四年級(jí)安全教育演講稿

四年級(jí)安全教育演講稿教師們，同學(xué)們：

早上好!今日我講話的題目是《校園安全伴我行》。

假如說(shuō)生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;假如說(shuō)生命是一幅畫(huà)，那么安全就是抒寫(xiě)漂亮的畫(huà)筆;假如說(shuō)生命是河流，那么安全就是締造奇妙的堤壩。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

校園安全與每位師生親密相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及教師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

在校園安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)幾乎一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。

當(dāng)前，學(xué)生中還相繼消失不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問(wèn)題，那就是心理安康問(wèn)題。比方2023年12月7日，咸陽(yáng)某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷;2023年3月2日，西安郵電學(xué)院24歲大學(xué)生余某在校門(mén)口服藥意圖自殺，遺書(shū)中稱(chēng)自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，一個(gè)個(gè)如朝陽(yáng)一般鮮活的生命瞬間失去了顏色，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。

那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣確保自己安全呢?我想可以從以下幾方面考慮：

第一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內(nèi)，不要追趕打鬧;同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)椭C相處，不惹事生非;體育課上要根據(jù)教師的要求進(jìn)展活動(dòng);在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)肯定要非常當(dāng)心。

其次、在路上，騎車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車(chē)，拐彎十字路口要非常當(dāng)心;不在大路上玩耍、奔馳、戲鬧。

第三，不私自外出，不聽(tīng)信生疏人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入嬉戲室、網(wǎng)吧。

最終，當(dāng)自己遇到不順心的事情時(shí)，要學(xué)會(huì)合理宣泄，可以找教師、同學(xué)溝通，可以寫(xiě)日記，可以跑步等等，從而讓自己漸漸安靜下來(lái)。

同學(xué)們：一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)。所以，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹(shù)立安全意識(shí)，緊守安全防線，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花開(kāi)得絢爛!

感謝大家!

四年級(jí)安全教育演講稿篇2

同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思索;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順當(dāng)”等吉利詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝福。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的.安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、性侵害、艾滋病等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。當(dāng)前，學(xué)生中相繼消失了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡大事，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交錯(cuò)的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