北京高一上學(xué)期期末語文試卷及答案

第第頁北京高一上學(xué)期期末語文試卷及答案學(xué)校：___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面材料，完成1—5小題。材料一中國戲曲源遠(yuǎn)流長、博大精深，是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)。它具有鮮明的民族特色、獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深厚的觀眾基礎(chǔ)，是傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體之一。中國傳統(tǒng)戲曲創(chuàng)作題材廣泛，內(nèi)容豐富，主題鮮明。戲曲中既講述神話傳說，敘寫兒女情長的故事，也記載家國天下的歷史，傳頌忠孝節(jié)義的典范等等。同時(shí)，戲曲藝術(shù)承載著中華民族獨(dú)特的藝術(shù)追求和深沉的精神追求。戲曲舞臺(tái)虛實(shí)相生、以形寫神的大寫意，表演程式化美學(xué)的規(guī)范技巧，鐘情“大團(tuán)圓”結(jié)局的寫作構(gòu)思等等，無不體現(xiàn)著中華民族對(duì)和合共美的追求；從戲曲的戲文唱詞中，我們能體察到戲曲主人公的愛國情懷、傳統(tǒng)美德，感受到作者懲惡揚(yáng)善、褒忠貶奸的鮮明愛憎，領(lǐng)悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的精氣神。中國傳統(tǒng)戲曲又是一門具有高度綜合性的創(chuàng)作藝術(shù)，它廣泛汲取其他藝術(shù)的精華，集文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技等為一體，形成了獨(dú)特的角色類型和表演風(fēng)格。在中華藝術(shù)發(fā)展的長廊中，戲曲塑造了生旦凈末丑各行當(dāng)中多彩的人物形象。比如，《定軍山》中威武的黃忠、《穆桂英掛帥》中英姿颯爽的穆桂英、《連環(huán)套》中粗豪俠義的竇爾敦等形象無不家喻戶曉，讓人們經(jīng)久不忘。曾幾何時(shí)，作為一門歷史悠久、內(nèi)涵豐富的藝術(shù)，傳統(tǒng)戲曲也面臨著發(fā)展的困境。究其原因，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。一方面，現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展無形中加快了人們的生活節(jié)奏。生存壓力、事業(yè)危機(jī)造成了許多人緊張、浮躁的心態(tài)，使得人們難以靜心慢慢品味這門緩慢古老的藝術(shù)；各種娛樂方式也在沖擊著傳統(tǒng)戲曲，“瓜分”著本已為數(shù)不多的觀眾，愛聽中國戲曲的大部分是老戲迷，可能與他們難以接受其他娛樂方式有關(guān)。另一方面，不僅是外部生存環(huán)境惡劣，戲曲自身也存在諸多亟需改進(jìn)之處。就形式而言，戲曲唱腔緩慢，還保留了大量方言，許多觀眾難以聽懂，舞臺(tái)局限也比較多；在表現(xiàn)內(nèi)容上，總體說來則是創(chuàng)新不夠，很少出現(xiàn)優(yōu)秀的戲曲作品，有些劇本內(nèi)容還有待改進(jìn)，或是說教色彩濃郁，或是老生常談，不符合新時(shí)期的審美趣味等等。由是，有些傳統(tǒng)劇場發(fā)展長期不景氣，甚至停業(yè)、倒閉；許多戲劇演員工資收入低、待遇差，很多年輕人最終放棄這項(xiàng)事業(yè)，紛紛轉(zhuǎn)行，造成戲劇演藝行業(yè)人才青黃不接等等。這些情況都嚴(yán)重影響了中國戲曲事業(yè)的發(fā)展。作為中華民族流傳千年極富特色的藝術(shù)瑰寶，中國戲曲面臨的窘?jīng)r讓多少中國人擔(dān)心，甚至憂慮嘆息。中國戲曲只有奮起求變，才能走出一條生存之道。（取材于劉琦等的相關(guān)文章）材料二將戲曲唱腔與流行音樂相結(jié)合，歌曲《萬疆》聽來別有韻味；用粵劇“唱”一部電影，影片《白蛇傳·情》給觀眾帶來全新觀影感受；融戶外園林真人秀和戲曲實(shí)景演出于一體，戲曲文化節(jié)目《最美中國戲》讓觀眾獲得沉浸式體驗(yàn)……近年來，越來越多的創(chuàng)新實(shí)踐賦予戲曲更立體、更多樣的現(xiàn)代化呈現(xiàn)方式，滿足了觀眾多層次、多樣化的需求。戲曲現(xiàn)代化，是在遵循戲曲美學(xué)和藝術(shù)規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過融入時(shí)代精神、現(xiàn)代理念和當(dāng)代舞臺(tái)表現(xiàn)手段，實(shí)現(xiàn)戲曲藝術(shù)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，從而與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)，與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，與觀眾審美相契合。戲曲現(xiàn)代化是時(shí)代賦予的使命，也是戲曲自身發(fā)展的必然要求。在傳統(tǒng)戲曲獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作中融入多樣化的現(xiàn)代元素，能有效呼應(yīng)時(shí)代審美要求?！皯蚯?電影”“戲曲+歌曲”“戲曲+動(dòng)畫”等創(chuàng)作形式讓戲曲以更親切、更接地氣的方式觸達(dá)更多人群，能給觀眾帶來全新的觀感體驗(yàn)，激發(fā)更多群體的情感共鳴。比如，某視頻網(wǎng)站播放的《上元千燈會(huì)》將傳統(tǒng)戲曲與流行元素結(jié)合，以燈塑景、以戲傳情，呈現(xiàn)了一場戲曲盛宴，頗受年輕觀眾喜愛。戲曲傳播全媒化是全媒體時(shí)代戲曲發(fā)展的必然選擇。新媒體改變著人們的信息接收習(xí)慣，網(wǎng)絡(luò)直播、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能、5G等新技術(shù)，對(duì)劇場藝術(shù)產(chǎn)生了較大沖擊，同時(shí)也為戲曲發(fā)展、特別是戲曲傳播打開新天地。一方面，線上直播、視頻剪輯等數(shù)字手段極大豐富了傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)張力，使戲曲吸引了更多的觀眾。比如，不少戲曲院團(tuán)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“云直播”，通過彈幕與觀眾互動(dòng)，“圈粉”年輕觀眾。另一方面，戲曲可以借社交媒體、短視頻等平臺(tái)輻射更多人群。新媒體條件下，受眾同時(shí)也是傳播者，好演員、好作品借助新媒體，其傳播量可以實(shí)現(xiàn)幾何級(jí)增長。比如，“上戲416女團(tuán)”（由上海戲劇學(xué)院京劇表演專業(yè)的5名女生組成的傳統(tǒng)戲曲組織）通過短視頻平臺(tái)，運(yùn)用京劇唱腔演唱歌曲，風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。有人說“年輕人不喜歡戲曲”，這句話似乎對(duì)年輕人頗有微詞。深層思考戲劇發(fā)展問題，其實(shí)年輕人喜不喜歡戲曲，關(guān)鍵在于戲曲能否創(chuàng)新創(chuàng)造、有效推廣。上世紀(jì)90年代起，河南戲曲界開展的《程嬰救孤》《焦裕祿》《風(fēng)雨故園》《蘇武牧羊》等戲曲作品進(jìn)校園演出活動(dòng)，引起青年學(xué)子的強(qiáng)烈反響。這樣的活動(dòng)讓學(xué)生有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)戲曲全貌，充分感受戲曲魅力，進(jìn)而愛上戲曲成為戲迷，這些年輕戲迷，說不定以后有機(jī)會(huì)成為專業(yè)的戲曲工作者。只有爭取到更多觀眾尤其是年輕觀眾，才能為戲曲藝術(shù)可持續(xù)發(fā)展蓄足內(nèi)生動(dòng)力，這或許是中國戲曲發(fā)展的必由之路。正如京劇大師梅蘭芳所說：“一個(gè)古老的劇種，能夠松柏常青，是因?yàn)樗S時(shí)進(jìn)步?！爆F(xiàn)代化傳承的傳統(tǒng)戲曲，連接綿延千年的審美積淀與欣欣向榮的美好生活，正以更加多元、更為豐富的藝術(shù)表達(dá)持續(xù)散發(fā)時(shí)代魅力。

