四川阿壩小金縣面向縣外考調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員5人2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題3筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）四川阿壩小金縣面向縣外考調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員5人2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題3筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.夏天像一位________，那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲；夏天像一位________，那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝；夏天像一個(gè)________，那時(shí)而風(fēng)，時(shí)而雨，時(shí)而艷陽的天氣便是他鮮活生動(dòng)的表情。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：①血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士②充滿活力的少女③頑皮可愛的小孩A.③②①B.②①③C.②③①D.①②③2.①是模擬自然界林緣地帶②全省首個(gè)花境③花境起源于歐洲④讓各種花卉交錯(cuò)生長(zhǎng)⑤福州茶亭公園百花盛放A.②⑤③①④B.①④②③⑤C.④②⑤③①D.③①④②⑤3.“人生，就是一個(gè)過程，積累、迸發(fā)，再積累、再迸發(fā)，最終實(shí)現(xiàn)理想的自我，因?yàn)槭?huì)帶給你經(jīng)驗(yàn)，成功會(huì)帶給你信心。”這段話表明：A.事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的B.只要注重量的積累，就一定能實(shí)現(xiàn)質(zhì)變C.事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D.事物的發(fā)展最終是通過質(zhì)變實(shí)現(xiàn)的，質(zhì)變比量變更重要4.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征，求規(guī)律分類正確的是（

）A.①⑤⑥，②③④B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥5.貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利、挪用公款歸個(gè)人使用，侵吞、竊取、騙取公共財(cái)物行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤6.法治意識(shí)是人們關(guān)于法治的知識(shí)、觀點(diǎn)和心理的總稱。根據(jù)上述定義，下列不屬于“法治意識(shí)”的是（

）。A.張某認(rèn)為“法治”就是“法律至上”的意思B.李某認(rèn)為拾得別人的錢包要?dú)w還給失主，否則構(gòu)成不當(dāng)?shù)美鸆.胡某認(rèn)為只要不犯法，法律就和他無關(guān)D.朱某在裝修房屋前要求和裝修公司簽訂書面合同7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.用于網(wǎng)頁中的圖像制作的格式一般是（

）。

A.EPSB.DCS2.0C.TIFFD.JPEG9.聲音的音調(diào)、響度分別與其頻率、振幅成正比。下圖是甲乙丙三人的聲音在示波器上相同量綱下顯示的波形。據(jù)此，下列說法錯(cuò)誤的是：A.甲、乙音調(diào)相同B.乙、丙響度相同C.丙的響度大于甲D.乙的音調(diào)高于丙10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤11.下列有關(guān)生活常識(shí)，正確的是（

）。A.夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱B.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房間距應(yīng)比哈爾濱的大D.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其清洗效果更好12.下列說法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧變成有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體13.在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，任何一個(gè)國(guó)家都不可能孤立于世界之外，團(tuán)結(jié)合作是所有國(guó)家的必然選擇，各國(guó)人民更需要同舟共濟(jì)、共克時(shí)艱。下列選項(xiàng)最符合該觀點(diǎn)內(nèi)涵的是（

）。A.人視水見形，視民知治不B.孤舉者難起，眾行者易趨C.安而不忘危，存而不忘亡D.天不言而四時(shí)行，地不語而百物生14.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電15.戲曲表演是典型的需要高超技能的藝術(shù)性職業(yè)，戲曲演員要通過長(zhǎng)時(shí)間和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓自然的身體獲得比普通人更強(qiáng)的柔韌性、爆發(fā)力和身體掌控的準(zhǔn)確度?，F(xiàn)代科技在一定程度上有助于提升訓(xùn)練效率，但歸根結(jié)底，終究還是要依賴高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。既然訓(xùn)練有時(shí)間和強(qiáng)度的苛刻要求，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生練功之余難免身心疲憊，我不知道體育學(xué)院的情況，至少藝術(shù)院校的文化課堂里，很多人睡覺，這不是因?yàn)樗麄儧]有好學(xué)之心，而是因?yàn)橛?xùn)練太累太苦，一停下來就容易犯困。稍有同理心的文化課老師都明白這個(gè)道理，不會(huì)深究。

下列陳述符合文意的是（

）。

A、作者對(duì)藝術(shù)院校文化課堂上睡覺的學(xué)生提出了批評(píng)

B、現(xiàn)代科技使戲曲演員的訓(xùn)練不再是高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間的

C、戲曲表演的高超技能可以通過課堂講授獲得

D、作者認(rèn)同文中藝術(shù)院校文化課老師的做法16.（

）

對(duì)于

父親

相當(dāng)于

鄙人

對(duì)于

（

）A.家父；自己B.鼻祖；祖先C.作者；筆者D.老嫗；老伴17.超越因果關(guān)系，是指侵害人的行為導(dǎo)致受害人損害的發(fā)生，然而即使沒有該侵害行為，同樣的損害也會(huì)因?yàn)槠渌?dú)立于該侵害行為的事由發(fā)生。這里的其他事由既包括可歸責(zé)于他人的侵害行為，也包括非可歸責(zé)于他人的自然事件、受害人或客體自身的特殊情況。根據(jù)上述定義，下列不屬于超越因果關(guān)系情形的是：A.趙某打球時(shí)不小心打碎了G酒店的玻璃，但不久后，該酒店的玻璃因?yàn)橥跄持圃斓谋ㄊ录科扑榱薆.李某給自己的玉米地噴藥，藥水飄到張某的西瓜地，導(dǎo)致張某的西瓜大面積受損。在雙方爭(zhēng)執(zhí)期間，洪水將李某的玉米和張某的西瓜都沖得無影無蹤C(jī).林某出差前兩天，在路上行走時(shí)被醉酒的王某誤以為是仇人，而被打死，后得知林某預(yù)定的航班發(fā)生空難，機(jī)上無一人生還D.患者因醫(yī)生的醫(yī)療過失行為而失明，然而即使不存在醫(yī)生的醫(yī)療過失行為，該患者也會(huì)因其特殊體質(zhì)而失明18.文章接下來最有可能探討的是（

）。A.古籍?dāng)?shù)字化有無必要B.古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響C.科技對(duì)當(dāng)代文化傳播的新影響D.紙本與電子文本共存時(shí)代的特點(diǎn)19.自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的，引力的大小跟這兩個(gè)物體的質(zhì)量乘積成（

），跟他們的距離的二次方成（

）。A.正比

反比B.反比

正比C.正比

正比D.反比

反比20.根據(jù)變壓器的工作原理簡(jiǎn)圖，下列說法正確的是（）。

A.從發(fā)電廠輸向高壓電線的電流，從A或B口接入初級(jí)電壓均可B.從高壓電線輸入家庭用戶的電流，次級(jí)電壓從A口接出C.當(dāng)A、B兩端線圈的匝數(shù)相等時(shí)，兩端的電壓變化最大D.A、B兩端的線圈導(dǎo)體均需與鐵芯導(dǎo)通接觸，以實(shí)現(xiàn)電流通過鐵芯傳輸21.①面臨合同續(xù)簽②商戶集體停業(yè)③攤位租金上漲④恢復(fù)營(yíng)業(yè)⑤進(jìn)行協(xié)商A.①③②④⑤B.②⑤④①③C.①③②⑤④D.②①⑤③④22.積少成多∶熟能生巧A.水落石出∶唇亡齒寒B.失之毫厘∶謬以千里C.安危相易∶福禍相生D.塞翁失馬∶焉知非福23.最新的兩項(xiàng)研究成果引起人們關(guān)注：一是利用某種細(xì)菌來制造人造肉的蛋白質(zhì)，該細(xì)菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長(zhǎng)，每產(chǎn)生1千克蛋白質(zhì)約需2千克二氧化碳；二是把大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇，生產(chǎn)1千克乙醇需要1.5千克二氧化碳。專家預(yù)測(cè)，這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo)。由此可以推出：A.利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類將成為一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)B.未來可以通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放C.只有二氧化碳資源化利用才能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放D.二氧化碳資源化利用可能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo)24.“坐愁紅顏老”的“坐”意思是：A.坐著B.因?yàn)镃.無意義D.很25.碗∶水杯A.玻璃∶書包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂26.若出現(xiàn)哮喘，應(yīng)去哪個(gè)科就診：A.耳鼻喉科B.呼吸內(nèi)科C.口腔科D.腦內(nèi)科27.歷史證明，民族興旺，國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵因素是國(guó)民素質(zhì)的提高。因此，實(shí)現(xiàn)我國(guó)宏偉發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵措施是進(jìn)一步增加教育投入。

