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文檔簡介

2024屆南省郴州市中考猜題語文試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列有關文化、文學常識的表述有錯誤的一項是()A.《水滸傳》中,從最初占據(jù)水泊梁山,到好漢聚集,直到被朝廷招安,梁山寨主先后有三位,他們分別是王倫、晁蓋、宋江。B.陳涉復立楚國社稷。封建君主祭社稷,祈求豐年,后來就把社稷作為國家的代稱。社指谷神,稷指土地神。C.“序”也作“敘”或稱“引”,有如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章?!端蜄|陽馬生序》中的“序”不屬于這種文體。D.《三國演義》中的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,讀罷,不禁令人想起發(fā)生在長江上的赤壁之戰(zhàn)。曹操率大軍南下,欲破江東孫權。孫權、劉備聯(lián)手抗擊曹操,周瑜巧設連環(huán)計,諸葛亮巧借東風,火燒曹軍大營。2.下列句子中加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.現(xiàn)代人過快的生活節(jié)奏和過重的工作壓力往往造成煩躁、焦慮等不良情緒。B.導游提醒大家,接著是一段嶙峋的山路,要格外留意腳下以免滑倒。C.“這些網(wǎng)絡游戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪?!币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。D.對于各種網(wǎng)絡游戲,一些年輕人沉溺其中,樂此不疲,浪費了寶貴的青春時光。3.下列文學、文化常識表述有誤的一項是()A.我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》是儒家經(jīng)典之一,又稱為“詩三百”。B.《出師表》是蜀漢丞相諸葛亮的名表,文中以實情、實禮、實事勸說后主繼承先帝遺志,也表達了諸葛亮報答先主知遇之恩的真摯感情和“北定中原”“興復漢室”的決心。C.一部小說的成功之處,往往是塑造了一個個栩栩如生的人物形象,如《鋼鐵是怎樣煉成的》中有著鋼鐵般意志和頑強奮斗的高貴品質的保爾柯察金,《駱駝祥子》中老實堅忍、吃苦耐勞卻一步步走向墮落的祥子等,都給人留下了深刻的印象。D.魯迅先生是我國現(xiàn)代文學的奠基人,他的小說集《吶喊》開創(chuàng)了現(xiàn)代現(xiàn)實主義的先河,許多優(yōu)秀文章如《孔乙己》《故鄉(xiāng)》《從百草園到三味書屋》等都被收入其中。4.下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是(??)A.和煦(xù)榮膺(yīn)感慨(kǎi)恰如其分(fēn)B.扶掖(yè)拮據(jù)(jù)佝僂(gōu)鞠躬盡瘁(cuì)C.肋骨(lèi)麻痹(bì)烙?。╨ào)失之東隅(yú)D.內疚(jiù)鐵鍬(qiū)猖狂(chāng)南轅北轍(chè)5.下列詞語中加點字讀音完全正確的一組是()A.默契(qì)窺伺(kūi)嫉(jì)妒鮮(xiān)為人知B.怪誕(dàn)箴(zhèn)言沉(chēng)醉風雪載(zài)途C.造型(xínɡ)伎倆(liǎnɡ)校(jiào)補妄(wànɡ)下斷語D.闊綽(chuò)猝(zú)然豢(juàn)養(yǎng)回環(huán)曲(qǔ)折6.閱讀下面材料,按要求答題。材料一(新華網(wǎng)客戶端)(2019年4月9日12:05訊)4月8日,執(zhí)掌故宮博物院7年的院長單霽翔退休,繼任者為敦煌研究院原院長王旭東。此外,故宮新任黨委書記都海江也于3月上任。單霽翔卸任前一個月,故宮博物院發(fā)布紫禁城600年展覽計劃。數(shù)十項展覽從2019年下半年開始延續(xù)一整年。2020年是故宮博物院一個重要節(jié)點,歷時18年的古建大修和8年“平安故宮”建設都將完成,故宮將迎來更加健康的狀態(tài)。材料二見下圖材料三單霽翔一直的心愿:“要把壯美的紫禁城完整地交給下一個600年”。請為材料一的新聞加一個標題。(15字以內)閱讀材料二的圖,概括單院長在職期間工作的主要成績。作為即將去故宮參觀的中學生,你想向新繼任的王院長說些什么?請結合以上三則材料回答。7.默寫那隔著河的牛郎織女,_________________________。(郭沫若(天上的街市》)________________________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)_________________________,獵馬帶禽歸。(王績《野望》)學而不思則罔,__________________________。(《<論語>十二章》)__________________________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)月下飛天鏡,____________________。