（取材于鄧劍洋、周子健、陳涌泉等的文章）1．根據(jù)材料一，下列對(duì)中國傳統(tǒng)戲曲的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．中國傳統(tǒng)戲曲講述的都是真實(shí)的故事，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體之一。B．中國傳統(tǒng)戲曲吸取了多種藝術(shù)門類的精華，表演風(fēng)格獨(dú)特，追求程式化美學(xué)。C．中國傳統(tǒng)戲曲塑造了豐富多彩的人物形象，生旦凈末丑各行當(dāng)人物特色鮮明。D．中國傳統(tǒng)戲曲擁有著流傳千年的悠久歷史，面臨發(fā)展的瓶頸，需要求變突圍。2．根據(jù)材料一，下列理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展導(dǎo)致了人們不能靜下心來慢慢品味中國傳統(tǒng)戲曲。B．大部分中國戲曲觀眾為老戲迷，是由于他們難以接受其他的娛樂方式。C．因?yàn)閮?nèi)容上缺乏創(chuàng)新，陳舊老套，中國傳統(tǒng)戲曲沒有出現(xiàn)優(yōu)秀的作品。D．有些傳統(tǒng)劇場不景氣，戲劇人才青黃不接，制約中國戲曲事業(yè)的發(fā)展。3．根據(jù)材料二，下列理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．《白蛇傳·情》用“粵劇+電影”的新型呈現(xiàn)方式滿足了觀眾沉浸式觀影需求。B．《上元千燈會(huì)》從內(nèi)容與形式上將傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)與現(xiàn)代元素進(jìn)行了創(chuàng)新性融合。C．“上戲416女團(tuán)”在短視頻平臺(tái)用京劇唱腔演唱歌曲，可以輻射到更多的人群。D．《風(fēng)雨故園》等中國戲曲作品進(jìn)校園演出活動(dòng)，使學(xué)生充分感受到戲曲的魅力。4．根據(jù)材料一和材料二，下列分析和推斷，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．傳統(tǒng)戲曲的演藝人才正逐漸流失，如果不重視培養(yǎng)青年從業(yè)者，那么中國戲曲藝術(shù)的長期發(fā)展必然會(huì)受到重大影響。B．《焦裕祿》這樣的戲曲作品，既能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)戲曲獨(dú)特的藝術(shù)追求和深沉的精神追求，又符合現(xiàn)代人的價(jià)值取向。C．在全媒體時(shí)代，只有借助網(wǎng)絡(luò)直播、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)開展“云直播”，傳統(tǒng)戲曲才能發(fā)展振興，吸引到更多的觀眾。D．依據(jù)京劇大師梅蘭芳的觀點(diǎn)，中國戲曲要實(shí)現(xiàn)持續(xù)性繁榮發(fā)展，更好地傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，必須做到與時(shí)俱進(jìn)。5．材料二第二段，作者為什么說“戲曲現(xiàn)代化是時(shí)代賦予的使命，也是戲曲自身發(fā)展的必然要求”？請(qǐng)結(jié)合材料一、材料二簡要說明。（6分）二、本大題共6小題，共29分。（一）閱讀下面文言文，完成6—10題。（共18分）峽江寺飛泉亭記袁枚【1】余年來觀瀑屢矣，至峽江寺而意難決舍，則飛泉一亭為之也。凡人之情，其目悅，其體不適，勢(shì)不能久留。天臺(tái)之瀑，離寺百步，雁宕瀑旁無寺。他若匡廬【2】，若羅浮，若青田之石門，瀑未嘗不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得從容以觀，如傾蓋交，雖歡易別。惟粵東峽山，高不過里許，而磴級(jí)紆曲，古松張覆，驕陽不炙。過石橋，有三奇樹鼎足立，忽至半空，凝結(jié)為一。凡樹皆根合而枝分，此獨(dú)根分而枝合，奇已。登山大半，飛瀑雷震，從空而下。瀑旁有室，即飛泉亭也。縱橫丈馀，八窗明凈，閉窗瀑聞，開窗瀑至。人可坐可臥，可箕踞，可偃仰，可放筆研，可瀹茗置飲，以人之逸，待水之勞，取九天銀河，置幾席間作玩。當(dāng)時(shí)建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳【3】與之對(duì)枰。于是水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯(cuò)并奏。頃之，又有曳杖聲從云中來者，則老僧懷遠(yuǎn)抱詩集尺許，來索余序。于是吟詠之聲又復(fù)大作。天籟人籟，合同而化。不圖觀瀑之娛，一至于斯，亭之功大矣！坐久，日落，不得已下山，宿帶玉堂。正對(duì)南山，云樹蓊郁，中隔長江，風(fēng)帆往來，妙無一人肯泊岸來此寺者。僧告余曰：“峽江寺俗名飛來寺?！庇嘈υ唬骸八潞文茱w？惟他日余之魂夢(mèng)或飛來耳！”僧曰：“無征不信。公愛之，何不記之！”余曰：“諾?！币阉焓鰯?shù)行，一以自存，一以與僧。注釋：【1】袁枚：清朝詩人、散文家，倡導(dǎo)“性靈說”，主張?jiān)娢膭?chuàng)作應(yīng)該抒寫性靈，表現(xiàn)其個(gè)人生活遭際中的真情實(shí)感。【2】匡廬：即廬山?！?】霞裳：袁枚的學(xué)生。6．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．余年來觀瀑屢矣