上述論斷基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？

1.教育事業(yè)的發(fā)展是提高國(guó)民素質(zhì)的主要條件

2.增加教育投入是發(fā)展教育事業(yè)的重要條件

3.我國(guó)目前的教育投入不能適應(yīng)發(fā)展教育的需要

A.1和2

B.2和3

C.1、2和3

D.1和3

28.運(yùn)用電子化的管理手段，可在處理大量的公共事務(wù)過程中減少工作時(shí)間，降低人力成本，提高行政部門的有效產(chǎn)出量。（

）0.正確1.錯(cuò)誤29.甲某將自己55寸的液晶電視贈(zèng)送給了乙某，甲乙之間形成（

）關(guān)系。A.買賣合同B.贈(zèng)與合同C.租賃合同D.以上都不對(duì)30.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定，下列哪一項(xiàng)說法是正確的？（

）A.已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的，應(yīng)當(dāng)自用工之日起15日內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同B.勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過三個(gè)月C.用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容，變更勞動(dòng)合同，應(yīng)當(dāng)采用書面形式D.勞動(dòng)合同部分無效，即使不影響其他部分效力的，其他部分也仍然無效31.下列歷史事件中，最接近“朱門酒肉臭，路有凍死骨”所描述的時(shí)期是（

）。A.黃巢起義B.玄武門之變C.永貞革新D.安史之亂32.鄉(xiāng)村振興，離不開文化與生活的融合，除了物質(zhì)生活，鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)俗、家規(guī)家訓(xùn)、村規(guī)民約，都是鄉(xiāng)土環(huán)境孕育的鄉(xiāng)村文化。從這一點(diǎn)來看，健全機(jī)制，要從“送”文化向“種”文化轉(zhuǎn)變，依托“文化下鄉(xiāng)、農(nóng)家書屋、文化大院”等文化載體，讓農(nóng)民自主參與到喜聞樂見的文化活動(dòng)中，多創(chuàng)作一些農(nóng)民看得懂、用得上的文化產(chǎn)品。只有這樣，群眾的精神需求才能“解渴”，鄉(xiāng)村文化才會(huì)根深葉茂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.“種”文化可促進(jìn)鄉(xiāng)村文化與生活融合B.“種”文化的關(guān)鍵在于讓文化貼近群眾C.鄉(xiāng)村振興要加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化與生活的融合D.實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興必須滿足群眾的精神需求33.下列說法不符合科學(xué)常識(shí)的是：

A.過夜的白開水可以飲用

B.可以用食用醋來去除水壺里的水垢

C.衣服上的碘酒可以用水擦洗

D.可通過蒸餾除去自來水中的一些可溶性雜質(zhì)

34.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒那么重要35.“蟻?zhàn)濉币辉~所用修辭方法與下面哪個(gè)詞語相同：A.白領(lǐng)B.蝸居C.宅男D.房奴36.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：

A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射

B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射

C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？冢鹘?jīng)方向發(fā)射

D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射

37.①戰(zhàn)功卓著②扎根山區(qū)③槍林彈雨④深藏功名⑤退伍轉(zhuǎn)業(yè)A.③①④⑤②B.③①⑤②④C.③⑤①④②D.②①③⑤④38.12，27，72，（

），612A.108B.188C.207D.25639.李某的老父親住院行腫瘤切除術(shù)，術(shù)前老父親千叮嚀萬囑咐一定要讓兒子給主刀大夫送個(gè)現(xiàn)金大紅包，否則不上手術(shù)臺(tái)，因?yàn)樗麚?dān)心大夫不收禮錢不給用心做。李某將紅包送到主刀大夫那里，如果你是這位大夫，該如何做最為妥當(dāng)？（

）

A、告知李某：“根據(jù)醫(yī)院規(guī)定，這個(gè)禮肯定是不能收的，您回去跟老爺子講一下，這要讓醫(yī)院知道了，我的工作就保不住了?！?/p>

B、婉拒紅包，來到患者面前了解并安撫患者的術(shù)前焦慮情緒，交流自己的行醫(yī)準(zhǔn)則，請(qǐng)患者放心、安心

C、先將紅包收下，并請(qǐng)護(hù)士長(zhǎng)代為保管，等手術(shù)完成之后，再找機(jī)會(huì)交回給李某

D、請(qǐng)李某轉(zhuǎn)達(dá)其父親，“您的心意收到了，謝謝您！錢收不收，都會(huì)······”40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D41.鑒于迪斯累利首相治下的英國(guó)堅(jiān)守“光榮孤立”，柏林別無他法，只有串聯(lián)矛盾正在上升的俄、奧，這便是1873年與1881年兩次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保險(xiǎn)條約》的初衷。同時(shí)德國(guó)暗中支持俄國(guó)在東方問題上與英國(guó)對(duì)立，如此這兩個(gè)側(cè)翼大國(guó)將永無希望攜手包圍中歐。至于對(duì)英、法兩國(guó)，俾斯麥也有其手腕：他向倫敦表態(tài)無意插手海外事務(wù)，在埃及和土耳其問題上亦守善意中立，贏得迪斯累利的好感；甚至對(duì)宿敵法國(guó)，也以溫言安撫，暗示其向海外發(fā)展，從而與英國(guó)產(chǎn)生摩擦。這段文字主要介紹了A.英法海外擴(kuò)張的過程B.歐洲復(fù)雜的政治格局C.19世紀(jì)后期的國(guó)際局勢(shì)D.俾斯麥高明的外交手腕42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.混凝土攪拌車從泵站運(yùn)輸?shù)焦さ仄陂g，其罐體必須時(shí)刻保持低速轉(zhuǎn)動(dòng)。下列關(guān)于這一操作目的的說法錯(cuò)誤的是：A.加速混凝土凝結(jié)B.促進(jìn)混凝土充分?jǐn)嚢鐲.防止混凝土出現(xiàn)離析現(xiàn)象D.保證混凝土性能達(dá)到施工要求44.2020年12月27日23時(shí)44分，我國(guó)在（

）衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將遙感三十三號(hào)衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，發(fā)射獲得圓滿成功。此次任務(wù)還搭載發(fā)射了微納技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星。A.西昌B.酒泉C.太原D.文昌45.有理數(shù)a等于它的倒數(shù)，有理數(shù)b等于它的相反數(shù)，則＝？A.0B.1C.﹣1D.246.己知母親與兒子的年齡差為30歲，8年后母親的年齡是兒子年齡的2倍。則母親現(xiàn)在的年齡為（

）歲。A.48B.50C.52D.5547.A.16B.9C.8D.1548.列寧所說的“文盲是站在政治之外的”含義是（

）。A.科學(xué)文化水平低的人不需要民主權(quán)利B.高度的民主需要發(fā)達(dá)的文化支撐C.科學(xué)文化水平低的人沒有資格參加政治活動(dòng)D.科學(xué)文化水平低的人不關(guān)心民主政治49.伯努利原理告訴我們氣體流速快的地方壓強(qiáng)就小。如圖所示，用手水平握住一只瓶子，在瓶口放一個(gè)小紙球（球的直徑略小于瓶口），然后向瓶?jī)?nèi)吹氣，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)小紙球不僅吹不進(jìn)瓶里反而朝臉上飛來。對(duì)此，下列判斷正確的是：

A.如果吹的力越大,則小紙球反彈回來的速度也越大B.如果換用質(zhì)量更大，截面積更小的小鋼珠做實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好C.如果用一次性杯子（口大底?。﹣碜鰧?shí)驗(yàn)，小紙球也不會(huì)被吹進(jìn)去D.如果把瓶底去掉，仍舊不能把小紙球吹進(jìn)瓶中50.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：A.某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問題B.某售樓處規(guī)定銷售額可以提成，結(jié)果某銷售員一個(gè)月賣房近50套C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺得不方便就取消了D.某部門實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了51.大霧天氣，公路兩旁路燈的燈光會(huì)變得朦朧，其主要原因是（