(李白《渡荊門送別》.)黃發(fā)垂髫,_______________________。(陶淵明《桃花源記》)余因得遍觀群書。既加冠,_______________________。(宋濂《送東陽馬生序》)杜甫在《望岳》中抒發(fā)自己敢于攀登雄偉抱負的詩句是;___________,_________。劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩中借用典故抒發(fā)對友人懷念和對世事滄桑變化巨大感慨的詩句是__________________,___________________。8.閱讀下列名著選段,完成后面小題明天就要把書稿寄到列寧格勒,請州委文化宣傳部審閱。如果他們同意給這部小說開“出生證”,就會把它送交出版社,那么一來……想到這里,他的心不安地跳動起來。那么一來……新的生活就要開始,這是多年緊張而頑強的勞動換來的。這本書的命運決定著保爾的命運。如果原稿被退回來,那么,他就完了,如果它的缺點是局部的,還可以由他進一步加工來消除的話,那么,他就馬上開始新的進攻。母親把沉重的包裹送到郵局去了。緊張期待的日子開始了。保爾一生從來沒有像現(xiàn)在這樣焦急地等待著來信。從早班信盼到晚班信,可是列寧格勒仍然沒有回音。出版社的沉默越來越急人。失敗的預感一天比一天明顯了,保爾覺得:如果他的著作遭到無條件的拒絕,那也就是他的滅亡。那樣他就沒法再活下去了?;钕氯ヒ矝]有意義了。在這時候,他又想起了郊區(qū)濱海公園的那一幕情景。他反復地問自己:“為了掙脫鐵環(huán),爭取歸隊,使自己的生命變得有用,你是否盡了一切努力了呢?”他每次的回答都是:“是的,我似乎已經(jīng)盡了一切努力了!”許多天過去了,正在等待得難以忍受的時候,他那跟一樣激動的母親突然走進屋子,喊道:“列寧格勒來信了?。?!”那不是信,是由州委會打來的電報。電報上只有簡單幾個字:小說備受贊賞。即將出版。祝賀成功。他的心又怦怦地跳起來了。他日夜盼望的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了!鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,現(xiàn)在他拿起新的武器,回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活。1.結合原著,選文中保爾“鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎”具體是指_________________________。2.保爾寫作成功的原因有多種,請結合原著,說說有哪些因素?3.有位教育家曾建議:“每個成長中的青少年,都應該讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》?!睘槭裁催@部小說值得一讀呢?請從兩個角度,聯(lián)系原著談談你的看法。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成后面小題使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。1.下列對詩的理解和分析不正確的一項是()A.這是唐代詩人王維被貶謫到西北邊塞途中所作的一首紀行詩。B.首聯(lián)寫了詩人輕車簡從,經(jīng)過遼遠的邊疆地區(qū),奔赴目的地。C.頷聯(lián)借蓬草和歸雁自喻,既言事又寫景,表達了詩人飄零之感。D.頸聯(lián)把廣闊的自然景象同詩人的孤寂情緒巧妙地融合在一起。2.尾聯(lián)運用“竇憲大破匈奴記功燕然山”這個典故,表達了詩人怎樣的情感?10.閱讀文言文,回答問題。河中石獸紀昀滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?1.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.是/非木杮B.與朋友交/而不信乎C.卒獲有所/聞D.此/先漢所以興隆也2.下列句子中,加點詞語解釋不正確的一項是()A.山門圮于河(倒塌) B.爾輩不能究物理(客觀事物的道理)C.相與步于中庭(在) D.未復有能與其奇者(其中)3.對選文的理解和分析,不正確的一項是()A.選文以時間為序敘述故事,先寫寺僧尋找石獸未得,再寫講學家的議論令眾人信服,最后寫按老河兵的說法尋得石獸。B.選文中的人物各具特點,在打撈石獸一事上,寺僧不切實際,認識片面;講學家不深思熟慮而盲目行動;老河兵善逆向思維,歪打正著。C.選文寓理于事,作者借人們尋找石獸的經(jīng)過及令人驚訝的結局,引出作者的思考和議論,揭示了文章的主旨。D.文章語言簡潔,如寫寺僧沿河打撈石獸,僅用“棹”“曳”“尋”等動詞領起三個短句,簡述打撈經(jīng)過,以“無跡”交代結果。4.將下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。(2)但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?5.選文講述的故事說明了一個什么道理?