屢：多次B．而游者皆暴日中

暴：曬C．僧澄波善弈

善：擅長D．無征不信

征：預(yù)兆7．下列各組語句中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A．凡樹皆根合而枝分

登高而招，臂非加長也B．當(dāng)時(shí)建此亭者，其仙乎

惑而不從師，其為惑也C．又有曳杖聲從云中來者

客有吹洞簫者，倚歌而和之D．以人之逸，待水之勞

余始循以入，道少半8．下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．其體不適，勢(shì)不能久留身體覺得不舒服，勢(shì)必不能長久地停留B．可箕踞，可偃仰可以像簸箕一樣伸開兩腿坐著，可以仰面朝天躺著C．不圖觀瀑之娛，一至于斯不貪圖觀賞瀑布的樂趣，竟然能到達(dá)這般境界D．惟他日余之魂夢(mèng)或飛來耳只有某一天我的靈魂夢(mèng)境或許會(huì)飛來吧9．根據(jù)文意，下列理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．第二段作者游覽了多處瀑布而不愿意久留，原因不在瀑布本身，而在觀看瀑布的條件。B．第三段描繪出作者攀登峽山過程中山路曲折、蒼松茂密、光影掩映、奇樹鼎立的環(huán)境。C．第四段作者運(yùn)用比喻、排比的修辭，生動(dòng)形象地描繪了在飛泉亭的所見、所聞、所感。D．第五段將實(shí)寫的自然聲和虛寫的人聲融合為一體，一實(shí)一虛，寫出了聲音的錯(cuò)落有致。10．第一段作者寫到“余年來觀瀑屢矣，至峽江寺而意難決舍”。作者“意難決舍”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以概括。（6分）（二）根據(jù)要求，完成第11題。（共11分）11．閱讀下面《論語》中的文字，從11（A）、11（B）中任選一組，按要求回答問題。11（A）①有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”（《學(xué)而》）②顏淵問仁，子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？”顏淵曰：“請(qǐng)問其目？”子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。”顏淵曰：“回雖不敏，請(qǐng)事斯語矣?！保ā额仠Y》）（1）翻譯文段中畫線句子。（4分）（2）結(jié)合選段的內(nèi)容，闡述“仁”與“禮”、“仁”與“孝”之間的關(guān)系。（4分）（3）11（B）①子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚谧釉唬骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