）。A.霧氣吸收了路燈的光線B.燈光照射在霧氣上發(fā)生了散射C.霧氣吸附在燈罩表面，阻擋了燈光D.霧氣阻擋了人的視線52.生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ)，這種關(guān)系是審美性的，是自由性的，是以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境為目的的。生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生，不側(cè)重于以某一方面作為主宰，而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等。二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏。人們?nèi)谌胱匀?、順?yīng)自然，保持人與自然的和諧共生，從而使得自己的生活充滿詩意。下列說法與原文表達(dá)意思不相符的是：A.應(yīng)把自然萬物當(dāng)作與人平等的主體看待B.人與自然應(yīng)該自由互動(dòng)、和諧共生C.人與自然之間具有審美性關(guān)系D.自然萬物與人有相關(guān)性、典通性53.太平洋是世界最大的海洋，約占地球總面積的：A.五分之一B.七分之一C.四分之一D.三分之一54.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度產(chǎn)生穩(wěn)定影響的因素是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤55.運(yùn)動(dòng)員：興奮劑A.合同：毀約B.醫(yī)生：誤診C.山寨：制假D.裁判：黑哨56.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同57.國(guó)家的發(fā)展和科技的進(jìn)步對(duì)基建行業(yè)提出了更高的要求，規(guī)模日益擴(kuò)大、技術(shù)水平日益提升，僅僅依靠國(guó)家的力量來發(fā)展已顯得有些________。而民營(yíng)企業(yè)經(jīng)過這些年的發(fā)展，逐步成為我國(guó)科技創(chuàng)新的________。在5G等高新技術(shù)飛速發(fā)展的今天，技術(shù)迭代變得越來越頻繁。因此，需要在這些領(lǐng)域引入民營(yíng)企業(yè)，提升產(chǎn)業(yè)效率。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捉襟見肘

中堅(jiān)力量B.左支右絀

開路先鋒C.力不從心

中流砥柱D.難以為繼

精兵強(qiáng)將58.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容59.下列公文格式中，（

）屬于指定性格式題目。A.簽發(fā)人B.標(biāo)題C.秘密等級(jí)D.附件60.孩子：明珠：女兒A.護(hù)士：天使：醫(yī)生B.少年：花朵：兒童C.臥室：港灣：家D.師長(zhǎng)：春蠶：教師61.①2016年，全世界共有2.16億人患有瘧疾，其中44.5萬人不幸死亡②大約一周后，等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候，瘧原蟲會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入新的人類宿主體內(nèi)，到達(dá)受害者的肝臟和血液，最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡③瘧原蟲會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖，然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲——瘧原蟲⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng))，可能會(huì)在無意中染上這種寄生蟲(雄蚊不咬人)⑥在蚊子傳播的所有疾病中，瘧疾是最頑固、最致命的一種將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥⑤④③②B.⑥①④⑤③②C.④①⑥⑤③②D.⑤③②①④⑥62.某地對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮者的調(diào)查顯示，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者占被調(diào)查對(duì)象的81%。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，有半數(shù)以上的網(wǎng)絡(luò)成癮者在生活中都感覺非常挫敗，而生活中感覺挫敗常常會(huì)有吸煙、酗酒等不良行為。由此可見：A.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中可能并沒有感覺生活挫敗的人B.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者一定會(huì)吸煙或者酗酒C.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定有人在生活中感覺非常挫敗D.網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中一定沒有吸煙者63.①這樣“噴”出來的衣服可以水洗，能反復(fù)穿著②量身定制的傳統(tǒng)定義將被改寫③只需將不同顏色的噴霧噴至身上，便能制成一件款式自定、薄厚隨心、完全貼合身材的無縫天衣④化學(xué)家保羅·盧克漢姆與時(shí)裝設(shè)計(jì)師曼內(nèi)爾·多雷斯合作，研發(fā)出了一種新型纖維⑤而當(dāng)款式和顏色不再流行時(shí)，只需放入特制溶劑便可重新恢復(fù)為液態(tài)，以便循環(huán)利用，相當(dāng)環(huán)保⑥將棉纖維、聚酯材料和溶劑混合在一起，制成一種可以裝在罐子里的纖維噴霧將以上句子排序，語序正確的是：A.④②⑥⑤③①B.③⑥①④②⑤C.②④⑥③①⑤D.⑥③①④⑤②64.實(shí)行崗位責(zé)任制的目的是為了提高工作效率。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.20世紀(jì)50年代以來，人類的需求使得塑料產(chǎn)量呈指數(shù)級(jí)翻倍。到了今天，即使已經(jīng)意識(shí)到塑料無孔不入，人類依然對(duì)其無限依賴。目前，世界范圍內(nèi)每年消耗5000億個(gè)塑料袋，每分鐘有100萬個(gè)塑料瓶的銷量……研究顯示，人類活動(dòng)與垃圾排放，讓大量塑料涌入海洋，其中體積大的最終會(huì)分解為微粒。而人們一度認(rèn)為無比純凈的海冰中，已有數(shù)以萬億計(jì)的塑料微?！苛⒎矫缀１?40個(gè)塑料微粒，這一密度約是大太平洋垃圾帶塑料微粒的2000倍。分析認(rèn)為，北冰洋中部的塑料微粒分布非常復(fù)雜，而因海冰消融釋放出的塑料微粒，將輕易“攻占”深水區(qū)域，被海洋中的濾食性動(dòng)物吃掉，存留在它們體內(nèi)，再經(jīng)過食物鏈層層傳遞。這段文字主要講的是：A.海洋塑料垃圾將帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題B.塑料微粒將在整個(gè)食物鏈中不斷循環(huán)C.北冰洋的塑料垃圾數(shù)量超過人們的認(rèn)知D.海洋垃圾問題需要引起人們極大的重視66.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列最能體現(xiàn)增效作用的是：A.石蒜是一種抗癌藥，與大劑量維生素C配合使用，石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用，共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠，再施用磷酸二氫鉀，會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng)，共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過程從而提高生長(zhǎng)素的含量67.下列文字最適合放在文中的位置是：值得一提的是，實(shí)驗(yàn)組內(nèi)隨機(jī)出現(xiàn)的點(diǎn)贊和差評(píng)的數(shù)量并不相同，因?yàn)樵谕ǔＧ闆r下，這家網(wǎng)站點(diǎn)贊的數(shù)量比差評(píng)要多。于是研究人員根據(jù)這一情況，設(shè)定了隨機(jī)點(diǎn)贊和差評(píng)的比例。這樣處理是為了盡量做到不影響網(wǎng)友的直觀感覺。A.②和③之間B.③和④之間C.④和⑤之間D.⑤和⑥之間68.“金無足赤，人無完人”體現(xiàn)在人員甄選上的原則是：A.用人所長(zhǎng)的原則B.因材器用的原則C.因事?lián)袢说脑瓌tD.人事動(dòng)態(tài)平衡原則69.百發(fā)百中：百步穿楊A(yù).門可羅雀：班門弄斧B.深思熟慮：優(yōu)柔寡斷C.不求甚解：囫圇吞棗D.白日做夢(mèng)：夢(mèng)想成真70.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書71.生活水平節(jié)節(jié)攀升，帶來精神文化需求________，旅游散心成為不少人的生活常態(tài)，________成為人們追求美好生活的生動(dòng)注腳，文明旅游也日益成為共識(shí)。但文明不是喊出來的，而是要體現(xiàn)在舉手投足之中。折枝、攀爬、踩踏等行為屢禁不止，原因就是一些游客自以為________，忽視了對(duì)自身行為舉止的約束。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.與日俱增不負(fù)韶華無足掛齒B.水漲船高不負(fù)春光無傷大雅C.水漲船高不負(fù)光陰無足輕重D.與日俱增不負(fù)日月無關(guān)緊要72.就要到了，闊別多年的家鄉(xiāng)如今又會(huì)是一種什么樣子？他不禁陷入了對(duì)家鄉(xiāng)往日風(fēng)貌的________。填入劃?rùn)M線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.思索B.思念C.想往D.回憶73.3點(diǎn)19分時(shí)，時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為幾度？（