請聯(lián)系實際,談談你從中得到怎樣的啟示。11.閱讀下面的文字,完成下面小題。家有客來小時候生活的村子,逢農歷三、八是大集。集日就是我家的節(jié)日,會有許多客人來。我家門前是一條不算寬的土路,集市就在這條路上。每逢集日,天還不亮,街上就出了攤子。炸馃子的、蒸包子的,熱氣騰騰向上亂竄,香氣滾滾向四下里擴散。早飯吃過,路上車馬行人密起來。趕車的,背筐的,騎自行車的居多。不遠處有幾個存車處,婦女或體弱年老的男人,手把著一大串竹棍做的牌子,站在路邊招攬生意。我家不存車,但院子里很快便放滿了車。第一撥客人到了,跟母親說一聲,自己是張家姑太太的什么人,放下車子就走了,他們舍不得存車的五分錢。當時三分錢一斤韭菜,七分錢一斤醋,八分錢寄一封信。晌午前,客人們陸續(xù)回來了,打個招呼走了。暮春仲夏,口渴了,自己到院角水甕邊,掀開蓋簾,摘下掛在甕沿兒的銅舀子,咕咚咕咚灌一氣涼水。對于這些客人,出身大戶的奶奶很反感。車子倒了砸了喂雞的瓦盆,破筐里的豬崽拉了一地屎,五天一個集耽誤很多活計,一年還要搭上幾挑子水……母親笑而不答,只要不是麥秋,頭天傍黑,總要掃凈院子,去遠處洋井挑來甜水,再擦拭干凈甕蓋和銅舀子。遠近的表親一般不來。賣完牲畜過了飯時,他們才會馱著空筐子來,手里還會拿一個浸了油的草紙包,里面是包子或馃子。按理,這包子馃子足夠他們飽餐的,但是街頭有親戚,在外面吃飯會被笑話,不光彩。把香噴噴的紙包一放,在炕頭上一坐,稀的干的飽飽地吃了,兩全其美。因而我家集日的午飯總是晚做??蛠砹耍赣H把刷了的碗再刷一遍,斟滿熱水,放在炕上,再端過旱煙簸籮。簸籮里裝滿了新搓的旱煙,給客人把煙遞過去,點上,母親便去忙飯了。細糧少,搟一劑面條,蔥花兒熗鍋,做一鍋糨乎乎的熱湯面,炒一盤雞蛋,切一碗腌蘿卜,再把客人拎來的包子馃子熥一下。父親和客人盤腿坐到炕頭,母親在旁邊盛飯。小孩子則在另一個屋子里貓著,不許亂跑??腿俗吆?,我們最盼望的時刻來了。鍋臺上撤下來的盤子里的吃食,被我們風卷殘云般地一掃而光。父親的朋友來了,我們最不自在。作為長女,我要燒火。因為炒下酒菜,這火一燒就是好長時間。弟弟們最受拘束,眼饞著客人嶄新的自行車,擰腳蹬子不行,摸把套兒不行,掏車兜子更不行。唯一可以滿足的只有一個節(jié)目:被父親叫進屋里,向客人匯報考試分數(shù)——我們姐弟很少不考第一的。母親從迎門櫥子里,小心地端出茶具,仔細地洗,準備沏茶。茶具是父親出外買來的,冰青色壺身上一叢墨色蘭草,茶碗兒鑲黑邊,把兒很小巧。沏茶的開水不能大柴鍋燒,母親說這水有味兒,要我提著暖水瓶去村東頭劉家茶館倒,三分錢一壺。上了初中,學習緊張了,我一度很反感集日。一天,實在忍無可忍了,我去質問母親,費時費力照應客人,圖啥?指著門前的路,母親說:門敞開了,路才能越走越寬,你忘了你去鄰村看電影迷了路,在咱家放車子的老棒黑燈瞎火把你送回來?你奶奶開刀住院,親戚朋友三十、五十地幫襯?后來,我家搬離了村子,房子賣給了本家。除了門前的路和石墩子,其他的我都模糊了。這幾年,白發(fā)母親常念叨,那路修寬了,可惜石墩子讓人偷了,不知人們還去院里放車子不。母親還總說我們待客不周——客來了,往飯店里領,不把客讓到熱炕頭上,叫待客的禮數(shù)嗎?連臥室的門都不讓人進,這是什么規(guī)矩?我不敢說母親老了。我擔心,匆忙行路中我們會丟了不該丟的東西。1.“家有客來”中的“客”包括哪幾類人?2.選文加橫線的句子屬于哪種表達方式?起什么作用?3.結合具體語境,簡析下面詞句的表達效果。炸馃子的、蒸包子的,熱氣騰騰向上亂竄,香氣滾滾向四下里擴散。鍋臺上撤下來的盤子里的吃食,被我們風卷殘云般地一掃而光。4.聯(lián)系社會現(xiàn)實,談談你對選文加波浪線句子的理解。12.閱讀下面的選文,完成下列小題。無現(xiàn)金社會還有多遠?齊志明①來自第三方的數(shù)據(jù)顯示,2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元,同比增長85.6%,其中,移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元,約為美國的50倍。在某種程度上,隨著移動支付的全速沖刺,中國已經(jīng)一只腳踏上“無現(xiàn)金社會”的門檻。②移動支付為什么風生水起?這是“天時、地利、人和”綜合作用的結果。③天時,是金球向“無現(xiàn)金”邁進的大趨勢。韓國政府計劃2020年讓硬幣從流通渠道消失,丹麥也在去年允許家售商拒絕現(xiàn)金支付,僅接受移動、銀行卡支付。④人和,是作為基礎設施的移動互聯(lián)網(wǎng)和智能手機在中國快速普及。截至2016年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達7.31億,全年共計新增網(wǎng)民4299萬人,其中手機網(wǎng)民達6.95億,較2015年底增加550萬人,手機超越電腦成為第一大上網(wǎng)終端。⑤最重要的當屬“地利”。目前中國人民銀行發(fā)放了267張支付牌照。2010年以來,中國第三方支付市場交易規(guī)模保持在50%以上的年均增速,經(jīng)過7年發(fā)展,中國移動支付已經(jīng)成為全球的領跑者。