（《里仁》）③子路有聞，未之能行，唯恐有聞。（《公冶長》）④子曰：“蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識(shí)之，知之次也?！保ā妒龆罚菰釉唬骸耙阅軉栍诓荒?；以多問于寡；有若無，實(shí)若虛，犯而不校。昔者吾友嘗從事于斯矣?！?/p>

（《泰伯》）（1）翻譯文段中畫線句子。（4分）（2）①②③④則中談及了哪些學(xué)習(xí)方法？請(qǐng)分條概述。（4分）（3）從以上五則談及的學(xué)習(xí)方法中任選一種，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)你有何啟示。（3分）三、本大題共4小題，共20分。閱讀下面詩歌，完成12—14題。（共12分）九日【1】杜甫重陽獨(dú)酌杯中酒，抱病起登江上臺(tái)。竹葉【2】于人既無分，菊花從此不須開。殊方日落玄猿哭，舊國【3】霜前白雁來。弟妹蕭條各何在，干戈衰謝兩相催！注釋：【1】此詩是杜甫于公元767年在夔州登高之作。【2】竹葉，指竹葉青酒，是中國古代享有盛譽(yù)的名酒?！?】舊國，指杜甫的家鄉(xiāng)河南鞏縣。12．下列對(duì)詩歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首聯(lián)寫生病的詩人于重陽之日，依照傳統(tǒng)風(fēng)俗，登高賞秋。B．頷聯(lián)作者認(rèn)為既然沒有與竹葉酒分開，菊花也沒必要開放。C．頸聯(lián)敘寫了詩人落日霜天所聞所見：黑猿哀嘯，白雁南歸。D．尾聯(lián)“弟妹”句詩人敘寫家人音訊渺茫，內(nèi)心有無限感慨。13．下列對(duì)詩歌的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．首聯(lián)“抱病”句與《登高》“百年多病獨(dú)登臺(tái)”句情感內(nèi)涵有相似之處。B．頷聯(lián)中詩人以美酒“竹葉”與植物“菊花”對(duì)仗，工整貼切，新穎別致。C．頸聯(lián)用異鄉(xiāng)之景、舊國之物，調(diào)動(dòng)聽覺、視覺和觸覺，渲染了凄清之境。D．本詩運(yùn)用多種表達(dá)方式，節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫，情感沉郁，盡顯杜甫悲壯詩風(fēng)。14．本詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感？請(qǐng)結(jié)合全詩簡要分析。（6分）15．在橫線處填寫作品原句。（8分）（1）《師說》中作者韓愈針對(duì)當(dāng)時(shí)士大夫中恥于從師的不良風(fēng)氣，用三組對(duì)比指出問題，其中“古之圣人，

，

；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師”這組對(duì)比，作者言辭犀利，圣人與眾人從師的態(tài)度高下立現(xiàn)。（2）《琵琶行》中詩人描寫琵琶樂曲筆法高超，感官與想象巧妙結(jié)合，其中“

，

”兩句，表現(xiàn)了“以無勝有”的美學(xué)思想，引人無限遐想。（3）《短歌行》讓世人看到了充滿壯志豪情的詩人曹操，而在《赤壁賦》中蘇軾則以“

，

”兩句再現(xiàn)了富有詩人風(fēng)采的英雄曹操形象。（4）《勸學(xué)》善用譬喻，說理形象生動(dòng)，如以直木為輪、曬不復(fù)直的現(xiàn)象，比喻論證如“”一樣的“學(xué)習(xí)”會(huì)改變?nèi)说谋拘?，由此得出“故木受繩則直，金就礪則利，