）A.14度B.14.5度C.15度D.15.5度74.如果希望將幻燈片由橫排變?yōu)樨Q排，需要更換（

）。A.版式B.設(shè)計(jì)模板C.背景D.幻燈片切換75.青海省應(yīng)當(dāng)圍繞傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化、清潔化改造，推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合，廣泛運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)向高端高質(zhì)高技和綠色低碳循環(huán)的方向發(fā)展，不斷催生新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式。加速構(gòu)建在全國(guó)具有重要影響力的千億元鹽湖資源綜合利用產(chǎn)業(yè)集群，改造提升有色金屬現(xiàn)有產(chǎn)能，建成國(guó)內(nèi)重要的有色金屬及中下游加工產(chǎn)業(yè)集群，因地制宜發(fā)展建材產(chǎn)業(yè)，做大做優(yōu)高檔建材產(chǎn)業(yè)。這段文字意在說明：A.青海未來的發(fā)展應(yīng)當(dāng)依靠產(chǎn)業(yè)集群B.青海的產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)更加清潔化、環(huán)?；疌.青海應(yīng)當(dāng)持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)D.青海的工業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)因地制宜，適合當(dāng)?shù)厍闆r76.一個(gè)不尊重他人的人不會(huì)得到他人的尊重，一個(gè)不會(huì)反省的人不會(huì)真正地尊重他人。張三是一個(gè)會(huì)反省的人。如果上述斷定為真，那么以下哪項(xiàng)一定為真？A.張三會(huì)真正地尊重他人B.張三會(huì)得到他人的尊重C.張三不會(huì)真正地尊重他人D.無法得出張三是否會(huì)尊重他人77.判斷一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，主要有兩類指標(biāo)：一是經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)；二是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量指標(biāo)，下列屬于經(jīng)濟(jì)數(shù)量指標(biāo)的是（

）。A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)指標(biāo)B.GDP總量C.GDP人均水平D.GDP增長(zhǎng)速度78.小明和姐姐用2013年的臺(tái)歷做游戲，他們將12個(gè)月每一天的日歷一一揭下，背面粘上放在一個(gè)盒子里，姐姐讓小明一次性幫她抽出一張任意月份的30號(hào)或者31號(hào)。問小明一次至少應(yīng)抽出多少張日歷，才能保證滿足姐姐的要求？A.346B.347C.348D.34979.有些家長(zhǎng)覺得和孩子交流困難，學(xué)會(huì)與孩子交流，溝通的有效方式是：

A.以長(zhǎng)者的身份嚴(yán)格控制孩子的言行

B.擁有童心，以孩子的眼光看孩子

C.討好孩子，對(duì)孩子百依百順

D.隨他（她）去，不用管

80.有12本書從左到右依次放在一書架上。其中四本是小的平裝本，兩本是大的平裝本，三本是布面裝訂本，三本是皮革面裝訂本。已知第一本是大的平裝本，第四本是皮革面裝訂本，三本布面裝訂本彼此不相鄰，三本皮革面裝訂本放在一起，四本小的平裝本也放在一起且在最右邊。問下列哪一本肯定是大的平裝本？（

）A.第3本B.第6本C.第7本D.第8本81.詩人在寫“明月幾時(shí)有，把酒問青天”時(shí)所能夠看到的月相是：A.新月B.上弦月C.滿月D.下弦月82.將3個(gè)1，11個(gè)0排成一行，使得每?jī)蓚€(gè)1之間至少隔著兩個(gè)0，則共有多少種不同的排法?A.110B.120C.125D.13683.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最合適的填入到問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.遷徙是指自然界中動(dòng)物由于繁殖、覓食、氣候變化等原因而進(jìn)行一定距離的遷移?？煞譃橹芷谛赃w移和非周期性遷移，周期性遷移有一定的規(guī)律和路線。根據(jù)上述定義，下列不屬于遷徒的是：A.圈養(yǎng)的豬吃完這邊食槽的食物后就去另一個(gè)食槽繼續(xù)吃B.候鳥因季節(jié)和繁殖每年春季返回繁殖地，秋季遷往南方越冬地C.淡水區(qū)的鰻魚在生殖期游向深海產(chǎn)卵D.北方馴鹿冬季南遷至針葉林帶，春季則返回食物豐富的北方苔原帶85.小王家住電梯公寓的3樓，某天他下班回家發(fā)現(xiàn)停電只能爬樓梯回家。當(dāng)小王用時(shí)1分鐘到達(dá)家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙，于是只能繼續(xù)向上爬樓梯到居住在同一棟樓的父母家取備用鑰匙，小王以同樣的速度上下樓梯，當(dāng)他拿到鑰匙后立刻返回3樓，已知他取鑰匙用時(shí)4分鐘。則小王父母家住在（

）樓。A.8B.9C.7D.1086.下列關(guān)于陸地和海洋的敘述正確的是：

A.赤道貫穿所有七大洲

B.海洋互相連通，陸地被海洋分割

C.海洋的面積遠(yuǎn)小于陸地

D.最大的陸地是非洲大陸

87.某中學(xué)初中部和高中部今年總計(jì)招生340名，其中初中部有43%是男生，高中部男生的比例為52.5%，請(qǐng)問初中部可能有多少名女生？A.144B.120C.57D.5588.下崗工人將獲得7萬美元補(bǔ)償，這相當(dāng)于普通藍(lán)領(lǐng)工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢，在美元疲軟、物價(jià)上漲的時(shí)代并不能________，不過尚能維持一個(gè)家庭幾年的正常生活。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高枕無憂B.一勞永逸C.豐衣足食D.為所欲為89.信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用。人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”，深入研究大腦思維與記憶的生理過程及其算法，研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理，我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬原件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是：A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過程，及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的感覺器官接受信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬原件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺器官和接受、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置，如各種機(jī)械、儀器等90.考古工作者經(jīng)常會(huì)遇到一些非常脆弱的文物或遺跡，例如彩繪漆器的碎片、糟朽的木質(zhì)遺跡、脆弱的墓葬壁畫等。如果不在發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些文物進(jìn)行第一時(shí)間的保護(hù)處理，其所承載的寶貴歷史文化信息將不復(fù)存在。還有一些保存完整、疊壓狀況復(fù)雜、無法立刻完成發(fā)掘的遺存，必須采用實(shí)驗(yàn)室的方式，將木質(zhì)棺槨及周邊回填土體一起套箱提取，通過異地遷移至室內(nèi)，在安全有保障、技術(shù)條件許可和良好環(huán)境中進(jìn)行精致的發(fā)掘、清理和研究。這能最大限度地保存、還原墓葬原始狀態(tài)信息，是田野考古的必要延伸和有效補(bǔ)充。這段文字主要介紹（

）。A.脆弱文物與遺跡的保存形式B.考古技術(shù)條件對(duì)考古的重要性C.發(fā)掘文物時(shí)的保護(hù)處理方式D.實(shí)驗(yàn)室考古的安全保障措施91.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D92.泰國(guó)平均每個(gè)展位商品貿(mào)易成交額為多少萬美元：A.151.3B.152.3C.153.3D.154.393.在公文中，下列說法正確的是：①在公文中安排語序時(shí)，當(dāng)一組概述表現(xiàn)由若干連續(xù)的動(dòng)作、行為構(gòu)成的活動(dòng)過程時(shí)，一般應(yīng)按時(shí)間發(fā)展順序排列。②受雙重領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示，是應(yīng)當(dāng)寫明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)，由抄送機(jī)關(guān)答復(fù)。③有些公文的主題可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人授意而直接表達(dá)，有些公文的主題則需要在調(diào)查研究的過程中提煉與明確。④公文中一般較少使用語氣詞，“啊”“呢”“嗎”等疑問語氣詞也盡可能少用。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④94.某地產(chǎn)公司向規(guī)劃和自然資源部門提出用地申請(qǐng)。你作為工作人員在受理時(shí)發(fā)現(xiàn)其提供的部分材料不符合標(biāo)準(zhǔn)，你應(yīng)當(dāng)如何處理？（