⑥相較于傳統(tǒng)現(xiàn)金流通,無現(xiàn)金流通的優(yōu)勢也很明顯。節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等。⑦無現(xiàn)金社會優(yōu)勢甚多,但并不意味著沒有問題。⑧首先是用戶教育問題。電子支付的便捷性并非對所有人都適用,特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等。即便是基本可以“無現(xiàn)金”的丹麥,也存在很大問題。丹麥很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不會使用銀行卡,更無法使用電子支付,他們希望政府放慢建設無現(xiàn)金社會的步伐。⑨其次是新的安全問題。電子支付確實能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題,但又面臨兩大新挑戰(zhàn),包括技術漏洞和惡意詐騙。黑客攻擊和技術詐騙已經(jīng)讓電子金融的流通和支付遭受很多損失,并催生了無數(shù)電子詐騙案。⑩最后是可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付。在災害發(fā)生時,光纖和終端設施遭到破壞;電子支付就會陷于癱瘓。同樣,黑客政擊也會讓網(wǎng)絡癱瘓,從而讓消費和支付無法進行。從信息技術安全和災難管理的角度來看,在支付領域也很難只實行一種沒有備份的電子系統(tǒng),很難在生活和金融領域全部取消鈔票。1.閱讀全文,概括無現(xiàn)金支付的優(yōu)點。2.第①段畫線句子除了運用做比較的說明方法外,還運用了什么說明方法?有何作用?3.第⑦段在文全文結構上有何作用?請做簡要分析。4.聯(lián)系生活實際,談談無現(xiàn)金支付存在哪些缺點?13.說明文閱讀中國百年“航母夢”①航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對于增強國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠海合作與應對外部安全威脅,有效維護國家主權、安全和利益,促進世界和平與共同發(fā)展,具有重要的意義。2012年9月,我國首艘航母一一“遼寧”號正式交接入列海軍。同年11月,國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機在“遼寧”號上圓滿完成試驗,成功降落。2017年2月,我國第二艘(即國產(chǎn)首艘001號)航母照片曝光。我國自主建造的這艘國產(chǎn)航母已于2018年4月26日正式下水一時間,喜報頻傳,著實令人欣喜。②1918年奉中華民國北京政府之命,海軍軍官陳紹寬一行赴歐洲觀戰(zhàn),登上了英國皇家海軍的艦艇。隨后,陳紹寬參加了英國海軍,經(jīng)歷了多次對德海戰(zhàn)。由于作戰(zhàn)勇敢,他得到了英國海軍的嘉獎。海戰(zhàn)中,航母的作戰(zhàn)威力震撼了陳紹寬,他暗下決心,要為中國海軍打造屬于自己的航母。1927年4月,南京國民政府成立,歸國后的陳紹寬就任海軍署署長兼海軍第二艦隊司令。次年,他呈文國民政府,要求擴充海軍,首次提出建造航母。這是我國海軍界第一個建造航母的設想??箲?zhàn)勝利后,正當陳紹寬雄心勃勃地準備實現(xiàn)建造航母的計劃時,內戰(zhàn)又很快爆發(fā),陳紹寬的強海軍夢隨之破滅,航母夢也自然煙消云散。③新中國成立后,百廢待興,航母建造自然無暇顧及。時間很快到了1970年。當年4月,在彼時隸屬于中國海軍建制的第七研究院十四所內,有關人員宣布了一條中央軍委下達的命令:“即日起組建航空母艦研究隊伍?!边@是新中國成立后第一道開展航母研究的命令。然而遺憾的是,由于受到“文革”的沖擊,該航母研制工作很快被迫終止。④1985年12月,海軍裝備技術工作會議召開。會議提出了以后15年海軍裝備的發(fā)展設想,其中包括要啟動航母的論證。最后,劉華清做了總結,他說,中國的航母總是要造的。1987年3月,劉華清專門向總部機關領導匯報關于海軍裝備航母和潛艇的規(guī)劃,闡述了發(fā)展航母戰(zhàn)斗群的必要性及重要意義。這次匯報在總參謀部和國防科工委產(chǎn)生了很大的影響。1988年12月,“航母及艦載機發(fā)展可行性研究”被國防科工委立項。⑤1997年9月,劉華清退出了領導崗位;2011年1月在北京逝世。將軍走了,載著“中國航母之父”的美譽,憾地留下了未圓的航母夢。⑥2011年8月,隨著我國首艘航母“遼寧”號處女航的完成,中國人的航母夢終變現(xiàn)實。2016年年底,“遼寧”號編隊赴西太平洋海城開展訓練,完成了中國航母首次出遠海訓練。這一消息著實令人振奮和自豪;然而喜悅過后,許多國人心中又難免有些失落,畢竟“遼寧”號的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號航母2號艦“瓦良格”號。購買他國的艦艇來圓自己的航母夢,說起來的確有些無奈,況且購買過程還讓外國人“卡脖子”,回味起來,多少有一絲屈辱。⑦航母實力怎么算?我國的航母實力究竟如何就讓我們來分析一下。⑧首先是排水量。