情，對生命高度關懷，以精湛的心理健康教育教學和詢問技術，引導高校生的心理健康成長。一次，她在辦公室桌上發(fā)覺一張紙條，上面寫著幾行潦草的字——“我要走了，我不再留戀”“我是撞車，還是吃降血壓的藥品”。心急如焚的她翻閱了近3個月來880份登記表，聯(lián)系同學處和保衛(wèi)處，經(jīng)過40多個小時的努力后，最終挽救了這個同學的生命。她經(jīng)常會在深夜接到同學的求助電話，所以不管多晚，她對電話鈴聲始終保持警覺——錯過一個電話就意味著可能錯失一個年輕的生命。任教華僑高校的16年間，她挽救了103名同學。福建電視臺綜合頻道曾以《時代先鋒——心靈的守護者》為題推介她的事跡。她帶領的專業(yè)團隊在2022年、2022年兩度榮獲“中國高校生心理健康教育先進單位”，她指導的華僑高校心理健康協(xié)會曾榮獲全國十佳標兵社團等榮譽。

最美老師表現(xiàn)突出個人事跡300字篇15

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中共黨員，數(shù)學與統(tǒng)計學院助理教授、應用概率統(tǒng)計系黨支部書記，2022級本科生輔導員。所帶班級同學獲省部級及以上嘉獎50余項。班級同學榮獲抗擊疫情先進個人、先進同學團