，

”的結(jié)論。四、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的作品，完成16—19題。石子【1】我幼小的時(shí)候，就喜歡石子，有時(shí)從耕過的田野里，搶到一塊橢圓形的小石子，以為是烏鴉從山里銜回跌落到地下的，因此美其名為“老鴰枕頭兒”。那一年在南京，到雨花臺(tái)買了幾塊小石子，是赭紅色的。那一年到大連，又在海濱裝了一袋白色的回來。這兩次都匆匆忙忙，對(duì)于選擇石子，可以說是不得要領(lǐng)。在青島住了一年之余，因?yàn)椴幌矚g下棋打撲克，不會(huì)彈琴跳舞，不能讀書作文，唯一的消遣和愛好就是撿石子。時(shí)間長了，收藏豐富，有一段時(shí)間，居然被病友們目為專家。就連我低頭走路，竟也被認(rèn)為是長期從事搜羅工作養(yǎng)成的習(xí)慣，這簡直是近于玩笑了。然而，人在寂寞無聊之時(shí)，愛上或是迷上了什么，那種勁頭，也是難以常情理喻的。不但天氣晴朗的時(shí)候，好在海邊濺泥踏水地徘徊尋找，有時(shí)刮風(fēng)下雨，不到海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也好象會(huì)有什么損失，就象逛慣了古書店古董鋪的人，一天不去，總覺得會(huì)交臂失掉了什么寶物一樣。釣魚者的心情，也是如此的。初到青島，也只是撿些小巧圓滑雜色的小石子。這些小石子養(yǎng)在水里，五顏六色還有些看頭，如果一干，則質(zhì)地粗糙，顏色也消失，算不得什么稀罕之物了。后來在第二浴場發(fā)現(xiàn)一種質(zhì)地細(xì)膩，色澤如同美玉的小石子，就加意尋找。這種石子，好象有一定的礦層。在春夏季，海灘積沙厚，沒有這種石子。只有在秋冬之季，海水下落，積沙減少，輕濤擊岸，才會(huì)露出這種蘊(yùn)藏來。但也很少遇到。當(dāng)潮水落到一定的地方，沿著水邊來回走，看到一點(diǎn)點(diǎn)亮晶晶的苗頭，跑過去撿起來，大小不等，有時(shí)還殘著一些雜質(zhì)，象玉之有瑕一樣。這種石子一定是包藏在一種巖石之中，經(jīng)過多年的潮激汐蕩，亂石撞擊，細(xì)沙研磨，才形成現(xiàn)在這種可愛的樣式。有時(shí)，如果不注意，如果不把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，它略一顯露，潮水再一蕩，就又會(huì)被細(xì)沙所掩蓋。當(dāng)潮水猛漲的時(shí)候，站在岸邊，搶撿石子，這不只拼著衣服濺上很多海水，甚至還有被海水卷入的危險(xiǎn)。有時(shí)，不避風(fēng)雨，不避寒暑，到距離很遠(yuǎn)的海灘，去尋找這種石。但也要潮水和季節(jié)適當(dāng)，才有收獲。我的聲譽(yù)只有鵲起一時(shí)，不久就被一位新來的病友的成績所掩蓋。這位同志，采集石子，是不聲不響，不約同伴，近于埋頭創(chuàng)作地進(jìn)行，而且走得遠(yuǎn)，探得深。很快，他的收藏，就以質(zhì)地形色兼好著稱。“石子欣賞家”都到他那里去了，我的門庭，頓時(shí)冷落下來。在評(píng)判時(shí)，還要我屈居第二，這當(dāng)然是無可推辭的。我的興趣還是很高，每天從海灘回來，口袋里總是沉甸甸的，房間里到處是分門別類的石子。那時(shí)我居住在正陽關(guān)路一幢綠色的樓房里。為了安靜，我選擇了三樓那間孤零零的，雖然矮小一些，但光線很好的房子。在正面窗臺(tái)上，我擺了一個(gè)魚缸，放滿了水，養(yǎng)著我最得意的石子。在二樓住著一位二十年前我教書時(shí)的女學(xué)生。她很關(guān)心我的養(yǎng)病生活，看見我的房子里堆著很多石子，就勸我養(yǎng)?？?。她很喜歡這種東西，在她的房間里，飼養(yǎng)著兩缸。一天下午，她借了鐵鉤水桶，帶我到海邊退潮后的巖石上，去掏取這種動(dòng)物。她的手還被附著在石面上的小蛤蜊擦破了。回來，她替我倒出了石子，換上海水，養(yǎng)上?？??！澳阆矏圻@種東西嗎?”她坐下來得意地問?！斑怼！薄澳愕纳钐珕握{(diào)了，這對(duì)養(yǎng)病是很不好的。我對(duì)你講課印象很深，我總是坐在第一排。你不記得了吧？那時(shí)我十七歲。”晚上，我一個(gè)人坐在燈光下，面對(duì)著我的學(xué)生為我新陳設(shè)的景物。我實(shí)在不喜歡這種東西，從捉到養(yǎng)，整個(gè)過程，都不能使我發(fā)生興趣。它的生活史和生活方式【2】，在我的頭腦里，體現(xiàn)了過去和現(xiàn)在的強(qiáng)盜和女妖的全部伎倆和全部形象。我寫了一首《?？x》。青島，這是世上少有的風(fēng)光綺麗的地方。在過去很長一段時(shí)間，祖國美麗富饒的地區(qū)，有很多都曾經(jīng)處在帝國主義的鐵蹄蹂躪之下。每逢我站在太平角高大的巖石上，四下眺望，腳下澎湃飛濺的海潮，就會(huì)自然地使我聯(lián)想起這里的悲慘的歷史。我的心里總有一種沉痛之感，一種激憤之情。終于，我把?？ㄋ徒o了女弟子，在缸里又養(yǎng)上了石子。這樣做的結(jié)果，是大大辜負(fù)女學(xué)生的一番盛情，一番好意了。離開青島的時(shí)候，我把一些自認(rèn)為名貴的石子帶回家里，塵封日久，不但失去了原來的光彩，就是拿在手里，也不象過去那樣滑膩，這是因?yàn)樯厦娣撼鲆环N鹽質(zhì)，用水都不容易洗去了。時(shí)過境遷，色衰愛弛，我對(duì)它們也失去了興趣，任憑孩子們拋來擲去，想不到當(dāng)時(shí)全心全力寤寐以求的東西，現(xiàn)在卻落到了這般光景。但它們究竟是和我度過了那一段難言的日子，給過不少的安慰，幫助我把病養(yǎng)得好了一些。古人把藥石針砭并稱，這說明石子確是養(yǎng)病期中難得的純樸有益的伴侶。（取材于孫犁同名散文）注釋：【1】20世紀(jì)50年代后，文學(xué)直接服務(wù)政治，缺乏現(xiàn)實(shí)創(chuàng)造。孫犁的創(chuàng)作多次遭到批評(píng)。這使他積累了很多精神壓力，身體也極其虛弱。孫犁1956年離開天津，在1956年到1960年間，他先后在北京小湯山、青島等地療養(yǎng)。從1956年開始，孫犁近二十年幾乎沒有創(chuàng)作。【2】?？ǖ纳罘绞绞歉街?，靠底部的吸盤牢牢地吸在他物上。16．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．可以說是不得要領(lǐng)