“遼寧”號排水量為6.7萬噸,為大型航母,超過了除美國之外任何國家的任何一款航母。排水量大小關乎艦載機的數(shù)量,基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力,航母噸位越大,其戰(zhàn)斗力就越強。⑨二是大型航母數(shù)量。盡管我國僅有1艘現(xiàn)役航母,但第二艘航母,即首艘自主設計建造的航母主體結構已完工,并在2018年4月26日正式下水進入舾裝階段,一到兩年內就可以入列中國海軍。兩艘航母整體尺寸、布局和性能應該都差不多。有消息說,我國的第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。⑩三是護衛(wèi)艦艇。2015年6月,“遼寧”號與3艘驅逐艦、3艘護衛(wèi)艦、1艘兩棲船塢運輸艦和2艘潛艇組成龐大艦隊,被西方媒體稱為“超豪華的航母戰(zhàn)斗群”。同時我國現(xiàn)役艦艇中有4艘094型第二代彈道導彈核潛艇,也曾為“遼寧”號護航過,該潛艇可攜帶12枚潛射式洲際導彈,具有全球威懾能力。?四是艦載機。艦載機是航母最關鍵的戰(zhàn)斗力指標。外媒曾估計,“遼寧”號應該有24架殲-15、4架直-18J預警直升機、6架直-18F反潛直升機、2架直-9C搜救直升機,總計36架固定翼飛機與直升機。1.下列說法與原文意思不相符合的一項是()A.航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對于增強國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠海合作與應對外部安全威脅等具有重要的意義。B.1927年4月,陳紹寬就任海軍署署長兼海軍第二艦隊司令,并在次年首次提出建造航母。C.2011年8月,我國首艘航母“遼寧”號處女航的完成,標志著中國人的航母夢變成現(xiàn)實。D.我國第二艘航母的主體結構已完工,第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。2.下面對本文的理解分析不正確的一項是()A.本文先介紹我國航母的發(fā)展歷程,接著講解航母實力衡量。B.第⑧段采用了作比較的說明方法,把“遼寧”號航母與除美國之外任何國家的任何一款航母進行比較,突出強調了“遼寧”號航母排水量大的特點。C.選文⑦~?段從航母的排水量、大型航母的數(shù)量、護衛(wèi)艦艇的數(shù)量、艦載機的數(shù)量四個方面說明了我國航母的實力已居世界之首。D.第⑧段“基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力”一句中加點詞“基本”體現(xiàn)了說明文語言的準確性,刪除后會影響原文的意思。3.結合選文和鏈接材料的內容,寫出你對航母發(fā)展現(xiàn)狀及前景的探究結果。在航母固定翼艦載機起飛重量、起飛效率方面,采用彈射起飛方式要比滑躍式起飛更具有戰(zhàn)術優(yōu)勢。目前,航母彈射器技術被美國所壟斷,美國現(xiàn)役的“尼米茲”級超級核動力航母上都安裝有蒸汽彈射器,最新型“福特”號航母則裝備有更為先進的電磁彈射器?,F(xiàn)今全世界只有極個別美國公司有能力生產(chǎn)航母彈射器(包括蒸汽彈射器和電磁彈射器),絕大多數(shù)國家的航母仍采用滑躍起飛,沒有彈射器,而像法國及巴西這樣極少數(shù)國家航母上所使用的蒸汽彈射器也只能從美國高價購買。三、語言表述14.判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“×”)。魯濱遜到非洲成為種植園主,因缺乏人手等原因,與他人到美洲販賣黑奴,在途中遇到風暴,被海浪沖到一座荒無人煙的海島上。(______)祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。他風里來雨里去,省吃儉用攢了三年,終于買下了一輛車,但這車很快就被流竄的大兵劫掠了。(______)武松被發(fā)配江州途中,在十字坡酒店與母大蟲顧大嫂不打不相識,并與其丈夫張青結為兄弟。(《水滸傳》)(______)四、寫作15.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。題目一:孔子有云,“視其所以,觀其所由”。然而在現(xiàn)實生活中,我們看待事物也許只看到表面,草率地給出判斷。一旦我們用心觀察,用心體悟,就會發(fā)現(xiàn)許多人都有不一樣的一面——不茍言笑的父親原來會在見到女兒時露出溫柔的笑容,偏僻寧靜的鄉(xiāng)村里原來有醇厚簡樸的風土人情,灰暗破舊的銅器原來是蘊含千年文化的珍貴文物,不甚純熟的鋼琴聲原來是同學們給老師準備的教師節(jié)禮物……請以“原來你是這樣的”為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二:《木蘭詩》中,木蘭顧念父親年邁,弟弟年幼,最終替父從軍,讓父親和弟弟得以在故鄉(xiāng)平安生活。多年征戰(zhàn)后,木蘭衣錦還鄉(xiāng),已長大成人的弟弟以“磨刀霍霍向豬羊”來表達他對姐姐的歡迎。假如你是木蘭的弟弟,在姐姐從軍之前、之中、之后可能會發(fā)生怎樣的故事呢?請你以木蘭弟弟的視角,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。要求:(1)填涂所選題目對應的方框,并將題目抄寫在答題卡相應位置上。字數(shù)在600~800之間。不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