）A.在十日內(nèi)書面告知該企業(yè)需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容B.當(dāng)場(chǎng)向該企業(yè)一次性說明需要補(bǔ)正的全部?jī)?nèi)容C.先將符合標(biāo)準(zhǔn)的材料向上級(jí)提交，再和企業(yè)說明需要補(bǔ)正的材料D.移交上級(jí)后，如審批不合格再向企業(yè)說明需要補(bǔ)正的材料95.規(guī)范性公文中的“有關(guān)說明”指（

）。

A.對(duì)附件效用、數(shù)量的規(guī)定

B.對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定

C.對(duì)該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定

D.對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語含義的規(guī)定96.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽能熱水器97.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示98.（

）∶刺激消費(fèi)∶發(fā)消費(fèi)券

相當(dāng)于

增加體重∶鼓勵(lì)進(jìn)食∶（

）A.消除貧困；多吃肉類B.金融安全；餐費(fèi)打折C.消除危機(jī)；調(diào)換品味D.擴(kuò)大內(nèi)需；用餐免費(fèi)99.對(duì)抗，在生態(tài)學(xué)中指生活在一起的兩種不同種類的生物，一方或雙方遭受損害的關(guān)系。對(duì)抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產(chǎn)生的結(jié)果，可分為侵害、抗生和競(jìng)爭(zhēng)，一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害；一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生；兩種生物相互施加不利影響的屬于競(jìng)爭(zhēng)。以下屬于競(jìng)爭(zhēng)的是:A.小菜蛾的天敵蜂把卵產(chǎn)在小菜蛾的幼蟲體內(nèi)，當(dāng)蜂卵孵化成幼蜂時(shí)，幼蜂便會(huì)吃掉小菜蛾的幼蟲B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲，而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類，使得鳥兒更安全C.池塘中如果蝌蚪的密度過大，蝌蚪會(huì)分泌一種毒物，限制其他蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至增加其死亡率D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達(dá)一定密度時(shí)，產(chǎn)蚜量均顯著下降，但桃蚜產(chǎn)蚜量顯著高于蘿卜蚜100.如果3名本科生分在不同的小組，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.兩個(gè)研究生在同一個(gè)小組B.兩個(gè)研究生不在同一小組C.東越大學(xué)的兩位老師在同一小組D.北楚大學(xué)的兩位老師在同一小組101.角色沖突：當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或者同時(shí)扮演幾個(gè)不同的角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形不屬于角色沖突的一項(xiàng)是：A.一些大一新生入學(xué)后，面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B.某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾，被公司提拔為銷售經(jīng)理，但是他感到力不從心C.假期里，張某的妻子想讓他陪她出去旅游，而他的母親想讓他回家陪父母D.在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里，某位老師既教數(shù)學(xué)，又教語文，但是學(xué)生們的兩門功課成績(jī)都很好102.有的人是他隨時(shí)可以批判的。如果以上說法為真，則以下判斷必然為真的是：（1）批判他的人不可能隨時(shí)都被他批判；（2）有的人他能一直批判；（3）他隨時(shí)都可能批判人；（4）他不能批判所有人。A.只有（3）B.只有（2）C.（1）（3）D.（2）（3）（4）103.刺猬法則:兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是到一起。幾經(jīng)折，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎，刺猬法則主要指人際交往中的心理距離效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于刺猬法則的是：A.夫妻二人性格不合，在一起就會(huì)吵架，長(zhǎng)年累月之后終于平淡下來不再爭(zhēng)吵B.某位總統(tǒng)身邊的顧問沒有一個(gè)能夠任職兩年以上，他認(rèn)為不斷地調(diào)動(dòng)員工才能保持一定距離C.某電力公司老總工作期間對(duì)員工關(guān)愛有加，但是業(yè)余時(shí)間從不邀請(qǐng)員工也不接受員工邀請(qǐng)D.甲乙是父子關(guān)系，二人長(zhǎng)期關(guān)系不和，后二人分開住，每月見一次面，感情逐漸好轉(zhuǎn)104.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，下列選項(xiàng)中人口沒有超過500萬的少數(shù)民族是（

）。A.土家族B.苗族C.哈尼族D.彝族105.滅火器是常見的防火設(shè)施之一，不同種類的滅火器內(nèi)裝填的成分不一，使用時(shí)必須注意，以防產(chǎn)生反效果及引起危險(xiǎn)，其中，泡沫滅火器適用于（

）引起的火災(zāi)。A.水溶性可燃、易燃液體B.電器設(shè)備C.油制品D.醇，脂等物質(zhì)106.哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中軀體結(jié)構(gòu)、功能行為最為復(fù)雜的最高級(jí)動(dòng)物類群，下列屬于哺乳動(dòng)物的有（

）。A.蝙蝠B(yǎng).大熊貓C.獅子D.蟑螂107.網(wǎng)站流量是指網(wǎng)站的訪問量、其常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括網(wǎng)站的獨(dú)立用戶數(shù)量、總用戶數(shù)量（含重復(fù)訪問者）、網(wǎng)頁瀏覽數(shù)量、每個(gè)用戶的頁面瀏覽數(shù)量、用戶在網(wǎng)站的平均停留時(shí)間等。根據(jù)上述定義，下列不能直接用來提高網(wǎng)站流量的是：A.豐富網(wǎng)頁的展示內(nèi)容B.提高網(wǎng)民信息甄別能力C.增加與相關(guān)網(wǎng)站的鏈接D.在其他媒體上發(fā)布網(wǎng)站廣告108.賓語前置是普遍存在于句子中的一種語法現(xiàn)象，一般都包括：否定句中代詞賓語前置、疑問句中代詞賓語前置等。大多賓語前置，要具備兩個(gè)條件：一是賓語必須是代詞。二是有賓語前置的標(biāo)志“之、是”出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于賓語前置的是：A.三歲貫汝，莫我肯顧B.余是以記之C.古之人不余欺也D.楚人有涉江者109.混合動(dòng)力汽車，是指車上裝有兩個(gè)動(dòng)力源的汽車。下列汽車屬于混合動(dòng)力汽車的是：A.豐田的某款汽車搭載了發(fā)動(dòng)機(jī)及電動(dòng)機(jī)動(dòng)力系統(tǒng)，能夠更加省油B.高性能跑車蘭博基尼有大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)，通過皮帶輪為壓縮機(jī)和發(fā)電機(jī)提供能源C.清華大學(xué)汽車研究系研發(fā)的太陽能汽車可以通過太陽能電池為汽車提供能源D.某款汽車可由93號(hào)或97號(hào)汽油提供能源110.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，人們開始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為，正是因?yàn)槿藗兘佑|過多信息，導(dǎo)致想法增多。過多想法無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)利用各種信息填充大腦，讓無法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出：A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息，就可以減少痛苦111.博喻，就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說明一個(gè)本體，博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來。根據(jù)上述規(guī)定，下列各項(xiàng)中不屬于“博喻”的是：A.看見空際細(xì)雨似的，朝暮似的，暮煙似的飛沫升落B.一株巨大的白丁香把花開在了屋頂?shù)幕疑耐咂?。如雪，如玉，如飛濺的浪花C.試問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨D.菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也112.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D113.眼鏡：鏡架（

）A.茶杯：茶葉B.衣服：紐扣C.電腦：攝像頭D.收集：電池114.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤115.保持前四個(gè)短語的協(xié)調(diào)，依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

有應(yīng)變的________，有________的競(jìng)爭(zhēng)性，有________的兼容性，有繼承的創(chuàng)造性——這些都是新世紀(jì)青年人必備的品質(zhì)要素。A.靈活性

