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文檔簡介
第第頁溺水安全班會(huì)演講稿
溺水安全班會(huì)演講稿1
敬愛的家長:
隨著天氣的漸漸酷熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來無盡的痛楚。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20**【43】號文件)部署加強(qiáng)中學(xué)校生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們請您協(xié)作做好以下工作:
一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的盼望,祖國的將來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長肯定要充分認(rèn)識到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的損害。因此請您肯定要依據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害,從而避開溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強(qiáng)對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我愛護(hù)意識。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;留意安全警示,不到無安全設(shè)施、無搶救人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。家長要嚴(yán)格教育同學(xué)不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚),以防不測,造成損害。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救技能。如有條件您可以教會(huì)孩子掌控游泳本事和溺水自救的技能,還要讓孩子知道在發(fā)覺同伴溺水時(shí)應(yīng)馬上大聲呼救,不宜盲目下水營救,避開造成更多傷亡。如發(fā)覺有同學(xué)在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能實(shí)時(shí)進(jìn)行勸阻,以減削意外事故的發(fā)生。
另外,還要留意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子仔細(xì)完成假期作業(yè)的同時(shí),引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,積極參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過一個(gè)開心、健康、有意義的假期。
溺水安全班會(huì)演講稿2
敬愛的家長:
各位家長伙伴下午好!特別感謝你們抽出珍貴的時(shí)間前來參與嘉匯城學(xué)校進(jìn)行的安全教育家長會(huì),同時(shí)也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今日的.家長會(huì)主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角,意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們仔細(xì)觀看防溺水的教育視頻。
除了視頻上發(fā)生這些例如外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了同學(xué)溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人非常痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于同學(xué)防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
第一、讓孩子了解簡單發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,到處當(dāng)心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危急水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提示孩子游泳考前須知。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小伙伴游泳肯定要有大人伴同,游泳前要做好預(yù)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太猛烈。最末,提示他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,由于落水者力大無比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告知孩子不能入水施救,學(xué)校生沒有足夠的技能入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。
假如孩子不習(xí)水性,應(yīng)快速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。實(shí)時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,由于它會(huì)產(chǎn)生肯定的浮力,對你有很大援助。假如四周有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。假如有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,協(xié)作救助者把你帶到岸邊。
心愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的美滿。讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
溺水安全班會(huì)演講稿3
敬愛的各位老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!
生命無處不在。在絡(luò)繹不絕的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著聰慧氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充斥生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動(dòng)而漂亮的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)受很多痛楚的煎熬和漫長等待的著急后,隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛楚地掙扎,很多次昏迷,很多次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)受很多次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍舊奇跡般地活了下來,以一個(gè)成功者的姿態(tài)矗立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的堅(jiān)韌而驚詫?
夏季天氣酷熱,為防止同學(xué)在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,**學(xué)校開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)。
該校對同學(xué)進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危急”等專題教育,學(xué)校在宣揚(yáng)窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣揚(yáng)。同時(shí)發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會(huì)齊抓共管,對游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
通過教育活動(dòng),使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永久貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避開——一些同學(xué)為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的狀況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各種各樣的姿態(tài),很簡單因體力不支而溺水。
夏每天氣酷熱,游泳者來到水邊游沒做任何預(yù)備動(dòng)作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或涌現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些同學(xué)下水前沒有觀測游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時(shí),學(xué)校生驚惶失
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