參考答案一、積累與運用1、B【解題分析】

B錯誤,社指土地神,稷指谷神。2、B【解題分析】

B.有誤,“嶙峋”形容溝壑、山崖、建筑物等重迭幽深,突兀高聳;或形容人體瘦削露骨。用以形容道路不妥。故選B。3、D【解題分析】

試題分析:《從百草園到三味書屋》不是選自《吶喊》,而是選自《朝花夕拾》。故答案為D。4、C【解題分析】

A項,榮膺(yīng),恰如其分(fèn);B項,拮據(jù)(jū);D項,鐵鍬(qiāo),南轅北轍(zhé)。故選C。5、C【解題分析】

C詞語中加點字讀音完全正確。A嫉(jí)妒,窺伺(kuī),鮮(xiǎn)為人知。B箴(zhēn)言,沉(chén)醉。D猝(cù)然,豢(huàn)養(yǎng),回環(huán)曲(qū)折。6、(1)單霽翔退休王旭東接掌故宮博物院(2)故宮開放區(qū)域增加;更多的文物將向公眾展出;故宮通過網(wǎng)絡等平臺宣傳形象效果顯著;故宮文創(chuàng)經(jīng)濟貢獻巨大。(3)示例:王院長,紫禁城新的六百年將由你開啟!我們希望故宮能更快捷地走進我們緊張的學習生活中,通過現(xiàn)場參觀與網(wǎng)絡平臺等多種渠道,感受故宮的魅力?!窘忸}分析】

(1)標題是新聞的眼睛,也是新聞內容的精髓所在。好的標題,不僅能夠反映出新聞的內容,還能把其中的神采傳達出來。因此,新聞標題具有簡單明了、吸引讀者的特點。標題往往不需要時間,但一般需具備兩個要素:主體(人物或事物單位)、事件。結合“執(zhí)掌故宮博物院7年的院長單霽翔退休,繼任者為敦煌研究院原院長王旭東。”概括得出:單霽翔退休王旭東接掌故宮博物院。(2)要求學生仔細觀察卡片,注意關鍵字:開放區(qū)域、網(wǎng)絡等平臺宣傳、故宮文創(chuàng)經(jīng)濟等。根據(jù)數(shù)字對比,具體寫出即可。(3)稱呼,聯(lián)系現(xiàn)實生活,結合材料內容展望未來即可。7、(1)定能夠騎著牛兒來往(2)晴川歷歷漢陽樹(3)牧人驅犢返(4)思而不學則殆(5)曲徑通幽處(6)云生結海樓(7)并怡然自樂(8)益慕圣賢之道(9)會當凌絕頂一覽眾山?。?0)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“犢”“殆”“慕”“凌”等字詞的書寫。8、1.保爾雙腿癱瘓,雙目失明,在戰(zhàn)友的鼓勵和鄰居的幫助下,重新開始并完成了創(chuàng)作《暴風雨所誕生的》。2.(1)保爾自身的堅強;(2)母親的關愛,她明白兒子的憂愁;(3)戰(zhàn)友的鼓勵是保爾的精神動力;(4)秘書加莉亞深切的同情保爾,從行動上和精神上給保爾支持。3.(1)此書在塑造人物形象時采用了內心獨白的方式,這種寫法使人物形象生動飽滿,例如,小說將保爾在疾病纏身,喪失了戰(zhàn)斗力的嚴峻時刻,內心絕望、動搖以及最終戰(zhàn)勝自我的全過程刻畫的非常細膩感人。(2)這本書的名言警句很多,能激勵我們成長。例如:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次……【解題分析】1.要求學生結合原著內容分析。保爾是在雙腿癱瘓,雙目失明的身體條件下完成《暴風雨所誕生的》的創(chuàng)作,此時他認為“小說備受贊賞。即將出版。祝賀成功?!贝蟠蠊膭盍俗约?,認為是鐵環(huán)已經(jīng)被砸碎,拿起了新的武器——寫作,重新回到戰(zhàn)斗的行列,開始了新的生活2.要求學生從保爾自身的原因和外部的原因等兩方面分析即可。自身原因:堅強;外部原因:母親給與的關愛,妻子給予的幫助,戰(zhàn)友的鼓勵,秘書的無私奉獻等。3.要求學生結合原著內容分析即可。注意從兩個角度。如:這本小說很具有教育性質,我們可以從主人公保爾五次死里逃生中學到鋼鐵般的精神,堅強的毅力;從保爾身上讓我懂得了人生的意義,讓我學會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn);這本書的名言警句很多,能激勵我們成長。例如:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次……二、閱讀9、1.A2.表達了詩人為前線大捷而歡欣鼓舞的心情以及對將士們保家衛(wèi)國的贊美之情?!窘忸}分析】1.A項錯誤,此詩時作者以監(jiān)察御史的身份出使涼州時所作。2.要求學生在理解詩歌內容的基礎上?!笆掙P逢候騎,都護在燕然?!钡囊馑际恰暗绞掙P時遇到偵察騎士,告訴我都護已經(jīng)到燕然。”燕然:東漢竇憲北破匈奴,曾于此刻石記功。這里代指前線。所以運用“竇憲大破匈奴記功燕然山”這個典故表達了詩人為前線大捷而歡欣鼓舞的心情以及對將士們保家衛(wèi)國的贊美之情。10、1.C2.D3.B4.