協(xié)作

個(gè)性B.適應(yīng)性

節(jié)制

寬泛C.靈活性

節(jié)制

寬泛D.適應(yīng)性

協(xié)作

個(gè)性116.淡水是無色透明的，而海水則是藍(lán)色的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.AI應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。機(jī)器醫(yī)生的表現(xiàn)看起來神奇，但在AI專家眼里，這些醫(yī)療應(yīng)用都屬于計(jì)算機(jī)視覺中的圖像識(shí)別范疇，而大數(shù)據(jù)支持的圖像識(shí)別技術(shù)，機(jī)器的表現(xiàn)已經(jīng)在很多方面超過了人類，在醫(yī)學(xué)影像領(lǐng)域展現(xiàn)實(shí)力屬于正常發(fā)揮。這段文字意在說明A.AI在醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別領(lǐng)域的進(jìn)展B.AI用于醫(yī)學(xué)圖像識(shí)別已趨成熟C.AI在醫(yī)學(xué)上的表現(xiàn)已超越人類D.AI必將全面進(jìn)入醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域119.語言學(xué)家研究了3700多種語言，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，________________。例如，撒哈拉沙漠以南的熱帶地區(qū)使用的數(shù)百種語言中，半數(shù)以上都具有音調(diào)豐富的特點(diǎn)，而撒哈拉沙漠地區(qū)使用的24種語言中，卻沒有一種具有音調(diào)豐富的特點(diǎn)?？傮w而言，只有1/30的復(fù)雜聲調(diào)語言活躍于干旱地區(qū)，同時(shí)這些干旱地區(qū)的語言中有1/3都是非聲調(diào)語言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.干旱地區(qū)使用音調(diào)豐富語言的比率低于濕潤(rùn)地區(qū)B.運(yùn)用聲調(diào)豐富的語言更需要精密地掌控音調(diào)C.赤道附近地區(qū)的語言比其他地區(qū)聲調(diào)更豐富D.一種語言的結(jié)構(gòu)與其所在的環(huán)境沒有太大的關(guān)系120.所有權(quán)中帶有根本性的一項(xiàng)權(quán)能是（

）。A.占有B.處分C.收益D.使用121.暈輪效應(yīng)：又稱成見效應(yīng)，根據(jù)某人表現(xiàn)出來的特點(diǎn)，觀察者對(duì)該人做出一種偏見性的（積極或消極的）估價(jià)，并把這種估價(jià)擴(kuò)展到其他方面去。下列各項(xiàng)中屬于暈輪效應(yīng)的是：A.班主任楊老師很討厭衣冠不整、蓬頭垢面的男學(xué)生，因?yàn)樗傆X得這樣的學(xué)生智力有問題B.小楊家買了臺(tái)海爾冰箱，感覺特別好，之后只要家買電器，比如洗衣機(jī)、空調(diào)等，就都買海爾牌C.前蘇聯(lián)心理學(xué)家對(duì)72人做過一項(xiàng)調(diào)查，有9個(gè)人認(rèn)為寬大的前額是憨厚老實(shí)的標(biāo)志D.臨出門時(shí)，媽媽告誡曉敏要注意公交車上的扒手，公交車上曉敏覺得每個(gè)人都像扒手，因此把自己的包抱得緊緊的122.每天，天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗都是與太陽同時(shí)升起的，一年中升旗最早的一天應(yīng)是：A.立春日B.立夏日C.夏至日D.冬至日123.1796年，英國(guó)醫(yī)生愛德華·詹納偶然發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)得過牛痘的擠奶工不會(huì)再得天花。為了證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他大膽地在一個(gè)男孩身上做了實(shí)驗(yàn)，幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)成功了，世界上的第一支疫苗就這么產(chǎn)生了。但是令人_______的是，最初人們非常______他的發(fā)明，因?yàn)樗麄兿嘈沤臃N牛痘之后會(huì)長(zhǎng)出牛角。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.始料未及懷疑B.啼笑皆非抗拒C.匪夷所思敵視D.痛心疾首憎恨124.廚師∶炒勺∶菜肴A.學(xué)生∶鉛筆∶作業(yè)B.士兵∶武器∶祖國(guó)C.教師∶學(xué)?！媒虒W(xué)D.醫(yī)生∶醫(yī)院∶病人125.甲乙兩地相距272km，A車從甲地，B車和C車從乙地同時(shí)出發(fā)，相向而行，已知A、B兩車的車速分別為45km/h，40km/h，A車和B車相遇12分鐘后恰巧與C車相遇，則C車的速度為（單位km/h）：A.25B.28C.30D.35126.非任意自白排除規(guī)則是指在刑事訴訟中，只有基于被追訴人自由意志而作出的自白（即承認(rèn)有罪的供述），才具有證據(jù)能力；違背當(dāng)事人意愿或違反法定程序而強(qiáng)制作出的供述不是自白，而是逼供。根據(jù)上述定義，下列符合非任意自白排除規(guī)則的是：A.犯罪嫌疑人史密斯始終不承認(rèn)自己有罪，警察于是對(duì)其輪番訊問B.警察以羅伯特家人的安全威脅其承認(rèn)自己策劃了恐怖襲擊C.特梅爾在法庭上一直保持沉默，公訴方需要提供更多證據(jù)證明其有罪D.某國(guó)檢察機(jī)關(guān)與布朗達(dá)成協(xié)議，布朗承認(rèn)指控?fù)Q得減輕處罰127.將下列右邊的折疊圖

展開后，可以得到左邊的圖。

A.A

B.B

C.C

D.D128.當(dāng)前，全球5G正在進(jìn)入商用部署的關(guān)鍵期，堅(jiān)持自主創(chuàng)新與開放合作相結(jié)合，我國(guó)5G產(chǎn)業(yè)已建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，5G標(biāo)準(zhǔn)是全球產(chǎn)業(yè)界共同參與定制的統(tǒng)一國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，我國(guó)聲明的標(biāo)準(zhǔn)必要專利占比超過30%。在技術(shù)試驗(yàn)階段，諾基亞、愛立信、高通、英特爾等多家國(guó)外企業(yè)深度參與，在各方共同努力下，我國(guó)5G已經(jīng)具備商用基礎(chǔ)。近期，工業(yè)和信息化部將發(fā)放5G商用牌照，我國(guó)將正式進(jìn)入5G商用元年。最適合上述文字的標(biāo)題是：A.全球5G正在進(jìn)入商用部署的關(guān)鍵期B.工信部將于近期發(fā)放5G牌照C.5G提前商用，背后的原因沒那么簡(jiǎn)單D.我國(guó)與全球產(chǎn)業(yè)界共謀5G發(fā)展129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D130.要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對(duì)方訂立合同的意思表示。發(fā)出要約的一方稱要約人，接受要約的一方稱受要約人。下列屬于要約的是：A.某企業(yè)在報(bào)紙刊登的商業(yè)廣告

B.某股份有限公司發(fā)布的招股說明書C.某商場(chǎng)向居民小區(qū)散發(fā)的商品價(jià)目表D.某單位向經(jīng)銷商發(fā)出的電腦訂貨單131.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來形成的觀念是：一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段132.微生物在我們的生活中有著廣泛的用途，下列關(guān)于微生物的使用，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.利用醋酸菌釀醋B.利用酵母菌制作泡菜C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用青霉菌提取青霉素133.失業(yè)率是失業(yè)人口比：A.總?cè)丝贐.就業(yè)人口C.勞動(dòng)力總?cè)丝贒.18歲以上總?cè)丝?34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D135.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同依法被確認(rèn)無效，給對(duì)方造成損害的，（

）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A.用人單位B.有過錯(cuò)的一方C.勞動(dòng)者D.工會(huì)136.李某正在用電腦輸入資料，但因突然停電造成WindowsXP操作系統(tǒng)非正常關(guān)閉，那么：A.再次開機(jī)啟動(dòng)時(shí)必須修改CMOS設(shè)定B.再次開機(jī)啟動(dòng)時(shí)必須使用軟盤啟動(dòng)盤，系統(tǒng)才能進(jìn)入正常狀態(tài)C.再次開機(jī)啟動(dòng)時(shí)，大多數(shù)情況下系統(tǒng)自動(dòng)修復(fù)由停電造成損壞的程序D.再次開機(jī)啟動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)將不能進(jìn)入操作系統(tǒng)137.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為，印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期，但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是：A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走138.三位老同事分別在多年后重新相聚。近視的老張對(duì)老林說：“你現(xiàn)在比以前瘦了?！崩狭终f：“近視的人看人都會(huì)覺得那個(gè)人瘦?！崩贤跽f：“但是我覺得你沒變瘦?！比绻贤跻彩墙曆郏f明老林的說法是錯(cuò)誤的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤139.下列說法正確的是（