要領(lǐng)：要點(diǎn)B．露出這種蘊(yùn)藏來

蘊(yùn)藏：蓄積未發(fā)掘的美玉般的石子C．附著在石面上

附著：較小的物體沾在較大的物體上D．落到了這般光景

光景：風(fēng)光景物17．下列對(duì)文章的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．作者敘寫了小時(shí)候買石子、裝石子的經(jīng)歷，為下文在青島撿石子做好了鋪墊。B．作者將自己撿石子的心情比作釣魚者的心情，足以看出其對(duì)石子的癡迷程度。C．作者敘寫自己聲譽(yù)被新來的病友掩蓋，表現(xiàn)其對(duì)病友撿石子技藝的心悅誠服。D．作者認(rèn)為養(yǎng)病期中撿到的那些石子如純樸有益的伴侶，撫慰了他受傷的內(nèi)心。18．作者敘寫女學(xué)生帶他養(yǎng)?？ǖ慕?jīng)歷，有何用意？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（6分）19．作者托事言志，通過“撿石子”來抒寫自己在文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)歷中的情志，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）五、本大題共3小題，共65分。20．語言基礎(chǔ)運(yùn)用（共5分）①劇本殺、AR視覺體驗(yàn)、cosplay、主題公園……一個(gè)個(gè)體驗(yàn)式文化新業(yè)態(tài)正在“火出圈”。②這些新型的文化消費(fèi)正給消費(fèi)者帶來全新的文化視野。③這背后反映了當(dāng)前消費(fèi)者群體日益年輕化，個(gè)性化、多樣化的文化消費(fèi)需求不斷增加，（

）傳統(tǒng)文化消費(fèi)已難以滿足年輕人的需求。④同時(shí)，也反映出新時(shí)代下，傳統(tǒng)文化消費(fèi)與時(shí)俱進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下催生出更多新的消費(fèi)業(yè)態(tài)。⑤未來，不斷創(chuàng)新和拓展新型文化消費(fèi)不僅是拉動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)、刺激經(jīng)濟(jì)增長的重要一環(huán)，更是滿足新的文化消費(fèi)需求、引領(lǐng)新的文化消費(fèi)主張的重要驅(qū)動(dòng)。（1）下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）A．①句中標(biāo)點(diǎn)有誤，省略號(hào)應(yīng)換為破折號(hào)。B．②句中“文化視野”應(yīng)改為“文化體驗(yàn)”。C．④句中“與時(shí)俱進(jìn)”可改為“與日俱增”。D．⑤句中“創(chuàng)新”和“拓展”可互換位置。（2）在③句中的括號(hào)內(nèi)，填上一個(gè)合適的關(guān)聯(lián)詞，使句子語意連貫，邏輯嚴(yán)密。（2分）21．微寫作（10分）春暉中學(xué)創(chuàng)辦了主題為“春苗青青

春暉風(fēng)采”的微信公眾號(hào)。公眾號(hào)設(shè)置“學(xué)法指導(dǎo)”“觀點(diǎn)辣評(píng)”“校園詩人”等欄目，目前正在征集稿件。假設(shè)你是該校學(xué)生，請(qǐng)你從下面三個(gè)任務(wù)中任選一個(gè)，按要求作答。不超過150字。（1）“學(xué)法指導(dǎo)”欄目現(xiàn)征集語文學(xué)科名著閱讀方法。請(qǐng)分享你閱讀《論語》或《鄉(xiāng)土中國》的方法，供同學(xué)們借鑒。要求：條理清晰，言之有物。（2）“觀點(diǎn)辣評(píng)”欄目現(xiàn)征集對(duì)熱點(diǎn)現(xiàn)象的思辨點(diǎn)評(píng)。近期，某醫(yī)院一排排小學(xué)生邊輸液邊學(xué)習(xí)的短視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳，引發(fā)熱議。對(duì)此，請(qǐng)發(fā)表你的看法。要求：觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，條理清晰。（3）“校園詩人”欄目現(xiàn)征集文學(xué)稿件，歡迎大家踴躍投稿。請(qǐng)以“校園的冬天”為題目，寫一段抒情文字或一首小詩。要求：感情真摯，語言生動(dòng)，有感染力。22．作文（50分）閱讀材料，按要求寫一篇議論文或記敘文。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在學(xué)校及個(gè)人信息。小說創(chuàng)作中，作者常常運(yùn)用對(duì)話描寫，凸顯人物性格，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常要與他人對(duì)話，與自己對(duì)話，有時(shí)也會(huì)與事物、景物對(duì)話。通過對(duì)話，人們對(duì)自己和周圍的世界有了更多、更深的了解，生活也就有了更多、更豐富的意義。請(qǐng)以“對(duì)話”為題目，寫一篇文章，表達(dá)你的體驗(yàn)和感悟，或認(rèn)識(shí)與思考。