(1)過了十多年,僧人募集資金重新修繕寺廟,在水中尋找石獸,卻沒有找到。(2)只知道其中一點,不知道其他的情況太多了,怎么能憑常理主觀推斷呢?5.道理:對任何事情不可主觀臆斷,而要根據(jù)實際情況作出判斷(實踐出真知)?!窘忸}分析】1.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語境斷句??山柚鷺酥拘栽~語斷開比較明顯的地方,找出謂語動詞,并注意對稱句式,常見虛詞的位置。由易到難,由大到小,層層劃分。C.不正確。“卒”是副詞,意為“終于,最終”,可與下句斷開;“獲有所聞”意為“有所收獲”,中間不可斷開。正確斷句應為“卒/獲有所聞”。2.本題考查文言詞語,平時注意多積累歸納,加強對文言文中重點詞語的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學會遷移運用。D.有誤?!拔磸陀心芘c其奇者”意思是:就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了?!捌洹钡囊馑际恰斑@,這種”。3.本題考查對文章內容的理解。B.有誤。應該是:寺僧不深思熟慮而盲目行動;講學家不切實際,認識片面;老河兵綜合考慮,實事求是。4.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內容進行適當調整,達到詞達句順.此句中重點的詞有:(1)閱:經(jīng)過;歲:年;募:募集;竟:終了,最后。(2)但,只;其,其中;臆斷,主觀地判斷。5.本題考查對文章主旨的把握能力。文章主旨句一般出現(xiàn)在文章最后。本文的主旨句是:然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?先正確翻譯句子,本句翻譯為:既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢?然后在理解句意的基礎上,分析可知,“可據(jù)理臆斷歟”,是強調實踐的重要性,凡事要實踐,不能主觀推論,實踐才能出真知。參考譯文:滄州南部有一座寺廟靠近河岸,佛寺的外門倒塌在河中,門前兩只石獸一起沉入河中。過了十多年,寺僧們募集金錢重修寺廟,在河中尋找兩只石獸,到底沒能找到。寺僧們認為石獸順流而下了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,向下游尋找了十多里,沒找到它們的蹤跡。一位講學家在寺廟里設館教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能探求事物的道理,這石獸不是木片,怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點應該是又硬又重,河沙的特點是又松又輕,石獸埋沒在沙里,越沉越深罷了。順流而下尋找它們,不是很荒唐嗎?”大家都很信服,認為這是正確的言論。一位老河兵聽說了之后,又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應當在上游尋找它。因為石頭的特點是又硬又重,河沙的特點是又松又輕,水不能沖走石頭,但河水撞擊石頭返回的沖擊力,一定會將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞,越?jīng)_越深,當坑洞延伸到石頭底部的一半時,石頭必定傾倒在坑洞里。照這樣多次沖刷,石頭又會多次向前翻轉,不停地轉動,石獸反而逆流而上了。到下游尋找石獸,本來就荒唐了;在原地尋找它們,不是更荒唐嗎?”寺僧們依照老河兵的話去做,果然在幾里外的上流找到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道其一,不知道其二的情況太多了,怎么能根據(jù)某個道理就主觀判斷呢?11、1.附近村子里的在我家放車子的鄉(xiāng)親,遠近的表親,父親的朋友。2.說明;交代當時幾分錢的價值,與前面“五分錢的存車費”作比較,從而表現(xiàn)出了我們家輕財好善的好家風。3.⑴“騰騰”“滾滾”這兩個疊詞,突出了熱氣的亂竄、香氣的擴散,渲染出集市的紅火熱鬧。⑵運用比喻的修辭,具體生動地描繪出我們貪婪快速地吃完盤子里的吃食的場景。4.示例:加波浪線的句子寫出了作者對當今社會世風日下的擔心。當下一些人為追求名利而不擇手段,失去了原先的本分、友善等傳統(tǒng)美德,這應該引起我們的重視。作為青少年,我們應繼承并弘揚傳統(tǒng)美德,讓社會變得更美好。【解題分析】1.考查對文章內容的梳理與理解。通讀全文,整體感知,根據(jù)第③段“第一撥客人到了,跟母親說一聲,自己是張家姑太太的什么人,放下車子就走了,他們舍不得存車的五分錢。”可知客人是附近村子里的在我家放車子的鄉(xiāng)親;第⑤段“遠近的表親一般不來。賣完牲畜過了飯時,他們才會馱著空筐子來”,可知客人是遠近的表親;第⑧段“父親的朋友來了,我們最不自在。”可知客人是父親的朋友。2.考查對表達方式的理解。表達方式有五種:敘述(也叫記敘)、描寫、抒情、議論、說明。劃線句子“當時三分錢一斤韭菜,七分錢一斤醋,八分錢寄一封信?!