）。A.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)B.中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)C.原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置D.水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程140.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來給食物上色？A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒141.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.清朝康熙年間江南總督張伯行自上任開始，就書一塊匾懸掛于堂中自勉：“一絲一粒，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。誰云交際之常，廉恥實(shí)傷。倘非不義之財(cái)，此物何來？”匾上文字主要表達(dá)的意思是（

）。A.君子慎獨(dú)B.廉不沽名為正，官亦能貧是清C.要耐得住寂寞，做得到“寡欲”D.多吃多占實(shí)際是在損害“清廉知恥”之德143.在IE瀏覽器中，如果要瀏覽剛剛看過的那一個(gè)Web頁面，應(yīng)該單擊一下（

）按鈕。A.歷史B.前進(jìn)C.刷新D.后退144.工作∶收入∶消費(fèi)A.交易∶利潤(rùn)∶購買B.學(xué)習(xí)∶事業(yè)∶創(chuàng)業(yè)C.科技∶科學(xué)∶商業(yè)D.學(xué)校∶教師∶授課145.成：?。撼蓴?/p>

A.溫：暖：溫暖

B.嚴(yán)：密：嚴(yán)密

C.興：衰：興衰

D.風(fēng)：雨：風(fēng)雨146.古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是________，對(duì)比之下，實(shí)在不應(yīng)該。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瑕不掩瑜B.諱疾忌醫(yī)C.剛愎自用D.好大喜功147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.2002—2011年，第二產(chǎn)業(yè)用人需求比重同比增速超過10%的年份有幾個(gè)：A.1B.2C.3D.4149.下列選項(xiàng)中，與所給圖形是同一圖形的是（

）。A.AB.BC.CD.D150.《說岳全傳》∶南宋A.《三俠五義》∶明B.《西游記》∶唐C.《金瓶梅》∶漢D.《封神演義》∶夏151.下列有關(guān)核能的表述，正確的是：A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變，其威力比原子彈小B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過程是直接從核能到電能152.下圖，每個(gè)漢字代表0~9不同的數(shù)字，要使算式成立，則漢字“好”代表的數(shù)字為：A.6B.7C.8D.9153.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰，殺雞取卵、________的發(fā)展方式走到了盡頭，順應(yīng)自然，保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展________著未來。地球是全人類賴以生存的唯一家園。我們要像保護(hù)自己眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，共筑生態(tài)文明之基，同走綠色發(fā)展之路。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不留余地

預(yù)示B.竭澤而漁

昭示C.飲鴆止渴

明示D.焚林而獵

揭示154.將從1到N個(gè)數(shù)字以任意順序圍成1個(gè)圈，取任意3個(gè)相鄰數(shù)為1組，要保證任意圍圈的方式都至少有1組數(shù)的和大于13，則N的最小取值為：A.6B.7C.8D.9155.文學(xué)作品存在于讀者的解讀之中，全憑讀者個(gè)人

的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、智慧、情感與之碰撞、交流、對(duì)話，從而賦予作品以新的意義。這種新產(chǎn)生或不斷產(chǎn)生的意義，與作者的原初意義不一定

，不同時(shí)代、不同國(guó)度的讀者解讀的意義也時(shí)常處于變異、流動(dòng)之中。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深厚

相同B.豐富

連貫C.獨(dú)特

契合D.新穎

類似156.駢偶∶顛倒A.語言∶科技B.貢獻(xiàn)∶共享C.開關(guān)∶旋轉(zhuǎn)D.把握∶給予157.韓護(hù)士嘗試為一老年女性腦?；颊吡糁脤?dǎo)尿管兩次未成功，患者家屬對(duì)此很不滿意，要求換一名老護(hù)士，必須一次導(dǎo)尿成功，如果韓護(hù)士請(qǐng)?jiān)摽平?jīng)驗(yàn)最豐富的王護(hù)士幫忙。下列王護(hù)士與患者及其家屬溝通最妥當(dāng)?shù)氖?A.我是我們科導(dǎo)尿水平最高的護(hù)士，保證一次完成B.誰也不能保證一次導(dǎo)尿成功，你們這是無理取鬧C.請(qǐng)別著急，我也不能保證一次導(dǎo)尿成功，但我會(huì)盡力D.你們想一次導(dǎo)尿成功就去找護(hù)士長(zhǎng)，我也不行158.下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法正確的是（

）。A.職業(yè)道德的形式因行業(yè)不同而有所不同B.職業(yè)道德在內(nèi)容上具有變動(dòng)性C.職業(yè)道德在適用范圍上具有普遍性D.講求職業(yè)道德會(huì)降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力159.水葫蘆原產(chǎn)于南美，是極具危害的外來生物之一。我國(guó)在20世紀(jì)30年代將其作為畜禽飼料引入，其繁殖速度快，生命力旺盛，具有極強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力。它的入侵嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)厮鷳B(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，造成嚴(yán)重的生物污染，這啟示我們：A.要把握事物前后相繼的歷史聯(lián)系，防患于未然B.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改變事物固有的聯(lián)系C.要遵循人為事物聯(lián)系，減少自在事物聯(lián)系D.要遵循自在事物聯(lián)系，減少人為事物聯(lián)系160.直接控制是通過追究責(zé)任人的責(zé)任來改進(jìn)工作，而間接控制是通過提高管理人員素質(zhì)來進(jìn)行控制。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.千百年來，月亮一直是人類心中的夢(mèng)想之境。思鄉(xiāng)的情懷，探索的欲望，都交織在一汪皎潔的白月光中，下列關(guān)于月球的說法錯(cuò)誤的是：A.月球自西向東自轉(zhuǎn)B.月球自東向西公轉(zhuǎn)C.月球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期相等D.月球表面沒有大氣層包圍162.①為了抵抗感染，微生物進(jìn)化出這種防御機(jī)制②其中，CRISPR是微生物基因組的一個(gè)區(qū)域，也是這個(gè)防御系統(tǒng)的記憶部分③CRISPR/Cas9來自細(xì)菌或古菌等微生物的防御系統(tǒng)④微生物細(xì)胞被噬菌體感染后，會(huì)把噬菌體的一小段基因序列存放到基因組CRISPR區(qū)域⑤與其他生物一樣，微生物也會(huì)遭受各種病毒（即噬菌體）的感染⑥可以說，CRISPR序列是一部微生物的“感染史”⑦如果這個(gè)微生物細(xì)胞幸存下來，它的后代就對(duì)這種噬菌體有了記憶將以上七個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑤①②④⑦⑥B.⑤④⑦①③②⑥C.⑥⑤④①②⑦③D.⑤④⑦⑥③①②163.環(huán)峙塔克拉瑪干大沙漠的冰峰雪嶺，

著來自外界的聲音，那些充滿雨意的雷聲只能在別人的天空奏響。那些令人神往的潮音，只能打濕他鄉(xiāng)的夢(mèng)。極度干旱的沙漠，裸陳著對(duì)天空的一次次

，而降雨量幾乎等于零的天空，又一遍遍讓塔克拉瑪干落寞失意。巨大的蒼黃壅塞著胸間，

的塵沙裝滿眼眶。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.阻擋責(zé)問日薄西山B.阻隔叩問鋪天蓋地C.阻止質(zhì)疑遮天蔽日D.阻撓質(zhì)問紛紛揚(yáng)揚(yáng)164.家長(zhǎng)開放日時(shí)，二（6）班一位家長(zhǎng)聽完數(shù)學(xué)展示課之后向班主任反映：“班里孩子多，我家然然膽子小又不愛說話，這堂課他一次手也沒有舉，雖然有一次被叫起來回答問題了，但那個(gè)題沒什么難度，我感覺他這堂課收獲很小。您能不能跟數(shù)學(xué)陳老師說說讓他多給然然些機(jī)會(huì)？”面對(duì)這樣的情況，班主任如何回復(fù)最合適？A.表示會(huì)讓數(shù)學(xué)老師多給孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)放心B.表示會(huì)跟數(shù)學(xué)老師溝通，也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言C.建議家長(zhǎng)直接與數(shù)學(xué)老師溝通，自己不便向數(shù)學(xué)老師提要求D.暗示家長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次給然然機(jī)會(huì)，但孩子回答得不好165.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.與“琵琶：古箏”這組詞邏輯關(guān)系相近的是：A.書刊∶雜志B.油畫∶水彩畫C.咖啡∶牛奶D.斑馬∶駱駝167.政務(wù)信息資源采集的渠道包括：A.機(jī)構(gòu)性渠道B.媒體渠道C.行文渠道D.制度性渠道168.請(qǐng)選擇最合適的