要求：寫議論文，論點(diǎn)明確，論據(jù)充實(shí)，論證合理；語言流暢，書寫清晰。寫記敘文，內(nèi)容充實(shí)，思想健康，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。參考答案一、本大題共5小題，共18分。1．（3分）A（“都是真實(shí)的故事”錯(cuò)誤，材料一第2段，“戲曲中既講述神話傳說、兒女情長的故事，也記載家國天下的歷史,傳頌忠孝節(jié)義的典范等等”。）2．（3分）D（A．材料一第5段，“現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展無形中加快了人們的生活節(jié)奏。生存壓力、事業(yè)危機(jī)造成了許多人緊張、浮躁的心態(tài)，使得人們難以靜心慢慢品味這門緩慢古老的藝術(shù)”，“難以”并不是“不能”。B．材料一第5段，“可能與他們難以接受其他娛樂方式有關(guān)”，并不意味著“是由于他們難以接受其他的娛樂方式”，可能絕對(duì)化了。C．材料第6段原文是“創(chuàng)新不夠，很少出現(xiàn)優(yōu)秀的戲曲作品”，并不是“缺乏創(chuàng)新”“傳統(tǒng)戲曲沒有出現(xiàn)優(yōu)秀的作品”。）3．（3分）A（材料第二段原文是“影片《白蛇傳·情》給觀眾帶來全新觀影感受”。）4．（3分）C（“只有借助網(wǎng)絡(luò)直播、虛擬現(xiàn)實(shí)等新技術(shù)開展‘云直播’，傳統(tǒng)戲曲才能發(fā)展振興”太絕對(duì)。）5．（6分）答案要點(diǎn)：①時(shí)代角度：（1）現(xiàn)代社會(huì)人們生活節(jié)奏加快，心態(tài)浮躁，戲曲形式和內(nèi)容必須要與時(shí)俱進(jìn)。（2）傳統(tǒng)戲曲說教式、陳舊化的內(nèi)容和精神已不能滿足新時(shí)代人們的審美趣味。（3）全媒體時(shí)代改變了人們的信息接收、傳播習(xí)慣。②自身發(fā)展角度：（1）傳統(tǒng)戲曲自身存在諸多問題，如舞臺(tái)局限較多，觀眾出現(xiàn)老齡化及斷層、演藝人才流失等問題。（2）戲曲需要融合多種現(xiàn)代化元素，呼應(yīng)時(shí)代審美。（3）現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)能夠豐富戲曲表現(xiàn)力，可以輻射更多人群。（4）戲曲需要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)造、有效推廣，實(shí)現(xiàn)觀眾年輕化?！驹u(píng)分參考】時(shí)代角度3分，每答出一點(diǎn)，給1分；自身發(fā)展角度3分，4個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分，答出3點(diǎn)給滿分。二、本大題共6小題，共29分。6．（3分）D（征：證據(jù)，憑證）

7．（3分）C（A而：連詞，表并列/連詞，表修飾；B其：表推測語氣詞，大概/代詞，它們，指不跟從老師學(xué)習(xí)而遺留下的問題；C者：助詞，定語后置的標(biāo)志；D以：介詞，用/連詞，表修飾）

8．（3分）C（沒料想到觀賞瀑布的樂趣，竟然能到達(dá)這般境界）

9．（3分）D（“虛寫的人聲”和“一實(shí)一虛”表述有誤，人聲也是實(shí)寫。）10．（6分）答案要點(diǎn)：（1）峽江寺飛泉亭此處山水佳妙：山不高，有蹬紆曲；古松張蓋，驕陽不炙，三棵怪樹，造型奇特，飛瀑雷震，從空而下，而更妙的是瀑旁有一個(gè)“縱橫丈余，八窗明凈”的飛泉亭，它給人們提供了一個(gè)與自然山水進(jìn)行審美交流的處所。（2）極寫在飛泉亭上所享受的天人合一的至高樂趣：僧澄波與霞裳對(duì)枰，弈于山水之間，“水聲、棋聲、松聲、鳥聲，參錯(cuò)并奏”；又有老僧懷遠(yuǎn)，抱詩集索序，山水之美與藝術(shù)之美又一時(shí)并至，讓人覺得“天籟人籟，合同而化。”【評(píng)分參考】共6分?！白匀簧剿馈?分，“天人合一的樂趣”3分。概述1分，舉例分析2分，意思對(duì)即可。11．（11分）11（A）（1）（4分）一旦約束自己而回歸于禮，天下的人就會(huì)稱贊他仁德了。實(shí)踐仁德全靠自己，難道還靠別人嗎？【評(píng)分參考】“一日”“克”“復(fù)”“歸”“為”“由”“人”，每詞0.5分，共3分，句意1分。意思對(duì)即可。（2）（4分）答案示例：仁與禮的關(guān)系：禮是仁實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)，是仁的判斷依據(jù)1分；約束自己回歸到禮，就能達(dá)到仁1分。仁與孝的關(guān)系：孝是仁的根本；孝是其他道德規(guī)范的基礎(chǔ)?！驹u(píng)分參考】共4分。仁與禮，仁與孝各2分，觀點(diǎn)1分，闡述1分。（3）（3分）共3分。觀點(diǎn)1分，聯(lián)系實(shí)際分析2分。言之成理即可。11（B）（1）（4分）有才能卻向沒有才能的人請(qǐng)教，知識(shí)廣博卻向知識(shí)少的人請(qǐng)教；有學(xué)問卻像沒學(xué)問一樣，滿腹知識(shí)卻像空虛無所有；即使被冒犯，也不去計(jì)較?！驹u(píng)分參考】“能”“不能”“多”“寡”“有”“實(shí)”“犯”“校”，每點(diǎn)0.5分，共3分，句意1分。意思對(duì)即可。（2）（3分）答案要點(diǎn)：①學(xué)思并重，學(xué)思結(jié)合；②善于學(xué)習(xí)別人的長處；善于反??；③勇于實(shí)踐，知行合一；④反對(duì)本來什么都不懂，卻在那里憑空杜撰的做法；多聽，選擇其中好的加以學(xué)習(xí)；多看，全記在心里?！驹u(píng)分參考】每則答出一個(gè)要點(diǎn)1分。答對(duì)4點(diǎn)即給滿分。（3）（3分）共3分。觀點(diǎn)1分，結(jié)合自己經(jīng)歷2分。言之成理即可。三、本大題共4小題，共20分。12．（3分）B（“分”意為“緣分”。）13．（3分）C（“調(diào)動(dòng)聽覺、視覺和觸覺”分析有誤。）