庇么_切的錢來說明當時幾分錢的價值,附近村子里的的鄉(xiāng)親為了省下五分錢,將車子放在我家,表現(xiàn)出了我們家輕財好善的好家風。3.本題考查詞語的賞析。解答此題關鍵要結合詞語所處的語境,弄清這個詞語的表述對象,然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩。(1)句中“騰騰”“滾滾”運用疊詞,使描繪的景物熱氣、香氣更加形,富于藝術魅力;使音律和諧,讀起來瑯瑯上口,渲染出集市的紅火熱鬧。(2)句“風卷殘云般地一掃而光”將我們吃東西的樣子比作風卷殘云,生動形象地寫出吃食的速度之快,描繪出我們吃盤子里食物的貪婪之態(tài)。4.本句考查對關鍵句的理解。此文先寫母親父親的待客之道,“客來了,母親把刷了的碗再刷一遍,斟滿熱水,放在炕上,再端過旱煙簸籮。”“父親和客人盤腿坐到炕頭,母親在旁邊盛飯?!笨墒墙Y尾“可惜石墩子讓人偷了,不知人們還去院里放車子不。母親還總說我們待客不周——客來了,往飯店里領,不把客讓到熱炕頭上,叫待客的禮數(shù)嗎?連臥室的門都不讓人進,這是什么規(guī)矩?”可知劃線的句子寫出了作者對當今社會世風日下的擔心。原本具有的熱情善良、輕財好善的好家風已不復存在,代之而來的是好面子,追求名利的不良世風。作者想借此發(fā)出感慨,號召我們應繼承并弘揚傳統(tǒng)美德,讓社會變得更美好。12、1.①節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源;②減少疾病傳播;③減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人。2.還運用了列數(shù)字(據(jù))的說明方法,科學準確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多,增長之快的特點,使說明更有說服力。3.承上啟下的作用。本段承接了上文無現(xiàn)金社會,優(yōu)勢甚多的介紹,引出下文無現(xiàn)金支付問題的介紹。4.示例:①無法針對所有地區(qū)和所有人;②技術漏洞和惡意詐騙使商家和個人遭受損失;③可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付?!窘忸}分析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。對于無現(xiàn)金支付的優(yōu)點在文章第⑥段中進行了說明“節(jié)省金融業(yè)的勞動力、節(jié)約社會資源、減少疾病傳播、減少搶劫現(xiàn)金犯罪、杜絕假幣坑人等?!睋?jù)此概括作答。2.此題考查說明方法及其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等??刹捎玫拇痤}模式是:說明方法+表達效果(具體準確,生動形象)+說明的內容(被說明事物的特點)?!皝碜缘谌降臄?shù)據(jù)顯示,2016年中國第三方支付總文易額為57.9萬億元,同比增長85.6%,其中,移動支付交易規(guī)模為38.6萬億元,約為美國的50倍。”這里除了運用作比較的說明方法外,還運用了列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了第三方支付總交易額的數(shù)量之多,增長之快的特點3.此題考查的是文章段落的作用?!盁o現(xiàn)金社會優(yōu)勢甚多,但并不意味著沒有問題?!贝司涫紫瓤偨Y了上文對無現(xiàn)金支付的優(yōu)勢的說明,同時引出下文對其中存在的問題的說明,所以是承上啟下的作用。據(jù)此作答。4.此題考查的是對文章內容的理解。從文中⑧-⑩段可以搜集到“電子支付的便捷性并非對所有人都適用,特別是沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū)、不會使用的老人等”,“電子支付確實能解決傳統(tǒng)現(xiàn)金支付存在的現(xiàn)金遺失、被搶盜等問題,但又面臨兩大新挑戰(zhàn),包括技術漏洞和惡意詐騙”,“可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進行金融流通和支付”。據(jù)此概括作答。13、1.D2.C3.示例:日前,航母彈射器技術被美國壟斷。我國首艘航母“遼寧”號的前身是購買他國的艦艇,購買過程還讓外國人“卡脖子”,可見我國在航母建造技術上還有很大的提高空間。在向他國積極學習的同時也應努力創(chuàng)新,進一步發(fā)展和提高我國的航母建造實力?!窘忸}分析】1.D錯誤,“我國第二艘航母的主體結構已完工,第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造?!痹谖闹胁]有體現(xiàn)出來。2.C“我國航母的實力已居世界之首”說法錯誤。3.考查對文章內容的拓展與探究。鏈接材料中:目前,航母彈射器技術被美國所壟斷;文本中:“遼寧”號的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號航母2

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