一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之符合前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D170.如下圖所示，房間中互相垂直的墻和天花板都是由鏡子構(gòu)成，形成了3個(gè)兩兩互相垂直的平面鏡。站在其中的小明會(huì)成多少個(gè)像？A.3個(gè)B.4個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)171.下面的句子最可能位于文中什么位置？屠呦呦的獲獎(jiǎng)理由是“有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)”。A.第②段段首B.第③段段首C.第④段段首D.第⑤段段首172.刻板效應(yīng)，是指對(duì)某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的、類似的看法，還沒有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的交往就對(duì)某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，這是我們認(rèn)識(shí)他人時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列情形中不屬于刻板效應(yīng)的是：A.佛教起源于印度，所以某人認(rèn)為印度人都是佛教徒B.某明星常常出演反派角色，但不少觀眾卻知道他經(jīng)常做慈善，是個(gè)心善的人C.單位新來了一個(gè)北方的同事，在一起吃飯時(shí)，大家都會(huì)將不怎么辣的菜擺到他面前D.當(dāng)學(xué)生與教授發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，人們往往不論對(duì)錯(cuò)都會(huì)優(yōu)先支持教授173.不論原著多么豐富精彩，文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇都是一次再創(chuàng)作。電視劇要盡可能地呈現(xiàn)原著復(fù)雜而沉重的主題，也要通過改編使片段式的故事匯成線條式的人物命運(yùn)。古老土地的歷史變遷、民族生存的生命反思、儒家文化的輝煌與沒落、人性欲望的壓抑與張揚(yáng)……文學(xué)經(jīng)典的母題，必須經(jīng)由改編之手重新詮釋。而且，無論怎么改，情節(jié)的推進(jìn)，人物的塑造，劇情的發(fā)展，其本身都要符合人物內(nèi)在的行為邏輯。關(guān)于文學(xué)經(jīng)典改編成電視劇的原則，文中沒有涉及：A.要突出文學(xué)經(jīng)典的主題B.要有比較明確的主線C.應(yīng)具有合理的內(nèi)在邏輯D.要使用必要的夸張手法174.一個(gè)企業(yè)的精神文化指（

）。A.廠容廠貌B.職工風(fēng)貌C.沉淀于企業(yè)職工心里意識(shí)形態(tài)D.產(chǎn)品形象175.①張勇轉(zhuǎn)乘汽車時(shí)發(fā)覺一只皮靴和大衣忘在火車上②張勇望著大衣和那只皮靴內(nèi)心里五味雜陳③張勇到家不久，收到了陌生人寄來的包裹④經(jīng)過一座大橋時(shí)，張勇把一只皮靴扔到了車窗外⑤張勇出差時(shí)給新婚妻子買了一雙時(shí)尚皮靴A.①②③④⑤B.⑤④①③②C.①④③②⑤D.⑤①④③②176.甲和乙一起計(jì)劃實(shí)施入室搶劫，某天夜里，甲乙共同尾隨丙回家，隨后甲留在巷子口望風(fēng)，乙繼續(xù)尾隨至丙家門口，不巧被丙的丈夫丁撞見，乙只好放棄離開。甲和乙的行為屬于：A.犯罪預(yù)備B.準(zhǔn)備階段的犯罪未遂C.實(shí)施階段的犯罪未遂D.犯罪中止177.某鹽溶液100克，加入20克水稀釋，濃度變?yōu)?0%，然后加入80克濃度為25%的鹽溶液，此時(shí)，混合后的鹽溶液濃度為：A.30%B.40%C.45%D.50%178.在公司內(nèi)部的技術(shù)考核中，通過第一次考核的有32人，通過第二次考核的有28人，兩次考核都沒有通過的有3人，已知公司共有46人參加了考核，則兩次考核均通過的為（

）人。A.14B.16C.17D.18179.陳華、劉剛、王明三人中，星期日只有一個(gè)人在家做作業(yè)。陳華說：“我在家做作業(yè)?！眲傉f：“我沒在家做作業(yè)。”王明說：“陳華沒有在家做作業(yè)。”如果這三句話，只有一句是真的，那么說真話的是：A.無法判斷B.王明C.劉剛D.陳華180.在所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.在大中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試中，為測(cè)量靜止?fàn)顟B(tài)下軀干、腰、腹等部位可能達(dá)到的活動(dòng)幅度的項(xiàng)目是：A.仰臥起坐B.俯臥撐C.平板支撐D.坐位體前屈182.花拳繡腿∶功夫

A.溫文爾雅∶舉止

B.誠(chéng)實(shí)守信∶經(jīng)商

C.錙銖必較∶氣量

D.精益求精∶技術(shù)

183.水∶臉盆∶洗臉A.膠卷∶數(shù)碼相機(jī)∶拍照B.智慧∶行動(dòng)∶成功C.密碼鎖∶密碼∶保險(xiǎn)柜D.碘酒∶棉簽∶消毒184.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致185.在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.頭雁：雁陣A.蜂王：蜂巢B.獵狗：羊群C.蟻后：工蟻D.獅王：獅群187.下列詞語拼音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A.嶄（zhǎn）新面貌B.進(jìn)行磋（cuō）商C.一葉扁（biǎn）舟D.傷痕（

hén）188.大山因?yàn)橛屑沽?，所以挺拔俊美；人因?yàn)橛屑沽?，所以________；新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染；新聞人因?yàn)橛辛思沽?，才能________、穩(wěn)如泰山。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的：A.英姿颯爽

鐵面無私B.精神抖擻

克己奉公C.威風(fēng)凜凜

忠于職守D.頂天立地

剛正不阿189.（本題已過時(shí)）下列哪一項(xiàng)不屬于人格權(quán)的內(nèi)容（

）。A.生命權(quán)B.名稱權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)190.（

）周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。A.14B.15C.16D.17191.超聲波清洗技術(shù)主要是利用超聲波在液體中的空化作用將物體表面的污物剝離，從而達(dá)到清洗的目的。液體在超聲波作用下產(chǎn)生大量的非穩(wěn)定的微小氣泡，這些氣泡隨超聲波的振動(dòng)反復(fù)生成、閉合并迅速變大，在閉合時(shí)所產(chǎn)生壓強(qiáng)高達(dá)成百上千帕的微激波因劇烈碰撞導(dǎo)致突然爆裂，使氣泡周圍產(chǎn)生上千個(gè)大氣壓，把附著在物體表面和死角的污物打散，達(dá)到清洗的效果。這段文字意在說明：A.超聲波清洗技術(shù)的作用B.超聲波清洗技術(shù)的效能C.超聲波清洗技術(shù)的原理D.超聲波清洗技術(shù)的應(yīng)用192.在哲學(xué)中，聯(lián)系具有：A.普遍性B.矛盾性C.客觀性D.多樣性193.這個(gè)論斷在下列情況下會(huì)被削弱。A.一個(gè)分裂的家庭將對(duì)孩子的童年產(chǎn)生壞的影響B(tài).大部分自己撫養(yǎng)孩子的父親和母親都在21歲以后又結(jié)婚了C.一些21歲以上開始的婚姻也以離婚告終D.大部分在年輕時(shí)結(jié)婚的人沒有很長(zhǎng)的訂婚時(shí)期194.某電子廠對(duì)11名女工進(jìn)行績(jī)效評(píng)分，11名女工的得分恰好成等差數(shù)列，總得分1001分，后7名的平均得分89分，則前7名的平均得分是多少分？A.94B.93C.92D.9