14．（6分）答案要點(diǎn)：①年老多病的感傷；②孤獨(dú)生活的感傷；③對(duì)故鄉(xiāng)的思念；④對(duì)親人的惦念；⑤對(duì)戰(zhàn)爭的厭惡；⑥對(duì)國家前途命運(yùn)的擔(dān)憂；⑦時(shí)光飛逝，年老體衰卻事業(yè)無成的焦灼?！驹u(píng)分參考】共6分。7個(gè)要點(diǎn)，每點(diǎn)1分，答對(duì)6點(diǎn)即給滿分。15．（8分）（1）其出人也遠(yuǎn)矣

猶且從師而問焉（2）別有幽愁暗恨生

此時(shí)無聲勝有聲/東船西舫悄無言

唯見江心秋月白

（3）釃酒臨江

橫槊賦詩（4）君子博學(xué)而日參省乎己

則知明而行無過矣【評(píng)分參考】共8分。每空1分。有錯(cuò)別字該空不得分。四、本大題共4小題，共18分。16．（3分）D（光景：近況，狀況，情景）17．（3分）C（“表現(xiàn)其對(duì)病友撿石子技藝的心悅誠服”分析有誤）18．（6分）答案要點(diǎn)：（1）作者拿?？ê褪^的特點(diǎn)作對(duì)比，意在突出石頭的純樸有益，突出作者追求樸實(shí)、自然的文學(xué)創(chuàng)作；（2）作者對(duì)?？ǖ膮拹?，表達(dá)了對(duì)其對(duì)缺乏個(gè)性，依附迎合他人的生活態(tài)度的厭惡，暗含了作者對(duì)文學(xué)創(chuàng)作態(tài)度的堅(jiān)守；（3）為下文寫自己懷想沉重歷史，表達(dá)對(duì)國家、民族發(fā)展的深沉憂思做鋪墊?！驹u(píng)分參考】共6分。3個(gè)要點(diǎn)每點(diǎn)3分，答出2點(diǎn)言即給滿分。19．（6分）答案要點(diǎn)：（1）撿石子需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，時(shí)機(jī)不對(duì)，再辛勞冒險(xiǎn)都可能沒有收獲，文學(xué)創(chuàng)作需要具備合適的時(shí)機(jī)和環(huán)境；（2）撿石子的比較之中，可以洞見社會(huì)百態(tài)，作者的創(chuàng)作經(jīng)歷了受人追捧到備受質(zhì)疑，對(duì)此作者有不平之氣；（3）撿石子的興趣時(shí)高時(shí)低，但不否定撿石子本身的意義，作者文學(xué)創(chuàng)作的興致時(shí)高時(shí)低，不變的是創(chuàng)作態(tài)度的堅(jiān)守?！驹u(píng)分參考】共6分。3個(gè)要點(diǎn)每點(diǎn)3分，答出2點(diǎn)言即給滿分。五、本大題共3小題，共65分。20．（5分）（1）（3分）B（2）（2分）參考答案：因此/所以；于是?！驹u(píng)分參考】表因果關(guān)系2分，表承接關(guān)系1分。21.（10分）略【評(píng)分參考】根據(jù)完成題目要求的質(zhì)量，參考類別進(jìn)行賦分。一類卷（8—10分），符合題意，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)流暢，較有文采。二類卷（5—7分），基本符合題意，內(nèi)容較充實(shí)，結(jié)構(gòu)基本完整，語言通順。三類卷（1—4分），偏離題意，內(nèi)容空洞，結(jié)構(gòu)不完整，語病較多。【附1：文言文參考譯文】我近年來觀看瀑布很多次，到峽江寺心里很難舍棄它，就是飛泉亭造成的。凡是人之常情，眼睛覺得悅目，而身體覺得不舒服，勢(shì)必不能長久地停留。天臺(tái)山的瀑布，距離寺廟有一百步左右；雁宕山的瀑布旁沒有寺廟；其他的如廬山（的瀑布），如羅浮山（的瀑布），如浙江青田縣石門山（的瀑布），瀑布不